版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课题我是快乐小菜农教学目标劳动观念通过种植蔬菜的实践活动,旨在培养学生的尊重劳动、热爱劳动、勤劳坚持、合作分享以及创新实践的劳动观念。劳动能力掌握蔬菜种植的基本步骤,包括准备土壤、选择种子消毒、浸泡种子、催芽、整理苗床和播种等。学生能够识别常见的蔬菜品种及其生长习性。劳动习惯和品质通过劳动实践,提高学生的动手能力和观察力。通过小组合作,培养学生的团队协作精神和沟通能力。劳动精神培养学生对农田劳动的尊重和感恩之情。增强学生爱护环境、珍惜粮食的意识和责任感。教学重点掌握蔬菜种植的基本步骤,包括准备土壤、选择种子、播种、浇水、施肥和病虫害防治等。学生能够识别常见的蔬菜品种及其生长习性。教学难点通过种植蔬菜的实践活动,旨在培养学生的尊重劳动、热爱劳动、勤劳坚持、合作分享以及创新实践的劳动观念。教学准备课件、菜盆、种植铲、玻璃碗、纱布、营养土、有机肥教学地点教室教学过程教学环节教学设计一、导入新课情境导入:“背秋新理小园荒,过雨畦丁破块忙。”小小菜园,栽种菜忙,播洒汗水,收获成长。(微视频)今天让我们学习种菜,做个开心小菜农。二、合作探究(一)劳动准备1、认识蔬菜种子自然条件下,通常根据不同的播种时间选择合适的蔬菜品种。(图片展示)白菜种子菠菜种子萝卜种子生菜种子劳动小贴士:种子的品质直接影响收成。我们在选购蔬菜种子时,要仔细阅读包装上的说明,了解种子特性、栽培要点、栽培时间等信息,尤其要注意种子是否在质量保证期内。2、工具与材料有机肥、菜盆、种植铲、玻璃碗、纱布等工具,通用型营养土、有机肥等材料。(二)探究实践播种前,要将种子消毒、浸泡、催芽,在整理好的苗床上播种,蔬菜才会健康生长。1、种子消毒为减少苗期病害,播种前要对种子进行简单的消毒处理。(1)晒种子。在阳光下将种子晒2~3小时,杀菌并刺激种子发芽。(2)洗种子。将种子放在干净的冷水中清洗过滤一次,清除瘪烂籽粒和种子上残留的霉菌。再将种子放在50~55℃的温水中搅拌使其均匀受热,以起到杀菌消毒的作用。2、浸泡种子将种子用30℃左右的水浸泡5~6小时,准备催芽。3、催芽发芽较慢的番茄、辣椒、茄子、黄瓜等果蔬类种子,可进行催芽。(1)纱布包种。将浸种处理过的种子用湿纱布包住,在30℃左右温度下催芽。(2)换气补水。催芽过程中每隔45小时翻动一次,进行换气,并及时补充水分。4、整理苗床将营养土装入菜盆至1/5处,均匀撒入有机肥,再继续装入营养土至4/5处,稍微按压并浇足底水。5、播种催芽的种子大部分破嘴或露白时即可播种。(1)撒种。把种子均匀撒在苗床上,注意种子间要保持合适的距离,给种子出苗后的生长提供足够的空间。(2)覆土。及时在和层疏松的营养土,盖住种子。(3)浇水。浇足量的天早上浇水一次。为了防燥,可以在苗床上盖一张在上面喷水。种子发芽后应该立即取下,以免妨碍幼苗的生长。想一想部分蔬菜种子成苗后,需要移栽。请想一想,为什么要移栽?有哪些蔬菜需要移栽?小探究:如果蔬菜种子发芽时温度过低,我们有什么解决办法?将了解到的办法写下来。解决方法实际效果三、劳动实践1、模拟种植准备:讲解模拟种植箱的使用方法,演示如何准备催芽、土壤、播种、浇水等步骤。2、实践操作①分组合作:将学生分成若干小组,每组分配一个模拟种植箱和一些蔬菜种子。②模拟种植:在教师的指导下,学生小组合作完成模拟种植任务,包括准备催芽、土壤、播种、浇水等步骤。同时,提醒学生注意观察记录蔬菜的生长情况。3、观察记录(贯穿整个种植过程)①观察记录:要求学生每天观察并记录蔬菜的生长情况,包括发芽时间、生长速度、叶片形态等方面的变化。②数据分析:引导学生对观察记录的数据进行分析,尝试发现蔬菜生长的规律和特点。4、分享交流①成果展示:各小组展示自己的模拟种植成果,分享种植过程中的经验和感受。②问题讨论:引导学生讨论种植过程中遇到的问题及解决方法,培养解决问题的能力。5、总结提升总结回顾:教师总结本节课的学习内容,强调劳动的重要性和意义。情感升华:引导学生思考种植蔬菜对环境保护的积极作用,培养学生的环保意识和责任感。四、评价交流请我们种植的蔬菜发芽了吗?是否成功收获了呢?请写下做小菜农的感受,与同学分享动过程和体会。五、拓展延伸学生劳动实践种植蔬菜,需要注意以下事项:选择合适季节:根据蔬菜的生长习性和季节变化,选择适合种植的季节,避免反季节种植带来的困难。准备苗床与播种:整理花坛,松土清除杂物,选择合适的蔬菜种类,注意成长日期和收割时间。播种前浸泡种子,确保充足水分,播种时不要太密。合理施肥与灌溉:根据土壤和天气情况,合理施肥和灌溉,避免过量造成植株受伤或水分流失。注意病虫害防治:选择不易受虫害的蔬菜种类,及时除草,防止杂草与蔬菜争夺养分,注意病虫害防治,减少喷药。管理细节:在种植过程中,注意温度、湿度和病菌的控制,确保蔬菜健康生长。菜园位置应选在阳光充足且便于管理的地方。板书设计:我是快乐小菜农
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 花盆打碎课程设计
- 自动炼钢课程设计
- 电工课程设计书
- 早教大厅主题课程设计
- GB/T 30843.1-20241 kV以上不超过35 kV的通用变频调速设备第1部分:技术条件
- 2024水路货物运输保险合同规范文本3篇
- 2025年度幕墙工程劳务分包合同环境友好型施工方案3篇
- 2024消防安全管理体系建设与咨询合同
- 2024版合同范本之玻璃原片购销合同
- 2025年度新能源汽车充电站租赁合同6篇
- 【译林版】六年级英语(下册)单词默写单
- 高中英语名词性从句讲解
- 计算机二级wps题库及答案
- 整套课件:工业催化
- 爆破安全管理知识培训
- 旅游地理学教案
- 煤矸石综合利用途径课件
- 企业信息公示联络员备案申请表
- 卫生部关于发布《综合医院组织编制原则试行草案》的通知((78)卫医字第1689号)
- 挑战杯生命科学获奖作品范例
- 医院岗位设置与人员编制标准
评论
0/150
提交评论