2021-2022学年八下【贵州省安顺市关岭县】期末生物试题（解析版）

学而优教有方PAGE1关岭县2021—2022学年度下期期末教学质量监测八年级生物第Ⅰ卷（客观题共55分）一、选择题（每小题只有一个最佳选项，每小题2分，共50分）1.“春种一粒粟,秋收万颗子”从生殖方式上看属于（）A出芽生殖 B.组织培养 C.无性生殖 D.有性生殖【答案】D【解析】【详解】有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，主要包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等，“春种一粒粟，秋收万颗籽”从生殖方式上看经过了两性生殖细胞的结合属于有性生殖，D正确。2.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”这句话描述的柳树繁殖方式为()①有性生殖②无性生殖③扦插④嫁接A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【分析】（1）植物的有性生殖和无性生殖，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。（2）用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖，常见的方式有嫁接、扦插、组织培养等。【详解】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，由上可知，诗句中描述的应该是无性生殖中的扦插技术。故选C。3.洛阳市国家牡丹园培育出一株牡丹上开有不同颜色的花，所采用的繁殖方法是（）A.种子繁殖 B.嫁接 C.扦插 D.压条【答案】B【解析】【分析】种子繁殖属于有性生殖，嫁接、扦插、压条属于无性生殖。无性生殖的优点是：保持亲本的优良特性。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定；要想在一株牡丹上开有不同颜色的花，就可以使用这几种不同颜色的花的枝或芽做接穗，嫁接到一株牡丹即可，B符合题意。【点睛】嫁接的知识是考试的重点，做这题的关键是熟练掌握嫁接的优点以及应用。4.农民经常用带有芽或芽眼的土豆块来栽种土豆，土豆的这种生殖方式属于（）A.营养繁殖 B.出芽繁殖 C.有性生殖 D.嫁接【答案】A【解析】【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。无性生殖的优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，故后代可以保持与亲本一致的优良性状；无性生殖的缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。【详解】A．植物的根、茎和叶与营养物质的吸收、运输和制造有关，属于营养器官，植物用根茎叶进行繁殖的方式叫做营养繁殖。所以，农民经常用带有芽或芽眼的土豆块来栽种土豆，这种生殖方式属于营养繁殖，A正确。B．有些生物在适当环境下，会由体侧凸出向外形成一个球形芽体，这个芽体的养分全由母体供应，待成熟后由母体相接处形成新的体壁，再与母体分离成为独立的新个体，此现象称为出芽生殖。出芽生殖是一种特殊的无性生殖方式。能进行出芽生殖的生物有：珊瑚虫、水螅等腔肠动物、海绵动物，也有一些原核生物，一些真核生物如酵母菌等，B错误。C．结合分析可知，有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，C错误。D．嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木，D错误。故选A。5.有关如图所示繁殖方式的叙述，错误的是（）A.能加快开花结实 B.属于无性繁殖 C.能增强植物的生命力 D.能保持植株的优良性状【答案】C【解析】【分析】图中所示繁殖方式是嫁接，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】A．果树要结果必须要有足够的营养生长，正常植株完成营养生长是要有一个过程的，根系和茎秆足够壮才会进入生殖生长，也就是结果，而嫁接是由结果大树上采用的枝、芽培育的苗木，所以能提早开花结果，A正确。B．嫁接是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性繁殖，B正确。C．植物的生命力强弱是由体内的遗传物质和和生活环境决定的，和是否嫁接无关，C错误。D．嫁接中所用芽或枝的遗传物质没有改变，还保持母体植株的优良性状，D正确。故选C。6.“金蝉脱壳”“破茧而出”“蜻蜓点水”“飞蛾扑火”四个与昆虫相关的成语中，与生殖和发育无关的成语是（）A.金蝉脱壳 B.破茧而出 C.蜻蜓点水 D.飞蛾扑火【答案】D【解析】【分析】昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。【详解】A．金蝉脱壳，描述的是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象，A不符合题意。B．破茧而出，描述的是昆虫发育过程中的由蛹期变成成虫的过程，B不符合题意。C．