字音、字形-2025年中考语文专项复习（湖北专用）（解析版）

第一部分积累与应用

专题01字音字形

考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。

真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。

中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。

新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。

惺情概览

课标要求考点考向考法/角度

考法1给指定的字注音、辨认注

考向一：字音识记音正确与否

1.能熟练地使用字典、词典独立识字音

与辨析考法2字音修改

字，会用多种检字方法。累计认识

考法3多音字、易误读字辨认

常用汉字3500个左右。

考法1根据拼音写汉字

2.写字姿势正确，保持良好的书写

考法2根据字体要求书写汉字

习惯。在使用硬笔熟练地书写正楷

考法3汉字纠错

字的基础上，学写规范、通行的行

考向二：字形识记考法4音形结合考查

楷字，提高书写的速度。临摹、欣字形

与辨析考法5查字典

赏名家书法，体会书法的审美价

考法6形近字、易错字辨析

值。

考法7书法书体辨析

考法8汉字造字法

真题透视

A考向一字音识记与辨析

1.12024•湖北统考•中考真题】小雨梳理语文学习中常见问题，列举了其中三类，请从每类中选号：

处修改。

（1）容易读错的字：A.炽（zhi）热B.拈（zhan）轻怕重

【答案】A.chi；B.nian

【解析】本题考查字音。

A.炽（zhi）热一一chi,炽热：形容温度极高；极热；（情绪等）热烈。

B.拈（zhan）轻怕重——nidn,拈轻怕重：接受工作时挑拣轻易的工作，害怕繁重的工作，怕挑重担。

2.[2023-湖北黄冈•中考真题】下列加点字注音全部正确的一项是（）

A.黄孽(yun)■红(yan)津首(qiao)辜然而止(gd)

B.筹改(cuan)隼裂(jun)妖娣(rao)胡铁必较(zl)

C.轻娜(qu)个难(Ji)蝉圾(dui)怏怏不乐(yang)

D.叵测(pou)簌簌(su)褶皱(ze)诺诺连声(nud)

【答案】B

【解析】

A项“孽”读(y£in),“愚”读(jid)；

C项“诺”读(ji6),“典”读(tui)；

D项“巧”读(pb),“褶”读(zhB)。

故选B。

3.[2023-湖北江汉•中考真题】下列句子中加点字的注音和字形全鄢口确的一项是()

