中学仪器室管理制度(2篇)_第1页
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文档简介

中学仪器室管理制度1.设备借用规程:学生需预先向仪器室管理员申请,并填写设备借用申请表,提供姓名、班级及借用目的。通常,借用期限不得超过一个学期。2.设备归还准则:借用人须按期归还设备,不得私自延长借用时间。归还时,管理员将检查设备状况,并在借用记录中记录验收结果。3.设备维护政策:借用人应确保设备在使用过程中的安全和完整性。若发现设备损坏或异常,应立即通知仪器室管理员。管理员将定期进行设备维护和保养,以保证设备的正常运行。4.设备使用准则:使用设备时,借用人需遵循管理员的指导和规定,遵守安全规程。任何违反操作规程或不当使用设备的行为都将受到相应处罚。5.仪器室安全规定:在仪器室内,借用人应保持安静,不得嬉戏打闹,以保障自身及他人的安全。禁止在室内食用食物或饮用饮品。6.仪器室权限管理:管理员有权对借用人进行安全培训和操作指导,未经培训和指导的学生不得使用设备。7.违规处理规定:对于违反仪器室管理规定的行为,将视具体情况采取相应处罚,包括口头警告、书面警告、暂停使用权限以及通知家长等措施。以上为中学仪器室管理的基本规定,具体制度可根据学校实际需求和情况进行调整和补充。中学仪器室管理制度(二)一、目标与宗旨本规定旨在规范中学仪器室的管理流程,以确保仪器设备的安全与有效运用,从而提升教学和科研活动的质量。二、适用范围本制度适用于所有中学仪器室的管理工作,涵盖设备的购置、使用、维护等多个环节。三、管理责任1.仪器室主任承担日常管理职责,负责制定并实施仪器室的管理政策。2.教师需确保正确使用设备,遵守安全操作规程。3.工作人员则需负责设备的维护保养,以维持设备的正常运行状态。四、设备采购1.在购置设备前,仪器室主任需提交购置计划及相应的资金预算。2.购置设备应基于实际需求,以确保设备的合理性和实用性。3.通过比较和评估,选择质量优良、功能完备的设备进行采购。五、设备使用1.教师在操作设备前,应熟悉设备功能和使用方法,具备必要的操作技能,以防止因误操作导致设备损坏。2.使用设备时,需严格遵守操作规程,不得擅自调整设备参数或进行未授权操作。3.使用过程中,应遵守安全操作规定,维护实验室的安全环境。4.使用完毕后,设备应进行清洁整理,并及时归位。六、设备维护1.仪器室主任需制定设备维护计划,指导工作人员进行设备的保养工作。2.维护工作应按照设备的维护手册进行,并保持维护记录。3.设备应定期检查,及时发现并修复问题。4.定期进行设备保养,以保持设备的正常工作状态。七、设备保管1.仪器室主任需建立设备保管制度,确保设备安全。2.所有设备应有指定的存放位置,禁止随意堆放或移动。3.设备应定期盘点,并记录盘点结果。4.仪器室应配备监控设备,以保障设备安全。八、设备报废1.设备报废需经过仪器室主任的审批,并完成相应的报废申请手续。2.报废设备应进行清理,防止对环境造成污染。3.报废设备的处理应遵循环保规定,并做好相关记录。九、违规处理对于违反本制度或故意损坏设备的行为,仪器室主任有权采取警告、扣发奖金、追究责任等管理惩罚措施。十、其他条款1.本制度的解释权归仪器室主任所有,可根据实际情况进行适时修订。2.对于本制度未涵盖的情况,可参照相关管理制度进行处

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