蜻蜓点水描述的是蜻蜓生殖过程中的产卵现象，C不符合题意。D．飞蛾扑火，描述的是昆虫的趋光性，是对光的刺激作出反应的现象，D符合题意。故选D。7.从青蛙的生殖和发育看，两栖动物不能成为真正的陆生动物的主要原因（）A.蝌蚪有外鳃B生殖发育离不开水环境C.蝌蚪有一条长尾D.幼体生活在水中，成体生活在陆地上【答案】B【解析】【分析】青蛙发育的四个阶段是：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。【详解】青蛙在生殖季节，表现出的求偶行为就是雄蛙的鸣叫，吸引雌蛙前来抱对。青蛙在生殖过程中有抱对现象，促进双方排卵、排精，有利提高受精率。青蛙的发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，没有四肢，成蛙生活在水中或陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，有四肢。蝌蚪与成蛙在形态结构和生活习性上区别很大，属于变态发育。青蛙不能成为真正的陆生动物，是从水生到陆生的一个过渡类型，主要原因是受精和幼体发育离不开水，即生殖和发育离不开水环境。故选B。【点睛】明确青蛙生殖和发育特点是解决此题的关键。8.如图为鸟卵的结构图，其中将来可以发育成雏鸟的是（）A.a B.b C.c D.d【答案】A【解析】【分析】图中a胚盘，b卵壳，c卵黄，d卵白，e气室。【详解】a胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的场所，将来发育成雏鸟；b卵壳具有保护作用；c卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质；d卵白提供营养和水分，e气室为胚胎发育提供充足的氧气。故选A。9.小明在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出。这一现象说明（）A.蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用 B.蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔C.蛋已受精，可以发育成雏鸡 D.蛋已坏死，卵壳和壳膜失去了保护作用【答案】B【解析】【分析】根据鸡蛋的结构和特点分析解答，可以借助鸟卵的结构示意图来解答。鸟卵的结构主要有：①气室、②卵壳、③胚盘、④卵黄膜、⑤卵黄系带、⑥卵黄、⑦卵白。【详解】卵壳上面有许多小孔，可以使氧气进入，二氧化碳排出，有利呼吸，煮鸡蛋时，随着水温的升高，鸡蛋逐渐变熟，根据物体热胀冷缩的原理（水除外），蛋黄和蛋白体积变大，把蛋壳内原有的空气挤出来，所以会有气泡从鸡蛋里冒出。这说明了：鸡蛋壳上有许多小孔，即气孔。故选B。【点睛】鸟卵的结构特点是经常考查的内容，常以填空的形式出现。10.下列属于相对性状的是（）A.人眼虹膜的黑色与皮肤的黄色 B.山羊的毛发有白色和卷曲C.桃果实表皮有毛和苹果果实表皮光滑 D.鸡冠有玫瑰冠和单冠【答案】D【解析】【分析】生物的形态结构特征，生理特性和行为方式统称为生物的性状，同种生物同一性状的不同表现称为相对性状。【详解】A．人眼虹膜的黑色与皮肤的黄色，是人的眼皮这一性状和皮肤，两种不同性状的表现形式，不是相对性状，A错误。B．山羊的毛发有白色和卷曲，是两种性状，不是同种生物同一性状的不同表现形式，B错误。C．桃果实表皮有毛和苹果实表皮光滑，是两种物种的不同表现形式，不是相对性状，C错误。D．鸡的肉冠有玫瑰冠和单冠，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确。故选D。11.下列属于不可遗传变异的是（）A.普通羊群中出现短腿安康羊B.经太空搭载后选育的番茄比普通番茄个大、口感好C.转基因超级小鼠比正常小鼠长得快、体积大D.孪生兄弟因生活环境的不同，肤色出现明显的差异【答案】D【解析】【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】ABC．普通羊群中出现短腿安康羊，经太空搭载后选育的番茄比普通番茄个大口感好，转基因超级小鼠比正常小鼠长得快体积大，都是由遗传物质的变化引起的变异，属于可遗传的变异，故ABC不符合题意。D．孪生兄弟因生活环境的不同，肤色出现明显的差异，是由环境引起的、遗传物质没有发生变化的变异，属于不可遗传的变异，故D符合题意。故选D。12.下列是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图，正确的是A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】试题分析：染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，其中遗传信息在DNA上，DNA是主要的遗传物质，一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含很多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，故选C。考点：本题考查的是染色体、DNA、基因之间的关系，解答此题的关键是熟记基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，是生物体遗传物质的基本单位。