小班安全教育课：会咬人的电

小班安全教育课：会咬人的电演讲人：日期：课程引入电的基本知识电的安全隐患安全用电常识与技能家庭与学校用电安全安全用电宣传与教育目录01课程引入电是我们日常生活中不可或缺的能源，它为我们带来了光明、动力和各种便利。神奇的电然而，电也是一种潜在的危险源。如果不正确使用或接触电，可能会导致触电、火灾等严重后果。电的危险性电的神奇与危险安全用电可以避免触电事故的发生，保护我们的生命安全。保护生命安全预防财产损失培养良好习惯正确的用电习惯可以预防电器火灾，避免财产损失。从小培养良好的用电习惯，有助于形成安全、节能的生活方式。030201安全用电的重要性课程目标电的基本知识电的危险性认识安全用电方法课程目标与学习内容通过本课程的学习，使幼儿了解电的基本知识，认识电的危险性，并掌握安全用电的基本方法。学习电对人体的伤害方式，了解触电事故的严重后果。了解电的来源、传输和使用方式。学习正确使用电器的方法，掌握防止触电和电器火灾的基本措施。02电的基本知识电可以通过多种能源转化而来，如化石燃料、核能、水能、风能、太阳能等。这些能源在发电厂中被转化为电能，然后输送到千家万户。根据电流的性质和用途，电可以分为直流电和交流电。直流电（DC）的电流方向始终保持不变，而交流电（AC）的电流方向则周期性地变化。电的来源与种类电的种类电的来源传输方式电能通过电线和电缆等导体进行传输。为了降低传输过程中的能量损失，通常会采用高压输电技术。分配方式在到达用户之前，电能需要经过变电站进行降压处理，并通过配电网分配到各个用电单位。配电网包括架空线路、电缆、杆塔、配电变压器、隔离开关、无功补偿器及一些附属设施等。电的传输与分配

生活中常见的电器设备家用电器家用电器是日常生活中最常见的电器设备，如电视、冰箱、洗衣机、空调等。这些设备为我们的生活提供了便利。办公电器在办公环境中，我们经常会使用到电脑、打印机、复印机、投影仪等办公电器设备。这些设备提高了我们的工作效率。工业电器工业生产中需要使用到各种电器设备，如电动机、变频器、传感器等。这些设备是实现工业自动化和高效生产的重要基础。03电的安全隐患长时间使用的电线容易老化，绝缘层破损，导致漏电或短路。电线老化老旧的电器设备可能存在设计缺陷或安全隐患，如过热、自燃等。电器设备陈旧电器设备受到外力撞击或内部元件故障，可能引发安全事故。电器设备损坏电器设备的老化与损坏私拉乱接电线随意拉接电线，可能导致电线短路、过载或引发火灾。使用不合格电器使用假冒伪劣或不合格的电器产品，容易引发安全事故。违规使用大功率电器在不符合安全要求的场所使用大功率电器，如电炉、电热器等，可能引发火灾。违规操作与用电不当雷电天气可能导致电器设备损坏或引发火灾。雷电灾害电力设施故障可能导致大范围停电或引发安全事故。电力设施故障如动物啃咬电线、车辆撞击电线杆等意外事故，也可能导致电器设备损坏或引发安全事故。意外事故自然灾害与意外事故04安全用电常识与技能02030401正确使用电器设备插拔电源插头时要紧握插头，不要拉扯电线，以防止电线断裂或绝缘层破损。使用电器前要仔细阅读说明书，了解电器的使用方法、注意事项和保养方法。不要在潮湿的环境中使用电器，尤其是手湿时不要触摸电器开关和插座。使用完电器后要及时关闭电源，避免长时间待机造成能源浪费和安全隐患。010204识别与应对电器故障发现电器设备有异常声响、气味、温度等情况时，应立即停止使用并切断电源。电器设备起火时，应先切断电源，再用灭火器或湿棉被等物品进行灭火。不要随意拆卸、修理电器设备，以免造成更大的损坏和安全隐患。对于不熟悉的电器设备，应在专业人员指导下进行使用和维护。03发现有人触电时，应立即切断电源或用干燥的木棍等绝缘物品将电线挑开，使触电者脱离电源。在进行急救过程中，要注意保持触电者呼吸道通畅，避免其因呕吐物等堵塞呼吸道而导致窒息。触电者脱离电源后，应迅速观察其呼吸和心跳情况，如无呼吸或心跳微弱，应立即进行心肺复苏术。触电急救过程中要及时拨打急救电话，等待专业医护人员到场救治。触电急救知识与技能05家庭与学校用电安全不用潮湿的手接触电器，不用湿布擦拭电器，以防触电。要嘱咐幼儿，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。家庭用电安全注意事项电源插头、插座应布置在幼儿接触不到的地方，并经常给幼儿讲解电源的危险性。电视机不能长时间工作，看完后应拔下插头以防微量辐射和热量累积。教室、宿舍内的电灯、风扇要由专人管理，插头不要随便拔出与插入，防止触电的事故发生。不在学校的电闸周围玩耍，更不能用手触摸电闸。搞清洁的时候，把电源的总开关打开，切断电源。不用湿布抹开关、电线、电灯和光管。遇到电路故障，发生断电情况时，立刻报告老师，请电工维修，千万别自作主张去寻找电源或触摸电线。学校用电安全规定与措施预防儿童触电的措施01所有的电器设备，用完后立刻放回安全的地方，如电烫斗、搅拌器、吹风筒等。02教会孩子正确使用电器，如使用电视、收音机、电脑等时，要特别注意用电安全。03教育孩子不要触摸电线、灯头、插座等，不要将金属物品和小手伸到电源插座内，以免发生触电事故。04家里所有孩子能够得到的插座要套上专用的塑料罩，防止孩子触电。06安全用电宣传与教育包括活动目标、时间、地点、参与人员、物资准备等。制定详细的活动计划制作海报、宣传册、视频等，内容应简洁明了，易于理解。宣传材料准备设置宣传展板、悬挂横幅、播放宣传视频等，营造浓厚的宣传氛围。现场布置组织讲解、演示、互动游戏等环节，确保儿童积极参与。活动实施安全用电宣传活动的组织与实施课程内容设计教学方法选择课堂互动课程评估安全用电教育课程的设计与教学01020304涵盖电的基本知识、安全用电常识、触电急救措施等。采用讲解、示范、实践操作等多种教学方法，确保儿童掌握相关知识。鼓励儿童提问、发表意见，增强课堂互动性。通过测试、问卷调查等方式，了解儿童对安全用电知识的掌握情况。家庭教育家长应加强对儿童的安全用电教育，