A.春雷响起，生灵们号(mo)然掀开暖暖的棉被，迎着料峭的春寒，在风雨中洗漱梳妆。

B.夏日，蜻蜓们身着五彩班那的外衣，宛若仙子一般翩笆(xian)起舞，自由而灵动。

C.秋风习习，绚丽的红色厚(qin)透了深秋的净瞳，枫叶上写满了诗韵，飘逸而洒脱。

D.过冬的候鸟在湖面上或逍遥地游弋(ye),或冲天而起，浪漫的舞蹈擦球着人的心绪。

【答案】A

【解析】

B.五彩斑调一一五彩斑斓；

C.g(qin)透----jin；

D.游弋(ye)----yi。

故选Ao

4.L2023•湖北宜昌•中考真题】在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。

初读《红星照耀中国》，我不禁感慨：原来令我们”()佩的伟人和革命英雄，都有着那样可

亲的一面，他们的理想信念相同，可是性格思()赋各异，言行举止透露各自的人格魅力，真实而

纯cul(),他们离我们并不遥远，他们的气度胸jTn()一直引领着我们。

【答案】①qin②bing③粹④襟

【解析】本题考查字音字形的识记。

(1)钦佩(qinpei)：尊敬佩服。

(2)禀赋(bingfu)：意思是人所具有的智力、体魄等素质、天赋。

(3)纯粹(chdncut),基本意思是指不掺杂其它成分的；无杂质的；不含添加、替代或异质物质的。也

指表示判断、结论的不容置疑。

(4)胸襟(xiongjin)：指心情、志趣、抱负、胸臆等。

解题技巧/易错易混/特别提醒

字音主要考查多音字、同音字、形声字、惯性误读字、标调规则等。所考字词都是课标中要求掌握的,

主要是从7〜9年级课文后面的“读读写写”中选择容易读错、写错的字词进行考查。所以，只要平时扎实

掌握这些字词，就能正确解答。

(一)辨析字音

1.谨防因形声字、形近字而误读。

①记住与“声旁”不同的形声字。如“契⑷)”和“锲(q®"，“孝(xido)”和“酵(jiM”，“动

(dong)w和“恸(tbng)”等。

②记住形近字的不同读音。如“券”“卷”字形相近，“券”读qudn；“卷”读judn/judn。

2.谨防因多音字而误读。

①依据词性来辨别。如“处(chti)”，多作动词，“处理、处罚、处心积虑”都读chti;“处(chfl)”，

多作名词，“处所、办事处、大处着眼”都读chL

②根据字义来判断。如“强”理解为“勉强、迫使、硬要”时，读qidng,“强迫、强求、强人所难、

强词夺理”,都读qi^ng；理解为“强大、厉害，使用强力，表比较”时，读qidng,“强盗、强敌、强弩

之末”，都读qidng。

另外，有的多音字常被错读是因为大家对它的某个读音不太熟悉，甚至认为它只有一个读音，如“创

(chuang)伤”而非“创(chuang)伤”，“尽(jin)量”而非“尽(jin)量”，“参与(yu)"而非

“参与(yu)”。这种多音字大家可以通过查工具书先全面了解其所有的读音，然后再按照上面所说的方

法准确记牢其各个读音。

3.谨防因习惯性而误读。

①换词识别。如，“符(fu)合”常被错读(ft!),像“符号”只有(fu)这个音，就能确定在“符

合”也读(fu)0

②谐音记忆。像“装载”这个词，读的时候在头脑中想象为“装在"(zdi)。

③根据声旁来确定。如“粗犷”的“犷(gudng)”，可根据声旁“广”来确定。

容易错读的字还有号召(zhao)＞挫(cud)折、质(zhi)量、嫉(ji)妒、细菌(jUn)、剖(p

ou)析、气氛(f6n)、比较(jido)、脊(ji)梁、魁梧(wii)、颈(jing)联一一等等。可以尝试按照

上面的方法记牢正确读音。

4.谨防因变读而误读。

读三声的两个字组成的词，在读的时候第一个字都会变读为二声(连读变调)。如果不清楚这一点，

只是根据读音来判断拼音就会出错。如，“窈窕(ydotido)”的“窈”常被错拼为(ydo),“匕首(bi

shou)”的“匕”常被错拼为“bi”，"侮辱(wuru)”的“侮”常被错拼为"wM’等。当然，不是所有

第一个字读二声、第二个字读三声的词都是“变读”的结果。如“祈(ql)祷(面o)”这个词，第一个字

本来就读“qi”。实际上常见的“变读词”并不多，大家只要在遇见其时，刻意记忆一下就可以了。

5.谨防因方言而误读。

在一些方言中，z与zh、c与ch、s与sh不分，这也给正确识读字音带来了困扰，如"暂"应读zan

而不读zhano