13.人的体细胞内含有23对染色体,那么人的生殖细胞、受精卵中含有的染色体数是（）A.23对,23对 B.23条,23条 C.23条,23对 D.23对,23条【答案】C【解析】【分析】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵时，一对染色体一条来自父方一条来自母方。【详解】人的体细胞内含有23对染色体,那么人的生殖细胞含有这23对染色体中每对各一条，即23条，形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方，因此受精卵中含有的染色体数是23对，C正确。【点睛】解题关键是掌握生殖细胞中染色体数是体细胞中染色体数的一半。14.马的毛色有栗色和白色两种，栗色的雌马和栗色的雄马(已知基因组成均为Bb)交配，生下一只白色雌马的可能性是A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/8【答案】D【解析】【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】一对基因组成为Bb的栗色马交配，生下的后代小马的情况如图：由图可知，生下一只白色小马的可能性是25%（1/4），另外，马的后代雌雄比例各为一半，因此生下一只白色雌马的可能性是：1/4×1/2=1/8，故选D。【点睛】解题关键是能够运用遗传图解分析解答。15.我国婚姻法禁止近亲结婚，理论依据是近亲结婚()A.后代得遗传病的机会增加 B.后代都得遗传病C.违反我国伦理道德 D.后代成活率低【答案】A【解析】【详解】试题分析：近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著．我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“，做好婚前检查工作，把优生工作做到婚前孕前。故选A。考点：此题考查的知识点是禁止近亲结婚，解答时可以从禁止近亲结婚的原因方面来切入。16.袁隆平教授利用普通水稻与一种野生水稻培育出高产、优质的水稻新品种，他这种育种方法属于（）A.人工选择育种 B.太空育种 C.杂交育种 D.转基因技术【答案】C【解析】【分析】袁隆平将野生稻的花粉授在普通水稻的柱头上培育出了杂交水稻。【详解】A．人工选择育种是人类高度发挥主观能动性改造世界的体现，可以利用已有的物种资源进行重新洗牌，挑出最适合的组合培育出新的品种，故A不符合题意。B．太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星或高空气球送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术，故B不符合题意。C．袁隆平教授通过人工授粉，将野生水稻的花粉传播在普通水稻的柱头上，这样通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法就是杂交，故C符合题意。D．转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面，故D不符合题意。故选C。17.原始生命诞生的摇篮是（）A.原始陆地 B.原始海洋 C.原始大气 D.土壤表层【答案】B【解析】【分析】在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等，这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。【详解】原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机小分子物质，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。经过极其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。因此原始海洋是生命诞生的摇篮。故选B。18.能证明生物进化的直接证据是（）A.遗传 B.遗物 C.化石 D.生活痕迹【答案】C【解析】【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的。【详解】化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性。因此生物进化的直接证据是化石证据。故选C【点睛】解答此题的关键是知道生物进化的直接证据是化石。19.秋天，当你步入公园时，你会看到艳丽多姿的菊花在开放，品种可谓是多种多样，请问这么多的菊花品种是由下列哪种因素形成的（

