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文档简介
企业人力资源管理人才招聘与培训计划制定和实施TOC\o"1-2"\h\u23211第一章招聘计划制定 3243261.1招聘需求分析 375691.1.1分析企业战略目标和组织结构,明确招聘需求的总量和方向。 316781.1.2结合各部门业务发展情况,梳理岗位设置,确定招聘的具体岗位。 319001.1.3评估现有员工的能力和潜力,确定内部晋升和外部招聘的比例。 351891.1.4分析企业文化和岗位特点,明确招聘对象的素质要求。 3139661.1.5考虑市场人才供应情况,预测招聘难度和周期。 3203921.2招聘渠道选择 3136121.2.1在线招聘平台:如前程无忧、智联招聘等,适用于广泛的人才搜索。 382161.2.2社交媒体招聘:如微博、公众号等,适用于宣传企业文化,吸引特定人才。 3171811.2.3校园招聘:针对应届毕业生,适用于培养企业后备人才。 3194911.2.4专业招聘会:针对特定行业,适用于快速寻找专业人才。 3170221.2.5人才推荐:通过内部员工推荐,提高招聘质量。 3133331.3招聘流程设计 316751.3.1发布招聘信息:明确招聘条件、岗位职责、薪资待遇等,吸引求职者。 3271161.3.2筛选简历:根据招聘条件,对求职者的简历进行筛选。 4323001.3.3面试安排:根据求职者的简历,安排面试时间和地点。 4230881.3.4面试评估:对求职者的综合素质、能力、潜力等方面进行评估。 4163951.3.5录用决策:根据面试评估结果,确定录用人选。 451751.3.6发放录用通知:通知录用人选,确认报到时间和相关事宜。 4276891.3.7员工入职:安排员工报到、培训、签订劳动合同等手续。 4301741.4招聘预算编制 4141581.4.1招聘费用:包括招聘广告发布费、招聘平台服务费、面试场地租赁费等。 4240041.4.2培训费用:包括新员工培训教材费、培训师资费用、培训场地租赁费等。 4222151.4.3人力资源部门管理费用:包括招聘人员工资、差旅费、办公设备折旧等。 4246991.4.4预计招聘人数:根据招聘需求分析,确定预计招聘人数。 4305471.4.5预计招聘周期:根据招聘渠道和流程,确定预计招聘周期。 482881.4.6预计招聘效果:结合招聘渠道、招聘周期等因素,预测招聘效果。 442第二章人才选拔标准 494492.1岗位职责分析 4111372.2任职资格要求 5137422.3选拔评价方法 520452.4选拔标准制定 57803第三章招聘实施与监控 5212353.1招聘广告发布 5115593.2简历筛选与面试 6228833.3录用通知与入职手续 6325293.4招聘效果评估 615891第四章培训计划制定 690564.1培训需求分析 7136174.2培训目标设定 71324.3培训内容设计 726664.4培训方式与方法 77819第五章培训资源整合 8113545.1培训资源调查 8177325.2培训师资选拔 842785.3培训场地与设施安排 851855.4培训教材开发 87851第六章培训实施与管理 9113276.1培训项目启动 9310376.1.1培训项目筹备 9318716.1.2培训项目启动会 945366.2培训过程监控 971736.2.1培训现场管理 9272346.2.2培训进度监控 1056146.3培训效果评估 10297186.3.1评估方法 1023466.3.2评估结果应用 1013986.4培训成果转化 10162316.4.1培训成果分享 1083946.4.2培训成果应用 1015340第七章员工职业生涯规划 1196807.1职业生涯规划意义 1127427.2职业生涯规划方法 11140827.3职业生涯规划实施 