苏教版四年级下册数学第三单元 三位数乘两位数 测试卷含答案【能力提升】_第1页
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文档简介

苏教版四年级下册数学第三单元三位数乘两位数测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.两个数相乘,一个因数扩大16倍,另一个因数缩小16倍,积(

)。

A.扩大16倍

B.缩小16倍

C.不变

D.不能确定变化2.32个128的和大约是(

)。

A.3600

B.3900

C.48003.两个数相乘,其中一个因数扩大到原来的5倍,另一个因数不变,积(

)。

A.扩大到原来的5倍

B.扩大到原来的10倍

C.不变4.一个乘数不变,另一个乘数缩小10倍,积(

)。

A.缩小10倍

B.不变

C.扩大10倍5.如果把两个数的积由165.2改成1.652,一个因数不变,那么另一个因数就应(

)。

A.扩大到原来的10倍

B.缩小到原来的

C.扩大到原来的100倍

D.缩小到原来的6.2×15=30,一个因数“2”扩大2倍,15不变,积(

)。A.扩大2倍

B.缩小2倍

C.不变二.判断题(共6题,共12分)1.两数相乘积是500,一个因数不变,另一个因数除以10,积就变成了5000。(

)2.三位数乘两位数,因数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0。(

)3.三位数乘两位数,积不是四位数就是五位数。(

)4.乘数的中间有0,积的中间也一定有0。(

)5.25的20倍与250的2倍相等。(

)6.在乘法里,两个因数末尾一共有几个0,积的末尾就一定有几个0。(

)三.填空题(共8题,共23分)1.根据15×60=900,直接写出下面各题的积。5×60=(

60×60=(

15×30=(

)2.两个数的乘积是240,把其中一个因数扩大到原来的6倍,另一个因数不变,这时积是(

);如果另一个因数扩大到原来的5倍,积应该是(

)。3.运动鞋135元一双,妈妈买了两双,需付(

)元。4.52的17倍是(

);15个206的和是(

)。5.在(

)里填上合适的数。6.不用计算,90×498的积是(

)位数。7.2□5×4□,□里填(

)时积的末尾一共含有3个0。8.在乘法算式里,两个因数(均不为零)都扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的(

)。四.计算题(共2题,共18分)1.列竖式计算。(带☆的要验算)135×26=

423×36=

☆305×28=260×48=

☆25×440=

246×35=2.列竖式计算。705×34=

283×36=

120×45=216×17=

230×80=

316×47=五.解答题(共6题,共34分)1.学校新买来一批图书,发给24个班,每班都分得206本,还剩350本放在图书室,这批图书一共有多少本?2.下面从图1到图2是下午刘芳的打字时间。一份稿件5800个字,这段时间内她打完这份稿件了吗?3.某镇修建农民新村安置720户农民,如果每栋楼修4个单元,每个单元住12户,一共要修多少幢这样的楼房?

4.每箱饮料8瓶,买一箱要花70元。买120瓶这样的饮料,一共要花多少钱?5.一个计算器24元,四年级共有208人,每人买一个计算器,老师准备了4000元钱,钱够吗?不够的话,差多少?够的话,还余多少?6.一座大桥长2600米,一列火车通过大桥时每分钟行960米,从车头开始上桥到车尾离开桥共需3分钟,这列火车车身长多少米?参考答案一.选择题1.C

2.B

3.A

4.A

5.D6.A二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.300;3600;4502.1440;72003.2704.884;30905.如下:6.五7.28.100倍四.计算题1.3510;15228;8540;12480;11000;86102.23970;10188;5400;3672;18400;14852五.解答题1.206×24+350=5294(本)2.110×60=6600,6600>5800

答:这段时间内她打完了这份稿件。3.720÷(12×4)=720÷48=15(幢)

答:一共要修1

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