钦州幼儿师范高等专科学校《C高级语言程序设计》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第2页，共2页钦州幼儿师范高等专科学校

《C高级语言程序设计》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、C语言中函数的参数传递方式通常有值传递和指针传递。假设有如下函数定义：

voidfunc(inta,int*b){a=5;*b=6;}

，在主函数中有

intx=1,y=2;func(x,&y);

，执行完该函数调用后，

x

和

y

的值分别是多少？（）A.

x

为1，

y

为6B.

x

为5，

y

为2C.

x

为5，

y

为6D.

x

为1，

y

为22、在C语言中，以下能正确将字符串

s1

复制到字符串

s2

的是（）A.

s2=s1;

B.

strcpy(s2,s1);

C.

s2=strcpy(s1);

D.

strcpy(s1,s2);

3、若有定义：inta=10,b=20;则以下表达式的值为20的是（）A.a>b?a:bB.a<b?a:bC.a==b?a:bD.a!=b?a:b4、若有定义：chars[10]="China";要将字符串"World"连接到字符串s后面，正确的语句是（）A.strcat(s,"World");B.strcpy(s,"World");C.s=strcat(s,"World");D.s=strcpy(s,"World");5、在C语言中，关于指针的使用是一个重要且复杂的概念。假设我们有一个函数，它接受一个整数指针作为参数，并尝试通过指针修改所指向的整数的值。以下哪种方式是正确地在函数内部修改指针所指向的值？（）A.直接对指针进行赋值B.通过解引用指针并对其赋值C.创建一个新的指针并赋值D.以上都不对6、以下C语言代码段中，

sizeof

操作符的返回值是多少？

charstr[]="Hello";

（）A.5B.6C.10D.不确定7、C语言中，关于函数指针，设有以下代码：

int(*func_ptr)(int,int);

，以下哪种说法是正确的？（）A.

func_ptr

是一个指向返回值为

int

，有两个

int

类型参数的函数的指针B.

func_ptr

是一个返回值为指针的函数，该指针指向

int

类型C.

func_ptr

是一个

int

类型的指针D.以上都不对8、在C语言中，关于文件操作，若以只读方式打开一个文本文件，以下哪个函数调用是正确的？（）A.

fp=fopen("file.txt","w");

B.

fp=fopen("file.txt","r");

C.

fp=fopen("file.txt","a");

D.

fp=fopen("file.txt","rb");

9、在C语言中，若有定义

charstr[20]="Hello";

，以下能正确将字符串

str

输出的是（）A.

printf("%s",&str);

B.

printf("%s",str);

C.

printf("%c",&str);

D.

printf("%c",str);

10、设有定义：intx=10,y=20,z=30;以下语句执行后，x、y、z的值是（）if(x>y)z=x;x=y;y=z;A.x=10,y=20,z=30B.x=20,y=30,z=30C.x=20,y=30,z=10D.x=20,y=30,z=2011、在C语言中，若要将一个整数转换为字符串，以下哪个函数是合适的？（）A.itoa()B.sprintf()C.atoi()D.strtol()12、C语言中的预处理器指令在代码编译前发挥着重要的作用。假设有如下预处理器指令

#definePI3.14

和

#ifdefDEBUG

，以下对于预处理器指令的描述，哪一项是不准确的？（）A.

#define

指令用于定义常量或宏，在编译前会进行文本替换B.

ifdef

和

ifndef

指令用于根据是否定义了某个宏来决定是否包含特定的代码段C.预处理器指令可以嵌套使用，增加代码的灵活性和可配置性D.预处理器指令的作用范围是从定义处到文件结束，不能在函数内部生效13、若有定义：inta[5]={1,2,3,4,5},*p=a;则以下不能表示数组a中元素a[3]的是（）A.*(p+3)B.p[3]C.*(a+3)D.p+314、若有定义：inta[3][4]={{1,2},{3,4},{5,6}};则a[1][1]的值是（）A.1B.2C.3D.415、在C语言中，设有以下数组定义

intarr[3][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};

，那么

arr[1][2]

的值是多少？（）A.5B.6C.7D.8二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、C语言中的static关键字可以用于修饰变量和函数，当static修饰局部变量时，该变量的生存期会延长到整个程序的运行期间，而当static修饰函数时，该函数只能在当前文件中被调用。（）2、在C语言中，通过指针访问数组元素比直接使用数组下标访问效率更高。（）3、在C语言中，函数的形参是指针时，实参也必须是指针。（）4、C语言中的枚举类型中的枚举常量实际上是整数，并且可以进行整数运算。（）5、在函数内部定义的静态变量，每次调用函数时都会重新初始化。（）6、C语言中的全局变量在整个程序的运行期间都存在，并且可以在程序的任何位置被访问和修改，但过多地使用全局变量可能会导致程序的可读性和可维护性下降。（）7、在C语言中，

register

关键字用于建议编译器将变量存储在寄存器中，以提高访问速度。（）8、在C语言中，使用fputs函数向文件写入字符串时，不会自动添加换行符。（）9、C语言中的do-while循环至少会执行一次循环体。（）10、在C语言中，函数调用时，实参和形参的个数必须相同，类型必须一一对应。（）三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）详细论述C语言中如何使用枚举类型来增强代码的可读性。2、（本题5分）请论述C语言中如何实现图这种数据结构，包括邻接矩阵和邻接表两种存储方式，以及图的遍历（深度优先遍历和广度优先遍历）和最短路径算法，举例说明图在实际问题中的应用。3、（本题5分）探讨C语言中如何使用结构体和指针实现一个简单的拓扑排序算法。4、（本题5分）详细分析C语言中全局变量和局部变量的作用域、生命周期及存储方式，举例说明它们的使用场景和注意事项。5、（本题5分）论述C语言中函数指针的定义、用途以及在实际编程中的应用场景，举例说明其如何提高程序的灵活性。四、编程题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）设计一个C语言程序，输入一个整数