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文档简介
统编版七年级语文上册期中考试卷附答案
(试卷满分:120分;考试时间:120分钟)
一、积累与运用(17分)
1.(2分)选出下列词语中加点字音、字形完全正确的一项()
A.吝啬(se)云宵(xiao)黄晕(yiln)混为一谈(hun)
B.粗犷(guAng)酝酿(niang)憔悴(cui)咄咄逼人(du6)
C.茗临(11)俘蓄(zhu)着落(zhao)翻来复去(垃)
D.抉别(jue)静谧(mi)噫亮(liao)人迹罕至(hdn)
2.(2分)依次填入下面句子横线处的词语萋恰当的一项是()
爱读书的人,或许平凡,但不会或许忙碌,但不会o因为书不仅可以让我们开阔眼
界、增长知识,还能与作者和书中的人物共情,一一个人的情操。人生没有白读的书,每一页都算数。爱
上阅读,就能学会通过书去人生的答案,去发现生活的真善美。
A.无趣无知熏陶探寻B.无知无趣熏陶搜查
C.无趣无知陶冶搜查D,无知无趣陶冶探寻
3.(2分)下列各项中分析正确的一项是()
我的孽本虽然懑木,然而学瘦,自然不算重n儿子虽然很胖,毕竟”!、,自然也很轻。但我和妻子
都半慢慢地,稳稳地,本得很仔细n好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
A.“母亲”是名词,“高大”“很”“幼小”都是形容词。
B.“是”“走”是动词,“背上”是名词。
C.选文空格处应填入的标点符号依次是逗号、句号。
D.画线句有语病,修改方法是:在“世界”后加上“的重量”。
文学、文化常识与名著阅读(5分)
4.(2分)下列文学文化常识表述不正确的一项是()
A.老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的
世界。
B.《雨的四季》是刘湛秋的一篇优美的散文,表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。
C.《天净沙•秋思》的作者是元代戏曲作家、散曲家马致远。“天净沙”是曲牌名。
D.我国古代常用“迁”指调动官职,“左迁”“迁谪”都表示升职。如“王昌龄左迁龙标”即王昌龄被提升为
龙标尉。
5.(3分)如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群,群名为“‘朝花夕拾’之温馨的回忆”。下面哪
个人物不会被邀请进群?请写出人名并结合相关情节说明理由。
范爱农衍太太阿长
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6.(6分)请按原文填空
(1)水何澹澹,。(《观沧海》)
(2),落花时节又逢君。(《江南逢李龟年》)
(3)夕阳西下,0(《天净沙・秋思》)
(4),风正一帆悬。(《次北固山下》)
(5)《〈论语〉十二章》中,阐述学习与思考的辩证关系的句子是:,o
二、文言文阅读(17分)
7.(3分)阅读下面两首古诗,完成各题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
闻乐天授江州司马
元稹
残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。
对两首诗理解和分析正确的一项是()
A.这两首诗都表达了对朋友遭贬谪的同情、关切和惆怅、伤感之情。
B.两首诗的相同之处是都在开头通过写景营造了一种悲凉伤感的气氛。
C.两首诗的不同之处在于李白诗直抒胸臆,元稹诗借景抒情,表达了对朋友遭贬事件的强烈反应。
D.李白诗后两句运用夸张的手法,表达对友人的关切;元稹诗最后两句表达出诗人听闻噩耗时的震惊。
(14分)阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子日:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子在川上目:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
【乙】张无垢谪®横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽②执书立窗下,就明③而读。如是者
十四年。洎④北归窗下石上双趺⑤之迹隐然至今犹存。
【注释】①谪(zhe):指被贬官。②昧爽:拂晓,破晓。③明:光,光亮。④洎(ji):至IJ。⑤趺(应):这
里指脚。
8.(3分)选出下列加点词意思解释有误的一项。()
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A.人不知而不限(生气,恼怒)B.思而不学则筠(疑惑)
C.好之者不如乐之者(喜爱,爱好)D.至今纱存(还)
9.(5分)将选文画线句子译成现代汉语。
(1)逝者如斯夫,不舍昼夜。(2分)
(2)如是者十四年。(3分)
10.(2分)用/给下面句子划分节奏。(划三处)
洎北归窗下石上双趺之迹隐然至今犹存。
11.(4分)小明同学学习成绩总是上不来,他很苦恼,请你帮帮他,将上面两篇选文中的学习方法总结出来
告诉他。(说出三点即可)
三、现代文阅读(36分)
(一)(8分)阅读选文,完成下面小题。
【材料一】
大连国际马拉松赛,简称“大马”,始创于1987年,是国内历史悠久的马拉松赛事之一。赛事由中
国田径协会和大连市人民政府和共同主办、国际田径联合会(IAAF)、国际马拉松及公路跑协会(AIMS)、
中国田径协会认证的国际马拉松赛事。经过多年发展积累,赛事国际性、竞技性、群众性、综合性不断提
升,被评为“国际田联铜标赛事”“中国马拉松金牌赛事”“中国马拉松最具传播影响力赛事”“国家体
育旅游精品赛事”。
【材料二】
最近五届大连马拉松赛事部分数据
年赛事参参赛选
届
份项目数赛人数国家数手年龄
2第262
835
016年29届70013
2第29三
742
017年30届61313
2第729382
第3页共24页
018年31届88913
2第252
643
019年32届00013
2第y2
325
023年33届300006
【材料三】
①2023年10月15日,随着清脆的发令枪声响起,“大连新闻传媒集团”杯第33届大连马拉松赛
拉开序幕。参赛选手们在东港商务区起跑,沿着城市间奔跑,一路邂逅大连的城市风光和海洋风情。
②赛事组委会邀请了包括10名世界田联金标运动员在内的23位职业选手参赛。经过激烈角逐,最
终来自埃塞俄比亚的选手采达特•阿贝杰•阿亚纳以2小时11分23秒的成绩夺得男子全程马拉松冠军,
来自埃塞俄比亚的选手贝耶努•德格法•贝格纳以2小时25分57秒的成绩夺得女子全程马拉松冠军并打
破赛会纪录。中国选手赵浩获得男子半程马拉松冠军,张佳佳获得女子半程马拉松冠军。
【材料四】
第33届大连马拉松赛已圆满落幕,却也不无遗憾。当跑者们都在冲刺时,原本应该平稳退场的引导
车,出现工作失误,挡住了部分选手的冲刺路线,致使选手比赛成绩受到影响,引发了网络热议。
12.(2分)对以上三则材料的内容理解分析有误的一项是()
A.大连国际马拉松赛是最早在中国举办的马拉松赛事,具有较大的国际影响。
B.最近五届大连马拉松赛参赛人数比较稳定,基本维持在2.5~3万人的规模。
C.东港商务区是本届大连马拉松赛的起跑点,路线融合了城市风光和海洋风情。
D.第33届大连马拉松赛中,男、女全程马拉松冠军均被埃塞俄比亚选手获得。
13.(3分)阅读【材料二工说说第33届“大马”与前四届相比有哪些特别之处?