(二)给汉字注音

准确给汉字注音，要掌握下列规则。

1.标调规则。

①一般按顺序标在韵母部分的主要元音上，次序为：a、o、e、i、u、11。有a就标在a上，无a标在。

上，以此类推。

②iu、ui音节调号标在最后一个元音上，调号如标在i上，i上的圆点省去。

2.省略规则。

①ii、tie、Ilan、tin跟j、q、x相拼时，11上的两点要去掉，与n、1相拼时不能去掉。

②复合韵母iou、uei、uen前加声母时，省中间的o、e,分别写成iu、ui、un。

③er作为儿化韵尾时省去e„

3.增加规则。

①i、in、ing单独成音节时，前面加y。

②u前没有声母时，前面加w。

4.变化规则。

以U开头的韵母单独成音时，前面加y。

A考向二字形识记与辨析

1.12024•湖北统考•中考真题】小雨梳理语文学习中常见问题，列举了其中三类，请从每类中羊隼7

处修改。

(2)容易写错的词：A.锐不可挡B.穿流不息

【答案】A.锐不可当；B.川流不息

【解析】本题考查字形。

A.锐不可挡一一锐不可当，形容勇往直前的气势，不可阻挡。

B.穿流不息一一川流不息，指事物像水流一样连续不断。

2.[2022•湖北襄阳•中考真题】下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格

中。

多彩青春逢胜世，搏学上进正当时。

//\\\

\\\/\/////\//

///\\/\///

【答案】“胜”改为“盛”，“搏”改为“博”。多彩青春逢盛世，博学上进正当时。

【解析】本题作答，首先要交题目中的错别字改正，然后将改正后的语句规范、工整地用正楷抄写在米字

格中。胜世一一盛世，搏学一一博学。对于在方框或田字格里书写，要做到妥善布局，结构匀称，笔画到

位。

3.[2022•湖北随州•中考真题】下列对袁行需书法作品欣赏不思卿的一项()

3叶

力

小

"点

也

也

检$/

，

多

石

生

S飙

--

A〈

<为

3B44

宙Z

齐

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碌

，44

6AJ4

1彳

4久

力

*火

m44

就

，

才

甲4

4，

441代

4AW*

?文4

A.“千”字中锋侧锋并用，呈现仪态美。B.“如何”二字牵丝映带，尽显和谐美。

C.每行字的大小相同，极具整齐美。D.整幅作品节奏鲜明，富有音韵美。

【答案】C

【解析】本题考查书法鉴赏。

C有误。本幅书法作品为行草书，每行字的大小不一，错落有致，写得灵动飘逸。选项“每行字的大小相同,

极具整齐美”表述有误。

解题技巧/易错易混/特别提醒

1.学会以音辨形。逐个审读容易出错的字，从中可以辨析出一些“形近而音不同”的别字。如“戍边”

的“成(shtO”与“戊戌(mxtl)”，“杳无消息”的“杳(yQ”与“杏(xing)”，“眼花缭乱”的“缭Qi

do)”与“瞭(lido)”都是形相近而音不同。

2.学会以形辨形。对字形的辨别识记，“据形明义，据义取字”是最基本的方法。如“拌脚石”这个

错例，锁定偏旁进行分析，“拌”从“手”，是“搅和、争吵”的意思；而“绊”从“名”，是“挡住或

缠住，使跌倒或行走不便”的意思，故应为“绊”。再如“讴歌”指用优美的语言歌颂，“讴”应从“言”，

而“呕吐”“呕心沥血”与“口”有关。对汉字中的一些双音节词，可依据两个字的形旁特点，采用对比

方法推断字形正误。如“憔悴”与心理有关，故不能把“悴”写成“瘁”。

3.学会以义辨形。汉字是表意文字，字义不同，字形有别，借助字义的不同可以帮助识别字形。如“穿

流不息”中“穿”错误，应为“川”，“川”是河流的意思，“川流不息”的意思是“像河流那样不停流

淌，形容人或车、船来往不断”。

4.学会以源辨形。根据出处来判断。如“世外桃园”这个错例，“世外桃源”与陶渊明有关，他曾写

下著名的《桃花源记》，因此“源”不能误写为“园”。“程门立雪”“班门弄斧”“墨守成规”这几个

成语中，“程（颐）（鲁）班”“墨（翟）”都是成语故事中的人物，不能写成“城”“搬”“默”等字。

5.学会以结构和搭配辨形。根据结构来推断，如“山清水秀”“青山绿水”，可由“秀”推“清”，

由“绿”推“青”。根据搭配来确定，如“缥缈”与“飘渺”不能交错搭配。

,新一

新情境新设问跨学木厂’

