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第第页2024~2025学年第一学期第2次月考试卷三年级语文总分700分考试用时80分钟一、积累与运用。(62分)1.看拼音,写词语。(8分)cuìniǎo hélǒng diàoyú guánchá()()()()hǎibīnyōuměiróuruǎnbiàndì()()()()2.形近字组词。(8分)饶()档()摇()镜()浇()挡()遥()境()3.按查字典的要求填空。(7分)“搭”用音序查字法先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法先查部首_____,再查_____画。“搭”字在字典中的解释有:①支:架设;②共同抬:③交接,配合;④乘车船等。请为下列句中的“搭”选择恰当的解释。(1)我俩默契十足,人们都夸我们为“黄金搭档”。()(2)这只鸟儿搭了我们的船,是要到哪里去呢?()(3)花了九年时间搭起的港珠澳大桥是中国人的骄傲。()4.想一想,把词语补充完整,再选词填空。(9分)()晶晶懒()()荡荡明()()吞吞()悄悄(1)夜晚,山里(),只能听见昆虫在窃窃私语。(2)小猫()地打了个哈欠,继续呼呼睡大觉。(3)舞台上()的灯光刺得人睁不开眼睛。5.给下列句子选择对应的感官方式,将选项填入括号中。(5分)A.味觉 B.听觉 C.嗅觉 D.视觉 E.触觉(1)夜晚下起了大雨,雨点打在窗户上,“吧嗒吧嗒”地响。()(2)清晨拉开窗帘,阳光像瀑布一样,哗的一下涌进屋子。()(3)走在路上,浓郁的花香随着清风扑鼻而来。()(4)没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。()(5)妈妈给我买了一只小猫咪,它摸着毛茸茸、软绵绵的。()6.根据课文内容,判断对错。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)(1)蒲公英的花张开时,草地是绿色的。()(2)观察时不仅要用眼睛看,用耳朵听,还可以用手摸,用鼻子闻。()(3)“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”写了来不及看清两岸的美景,只有猿的长鸣声,也写出船行驶得快。()(4)《富饶的西沙群岛》只写了位于南海上的西沙群岛丰富的物产。()(5)《富饶的西沙群岛》《海滨小城》和《美丽的小兴安岭》这三个课文题目都点明了写作的内容及特点。()7.按要求完成句子练习。(8分)(1)大街上怎么能随地吐痰呢?(改为陈述句)(2)翠鸟一口把小鱼吞下去了。(改为“被”字句)(3)西沙群岛也是鸟的天下。(改成反问句)(4)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句)8.根据所学知识填空。(12分)(1)我们在“天门中断楚江开,”中领略了天门山景色的雄伟壮观;在“,山色空蒙雨亦奇”中感受了西湖不同天气下的风姿;在“遥望洞庭山水翠,”中欣赏了洞庭山水的宁静、祥和。(2)湖光秋月两相和,。(3)两岸狼声啼不住,。(4)欲把西湖比西子,。(5)通过本单元的学习,我们领略了祖国的无限风光:西沙群岛、,是个可爱的地方;海滨小城又_____又____;小兴安岭一年四季景色诱人,是一座,也是一座。二、阅读理解(20分)1.课内片段阅读。(8分)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(1)这段话主要写出了鱼的()多和()多,(2)从“成群结队”可以看出鱼的()多,从“各种各样”可以看出鱼的()多。(3)这段话是围绕哪句话写的?请抄写下来(4)对这段话中画“”的句子的理解,正确的是()A.西沙群岛的海里鱼很多,鱼和海水各占一半。B.这是一种夸张的说法,为的是说明西沙群岛的海里鱼非常多。2.课外阅读。(12分)阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋。中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形又扁又圆,与苹果的形状相似。它总爱三只一群、五只一伙地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。(1)给短文加上一个合适的题目填在文前的横线上。(2分)(2)读短文填空。()的细雨()的阳光()的露珠()的梨花()的绿叶()的银梨(3)读短文,找出梨的特点来填空①形状:②颜色:开始呈现,后来③气味:三、写作。(18分)题目:这儿真美花园、果园,田野、小河……我们周围有许多美丽的地方,请你把身边的美景写一写。要求:(1)运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。(2)表达自己的真实感受。(3)字数300左右。2024~2025学年第一学期第2次月考试卷三年级语文答案一、积累与运用。(62分)1.翠鸟合拢钓鱼观察海滨优美柔软遍地2.饶(富饶)档(档案)摇(摇晃)镜(镜子)浇(浇水)挡(阻挡)遥(遥远)境(环境)3.Dda扌10(1)③(2)④(3)①4.(亮)晶晶懒(洋洋)(空)荡荡明(晃晃)(慢)吞吞(静)悄悄(1)空荡荡(2)懒洋洋(3)亮晶晶5.(1)B(2)D(3)C(4)A(5)E6.(1)×(2)√(3)√(4)×(5)√7.(1)大街上不能随地吐痰。(2)小鱼被翠鸟一口吞下去了。(3)西沙群岛难道不是鸟的天下吗?(4)鱼穿来穿去。8.(1)碧水东流至此回水光潋滟晴方好白银盘里一青螺(2)潭面无风镜未磨。(3)轻舟已过万重山。(4)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(5)风景优美物产丰富美丽整洁大花园巨大的宝库二、阅读理解(20分)1.课内片段阅读。(8分)(1)种类数量(2)数量种类(3)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。(4)B2.课外阅读。(12分)(1)家乡的银梨(2)蒙蒙明媚清新(或甜润)洁白婆娑(或柔嫩)又大又甜(或可口)(3)读短文,找出梨的特点来填空。①形状:又扁又圆②颜色:淡绿色变深变黄③气味:清香。三、写作。(18分)这儿真美在我心中,有一处美景如同画卷般令人心醉,那就是我家乡的小河。小河蜿蜒流淌,清澈见底,仿佛是大自然精心雕琢的一条玉带,镶嵌在绿色的田野之间。春天,小河两岸的柳树抽出嫩绿的新芽,随风摇曳,仿佛少女的秀发在空中舞动。河面上,偶尔有几只鸭子欢快地游过,留下一串串涟漪,打破了水面的宁静。岸边,野花盛开,红的、黄的、紫的……五彩斑斓,美不胜收。夏天,小河成了我们孩子们的乐园。我们脱下鞋子,赤脚踏入清凉的河水中,感受着河水的温柔与清凉。有时,我们还会
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