14.(3分)请结合以上材料的内容,为下一届大连国际马拉松赛提出两条合理化的建议。
(二)(17分)阅读下文,完成下面小题。
熬过寒冬的紫玉兰
苇笛
①紫玉兰开花了,一共四朵。明媚的阳光下,紫玉兰娇艳而饱满的花瓣慢慢地舒展着,舒展成一道
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美丽的风景。从花前经过的路人,不由自主地放慢脚步,将目光投向紫玉兰,在几秒钟的凝视之后,再转
身离去。
②不用说,每一个看到紫玉兰的人,都会由衷地欣赏她的绰约风姿。可又有谁知道,这些明媚鲜艳
的花儿,经历了多少寒冬的煎熬呢?
③去年夏天,小区改建时,有人在路旁栽了一棵紫玉兰。几番风雨后,紫玉兰活了过来,萌生出新
的枝叶。随着时间的流逝,紫玉兰日渐茂盛。秋天里,当别的树木渐渐落光青翠的叶子时,紫玉兰的枝头
却打起了花骨朵。那些蓿蕾尖尖的、细细的,披着毛茸茸的黄色外衣,看起来很像是微型的竹笋。数一数,
一共四朵。尽管秋风萧瑟,可小小的蒋蕾却在努力生长着。很快,它们变得丰满起来,看上去,就像一枝
枝蘸满了水的毛笔,直指天空。
④冬天说来就来了。寒风呼啸着,席卷大地,卷走了紫玉兰所有的叶子。光秃秃的枝头上,只剩下
孤零零的花蕾。每次从紫玉兰旁经过,我的心里都充满了深深的担忧:那些蕾蕾冻僵了吧?要不了多久,
它们就会从枝头掉落吧?在转身而去后,我真为那些蓿蕾感到惋惜:多么可怜的花儿,还没来得及开放就
要告别这个世界了。
⑤可那些蕾蕾带给我的,却是震惊。尽管狂风呼啸,尽管大雪纷飞,尽管长长的冰凌挂满了人家的
屋檐,可那些蓿蕾始终坚守在枝头,始终如毛笔一般直指天空……
⑥不知不觉中,春天来了,先是蔷薇吐出新绿,接着樱桃也开了满树繁花。有一天,当我从紫玉兰
旁经过时,我惊讶得屏住了呼吸——在那光秃秃的枝头,一朵朵紫玉兰竟然脱下了黄色的外衣,露出了紫
红的花瓣。那些光洁的花瓣紧紧裹在一起,如生死相依的姐妹。
⑦温暖的阳光下,紫玉兰花开放得极其缓慢——她们顶端的花瓣一点一点地放松着,向外伸展,伸
展——如同缓缓起舞的紫衣仙子。渐渐地,一片片花瓣舒展开来,毛笔般的蓿蕾变成了尽情绽放的紫色“花
碗”,看起来光彩照人。
⑧熬过了漫长的寒冬,紫玉兰终于迎来了生命的春天。
⑨在我的眼里,花儿一向是娇柔的,经不起尘世的风吹雨打。可眼前的紫玉兰,却有着我所陌生的
坚韧与顽强。在漫长的寒冬,呼啸的狂风刀一般地割着它们娇嫩的肌肤,冰冷的雪水针一样刺着它们光洁
的花瓣,可它们,默默地坚持着、忍耐着,等待着春风吹起,等待着阳光抚过……终于,它们熬过寒冬,
迎来了勃然怒放的那一天。
⑩在生命的寒冬里,无论活得多么艰辛多么沉重,紫玉兰始终坚持着,绝不放弃自己的生命。这一
份坚韧与顽强、这一份执着与勇敢,我们人类又有几人能够做到?我的一位女友,面对丈夫的背叛,在长
久的痛苦之后,她选择了轻生;我的一位同学,面对生意的失利,在长久的消沉之后,选择了放弃生命。
再翻一翻报纸的社会新闻版,类似的报道更是随处可见。当生命的寒冬猝然降临后,多少人在痛楚的煎熬
里深感绝望,最终选择了放弃。他们不知道,若是咬紧牙关苦撑下去,春天就会在前方迎接他们。
实上,无论是谁,只要坚持下去绝不放弃,终能熬过漫长的寒冬,迎来生命的春天,就像紫玉
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兰,在春风里勃然怒放。
(原文有删改)
15.(2分)请依据提示,找出文中“我”对紫玉兰思想感情变化的词语。
担忧—>_>_>惊讶
16.(3分)理解下列划线词语在句中的含义。
熬过了漫长的寒冬,紫玉兰丝主迎来了生命的春天。
17.(4分)结合语境,赏析文中画线的句子。
它们变得丰满起来,看上去,就像一支支蘸满了水的毛笔,直指天空。
18.(4分)结合文章内容,说说标题“熬过寒冬的紫玉兰”有何含义。
19.(4分)阅读全文,联系生活实际,说说你从紫玉兰身上学到哪些美好品质?