1164227.4职业生涯规划评估 125664第八章培训成果跟踪与激励 12278068.1培训成果跟踪方法 1266598.2培训成果评估体系 12292218.3培训成果激励机制 13122888.4培训成果持续优化 1311806第九章培训与招聘的协同 13116199.1培训与招聘的关系 1383609.2招聘与培训的协同策略 1466049.3招聘与培训的协同实施 147559.4招聘与培训的协同评估 148568第十章企业人力资源管理优化 152890910.1人力资源管理现状分析 15581210.1.1人力资源配置现状 152697410.1.2人力资源管理现状 152561610.2人力资源管理优化策略 15815310.2.1优化人力资源配置 15743910.2.2提高人力资源管理效率 151411910.2.3培养员工综合素质 16240210.2.4优化绩效管理体系 162869610.3人力资源管理优化实施 16997010.3.1制定实施计划 163069010.3.2落实具体措施 161670910.3.3监测与调整 16677510.4人力资源管理优化评估 162893010.4.1评估指标体系 1611310.4.2评估方法 161142410.4.3评估结果分析 16第一章招聘计划制定1.1招聘需求分析企业战略目标的不断调整和发展,企业对人才的需求也在不断变化。招聘需求分析是制定招聘计划的首要环节,其主要内容包括:1.1.1分析企业战略目标和组织结构,明确招聘需求的总量和方向。1.1.2结合各部门业务发展情况,梳理岗位设置,确定招聘的具体岗位。1.1.3评估现有员工的能力和潜力,确定内部晋升和外部招聘的比例。1.1.4分析企业文化和岗位特点,明确招聘对象的素质要求。1.1.5考虑市场人才供应情况,预测招聘难度和周期。1.2招聘渠道选择招聘渠道的选择是影响招聘效果的关键因素,以下为常用的招聘渠道:1.2.1在线招聘平台:如前程无忧、智联招聘等,适用于广泛的人才搜索。1.2.2社交媒体招聘:如微博、公众号等,适用于宣传企业文化,吸引特定人才。1.2.3校园招聘:针对应届毕业生,适用于培养企业后备人才。1.2.4专业招聘会:针对特定行业,适用于快速寻找专业人才。1.2.5人才推荐:通过内部员工推荐,提高招聘质量。1.3招聘流程设计招聘流程设计应遵循科学、合理、高效的原则,以下为招聘流程的基本环节:1.3.1发布招聘信息:明确招聘条件、岗位职责、薪资待遇等,吸引求职者。1.3.2筛选简历:根据招聘条件,对求职者的简历进行筛选。1.3.3面试安排:根据求职者的简历,安排面试时间和地点。1.3.4面试评估:对求职者的综合素质、能力、潜力等方面进行评估。1.3.5录用决策:根据面试评估结果,确定录用人选。1.3.6发放录用通知:通知录用人选,确认报到时间和相关事宜。1.3.7员工入职:安排员工报到、培训、签订劳动合同等手续。1.4招聘预算编制招聘预算编制是保证招聘计划顺利进行的重要环节,主要包括以下内容:1.4.1招聘费用:包括招聘广告发布费、招聘平台服务费、面试场地租赁费等。1.4.2培训费用:包括新员工培训教材费、培训师资费用、培训场地租赁费等。1.4.3人力资源部门管理费用:包括招聘人员工资、差旅费、办公设备折旧等。1.4.4预计招聘人数:根据招聘需求分析,确定预计招聘人数。1.4.5预计招聘周期:根据招聘渠道和流程,确定预计招聘周期。1.4.6预计招聘效果:结合招聘渠道、招聘周期等因素,预测招聘效果。第二章人才选拔标准2.1岗位职责分析企业人力资源管理中,岗位职责分析是人才选拔的基础环节。通过对岗位的职责进行详细分析,明确岗位的工作内容、工作目标、工作范围以及与其他岗位的协同关系。以下是岗位职责分析的主要内容:(1)工作内容:具体描述该岗位需要完成的工作任务,包括日常工作、临时任务以及项目性工作。