）A.自然选择 B.人工选择 C.菊花的内部斗争 D.菊花适应不同的环境【答案】B【解析】【分析】本题考查的是人工选择及其意义。人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择，经过若干年的选择，所选择的形状积累加强，最后选育出不同的品种。【详解】首先人工选择的方向是人们的需求和喜好。菊花多年生,菊科草本植物，其花瓣呈舌状或筒状，菊花是经长期人工选择培育的名贵观赏花卉，也称艺菊，品种达三千余种。菊花是中国十大名花之一，在中国有三千多年的栽培历史，中国人极爱菊花，从宋朝起民间就有一年一度的菊花盛会。古神话传说中菊花又被赋予了吉祥、长寿的含义，所以是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果，而不是自然选择的结果。由于菊花品种众多，有些并不一定适应自然环境，在自然界中难免被淘汰。故B符合题意，故选：B。【点睛】人工选择及其意义。20.如图表示地层中A、B、C、D三种生物化石位置，最高等的是（）A.A化石所示生物 B.B化石所示生物 C.C化石所示生物 D.D化石所示生物【答案】A【解析】【分析】（1）生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。（2）在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【详解】在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、比较全面的证据。越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等，水生生物的化石越多；越是晚近的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等，陆生生物化石越多。图中显示A、B、D、C所在的地层依次是晚近到古老，因此最高等的是A化石所示生物。故选A。21.关于长颈鹿的长颈形成原因的叙述，说法正确的是（）A.繁衍后代的需要B.颈短的个体被淘汰，颈长的个体被保留，是自然选择的结果C.变异是朝着有利于适应环境的方向发展的结果D.代代经常使用，吃高处叶子的结果【答案】B【解析】【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。【详解】生物界普遍存在变异，古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异，这些变异是可以遗传的，前肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会更小，经过许多代以后，前肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿。因此长颈鹿的长颈和高前肢的形成就是长期自然选择的结果。综上所述，B正确。故选B。【点睛】长颈鹿长颈进化符合达尔文自然选择学说,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉。22.鼻腔上部的黏膜内有能够接受气味刺激的嗅细胞。当鼻腔黏膜受到刺激时，人就会打喷嚏。喷嚏产生的强大力量能够将黏液吸附的一些灰尘与细菌喷出。我们打喷嚏时的做法中不正确的是（）A.用肘部遮挡口鼻 B.远离人群密集地C.避免直接接触他人 D.用手遮挡喷嚏后揉眼睛【答案】D【解析】【分析】勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病，出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻，预防感染他人。此外，还要特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜。【详解】A．出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻，A正确。B．尽量避免去公共场所和人群密集的地方，以避免疾病的传播，B正确。C．特别注意避免直接接触他人，以避免疾病的传播，C正确。D．不要用接触过脏物的手触摸口、鼻、眼等，D错误。故选D。23.为了防止新冠肺炎再次传入我国，我国政府决定对输入人员进行隔离，这属于（）A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上都不是【答案】A【解析】【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点。预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。【详解】传染病要想流行必须具备三个基本条件，传染源、传播途径和易感人群，预防传染病要做到控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，传染源是指能够散播病原体的人或动物，为了防止新冠肺炎再次传入我国，我国政府决定对输入人员进行隔离，这属于控制传染源。故选A。【点睛】正确区分预防传染病的三条途径即可解答本题。24.当遇到有人触电晕倒或溺水等情况发生时，需拨打的电话是（）A.110 B.120 C.119 D.112【答案】B【解析】【分析】本题主要急救的相关知识。【详解】当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，要尽快拨打“120”急救电话，寻求紧急救助，以挽救他人生命，B正确。故选B。25.银川市每年开展爱国卫生运动，以预防减少疾病、养成良好生活习惯、保护人民健康为宗旨，下面不属于健康生活方式的是A.学习废寝忘食，熬夜看书 B.按时休息，坚持体育锻炼C.