(三)(11分)阅读下面的文字,完成小题。
弱种子也要发芽
刘克升
①开阔、坦荡的田野里,一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子::挑了出来,足拣饱满的种子种到
地里。
②这时,一位到乡下游玩的城里人,带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼,感到
非常新鲜,拽着父亲停了下来,目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼,报之友好一
笑,继续挑他的种子、种他的地。
③城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边,父子俩嘀嘀咕咕了半天,不知在说些啥。
④不一会儿,他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边,小心翼翼地恳求说:“那些瘪种子,你把它们
也种到地里好吗?"
⑤城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪。他摇了摇头,果断地说:“不可以!我指望着庄稼吃饭
呢,瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?”
⑥城里人回头望了儿子一眼,沉默了起来。半晌,他以极其隐蔽的动作,掏出一张百元钞票,悄悄塞
到农民手中,压低声音说:“因为一场医疗事故,我儿子的两个耳朵听力严重受损,非要附耳说话才能听
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清。在同龄的小朋友面前,他总是感到自卑。今天,他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子,感到很难过,
就问我它们为什么受冷落,难道是它们不能发芽吗?……所以,我希望你把那些瘪种子也种到地里,给我
儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱,就算是对你播种瘪种子,造成减产的补偿吧。”
⑦农民听了,心中一热,忙把百元钞票推了回去,毫不犹豫地说:“这钱我不能收!我这就把那些瘪
种子种到地里去!你去告诉你儿子,我要把它们种在最肥沃的地段,因为它们发芽的欲望最强烈,我对它
们的期望也最高。
⑧城里人感激地望了农民一眼,快步回到儿子身边,把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两
片绿叶,立刻鲜亮了起来。
⑨这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既夸张又慈爱的姿势,抓起
了那些瘪种子。瞬间,其貌不扬的它们,纷纷从农民手中撒落,妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。
⑩城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开,农民马上收拾家什,急匆匆向家里赶去。农民家中,有
一个因车祸失去双腿的儿子。以前,他一直认为残疾儿子是一个废物,就老是把他关在家中,不许他出门。
须在,农民改变了想法。“再弱的种子,也要发芽;再嫩的幼苗,也渴望长大!”作为一名种地的
老把式,这个道理,他懂!
软民决心拿出自己所有的积蓄,去最好的医院,为儿子安最好的假肢!他要让儿子开开心心地走出
家门,大大方方地发芽、开花,直至结出属于他自己的、或大或小的果实。
20.(2分)用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。
_议种瘪种_一给儿新生
21.(2分)结合语境,按要求品味语言。
他把那些瘪种子下丁挑了出来,氏拣饱满的种子种到地里。(赏析加点词)
22.(3分)文中的农民是一个怎样的父亲形象?请结合文章内容分析。
23.(4分)美国作家海伦・凯勒称莎莉文老师为“再塑生命”的人。你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命的人呢”?