(2)工作目标:明确该岗位应达到的工作效果,包括质量、效率、成本等方面的要求。(3)工作范围:界定该岗位的工作范围,包括工作地点、工作时间、工作环境等。(4)协同关系:分析该岗位与其他岗位之间的协作关系,明确工作接口和沟通渠道。2.2任职资格要求在明确岗位职责的基础上,企业需制定相应的任职资格要求,以保障选拔到合适的人才。以下是任职资格要求的主要方面:(1)教育背景:根据岗位特点,设定相应的学历、专业要求。(2)工作经验:明确该岗位所需的工作年限、相关领域经验以及具备的专业技能。(3)业务能力:评估候选人的业务素养、沟通能力、团队协作能力等。(4)综合素质:考察候选人的职业素养、道德品质、责任心等。2.3选拔评价方法企业应采取多种评价方法,全面、客观地选拔人才。以下为常用的选拔评价方法:(1)面试:通过面对面交流,了解候选人的综合素质、业务能力和沟通能力。(2)笔试:通过专业知识测试,评估候选人的业务水平。(3)实操考核:针对技术岗位,可通过实际操作检验候选人的技能水平。(4)评价中心:采用模拟工作场景,全面评估候选人的综合素质和潜力。2.4选拔标准制定企业在制定选拔标准时,应结合岗位职责分析、任职资格要求和选拔评价方法,保证选拔到具备相应能力和素质的人才。以下为选拔标准制定的关键环节:(1)明确选拔目标:根据企业发展战略和岗位需求,设定选拔标准。(2)制定评价指标:依据岗位职责和任职资格要求,设定相应的评价指标。(3)权重分配:根据评价指标的重要性,合理分配权重。(4)选拔程序:设计选拔流程,保证选拔过程的公平、公正、公开。(5)选拔结果应用:对选拔结果进行合理应用,包括岗位安排、薪酬待遇等方面。第三章招聘实施与监控3.1招聘广告发布招聘广告是企业吸引人才的重要手段,其发布需遵循以下原则:(1)明确招聘职位、职责和任职要求,保证信息准确、全面。(2)选择合适的发布渠道,如招聘网站、社交媒体、行业论坛等,以提高广告曝光度。(3)注重广告设计,使其具有吸引力,突出企业优势和特色。(4)合理设定招聘周期,保证招聘广告的时效性。3.2简历筛选与面试简历筛选与面试是企业招聘过程中的关键环节,具体操作如下:(1)根据招聘要求,对收到的简历进行初步筛选,剔除不符合条件的简历。(2)对筛选通过的简历进行详细评估,关注求职者的教育背景、工作经验、技能特长等方面。(3)组织面试,分为初试和复试两个阶段。初试主要了解求职者的基本情况和综合素质,复试则针对具体职位进行专业能力测试。(4)面试过程中,注重与求职者的沟通,充分了解其意愿、期望和职业规划。3.3录用通知与入职手续在面试合格后,企业应及时向求职者发放录用通知,并办理入职手续。具体流程如下:(1)制作录用通知书,明确薪资待遇、工作时间、福利政策等内容。(2)通知求职者前来办理入职手续,包括签订劳动合同、提交相关证件等。(3)为新人提供岗前培训,使其尽快熟悉企业文化和工作内容。(4)安排入职导师,帮助新人顺利度过适应期。3.4招聘效果评估招聘效果评估是检验招聘工作成效的重要环节,主要从以下几个方面进行:(1)招聘周期:评估招聘广告发布至录用通知发放的时间,分析招聘效率。(2)招聘成本:计算招聘过程中产生的各项费用,如广告费、面试费用等。(3)人才质量:分析招聘到的人才是否符合企业需求,能否胜任岗位工作。(4)离职率:跟踪新员工离职情况,了解企业招聘过程中存在的问题。(5)员工满意度:调查新员工对招聘工作的满意度,以便改进招聘策略。第四章培训计划制定4.1培训需求分析培训需求分析是制定培训计划的第一步,其主要目的是识别企业内部员工的培训需求。通过岗位分析明确各岗位的任职资格和岗位职责,为培训需求分析提供依据。采用问卷调查、访谈、观察等方法,收集员工在知识、技能、素质等方面的不足,分析培训需求的现状。结合企业战略目标和员工个人职业发展规划,确定培训需求的优先级和重点。4.2培训目标设定培训目标是对培训计划的具体描述,应具有明确性、可衡量性和可达成性。