不挑食、不偏食，合理营养 D.常与父母、老师、朋友交流【答案】A【解析】【分析】人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平，提高生活质量，就是健康的生活方式。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。【详解】A．经常熬夜会占用睡眠时间，导致白天打瞌睡、精神不集中，影响正常生活和学习，不利于身体健康，A错误。B．生活有规律、坚持体育锻炼，可以养成良好的习惯，提高身体的免疫能力，有利于身体健康，B正确。C．人体生长发育需要合理营养，由于各种食物所含营养物质的种类不同和含量不同，因此，长期偏食、挑食容易造成营养不良。不偏食、不挑食能够保证人体获得全面合理的营养，C正确。D．青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，有益于身心健康发展，D正确。故选A。二、判断题（正确的在答题卡上涂“√”，错误的涂“×”，每小题1分，共5分）26.在进行静脉出血的止血处理时，加压或包扎的位点应该在出血点的远心端。（）【答案】正确【解析】【分析】止血的方法要根据出血的类型而定，动脉出血时应该在伤口近心端止血，静脉出血时应该在伤口远心端止血。【详解】在静脉血管内，血液是从远心端流向近心端的。因此在进行静脉出血的止血处理时，加压或包扎的位点应该在出血点的远心端。【点睛】本题的重点是了解止血的方法。27.成蛙陆地上用肺呼吸，在水中游泳时用鳃呼吸。（）【答案】错误【解析】【详解】青蛙属于两栖动物，青蛙的幼体称蝌蚪，在水中生活，其外形像鱼，用鳃呼吸，通过尾部的摆动产生运动；青蛙水陆两栖生活，用肺呼吸，但肺不发达，裸露湿润且富含毛细血管的皮肤具有辅助呼吸的作用，故题干观点错误。28.父母没有的性状，子女也一定不会有。（）【答案】错误【解析】【分析】生物的某一性状一般由一对基因控制，性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制某一性状的基因均为隐性时，表现为隐性性状，当控制某一性状的基因有显性基因时，生物就表现为显性性状。【详解】一般父母没有的性状子女不一定没有，而一般父母有的性状子女也不一定有。如父母都是双眼皮（Aa），子女可能是双眼皮（AA或Aa）也可能是单眼皮（aa）。题干说法错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解只有纯合体（aa或AA）控制的性状才会稳定遗传。29.艾滋病能通过母婴传播给孩子，所以艾滋病是遗传病。（）【答案】错误【解析】【详解】艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，艾滋病的传播途径包括血液传播、性传播、母婴传播。所以，身患艾滋病的妇女生下了一名携带人类免疫缺陷病毒（HIV）的婴儿是通过母婴传播而感染，不能说“艾滋病是遗传病”，故题干观点错误。30.传染源是指能够传播病原体的人和动物。（）【答案】对【解析】【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点；该题要从传染病的流行环节方面考虑解答．【详解】传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源（能够散播病原体的人或动物）、传播途径（病原体离开传染源到达健康人所经过的途径）、易感人群（对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群），缺少任何一个环节，传染病就流行不起来．【点睛】该题考查了传染病流行的基本环节：传染源、传播途径、易感人群．第Ⅱ卷（主观题共45分）三、填空题（每空1分，共10分）31.______是鸡卵的主要营养成分，外面包裹着______。【答案】①.卵黄②.卵黄膜【解析】【详解】卵黄是鸡卵的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜。卵黄的表面中央有一盘状的小白点，称为胚盘，里面含有细胞核。卵黄外面的卵白，也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。32.生物的性状是受______控制的，在生物的体细胞内，染色体是______存在的。【答案】①.基因②.成对【解析】【分析】基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位；基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因；基因在染色体上呈线性排列（指细胞核内染色体上的基因）。【详解】细胞核中遗传信息的载体是染色体，染色体主要由DNA和蛋白质组成，一条染色体上带有一个DNA分子；其中遗传信息位于DNA上，因此，DNA是主要的遗传物质；DNA上具有特定遗传效应的片段就是基因；生物的性状是由基因控制的，每种生物的体细胞内都有一定数量、形态的染色体，染色体在体细胞中是成对存在的，基因也是成对存在的。33.嫁接有______和枝接两种方式，确保成活的关键是使接穗与砧木的______紧密结合。【答案】①.芽接②.