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文档简介
幼儿园消防演练课件演讲人:日期:消防基础知识幼儿园消防安全管理火灾现场应急处理措施幼儿园消防演练组织实施孩子们参与消防演练活动设计家庭消防安全知识普及contents目录01消防基础知识火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾定义火灾会造成人员伤亡和财产损失,还会产生大量的有毒烟气和热量,对环境和生态系统造成破坏。火灾危害火灾定义与危害常见的手提式灭火器材,可用于扑灭初期火灾。使用时需拔掉保险销,握住喷管对准火焰根部喷射。灭火器固定式消防设施,可提供大量的水源用于灭火。使用时需打开消火栓箱门,接好水带、水枪,打开阀门即可。消火栓一种自动灭火设施,当火灾发生时会自动喷水灭火。自动喷水灭火系统消防器材种类及使用发现火灾后,应立即按下手动报警按钮或拨打火警电话报警。手动报警自动报警报警程序通过火灾自动报警系统,及时发现和通报火灾。报警时应说明火灾地点、燃烧物质、火势大小、有无人员被困等信息,并保持通讯畅通。030201报警方法与程序保持镇静迅速撤离避开浓烟遵循疏散指示疏散逃生基本原则01020304火灾发生时,应保持镇静,不要惊慌失措。迅速撤离火灾现场,不要贪恋财物。在疏散逃生过程中,应尽量避开浓烟和有毒气体,用湿毛巾捂住口鼻。按照疏散指示标志和现场工作人员的指引,有序疏散到安全区域。02幼儿园消防安全管理制定消防安全管理制度,规范幼儿园内的用火、用电、用气等行为。建立消防档案,对幼儿园的消防设施、器材、人员等进行全面记录和管理。建立健全消防安全责任制,明确各级职责,确保消防安全工作的有效实施。幼儿园消防安全制度定期对幼儿园内的消防设施、器材进行检查、维护和更新,确保其完好有效。定期对幼儿园内的电气线路、燃气管道等进行检查,及时发现并消除安全隐患。定期对幼儿园内的易燃易爆物品、危险化学品等进行检查和管理,防止火灾事故的发生。定期检查与隐患排查对幼儿园内的员工进行消防安全培训,提高其消防安全意识和技能水平。明确每个员工的消防安全职责,确保其能够迅速有效地应对火灾事故。定期组织员工进行消防演练,提高其应对火灾事故的实战能力。员工培训及职责明确制定完善的应急预案,包括火灾报警、疏散逃生、灭火救援等方面。对预案进行定期演练和评估,及时发现并改进存在的问题。确保每个员工都熟悉应急预案的内容和流程,能够在火灾事故发生时迅速有效地采取行动。应急预案制定与演练03火灾现场应急处理措施根据火源类型选择合适的灭火器,按照操作步骤正确使用,扑灭火源。使用灭火器利用室内消火栓或水龙头,快速接好水带、水枪,打开水阀门,用水扑灭火源。就近取水将灭火毯展开,覆盖在火源上,隔绝空气,使火源熄灭。使用灭火毯初起火灾扑救方法寻找安全出口带领孩子熟悉幼儿园内的安全出口和疏散路线,火灾时迅速逃离。避开浓烟教导孩子火灾时要用湿毛巾捂住口鼻,低姿势前进,避开浓烟区域。不乘坐电梯提醒孩子火灾时电梯可能停电或变形,应使用楼梯逃生。协助孩子疏散逃生技巧
报警求助途径和注意事项拨打火警电话发现火情后,立即拨打当地火警电话,报告火灾地点、火势大小和人员被困情况。保持冷静报警时要保持冷静,准确描述火情,以便消防部门快速响应。指引消防车在路口或明显位置指引消防车到达火灾现场,以便消防队员及时扑救。03安抚孩子情绪在火灾现场,要特别关注孩子的情绪变化,及时进行安抚和心理疏导。01维护现场秩序组织人员维护现场秩序,确保疏散通道畅通,防止踩踏事件发生。02救助伤员对受伤人员进行初步救治,如止血、包扎等,等待专业医护人员到场处理。