在设定培训目标时,要充分考虑以下因素:(1)企业战略目标:培训目标应与企业战略目标相一致,助力企业实现长远发展。(2)员工个人职业发展规划:培训目标应与员工个人职业发展规划相结合,促进员工成长。(3)培训需求分析结果:培训目标应针对培训需求分析中的不足之处,有针对性地提升员工能力。4.3培训内容设计培训内容设计要结合培训目标和培训需求,注重实用性、系统性和前瞻性。以下为培训内容设计的几个方面:(1)知识培训:包括岗位所需的专业知识、行业动态、管理理念等。(2)技能培训:包括岗位所需的技能操作、沟通协作、团队建设等。(3)素质培训:包括职业道德、职业素养、心理素质等。(4)拓展培训:包括领导力、创新思维、战略规划等。4.4培训方式与方法培训方式与方法的选择应考虑培训目标、培训内容、员工特点等因素。以下为常见的培训方式与方法:(1)课堂讲授:适用于知识类和理论性较强的培训内容。(2)实操演练:适用于技能类培训,让员工在实践中掌握操作技巧。(3)案例分析:通过分析实际案例,培养员工解决问题的能力。(4)情景模拟:模拟实际工作场景,让员工在模拟环境中提升能力。(5)导师制:为员工指定专业导师,进行一对一辅导。(6)网络培训:利用网络平台,提供在线学习资源,满足员工自主学习需求。(7)混合式培训:结合多种培训方式,提高培训效果。第五章培训资源整合5.1培训资源调查为保证培训计划的有效实施,首先需对现有培训资源进行全面的调查。调查内容主要包括:企业内部培训资源,如内部讲师、课程体系、培训设施等;企业外部培训资源,如专业培训机构、合作高校、在线培训平台等。调查方法可采用访谈、问卷调查、实地考察等。5.2培训师资选拔培训师资选拔是保证培训质量的关键环节。企业应制定明确的选拔标准,包括专业能力、教学经验、沟通能力等方面。选拔过程中,可通过面试、试讲等方式,全面评估候选人的综合素质。企业还可与专业培训机构、合作高校建立长期合作关系,共享优质师资资源。5.3培训场地与设施安排培训场地与设施是培训实施的基础保障。企业应根据培训需求,选择合适的场地,保证场地容纳人数、设施配置等满足培训需求。同时企业应定期检查和维护培训设施,保证设施正常运行。在培训期间,企业还应安排专门人员负责场地与设施的协调、管理和服务。5.4培训教材开发培训教材是培训内容的重要载体。企业应根据培训目标、培训对象和培训内容,开发适合的培训教材。教材开发应遵循以下原则:(1)实用性:教材内容应紧密结合企业实际,注重实用性,以提高培训效果。(2)系统性:教材应涵盖培训所需的全部知识点,形成完整的知识体系。(3)互动性:教材应设置适当的互动环节,引导学员积极参与,提高学习兴趣。(4)动态更新:教材应定期更新,以适应企业发展和市场变化。企业可组建专业的教材开发团队,或与外部专业机构合作,共同完成培训教材的开发。同时企业还应建立教材审核机制,保证教材质量。第六章培训实施与管理6.1培训项目启动6.1.1培训项目筹备为保证培训项目的顺利启动,企业需进行以下筹备工作:(1)明确培训目标:根据企业发展战略和人才需求,确定培训项目的目标,保证培训内容与企业实际需求相吻合。(2)制定培训计划:结合企业实际情况,制定详细的培训计划,包括培训时间、地点、课程安排、师资配备等。(3)选定培训师资:选择具有丰富经验和专业素养的培训师,保证培训质量。(4)准备培训资料:搜集、整理培训所需的相关资料,包括教材、案例、视频等。6.1.2培训项目启动会在培训项目启动前,组织一次启动会,旨在明确培训目标、传达培训要求、激发员工参与热情。启动会主要包括以下内容:(1)介绍培训项目背景和意义。(2)阐述培训目标和预期成果。(3)讲解培训安排和要求。(4)动员员工积极参与培训。6.2培训过程监控6.2.1培训现场管理为保证培训过程的顺利进行,企业需对培训现场进行严格管理:(1)安排培训助理:负责协调培训过程中的各项事务,保证培训顺利进行。(2)维护培训秩序:对培训现场进行监督,保证学员遵守纪律,积极参与培训。