形成层【解析】【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接是在果树栽培中的一个重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其优良性状，使果树高产优质。为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。由于两者形成层密合，形成层不断分裂产生新细胞，砧木和接穗接口很快愈合在一起，生长发育成一个新个体。因此，嫁接包括两种方式分别为芽接和枝接。嫁接时为了确保接穗成活，应当使接穗和砧木的形成层紧密结合。34.科学家们发现，越__________、越____________的生物化石则出现在越新近形成的地层里。【答案】①.复杂②.高等【解析】【详解】由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据。科学家们发现，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多；越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多。因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。35.体液中的__________和__________是保卫人体的第二道防线。【答案】①.杀菌物质②.吞噬细胞【解析】【分析】【详解】第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌的作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用；人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体。四、综合题（每空1分，共35分）36.生物的生殖和发育使生命得到延续和发展。下图为蚕的生殖、发育过程，请根据图回答：（1）图中关于蚕的生殖发育过程，正确的排列顺序是______（填序号），个体发育的起点是______，蚕的生殖方式属于______生殖。（2）家蚕的生殖发育过程属于______发育，与青蛙的______（填“相同”或“不相同”），青蛙的受精方式是______受精。（3）农民种植蔬菜时，要防止菜青虫，菜青虫在______期对农作物的危害最大。（4）与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是______期。【答案】（1）①.③④②①②.受精卵③.有性（2）①.完全变态②.不相同③.体外（3）幼虫

（4）蛹【解析】【分析】（1）经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。家蚕的生殖经过雌雄两性生殖细胞的结合，新个体是由受精卵发育而来的，因此是有性生殖。（2）昆虫的发育有完全变态和不完全变态发育两种。【小问1详解】图示中①是成虫，②是蛹，③是卵，④是幼虫，家蚕的发育经过四个时期，正确的顺序应该是③受精卵→④幼虫→②蛹→①成虫。经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。家蚕的生殖经过雌雄两性生殖细胞的结合，新个体是由受精卵发育而来的，因此是有性生殖。【小问2详解】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。青蛙的生殖发育特点是体外受精，水中变态发育，其发育过程可以概括为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，受精在水中完成，蝌蚪也需要在水中生活。综上分析可知，家蚕的生殖发育过程属于完全变态发育，与青蛙的不相同，青蛙的受精方式是体外受精。【小问3详解】粉蝶的发育过程经历受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差别大，叫完全变态发育，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如菜青虫的幼虫主要以十字花科植物为食，成虫以少量的植物汁或花蜜液为食，蛹不食不动，因此它们危害农作物所处的变态时期是幼虫。【小问4详解】蝗虫属于不完全变态发育，发育经过受精卵、若虫和成虫三个时期，家蚕属于完全变态发育，发育经过受精卵，幼虫，蛹和成虫四个时期，与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是蛹期。37.人类肤色的正常与白化为一对相对性状，某个家庭中肤色正常、白化（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）的遗传情况是：儿子小明是白化，他的父母、爷爷、奶奶、外公、外婆肤色都正常，如图所示，请回答下列问题：（1）请根据题中信息推测，人的肤色正常和白化这对相对性状中，______为显性性状。（2）小明母亲的基因组成为______，父亲的基因组成为______，奶奶的基因组成为______，小明的父母生一个正常孩子的概率为______。（3）基因是有遗传效应的______片段，位于染色体上，染色体的另一主要组成物质是______。（4）______能有效降低遗传病的发病率。