并说明理由。
四、作文(从下列两题中,任选其一,按要求作文。)(共50分)
24.阅读下面的材料,按要求作文。
我们这个世界既需要参天大树,也需要无名小草,也许你不是最美丽的,但可以是最可爱的;也许
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你不是最聪明的,但可以是最勤奋的;也许你不是最富有的,但可以是最充实的;也许你不是最幸运的,
但可以是最乐观的……是的,每个人都能成为最好的自己。
请结合自己的生活体验,以“做最好的自己”为题目,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:①书写认真,卷面整洁:②表达真情实感,不得套作和抄袭;③不得出现真实的人名、校名和地名。
25.人生说短不短,说长也不长。一路上不免有磕磕碰碰,不尽如人意的地方,可只要我们看到美丽景色,
想到开心的人和事,就可以拥有一份快乐的心情。快乐无处不在,相信每个人都能找到人生的种种乐趣。
对鲁迅来说,百草园就是他儿时的乐园;于汪曾祺而言,那座小花园就是家里最亮的地方。在你的生命中,
也该有很多让你快乐的,幸福了岁月,温暖了时光。
请以“快乐就是"为题写一篇文章。
要求:①将题目补充完整,然后作文。②立意自定,字数不少于500字。③文中不得出现真实的人名、校
名、地名。
参考答案
一、积累与运用(17分)
1.(2分)选出下列词语中加点字音、字形完全正确的一项()
A.吝背(se)云宫(xiao)黄晕(yun)混为一谈(hiin)
B.粗丁(guang)酝限(niang)憔俘(CU1)咱咱逼人(du6)
C.蒋临(11)住蓄(zh£i)着落(zhao)翻来复去(位)
D.抉别(jue)静谧(mi)噫亮(liao)人迹罕至(han)
【答案】B
【解析】考查字音、字形辨析。
A.云宵----云霄,混为一谈(hiin)----him;
C.伫蓄——贮蓄,着落(zhao)——zhuo,翻来复去——翻来覆去;
D.抉别---诀别,人迹竿至(han)-----han;
故选B。
2.(2分)依次填入下面句子横线处的词语曩恰当的一项是()
爱读书的人,或许平凡,但不会,或许忙碌,但不会o因为书不仅可以让我们开阔眼
界、增长知识,还能与作者和书中的人物共情,一一个人的情操。人生没有白读的书,每一页都算数。爱
上阅读,就能学会通过书去人生的答案,去发现生活的真善美。
A.无趣无知熏陶探寻B.无知无趣熏陶搜查
C.无趣无知陶冶搜查D,无知无趣陶冶探寻
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【答案】D
【解析】考查词语运用。
无趣:没有情趣,没有兴致。
无知:没有知识,不明事理。
前两空,结合语境“爱读书的人,或许平凡,但不会,或许忙碌,但不会。”分析,与“平凡”
相对的是“无知”,与“忙碌”相对的是“无趣”;
熏陶:比喻指人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。
陶冶:由感情和思想信念所形成的比较稳定的精神状态。
第三空,结合语境“还能与作者和书中的人物共情,一个人的情操”分析,用“陶冶”搭配“情操”;
搜查:指搜索检查。
探寻:意思是指探寻,指勘探、找寻,寻求。
第四空,结合语境“就能学会通过书去人生的答案,去发现生活的真善美”分析,用“探寻”人生的答
案。
故选D。
3.(2分)下列各项中分析思题的一项是()
我的呼本虽然有木,然而学瘦,自然不算重n儿子虽然很胖,毕竟”小,自然也很轻。但我和妻子
都足慢慢地,稳稳地,本得很仔细n好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
A.“母亲”是名词,“高大”“很”“幼小”都是形容词。
B.“是”“走”是动词,“背上”是名词。
C.选文空格处应填入的标点符号依次是逗号、句号。
D.画线句有语病,修改方法是:在“世界”后加上“的重量”。
【答案】B
【解析】考查基础知识。
A.“很”是副词;
C.空格处应填入的标点符号依次应是分号、逗号;
D.画线句无语病;
故选B„
文学、文化常识与名著阅读(5分)
4.(2分)下列文学文化常识表述不正确的一项是()
A.老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的
世界。
B.《雨的四季》是刘湛秋的一篇优美的散文,表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。
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C.《天净沙•秋思》的作者是元代戏曲作家、散曲家马致远。“天净沙”是曲牌名。
D.我国古代常用“迁”指调动官职,“左迁”“迁谪”都表示升职。如“王昌龄左迁龙标”即王昌龄被提升为
龙标尉。
【答案】D
【解析】考查文化常识。
D.“左迁”“迁谪”都表示贬职,如“王昌龄左迁龙标”即王昌龄被贬为龙标尉;
故选D。
5.(3分)如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群,群名为“‘朝花夕拾’之温馨的回忆”。下面哪
个人物不会被邀请进群?请写出人名并结合相关情节说明理由。
范爱农衍太太阿长
【答案】示例:衍太太。衍太太为人刻薄、自私、虚伪,她怂恿鲁迅的父亲临死时喊父亲的名字,鼓励小
孩子吃冰、打旋,怂恿鲁迅看黄色书籍等,无法体现“温馨的回忆”。
【解析】考查探究能力。
范爱农思想先进、正直倔强,范爱农与鲁迅在绍兴共事,当时徐锡麟事件发生,范爱农敢于质疑,受到了
鲁迅的欣赏。属于“温馨的回忆”。
阿长为“我”买来《山海经》,让我感受到阿长对“我”的关爱;属于“温馨的回忆”。
衍太太在《朝花夕拾》中《琐记》和《父亲的病》两篇文章中出现。她在鲁迅的父亲临死时,一直怂恿他