(3)提供必要支持:为培训师和学员提供所需的教学设施和设备,保证培训效果。6.2.2培训进度监控企业需对培训进度进行实时监控,保证培训按计划进行:(1)定期检查培训进度:通过培训助理或培训师了解培训进度,及时调整培训计划。(2)收集学员反馈:了解学员对培训内容的掌握程度和满意度,调整培训方式和方法。6.3培训效果评估6.3.1评估方法企业可采取以下方法对培训效果进行评估:(1)问卷调查:通过问卷调查了解学员对培训内容的满意度、培训效果和培训师的表现。(2)实地考察:对培训现场进行考察,了解培训师和学员的互动情况。(3)考核评价:对学员进行考核,评估培训效果。6.3.2评估结果应用企业需对评估结果进行以下应用:(1)调整培训计划:根据评估结果,对培训计划进行调整,提高培训效果。(2)优化培训师资:根据学员反馈,对培训师进行筛选和优化,保证培训质量。(3)激励员工:对表现优秀的学员给予奖励,激发员工参与培训的积极性。6.4培训成果转化6.4.1培训成果分享企业需组织培训成果分享活动,促进培训成果的传播和应用:(1)组织内部分享会:邀请培训师和优秀学员分享培训心得和成果。(2)编写培训案例:将培训过程中的优秀案例整理成册,供员工学习和参考。6.4.2培训成果应用企业需将培训成果应用于实际工作中,提高员工素质和业务能力:(1)制定实施计划:根据培训成果,制定具体的实施计划,保证成果落地。(2)跟进实施进度:对实施计划进行实时监控,保证培训成果得以有效应用。(3)持续优化改进:根据实施效果,对培训成果进行优化和改进,不断提升员工素质。第七章员工职业生涯规划7.1职业生涯规划意义在现代企业人力资源管理中,员工职业生涯规划具有重要意义。职业生涯规划有助于激发员工潜能,提高工作效率;促进员工个人成长,提升企业核心竞争力;增强员工归属感,降低员工流失率;优化人力资源配置,实现企业战略目标。7.2职业生涯规划方法以下是几种常见的职业生涯规划方法:(1)自我评估:员工应进行全面自我评估,包括兴趣爱好、性格特点、能力优势等方面,以确定适合自己的职业发展方向。(2)职业规划咨询:企业可设立职业规划咨询部门,为员工提供专业指导,帮助员工制定职业生涯规划。(3)企业内部培训:企业应定期组织内部培训,提高员工专业技能和综合素质,为员工职业发展创造条件。(4)岗位轮换:通过岗位轮换,使员工了解不同岗位的工作内容和需求,拓宽职业发展空间。(5)导师制度:企业可设立导师制度,为员工提供职业发展指导,促进员工快速成长。7.3职业生涯规划实施(1)制定职业生涯规划方案:企业应根据员工个人特点和岗位需求,制定个性化的职业生涯规划方案。(2)建立职业发展通道:企业应设立明确的职业发展通道,使员工明确职业发展方向和晋升路径。(3)实施职业发展计划:企业应按照职业生涯规划方案,为员工提供培训、晋升等机会,帮助员工实现职业发展目标。(4)跟踪与调整:企业应定期跟踪员工职业发展情况,根据实际情况调整职业生涯规划方案。7.4职业生涯规划评估为保证职业生涯规划的有效实施,以下评估措施应予以关注:(1)设立评估指标:企业应设立科学合理的评估指标,包括员工成长速度、晋升比例、培训效果等。(2)定期评估:企业应定期对职业生涯规划实施情况进行评估,了解员工职业发展状况。(3)反馈与沟通:企业应及时将评估结果反馈给员工,并与员工进行沟通,指导员工调整职业发展方向。(4)持续优化:根据评估结果,企业应对职业生涯规划方案进行持续优化,以适应企业发展和员工需求的变化。第八章培训成果跟踪与激励8.1培训成果跟踪方法企业对员工培训成果的跟踪,是保证培训效果得以充分发挥的重要环节。以下为几种常用的培训成果跟踪方法:(1)问卷调查:通过设计针对性的问卷,收集员工对培训内容的满意度、培训方式的适应性以及培训后的实际效果等信息。(2)实地观察:对员工在培训后的工作表现进行实地观察,了解培训成果在实际工作中的运用情况。(3)绩效评估:将培训成果与员工绩效挂钩,通过绩效评估来衡量培训效果。