（答出一条）【答案】（1）正常（2）①.Bb②.Bb③.BB或Bb##Bb或BB④.75%（3）①.DNA②.蛋白质（4）禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊断等【解析】【分析】（1）遗传是指亲子间性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间性状上的差异。（2）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。（4）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。【小问1详解】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。据题中信息推测：父母肤色均正常，而小明患白化，表明白化是隐性性状，正常是显性性状。【小问2详解】肤色正常是显性性状，白化病是隐性性状。肤色正常的夫妇生出了患白化病的孩子，说明夫妇双方除含有一个控制正常肤色的基因B外，都含有一个控制白化病的隐性基因b，因此，父母亲的基因组成都是Bb，奶奶的基因组成为BB或Bb，患病的孩子的基因组成是bb，这对夫妇的这对控制肤色的基因的遗传图解如图：从图看出，小明父亲的基因组成为Bb，小明的父母生一个正常孩子的概率为75%。【小问3详解】基因是有遗传效应的DNA片段。染色体包括DNA和蛋白质，DNA位于染色体上，染色体的另一主要组成物质是蛋白质。【小问4详解】遗优生优育的措施包括禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊断等．预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚，提倡遗传咨询，进行遗传劝导，可以避免患有遗传病的孩子出生，进行产前诊断，可以监测婴儿的发育状况，根据胎儿的胎位，发育情况、有无脐带缠脖等，选择科学的分娩措施以及做好产前准备采取科学的分娩措施，可以避免对胎位不正、脐带缠脖等的伤害。38.1831年，22岁的达尔文由剑桥大学顺利毕业后，以博物学家的身份登上了“贝格尔号”，开始了长达五年的南美东海岸科考工作。随着科学考察的进行，物种进化的思想逐步占据了他的头脑。1859年11月24日，他在观察、思考的基础上利用搜集到的翔实证据，综合前人的观点，出版了划时代的巨著——《物种起源》，提出了著名的“自然选择”学说。达尔文发现在南美加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上分别生活着不同种类的地雀，它们的食物不同，喙形不同，见下图。但是它们都是由共同的祖先进化而来的。请用自然选择学说分析说明地雀的进化过程及其原因。（1）地雀的祖先具有形状不同的喙，有的尖而长、有的较粗、有的呈凿状，这种个体之间性状上的差异称为变异，这些变异是可______的。（2）达尔文认为，在自然界，生物普遍具有很强的______能力。在不同岛屿的特定条件下，岛上的地雀进行激烈的______，具有______变异的个体容易生存下来并繁殖，具有______变异的个体被淘汰掉，可见，岛屿的特定自然环境对地雀进行了______。（3）从地雀的进化过程能够看出，其变异具有多种不同的类型，是不定向的，而自然选择是______的。【答案】（1）遗传（2）①.繁殖②.生存斗争③.有利④.不利⑤.选择（3）定向的【解析】【分析】达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样新的物种就形成了。【小问1详解】从图中可以看出，地雀的祖先具有形状不同的喙，有的尖而长、有的较粗、有的呈凿状，这种个体之间性状上的差异称为变异，这些变异是遗传物质改变引起的，属于可遗传的有利变异，能够遗传给后代。【小问2详解】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争即生存竞争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。因此，从图中可以看出，在不同岛屿的特定条件下，岛上的地雀通过激烈的生存斗争具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖，具有不利变异的个体被淘汰掉，可见，岛屿的特定自然环境对地雀进行了选择。【小问3详解】从地雀的进化过程能够看出，在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰，变异是不定向的，而自然选择是定向的，决定生物进化的方向。39.如图的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应，请据图回答问题：（1）图中的②代表人体内的___，①表示____。（2）当①侵入人体后，会刺激②产生一和种抵抗它的特殊蛋白质[③]____，使人体获得相应的免疫力。（3）通过注射疫苗也能获得相应的免疫力，疫苗的作用相当于图中的____（填序号）。有计划的进行预防接种就是___免疫，它可以提高人体对相关传染病的抵抗力。（4）该漫画表示的免疫类型为___（选填：非特异性待异性）免疫。【答案】①.淋巴细胞②.病原体③.抗体④.①⑤.计划⑥.