喊父亲的名字,鼓励小孩子吃冰,打旋,怂恿鲁迅看黄色书籍,唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言,总
盼着邻家小孩干坏事。总体来说,衍太太是一个心术不正的、令人憎恶的、自私自利的、爱推卸责任的市
彳会形象。对作者来说,衍太太并不能带给作者“温馨的回忆”,所以她不能入群。
6.(6分)请按原文填空
(1)水何澹澹,o(《观沧海》)
(2),落花时节又逢君。(《江南逢李龟年》)
(3)夕阳西下,o(《天净沙•秋思》)
(4),风正一帆悬。(《次北固山下》)
(5)《〈论语〉十二章》中,阐述学习与思考的辩证关系的句子是:,o
【答案】山岛竦峙正是江南好风景断肠人在天涯潮平两岸阔学而不思则罔
思而不学则殆
【解析】考查古诗文名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的
诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“竦、峙、肠、涯、阔、罔、殆”
等字的正确书写。
二、文言文阅读(17分)
第10页共24页
7.(3分)阅读下面两首古诗,完成各题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
闻乐天授江州司马
元稹
残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。
对两首诗理解和分析正确的一项是()
A.这两首诗都表达了对朋友遭贬谪的同情、关切和惆怅、伤感之情。
B.两首诗的相同之处是都在开头通过写景营造了一种悲凉伤感的气氛。
C.两首诗的不同之处在于李白诗直抒胸臆,元稹诗借景抒情,表达了对朋友遭贬事件的强烈反应。
D.李白诗后两句运用夸张的手法,表达对友人的关切;元稹诗最后两句表达出诗人听闻噩耗时的震惊。
【答案】D
【解析】考查诗歌内容理解。
D.“夸张”的手法不正确。应该是“拟人”,李白诗后两句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,意思是:我
把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮,希望它能随着风一直陪着您到夜郎以西。这两句诗运用拟人的手法,
将明月人格化,把它看成能知人意、达人情的友好使者。诗人要把自己的“愁心”寄给“明月”,让“愁心”与“明
月”一起,伴随王昌龄赴远方。明月寄愁,饱含了诗人对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情;
故选D。
(14分)阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】子日:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子日:”温故而知新,可以为师矣。”
子日:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
【乙】张无垢谪①横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽②执书立窗下,就明③而读。如是者
十四年。洎©北归窗下石上双趺⑤之迹隐然至今犹存。
【注释】①谪(zhe):指被贬官。②昧爽:拂晓,破晓。③明:光,光亮。④洎(ji):至I]。⑤趺(后):这
里指脚。
8.(3分)选出下列加点词意思解释有误的一项。()
第11页共24页
A.人不知而不限(生气,恼怒)B.思而不学则筠(疑惑)
C.好之者不如乐之者(喜爱,爱好)D.至今为存(还)
9.(5分)将选文画线句子译成现代汉语。
(1)逝者如斯夫,不舍昼夜。(2分)
(2)如是者十四年。(3分)
10.(2分)用/给下面句子划分节奏。(划三处)
洎北归窗下石上双趺之迹隐然至今犹存。
11.(4分)小明同学学习成绩总是上不来,他很苦恼,请你帮帮他,将上面两篇选文中的学习方法总结出来
告诉他。(说出三点即可)
【答案】8.C9.①逝去的一切像河水一样流去,日夜不停。
②像这样一直坚持了十四年。10.洎北归/窗下石上/双趺之迹隐然/至今犹存。11.学习要经常复
习;学习和思考要相结合;学习要有兴趣;要抓紧时间;要勤奋。
【解析】8.考查文言解释。
C.句意:爱好学习的人比不上以学习为乐的人。乐:以……为乐。
故选Co
9.考查文言翻译,注意句中的关键词。
(1)逝,往;离去。斯,代词,这,指河水。夫,语气词,用于句末,表示感叹。
(2)如是,像这样。
10.考查文言断句,结合句意、结构、词性等分析。
句意:等到他回到北方了,在窗下的石头上,双脚踏出的痕迹还隐约可见,现还留存着。“洎北归”表示时
间,回到北方的时候;“窗下石上”表示地点;“双趺之迹隐然”表示现象,他当时双脚踏出的痕迹还隐约可
见;“至今犹存”表示留存时间之久。
故断句为:洎北归/窗下石上/双趺之迹隐然/至今犹存。
11.考查内容理解。
结合甲文“学而时习之”“温故而知新”可知,学习要按时温习,就会有新的理解和体会,也可以更好地记忆;
结合“学而不思则罔,思而不学则殆”可知,学习与思考要结合起来,不然就是白学;结合“知之者不如好之
者,好之者不如乐之者”可知,兴趣是最好的老师,在学校过程中要培养兴趣;结合“逝者如斯夫,不舍昼
夜”可知,时光飞逝,我们要珍惜时间,利用好每一分每一秒来合理学习;结合乙文”每日昧爽执书立窗下,
就明而读。如是者十四年”可知,张无垢天微亮就起来读书,一读就坚持了十四年,告诉我们学习要勤奋,
并且要持之以恒。据此可作答。
【点睛】参考译文:
【甲】孔子说:“学了(知识)然后按一定的时间复习它(一说学习的道理在合适的时机去实践),不也是
第12页共24页
很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?人家不了解我,我却不恼怒,不也是一个有德的
君子吗?”