1.（新设问）【2024年湖北省初中学业水平考试模拟演练】小雯写了个“乔”字，请你分别加上偏旁组成

新的汉字，填入相应方框内。

A.□揉造作B.江山如此多口C.□兵必败D.爱国华口

【答案】A.矫B.娇C.骄D.侨

【解析】本题考查字形辨析。

A.矫揉造作：比喻不自然地故意做作。

B.江山如此多娇：形容祖国山河之壮丽。

C.骄兵必败：指过分骄傲轻敌的军队必定打败仗。含贬义。

D.爱国华侨：爱国的旅居国外的中国人。

2.（新情境）【2024年湖北省黄石市中考模拟】主编老师要结合卷首语对校刊命名的阐释从下面三幅字中

选择一副作校刊的封面标题。请你选择并说明理由。

夸•春茅J春芽

【甲】【乙】【丙】

选择：理由：

【答案】示例：选择：甲。理由：甲字形瘦弱纤细，契合卷首语中的"纤细柔弱、尚未成熟J同时连笔字较

为成熟，契合卷首语中的"终将开花结果、学有所成"。

【解析】本题考查书法作品赏析。

【甲】笔画勾连，行如流水，为行书；乙蚕头燕尾，古朴大气，为隶书；丙字形方正，端庄典雅，为楷书。

结合，，，春芽，纤细柔弱，一方面喻指我们的作文写作稚嫩、尚未成熟，另一方面寓意着我们在文学这片热土上

终将开花结果、学有所成"可知，乙古朴大气、丙端庄典雅与校刊命名的阐释不一致，故甲更合适。据此作

答即可。

3.（新情境）【2024年5月湖北省咸宁市通城县中考模拟】小刚发现小凡的摘抄中，“催残”一词书写错

误。于是，他从形旁辨义的角度，对“催/璀/摧”三个字的使用加以说明，请你根据示例补充完整。

小刚：小凡，对于形近字，我们可以“以形辨义”，还可以“以义推形”。“催促”的“催”是叫人

赶快行动，和“人”有关，所以是F”旁；“璀璨”的“璀”本是指珠玉光彩鲜明，和“玉”有关，所

以是“王”（即斜玉）旁；这首诗里“cuT残”的“cuT”指（）

【答案】折断、损害，和“手”（的行动）有关,所以是“打’旁,应该是“摧残”。

本题考查字形字义。

摧残：遭受严重损失或破坏；挫折受辱。

根据题目“可以'以义推形'。‘催促'的‘催'是叫人赶快行动，和'人'有关，所以是R'旁；'璀

璨‘的'璀'本是指珠玉光彩鲜明，和'玉'有关，所以是‘王'（即斜玉）旁。”可知，所给示例结构

格式为“释义，和……（部首）有关，所以是……（部首）”，据此组织答案即可。

4.（新设问）【2024年湖北省荆州市沙市区中考三模】晓风同学在背诵古诗文时，发现偏旁为“7”的叠

词读起来特别好听，请你分别加上声旁组成新的汉字，填入相应方框内。

0101IIi01

A.B.彳乍口向C.告D.产一

»：»：，：11：

【答案】A潺潺B泠泠C汤汤D漠漠

【详解】本题考查文学文化常识和词语积累。

水声潺潺：形容溪水、泉水等流动的声音，轻柔而悦耳。

泠泠作响：形容声音清脆悦耳，通常用来描述流水、风铃、琴声等发出的声音。出自南朝梁•吴均《与朱

元思书》：“泉水激石，泠泠作响。”用来描绘山间泉水的清澈和声音的美妙。

浩浩汤汤：原形容水势广大的样子，后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。出自北宋范仲淹《岳

阳楼记》：“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。”用来形容洞庭湖的广阔与壮观。

秋天漠漠：形容秋天景色空旷辽远，氛围清冷而沉静。出自唐代杜甫《茅屋为秋风所破歌》：“俄顷风定

云墨色，秋天漠漠向昏黑。”用饱蘸浓墨的大笔渲染出暗淡愁惨的氛围，从而烘托出诗人暗淡愁惨的心境。

造训I

1.【荆楚初中联盟2024年中考模拟联考】班级开展“汉语盘点”学习活动，小雨和小雯特邀你参与。

（1）他们在某媒体平台发现一则转载截图，是关于“汉语盘点2023”部分候选词及推荐理由的内容（如下

表），请你选出他们在朗读和校对时处理不正确的一项（）

“汉语盘点2023”部分候选词及推荐理由

烟

推荐理由：烟火气，是车水马龙的喧瞿嘈杂，是平凡生活的柴米油盐，是街边食肆的把酒言

火

欢，是街巷市井的穿流不息。

气

村