现场秩序维护与伤员救治04幼儿园消防演练组织实施123通过演练,让幼儿了解火灾的危害性,提高防火意识。增强幼儿消防安全意识教会幼儿在火灾发生时如何迅速逃离现场,确保生命安全。掌握基本逃生技能通过实际演练,检验幼儿园内的消防设施是否完善、有效。检验幼儿园消防设施演练目的和意义阐述制定详细演练计划根据幼儿园实际情况,制定切实可行的消防演练计划。明确演练时间和地点提前确定好演练的具体时间和地点,以便做好相关准备工作。发布演练通知通过家长群、幼儿园公告等方式,提前向家长和幼儿发布演练通知。演练计划制定和通知发布成立演练指挥小组指定各班负责人分配救援和保障人员安排观察员和记录员角色分配及任务明确负责整个演练过程的组织和指挥工作。明确救援和保障人员的职责和任务,确保演练顺利进行。每个班级指定一名负责人,负责带领本班幼儿进行演练。对演练过程进行全程观察和记录,以便后期评估和总结。演练过程记录和评估对演练的各个环节进行详细记录,包括幼儿的表现、存在的问题等。根据记录情况,对演练效果进行评估,分析存在的问题和不足。针对评估结果,提出相应的改进建议,以便完善下一次的演练计划。对整个演练过程进行总结,形成书面报告,供幼儿园和家长参考。记录演练过程评估演练效果提出改进建议撰写总结报告05孩子们参与消防演练活动设计分组进行抢答将孩子们分成若干小组,通过抢答方式回答问题,激发学习兴趣。奖励机制为回答正确的小组颁发小奖品,鼓励孩子们积极参与。准备消防知识问题卡片包括火灾成因、预防措施、灭火器材使用方法等。互动式问答游戏环节向孩子们讲解如何正确拨打火警电话、报警时应提供的信息等。教授报警求助方法设置模拟火灾场景,让孩子们亲自体验拨打火警电话的过程。模拟报警场景对孩子们的报警求助表现进行评估,指出不足之处并给予正确指导。评估与反馈模拟报警求助场景体验分组进行比赛将孩子们分成若干小组,按照疏散路线进行逃生比赛。评估与颁奖对孩子们的疏散逃生表现进行评估,为表现优秀的小组颁发奖品。制定疏散逃生路线根据幼儿园实际情况,制定合理的疏散逃生路线。疏散逃生比赛活动安排总结分享,提高意识回顾演练过程带领孩子们回顾整个消防演练过程,加深印象。分享感受与收获鼓励孩子们分享参与演练的感受和收获,提高消防安全意识。强调日常防火措施向孩子们强调日常生活中应注意的防火措施,培养良好习惯。06家庭消防安全知识普及电气线路短路、过载或接触不良;家用电器设备故障或使用不当;厨房烹饪用火不慎;儿童玩火;吸烟等。常见原因定期检查电气线路和设备,及时更换老化、破损的部件;使用电器时遵守安全规定,不私拉乱接电线;厨房用火不离人,及时清理油烟和灶台;教育孩子不玩火,不将火柴、打火机等放在孩子能接触到的地方;吸烟者要养成良好的习惯,不乱扔烟蒂。预防措施家庭火灾常见原因及预防措施根据家庭实际情况选择适当类型和规格的灭火器,并放置在易于取用的地方。灭火器可用于扑灭油锅火等初期火灾,也可披在身上逃生。灭火毯在火灾发生时,能够过滤烟雾和有毒气体,保护呼吸道。防烟面罩在火灾发生时,可用于照明和发出求救信号。手电筒家庭消防器材配备建议010204培养孩子良好用电习惯教育孩子不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。告诉孩子湿手不能触摸电器,不用湿布擦拭电器。指导孩子正确使用电器,如看完电视要关闭电源等。让孩子知道电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源。03教会孩子识别安全出口标志
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