孔子说:“温习学过的知识,可以从中获得新的理解与体会,那么就可以凭借这一点去做老师了。”
孔子说:“只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只是思考而不学习,就会疑惑而无所得。”
孔子说:“知道学习的人比不上爱好学习的人;爱好学习的人比不上以学习为乐的人。”
孔子在河边感叹道:“时光的流逝就像这河水一样啊!日夜不停地流淌。”
【乙】张无垢被贬官到横浦,住在城西的宝界寺。他住的房间有一扇短窗,每天天将亮时,他总是拿着书
本站在窗下,依靠微弱的晨光读书。这样一直坚持了十四年之久。等到他回到北方了,在窗下的石头上,
双脚踏出的痕迹还隐约可见,现还留存着。
三、现代文阅读(36分)
(一)(8分)阅读选文,完成下面小题。
【材料一】
大连国际马拉松赛,简称“大马”,始创于1987年,是国内历史悠久的马拉松赛事之一。赛事由中
国田径协会和大连市人民政府和共同主办、国际田径联合会(IAAF)、国际马拉松及公路跑协会(AIMS)、
中国田径协会认证的国际马拉松赛事。经过多年发展积累,赛事国际性、竞技性、群众性、综合性不断提
升,被评为“国际田联铜标赛事”“中国马拉松金牌赛事”“中国马拉松最具传播影响力赛事”“国家体
育旅游精品赛事”。
【材料二】
最近五届大连马拉松赛事部分数据
年赛事参参赛选
届
份项目数赛人数国家数手年龄
2第262
835
016年29届70013
2第292
742
017年30届61313
2第29
738
018年31届88913
2第252
643
019年32届00013
第13页共24页
2第2
325
023年33届300006
【材料三】
①2023年10月15日,随着清脆的发令枪声响起,“大连新闻传媒集团”杯第33届大连马拉松赛
拉开序幕。参赛选手们在东港商务区起跑,沿着城市间奔跑,一路邂逅大连的城市风光和海洋风情。
②赛事组委会邀请了包括10名世界田联金标运动员在内的23位职业选手参赛。经过激烈角逐,最
终来自埃塞俄比亚的选手采达特•阿贝杰•阿亚纳以2小时11分23秒的成绩夺得男子全程马拉松冠军,
来自埃塞俄比亚的选手贝耶努•德格法•贝格纳以2小时25分57秒的成绩夺得女子全程马拉松冠军并打
破赛会纪录。中国选手赵浩获得男子半程马拉松冠军,张佳佳获得女子半程马拉松冠军。
【材料四】
第33届大连马拉松赛已圆满落幕,却也不无遗憾。当跑者们都在冲刺时,原本应该平稳退场的引导
车,出现工作失误,挡住了部分选手的冲刺路线,致使选手比赛成绩受到影响,引发了网络热议。
12.(2分)对以上三则材料的内容理解分析专•送的一项是()
A.大连国际马拉松赛是最早在中国举办的马拉松赛事,具有较大的国际影响。
B.最近五届大连马拉松赛参赛人数比较稳定,基本维持在2.5〜3万人的规模。
C.东港商务区是本届大连马拉松赛的起跑点,路线融合了城市风光和海洋风情。
D.第33届大连马拉松赛中,男、女全程马拉松冠军均被埃塞俄比亚选手获得。
13.(3分)阅读【材料二工说说第33届“大马”与前四届相比有哪些特别之处?
14.(3分)请结合以上材料的内容,为下一届大连国际马拉松赛提出两条合理化的建议。
【答案】12.A13.①赛事项目比前四届少。②参赛国家比前四届少。③参赛年龄范围比前四届广。
④前四届是每年连续举办,33届是间隔了3年举办的。14.在参赛项目上可以更加多样化,加大宣传
和奖励力度,吸引更多的国家选手参与/保持或适当放宽参赛年龄限制,鼓励更多的人参与赛事。在赛事组
织上,应更加规范严谨,为选手提供更加公平的竞赛环境。(答出任意两点即可,其他答案言之成理也可)
【解析】12.考查内容的辨析。
A.根据材料一“大连国际马拉松赛,简称,大马,,始创于1987年,是国内历史悠久的马拉松赛事之一”可知,
大连国际马拉松赛始创于1987年,是国内历史悠久的马拉松赛事之一,但并不说明它是最早在中国举办
的马拉松赛事的结论。本项“大连国际马拉松赛是最早在中国举办的马拉松赛事”表述有误;
故选A„
13.考查图文转换。
根据材料二表格可知,第33届“大马”的赛事项目数为3,而前四届分别为8、7、7、6,可见第33届“大马”
的赛事项目比前四届少。
第14页共24页
根据材料二表格可知,第33届“大马”的参赛国家数为25,而前四届中2016年为35个,2017年为42个,
2018年为38个,2019年为43个,可见第33届“大马”的参赛国家比前四届少。
根据材料二表格可知,第33届“大马”的选手年龄N6,而前四届均为N13,可见第33届“大马”的参赛年龄范
围比前四届广。
根据材料二表格可知,前四届中,2016年至2019年是连续每年举办的,而第33届“大马”于2023年举办。
可见前四届是每年连续举办,33届是间隔了3年举办的。
14.考查提建议。
根据材料一“赛事由中国田径协会和大连市人民政府共同主办、国际田径联合会(IAAF)、国际马拉松及公
路跑协会(AIMS)、中国田径协会认证的国际马拉松赛事”可知,大连国际马拉松赛具有较高的规格和专
业性,所以可以考虑从提升赛事的专业性和国际化水平方面提出建议。
根据材料二表格中第33届“大马”与前四届在赛事项目数、参赛国家数、选手年龄等方面的数据对比可知,
第33届“大马”在这些方面与前四届存在差异,所以可以针对这些差异提出相应的建议,如增加赛事项目、
扩大参赛国家范围、调整参赛年龄限制等。
根据材料三第①段"赛事组委会邀请了包括10名世界田联金标运动员在内的23位职业选手参赛”可知,赛
事组委会在邀请高水平选手方面做出了努力,所以可以建议继续加强对优秀选手的邀请,提高赛事的竞技
水平和观赏性。
为开放性试题,言之有理即可。
示例:优化赛事路线,充分展示大连的城市魅力和自然风光;加强志愿者培训,提高服务质量;建立赛事
反馈机制,及时收集选手和观众的意见和建议。
(二)(17分)阅读下文,完成下面小题。
熬过寒冬的紫玉兰
苇笛
①紫玉兰开花了,一共四朵。明媚的阳光下,紫玉兰娇艳而饱满的花瓣慢慢地舒展着,舒展成一道
美丽的风景。从花前经过的路人,不由自主地放慢脚步,将目光投向紫玉兰,在几秒钟的凝视之后,再转
身离去。
②不用说,每一个看到紫玉兰的人,都会由衷地欣赏她的绰约风姿。可又有谁知道,这些明媚鲜艳
的花儿,经历了多少寒冬的煎熬呢?