(4)访谈法:与员工进行面对面访谈,了解他们对培训内容的理解程度以及培训成果的运用情况。8.2培训成果评估体系建立完善的培训成果评估体系,有助于企业全面了解培训效果,为后续培训提供依据。以下为培训成果评估体系的关键要素:(1)评估指标:根据培训目标和内容,设定相应的评估指标,如知识掌握程度、技能运用能力、工作态度等。(2)评估方法:结合问卷调查、实地观察、绩效评估等多种方法,全面评估培训成果。(3)评估周期:根据培训时长和培训内容,设定合适的评估周期,如培训结束后1个月、3个月、6个月等。(4)评估结果应用:将评估结果应用于员工晋升、薪酬调整、培训计划优化等方面,以实现培训成果的最大化。8.3培训成果激励机制为激发员工积极参与培训,充分发挥培训成果,企业可采取以下激励机制:(1)设立奖励基金:对培训成果显著的员工给予一定的奖金奖励。(2)晋升机会:将培训成果作为晋升的重要依据,为优秀员工提供更多的发展机会。(3)荣誉激励:对培训成果突出的员工进行表彰,提升其荣誉感和归属感。(4)培训机会:为优秀员工提供更多高质量的培训机会,帮助他们不断提升自身能力。8.4培训成果持续优化企业应关注培训成果的持续优化,以下为几点建议:(1)定期收集培训反馈:通过问卷调查、访谈等方式,收集员工对培训的反馈意见,不断优化培训内容和方法。(2)跟踪培训效果:定期对培训成果进行评估,了解培训效果,为后续培训提供改进方向。(3)搭建学习交流平台:鼓励员工分享培训心得,互相学习,共同进步。(4)关注行业动态:关注行业发展趋势,及时调整培训计划,保证培训内容的前瞻性和实用性。第九章培训与招聘的协同9.1培训与招聘的关系在现代企业人力资源管理中,培训与招聘是两个相互关联、相互作用的环节。培训旨在提高员工的专业技能和综合素质,以满足企业发展的需求;而招聘则是为企业选拔合适的人才,以满足岗位需求。二者之间存在着密切的关系:(1)培训与招聘的相互依赖性。招聘环节为企业选拔具备一定能力的人才,而培训环节则在此基础上,通过提升员工技能,使其更好地适应岗位需求。(2)培训与招聘的互动性。招聘过程中,企业可以根据岗位需求,选拔具有潜在培训价值的人才;而在培训过程中,企业可以发觉员工的优势和不足,为后续招聘提供参考。9.2招聘与培训的协同策略为实现招聘与培训的协同,企业应采取以下策略:(1)明确企业发展战略。企业应根据自身发展战略,制定相应的人力资源规划,保证招聘与培训工作与企业发展需求相匹配。(2)构建科学的招聘体系。企业应建立完善的招聘体系,包括招聘流程、招聘标准、招聘渠道等,以保证选拔到具备培训潜力的人才。(3)制定针对性的培训计划。企业应根据员工岗位需求、能力水平和发展方向,制定个性化的培训计划,提高培训效果。(4)加强招聘与培训的沟通。企业应加强招聘与培训部门之间的沟通,保证招聘选拔的人才能够满足培训需求。9.3招聘与培训的协同实施为实现招聘与培训的协同实施,企业应采取以下措施:(1)在招聘环节,企业应注重对候选人的能力评估,选拔具备培训潜力的人才。(2)在培训环节,企业应根据员工岗位需求,提供针对性的培训内容,保证培训效果。(3)建立完善的培训跟踪机制,对员工培训情况进行实时监控,保证培训目标的实现。(4)加强招聘与培训的互动,定期对招聘与培训工作进行评估,调整招聘与培训策略。9.4招聘与培训的协同评估为保证招聘与培训的协同效果,企业应对以下方面进行评估:(1)招聘效果评估:包括招聘渠道、招聘效率、招聘质量等方面的评估。(2)培训效果评估:包括培训内容、培训方式、培训效果等方面的评估。(3)招聘与培训协同效果评估:分析招聘与培训在提升员工能力、促进企业发展等方面的贡献。(4)根据评估结果,调整招聘与培训策略,优化招聘与培训体系,为企业发展提供持续的人才支持。第十章企业人力资源管理
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