安徽省淮北市部分学校2024-2025学年七年级上学期12月（月考三）历史试题(文字版)

2024-2025学年度第一学期七年级作业辅导练习(三)历史注意事项：1.历史试卷共四大题，满分70分。历史的考试时间共60分钟。2.本试卷包括试题卷和答题卷两部分，其中试题卷4页，答题卷2页。3.请务必在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。4.历史试卷考试为闭卷考试，不得参考书籍、相互借阅。一、单项选择题(本大题共15题，每小题2分，共30分)1.时间轴有利于落实时空观念核心素养，下图时间轴中北京人生活的年代距今大约处于()A.A和B之间B.B和C之间C.A和C之间D.C和D之间2.新课程提倡大单元教学和主题教学。下列哪项可以作为元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等内容的学习主题（）A.中国境内早期人类与文明的起源B.早期国家与社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.政权分立与民族交融3.“东迁后，周王在名义上仍是天下共主，但缺乏经济军事实力，权威明显削弱，渐渐失去对诸侯的控制；诸侯国之间为了追逐自身利益，经常从事结盟和军事征伐等活动，争夺霸主地位”据此可知春秋时期最显著的政治特点是()A.霸主尊王攘夷，扶助小国B.各诸侯国听从国王的调遣C.王室衰微，诸侯争霸D.王室得到诸侯的支持4.《战国策·秦策一》:“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，…”材料反映商鞅变法的特点是()A.不畏强权，公平无私B.法令严格，畏惧强权C.坚守诚信，宽厚待人D.注重亲疏，随机应变5.“中国文明社会经过长期的沉积和发酵，到战国时期出现了文化大喷发，思想大爆炸”其中“文化大喷发”“思想大爆炸”是指()A.制度变革B.儒学盛行C.社会动荡D.百家争鸣6.秦建立中央集权制度之后，历代统治者都根据需要不断加强中央集权。汉武帝为削弱诸侯王的势力，采取的政治举措是()A.推崇黄老之学B.颁布“推恩令”C.开辟丝绸之路D.实行察举制7.比较法是历史学习方法之一。比较分封制和郡县制，可以发现其共同点是()A.官吏有皇帝任免调动B.有利于中央集权的加强和国家的统一C.以血缘关系为基础D.目的是为了巩固和加强统治8.东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担；减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称之为()A.“光武中兴”B.“文景之治”C.中央集权D.百家争鸣9.“他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时还是一员战将，两次出使西域，真可谓中国历史上出类拔萃的人物也。”他是()A.蒙恬B.卫青C.张骞D.班超10.看问题需要看本质。“光武中兴”与“文景之治”在本质上的相同点是()A.社会生产力得到进一步发展B.完善封建专制中央集权制度C.调整统治政策，实现稳定与繁荣D.促进我国经济重心逐渐南移11.以下食物通过丝绸之路传入中原，最初都以“胡”字命名。与此相关的历史事件应该是()胡瓜(金黄瓜)胡豆(今蝉豆)胡桃(今核桃)A.佛教传入中国B.秦统一六国C.张骞通西域D.七国之乱12.汉文帝即位时，有人献千里马，他拒绝接受，还下令说：“朕不受献，其令四方勿来献。”汉文帝这一做法的作用是()A.有利于营造廉洁简朴的社会风气B.有利于打击诸侯豪强的嚣张气焰C.有利于加强中外之间的经济联系D.有利于确立儒家思想的统治地位13.《汉书》中记载，汉代经济发展经历了从汉初的“民失作业，而大饥懂”,到武帝初年“太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外”的过程。完成这一变化的重要因素是()A.楚汉争霸B.文景之治C.盐铁专卖D.统一铸币14.“刘邦即位后，秦代竭泽而渔的剥削方式得到了重大改善，景帝时最终将田租的比例定为‘三十税一',并成为定制……汉初的统治者都十分节制使用民力。”这说明汉初统治者()A.实行横征暴敛B.推行轻徭薄赋政策C.倡导“以德化民”D.注重扩大土地面积15.某医学家对他的学生说：“吾有一术，……一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鸟。亦以除疾，兼利蹄足，以当导引。”下列属于他的医学成就的是()A.《黄帝内经》B.《伤寒杂病论》C.《本草纲目》D.“麻沸散”二、辨析改错(8分)16.辨别下列史实的正误，在该题前的【】内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【】(1)张角领导的黄巾起义坚持了20多年，虽然最终失败，但沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡。 改正： 【】(2)春秋时期，诸侯们放弃了“尊王攘夷”的旗号，公开提出了自己的利益诉求，各自为政，发展实力，致力于拓展疆域。 改正： 【】(3)《论语》和“楚辞”是我国古典诗歌的两大源头，对后世诗歌创作影响深远。改正： 【】(4)为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝速亡的教训，主张清静无为，采取尊崇儒术政策。改正：三、材料解析题(本大题共2小题，每题-10分，共20分)17.学习历史的方法是多种多样的。七年级(1)班同学总结出以下几种学史方法，请你参与完成相关问题(10分)【博物馆学史】材料一：①北京周口店遗址博②博物馆南洛阳二里头博物馆③三东曲阜孔子博物馆④河南安阳殷墟博物⑤馆秦咸阳宫遗址博物馆⑥云南元谋人博物馆(1)李明同学将上述博物馆分三类整理，请你帮忙把内容补充完整。(写序号)(3分)A.中国的远古人类遗存：B.夏商西周的文明：C.东周秦的文明：【看图片学史】材料二：图1 图2(2)图1,图2建筑分别是哪类远古居民的房屋，导致两类房屋建筑模式不同的原因是什么?(3分)【读经典学史】材料三：有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随，恒也。—《道德经》材料四：克己复礼为仁、一日克己复礼，天下归仁焉!为仁由己。而由人乎哉?—《论语》(3)以上两则材料分别反映了春秋时期哪家学派的思想学说?(2分)(4)除了以上学史方法，你还知道哪些学史方法?(2分)18.交通在社会发展中起重要重要。阅读下列材料，回答问题：(10分)材料一：为加强对各地的控制和便于交通往来，秦始皇下令统一车轨和道路的宽度并修筑贯通全国的道路，形成了以___________为中心的全国交通网。材料二：秦朝形势图(见右图)(1)把材料一横线处空缺补充完整(填地点)。(1分)(2)材料二A处是指什么?(1分) 有什么作用?(2分)材料三：(3)材料三是中外交通要道，请写出其名称并指出其起点和最远到达的地方。(4分)(4)综合上述材料，概括古代交通的作用。(2分)四、活动与探究(12分)19.秦汉时期是我国大一统王朝的形成时期，不论是杰出的帝王还是平民将相，都有值得后人铭记的一面。阅读材料，完成下列探究活动：人物主要事迹及影响A.陈胜B.总结前人经验，改进造纸工艺，以树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸；纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传，是中国对世界文明的伟大贡献之一。C.司马迁D.他虚心向前辈求