③去年夏天,小区改建时,有人在路旁栽了一棵紫玉兰。几番风雨后,紫玉兰活了过来,萌生出新
的枝叶。随着时间的流逝,紫玉兰日渐茂盛。秋天里,当别的树木渐渐落光青翠的叶子时,紫玉兰的枝头
却打起了花骨朵。那些蕾蕾尖尖的、细细的,披着毛茸茸的黄色外衣,看起来很像是微型的竹笋。数一数,
一共四朵。尽管秋风萧瑟,可小小的普蕾却在努力生长着。很快,它们变得丰满起来,看上去,就像一枝
枝蘸满了水的毛笔,直指天空。
第15页共24页
④冬天说来就来了。寒风呼啸着,席卷大地,卷走了紫玉兰所有的叶子。光秃秃的枝头上,只剩下
孤零零的花蕾。每次从紫玉兰旁经过,我的心里都充满了深深的担忧:那些蓿蕾冻僵了吧?要不了多久,
它们就会从枝头掉落吧?在转身而去后,我真为那些蕾蕾感到惋惜:多么可怜的花儿,还没来得及开放就
要告别这个世界了。
⑤可那些蕾蕾带给我的,却是震惊。尽管狂风呼啸,尽管大雪纷飞,尽管长长的冰凌挂满了人家的
屋檐,可那些蓿蕾始终坚守在枝头,始终如毛笔一般直指天空……
⑥不知不觉中,春天来了,先是蔷薇吐出新绿,接着樱桃也开了满树繁花。有一天,当我从紫玉兰
旁经过时,我惊讶得屏住了呼吸——在那光秃秃的枝头,一朵朵紫玉兰竟然脱下了黄色的外衣,露出了紫
红的花瓣。那些光洁的花瓣紧紧裹在一起,如生死相依的姐妹。
⑦温暖的阳光下,紫玉兰花开放得极其缓慢——她们顶端的花瓣一点一点地放松着,向外伸展,伸
展——如同缓缓起舞的紫衣仙子。渐渐地,一片片花瓣舒展开来,毛笔般的蓿蕾变成了尽情绽放的紫色“花
碗”,看起来光彩照人。
⑧熬过了漫长的寒冬,紫玉兰终于迎来了生命的春天。
⑨在我的眼里,花儿一向是娇柔的,经不起尘世的风吹雨打。可眼前的紫玉兰,却有着我所陌生的
坚韧与顽强。在漫长的寒冬,呼啸的狂风刀一般地割着它们娇嫩的肌肤,冰冷的雪水针一样刺着它们光洁
的花瓣,可它们,默默地坚持着、忍耐着,等待着春风吹起,等待着阳光抚过……终于,它们熬过寒冬,
迎来了勃然怒放的那一天。
⑩在生命的寒冬里,无论活得多么艰辛多么沉重,紫玉兰始终坚持着,绝不放弃自己的生命。这一
份坚韧与顽强、这一份执着与勇敢,我们人类又有几人能够做到?我的一位女友,面对丈夫的背叛,在长
久的痛苦之后,她选择了轻生;我的一位同学,面对生意的失利,在长久的消沉之后,选择了放弃生命。
再翻一翻报纸的社会新闻版,类似的报道更是随处可见。当生命的寒冬猝然降临后,多少人在痛楚的煎熬
里深感绝望,最终选择了放弃。他们不知道,若是咬紧牙关苦撑下去,春天就会在前方迎接他们。
实上,无论是谁,只要坚持下去绝不放弃,终能熬过漫长的寒冬,迎来生命的春天,就像紫玉
兰,在春风里勃然怒放。
(原文有删改)
15.(2分)请依据提示,找出文中“我”对紫玉兰思想感情变化的词语。
担忧-»_>->惊讶
16.(3分)理解下列划线词语在句中的含义。
熬过了漫长的寒冬,紫玉兰终于迎来了生命的春天。
17.(4分)结合语境,赏析文中画线的句子。
它们变得丰满起来,看上去,就像一支支蘸满了水的毛笔,直指天空。
18.(4分)结合文章内容,说说标题“熬过寒冬的紫玉兰”有何含义。
第16页共24页
19.(4分)阅读全文,联系生活实际,说说你从紫玉兰身上学到哪些美好品质?