推荐理由：心怀热爱，敢于挑战，才是纯cul的体育，才是活力的乡村。

BA

A.小雨不认识其中的加点字“嚣”，小雯告诉他这个字读“xido”。

B.小雯发现收集到的推荐理由中有错别字：“穿流不息”应为“川流不息”。

C.小雨注意到多音字的读音，他这样读：敢于挑（tiao）战。

D.小雯不知道上图中拼音对应的是哪一个汉字，小雨告诉她应该是“粹”。

【答案】C

【解析】本题考查字音字形。

C.有误。在“挑战”这个词中，“挑”应该读“tido”，而不是“tido”。所以，正确读音应为“敢于挑

（tiao）战”；

故选Co

（2）小雯看到“车水马龙”一词，想到今年是龙年，写了个“龙”字，请你加上偏旁组成新的汉字，填入

相应方框内。

A.烟口寒水B.八面玲口C.振□发耳贵D.香气□人

【答案】A笼B珑C聋D袭

【解析】本题考查汉字书写能力。根据题干所给词语或成语的部分内容，给“龙”字加上偏旁，构成一个

汉字，填在相应的空缺处。

A.烟口寒水一一烟笼寒水：迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙。

B.八面玲口一一八面玲珑：原指窗户宽敞明亮。形容建筑物或艺术品精致巧妙。

C.振口发耳贵一一振聋发巨贵：指声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。

D.香气口人一一香气袭人：形容花香或者其他气味的美好和强烈，给人以愉悦的感受。

据此填写相应汉字即可。

2.【2024年中考押题预测卷01（湖北卷）】陪伴让人不再孤单。小雯写了个“单”字，请你分别加上偏旁

组成新的汉字，填入相应方框内。

A.金口脱壳B.鸡毛口子C.口精竭虑D.□食壶浆

【答案】A.蝉B.撑C.弹D.箪

【解析】本题考查形似字的辨析。

A.金蝉脱壳：比喻用计脱身却不让对方及时发觉。

B.鸡毛弹子：一种用鸡毛绑成的清除灰尘的用具。

C.弹精竭虑：形容用尽精力、费尽心思。

D.箪食壶浆：古时老百姓用箪盛饭，用壶盛汤，来欢迎自己拥戴的军队。后用来形容好军队受到人民欢迎

的情况。

3.1备战2024年中考语文模拟卷（湖北专用）】小语在初中语文教材里搜集井摘录“以物载情”的素材,

以下是一些摘自她笔记本的词语，其中，字形和加点字的读音准确无误的一项是（)

名词①菌茗②帐蓬③虬（qiii）枝

动词④镌(juan)刻⑤诘责⑥拜谒

形容词⑦亘(geng)古⑧妥贴（ti@）⑨拙(zhud)劣

成语⑩婵精竭虑⑪如座针毡⑫深恶（©）痛绝

A.②⑤⑧⑫B.①⑥⑨⑪C.③④⑨⑩D.①④⑦⑪

【答案】C

【详解】本题考查字音字形。

②帐蓬一一帐篷；

⑥拜谒（3）----ye；

⑦亘（geng）古----gen；

⑧妥贴----妥帖；

⑪如座针毡如坐针毡；

⑫深恶（©）痛绝----WUo

故选Co

4.[2024年湖北省随州市曾都区中考模拟】语文李老师在黑板上写下这样几句话送给同学们，请大家在“亲”

上加上偏旁组成新的字，填入相应横线。

青春，是一首A亮的歌，明亮的音色B绕在耳畔；青春是一炬C原的火，可以点亮奋

进的人生；青春是一趟单程旅行，切不可D草度过。

【答案】噫缭燎潦

【详解】本题考查字形。

①噫亮：声音圆润而响亮。

②缭绕：回环盘旋；曲折围绕。

③燎原：火焰烧原野，比喻事态不可阻挡。

④潦草：字不工整字；不仔细、不认真；颓丧、失意。

5.【2024年中考第三次模拟考试（湖北卷）】“采”甲骨文写法是里1,根据许慎《说文解字》“六书”，

它属于字。“采”在《现代汉语词典》中有以下义项：①摘；②开采；③搜集；④选取；⑤精神，

神色。结合字形和义项，小雯认为“采”的本意是（填序号），理由是。

【答案】会意；①；用手在树上采摘果实或叶子。

【解析】了解汉字的造字方法，根据具体汉字字形和义项来判断汉字的基本义。

“六书”是指造字六法，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。“采”的甲骨文上部是一只手，下部