【答案】15.惋惜震惊16.“终于”表示经过种种变化或等待之后出现的情况,表达了作者
对紫玉兰能战胜寒冬,迎来生命的春天的惊喜、赞叹之情。17.运用了比喻的修辞手法,形象生动地
写出了努力生长着的紫玉兰宿蕾越来越丰满、挺立的外形特点,表现了作者对紫玉兰蒋蕾的喜爱和赞美之
情。18.表层含义是指紫玉兰经历了漫长的寒冬,战胜了狂风呼啸、大雪纷飞、冰凌长挂的恶劣天气,
在春天里勃然怒放。深层含义是指人的一生中不可能处处一帆风顺,总会有失败和痛苦。在失败和痛苦面
前,只要我们能像紫玉兰一样选择坚强,不轻易放弃生命,就一定能迎来成功和新生。19.联系实际
谈(我们能像紫玉兰一样选择坚强,不轻易放弃生命)即可。
【解析】15.考查文章内容的理解与概括。
根据题干提示“思想感情:担忧”,找到第④段“在转身而去后,我真为那些禧蕾感到惋惜:多么可怜的花儿,
还没来得及开放就要告别这个世界了”可知,“我”为那些禧蕾感到惋惜。思想感情:惋惜。
根据题干提示“思想感情:惊讶",找到第⑤段“可那些禧蕾带给我的,却是震惊”可知,禧蕾让我感到震惊。
思想感情:震惊。
16.考查学生的理解重点词语。
“紫玉兰终于迎来了生命的春天”,结合第⑤段“尽管狂风呼啸,尽管大雪纷飞,尽管长长的冰凌挂满了人家
的屋檐,可那些禧蕾始终坚守在枝头,始终如毛笔一般直指天空”,第⑥段"一朵朵紫玉兰竟然脱下了黄色
的外衣,露出了紫红的花瓣。那些光洁的花瓣紧紧裹在一起,如生死相依的姐妹”,第⑦段“温暖的阳光下,
紫玉兰花开放得极其缓慢一她们顶端的花瓣一点一点地放松着,向外伸展,伸展一如同缓缓起舞的紫
衣仙子”可知:紫玉兰的蒋蕾在冬天中备受寒风冰雪摧残,但它依旧坚守在枝头,在春天里绽放,露出了
紫红的花瓣。“终于”一词表示紫玉兰的禧蕾经过寒冬之后漫长的等待出现了开放的情况,表现“我”对紫玉
兰战胜寒冬,迎来春天的赞美之情。
17.考查赏析句子。
“它们变得丰满起来,看上去,就像一支支蘸满了水的毛笔,直指天空”,本句运用了比喻的修辞。把“花朵”
比喻成“蘸满了水的毛笔”,生动形象地写出了努力生长着的紫玉兰蓿蕾逐渐变得丰满起来,直指天空的外
形特点。结合第③段“那些蒋蕾尖尖的、细细的,披着毛茸茸的黄色外衣,看起来很像是微型的竹笋。数
一数,一共四朵。尽管秋风萧瑟,可小小的蓿蕾却在努力生长着“,可知:禧蕾在秋风中努力生长,慢慢
变大了,表现紫玉兰不畏恶劣环境,坚强生长的特性,表达了作者的喜爱之情。
18.考查理解标题的含义。
结合第⑨段“可眼前的紫玉兰,却有着我所陌生的坚韧与顽强。在漫长的寒冬,呼啸的狂风刀一般地割着
它们娇嫩的肌肤,冰冷的雪水针一样刺着它们光洁的花瓣,可它们,默默地坚持着、忍耐着,等待着春风
吹起,等待着阳光抚过……终于,它们熬过寒冬,迎来了勃然怒放的那一天",可知:紫玉兰在漫长的寒
冬里,面对呼啸的狂风和冰冷的雪水,默默地坚持着、忍耐着,等待着春天的到来;终于熬过寒冬,迎来
第17页共24页
了勃然怒放的那一天。
结合第⑩段''在生命的寒冬里,无论活得多么艰辛多么沉重,紫玉兰始终坚持着,绝不放弃自己的生命。
这一份坚韧与顽强、这一份执着与勇敢,我们人类又有几人能够做到”“当生命的寒冬猝然降临后,多少人
在痛楚的煎熬里深感绝望,最终选择了放弃。他们不知道,若是咬紧牙关苦撑下去,春天就会在前方迎接
他们“,可知:生命并非一帆风顺,当生命的寒冬猝然降临时,无论活得多么艰辛多么沉重,人们要像紫
玉兰坚持着,绝不放弃自己的生命,咬紧牙关苦撑下去,就会在前方迎来美好的春天。结合以上分析组织
答案即可。
19.结合第④段“寒风呼啸着,席卷大地,卷走了紫玉兰所有的叶子。光秃秃的枝头上,只剩下孤零零的花
蕾”,第⑤段“尽管狂风呼啸,尽管大雪纷飞,尽管长长的冰凌挂满了人家的屋檐,可那些蒋蕾始终坚守在
枝头,始终如毛笔一般直指天空”,第⑥段“在那光秃秃的枝头,一朵朵紫玉兰竟然脱下了黄色的外衣,露
出了紫红的花瓣。那些光洁的花瓣紧紧裹在一起,如生死相依的姐妹”,可知:紫玉兰在经历了寒冬的煎
熬后,依然坚守在枝头,最终在春天里绽放。由此可见紫玉兰身上体现了不畏艰难、坚持不懈的精神。结
合这种精神谈自己的收获。
示例:紫玉兰身上坚韧与顽强、执着与勇敢的美好品质,教会我们在面对生活中的困境时,要有坚韧不拔
的毅力和勇气,不轻言放弃,最终一定能迎来属于自己的春天。
(三)(11分)阅读下面的文字,完成小题。
弱种子也要发芽
刘克升
①开阔、坦荡的田野里,一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子::挑了出来,足拣饱满的种子种到
地里。
②这时,一位到乡下游玩的城里人,带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼,感到
非常新鲜,拽着父亲停了下来,目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼,报之友好一
笑,继续挑他的种子、种他的地。
③城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边,父子俩嘀嘀咕咕了半天,不知在说些啥。
④不一会儿,他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边,小心翼翼地恳求说:“那些瘪种子,你把它们
也种到地里好吗?"
⑤城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪。他摇了摇头,果断地说:“不可以!我指望着庄稼吃饭
呢,瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?”
⑥城里人回头望了儿子一眼
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