是一棵树，表示手在树上采摘，是会意字。其本义为摘。

6.【备战2024年新省中考统考语文第三次适应性考试模拟卷】汉字中有一类字叫做“会意字”，清代学者

王筠说：“会意者，合二字、三字之意以成一字之意。”请从给定的会意字当中选择一个，仿照示例对其

字义进行解析。

会意字：从、吠、休、炙、苗

示例：晶，由三个“日”字构成，“日”为发光体，三个“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意

思。

选字并解析：

【答案】答案示例：从，两个“人”构成“从”，二人相随，所以“从”是跟从的意思。吠，由“口”和

“犬”构成，狗之声从口出，因此“吠”指狗叫。休，由“人”和“木”构成，一人在树旁，因此具有休

息之意。炙，上面是“肉”，下面是“火”，肉在火上烤，所以“炙”指烤肉。苗，上面是“草”，下面

是“田”，田中长出植物，所以“苗”指初生的植物。

【详解】本题考查学生对会意字字义的理解及表达能力。解答此题，首先分析会意字的结构，弄清每个会

意字都由那些独体字组成，每个独体字都是什么意思，然后把这几个独体字的意思组合在一起来解析这个

会意字的意思。如“从”字，左边一个“人”，右边一个“人”。两个“人”合在一起是“从”，如影随

形，所以“从”是跟从的意思。

7.【备战2024年新省中考统考语文第四次适应性考试模拟卷】汉字中大部分为形声字，用部首或偏旁分类，

配以声符。请根据下面汉字的形符推断这类汉字的意义和哪类事物相关。

①晴、晖、曦、晦：②茱、葵、藤、蒲：

【答案】和太阳（天气）有关；和草木（植物）有关

【详解】本题考查汉字的构造特点。

①“晴、晖、曦、晦"四个字都是形声字，且都是“日”字旁，与“天气”有关，“晴”，晴天，“晖”，

日光；“曦”，太阳；“晦”，阴暗，都和太阳、天气有关系。

②“茱、葵、藤、蒲”四个字都是形声字，且都是“木”字旁，与“植物”有关，“茱”，茱萸，“葵”，

向日葵；“藤”，藤萝，“蒲”，蒲公英，都和草木有关系。

8.【2024年中考第三次模拟考试（湖北卷）】汉字之美，美在形体。众多的形似字能帮助我们拓展词汇量，

增强记忆，丰富语言的表现力。小雯请你给“卖”加上合适的偏旁组成一个汉字，填入方框内。

A.买口还珠B.穷兵□武C.案□劳形D.将功口罪

【答案】A.棱B.赎C.牍D.赎

【解析】本题考查形近字的辨析。

A.买梗还珠：梗，木匣子。还，退还。买下盒子，退还珍珠。比喻没有眼力，取舍不当。

B.穷兵默武：动用所有兵力，肆意发动侵略战争。

C.案牍劳形：形容因文书工作繁重而疲惫不堪。案牍，指公事文书。

D.将功赎罪：拿功劳抵偿罪过。也作“将功折罪”。将，用，拿。赎，抵偿。

9.[2024年湖北省汉川市中考模拟语文试题】第二关：百变魔术写汉字。写字要横平竖直、规规矩矩，做

人要廉洁律己，清清白白。小雯写了个“龙”字，请你分别加上偏旁组成新的汉字，填入相应方框内。

A.震耳欲口B.口罩C.躬耕□上D.小巧玲口

【答案】聋笼陇珑

【详解】本题考查字词书写。

A.震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。

B.笼罩：像笼子似的罩在上面。

C.躬耕陇上：自己亲手耕种自己的田地。

D.小巧玲珑：形容器物细小精致或身体小而灵巧。

10.【2024年湖北省襄阳市南漳县中考模拟语文试题】围绕“交友”，同学们讨论热烈，请为大家讨论句

子里的拼音填写相应的汉字或为加点的汉字注音

小波：朋友之间有两样东西不能吝s8：真诚和关爱。

小涛：朋友之间产生分qf不要紧，偶尔有些争执也正常，重要的是坦诚面对。

小波：朋友就像黑夜中那带着黄单的灯光，让人安心。

小涛：热烈的友谊就如夏日般热情、粗犷O

【答案】