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文档简介

绝密★启用前

2024年高考押题预测卷02(天津卷)

语文

(考试时间:150分钟试卷满分:150分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡

皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

评卷人得分

一、阅读下面的文字,完成1-3小题。(每小题共3分,共9分)

推开厚重的朱门,转过回廊的曲折,拂去尘埃满身,静听婉转的水磨调,让思绪飞回几百年前的江南。

彼时,昆曲自闺阁深处,()自华清池边,寻一段大唐盛世的歌舞升平,化作水袖飘飘,演绎了《长生

殿》中的爱恨情愁;自秦淮河畔,写一段南朝往事,化作《桃花扇》中李香君的扇上桃花。世遗昆曲,到

底美在何处,让古往今来的人?

昆曲的美学追求,就是中国古典文学的追求;昆曲制造意趣神色的手段,就是中国古典文学的手段;

昆曲的意境和神韵,就是中国古典诗文的意境和神韵。昆曲常常以最简单朴素的舞台,表现出最繁复的情

感意象来。试看看张继青表演《寻梦》一折中的“忒忒令”,一把扇子就了满台的花花草草,这是

象征艺术最高的境界。

聆听昆曲,似乎尘世的烦恼、急于求成的焦灼都被了,洗涤了,释放了,似乎只有一颗洁净

的初心。昆曲映照艺术,也映照生命,也许有一天当人们逐渐懂得会俯首,会侧身,终将与世遗昆曲O

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()

A.梦寐以求扇成溶化萍水相逢

B.魂牵梦绕扇活融化不期而遇

C.梦寐以求扇活融化萍水相逢

D.魂牵梦绕扇成溶化不期而遇

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()

A.觅一段锦屏人的春愁婉转,化作一唱三叹的水磨调,演绎了《牡丹亭》的一往情深;自落日楼头,

记一段末路英雄的漫漫长叹,化作《夜奔》中林冲的英雄泪;

B.觅一段锦屏人的春愁婉转,化作一唱三叹的水磨调,演绎了《西厢记》的一往情深;自落日楼头,

记一段末路英雄的漫漫长叹,化作《夜奔》中林冲的英雄泪;

C.觅一段末路英雄的春愁婉转,化作一唱三叹的水磨调,演绎了《夜奔》的一往情深;自落日楼头,

记一段锦屏人的漫漫长叹,化作《牡丹亭》中林冲的英雄泪;

D.觅一段末路英雄的春愁婉转,化作一唱三叹的水磨调,演绎了《西厢记》的一往情深;自落日楼头,

记一段锦屏人的漫漫长叹,化作《牡丹亭》中林冲的英雄泪;

3.下列对选文中涉及的文学文化常识,对应正确的一项是()

A.人之有是四端也一一《墨子》一一战国一一墨子

B.小儿拔秧大儿插一一《插秧歌》一一唐一一白居易

C.苍山负雪,明烛天南一一《登泰山记》一一清一一姚鼐

D.娜拉一一《玩偶之家》一一小说一一易卜生

评卷人得分

------------------二、阅读下面的文字,完成下题。(每小题共3分,共9分)

材料一:

书法艺术之“真”包含了两个基本含义,即情感之真与自然之真。情感之“真”指汉字书写是传达作

者内心真情实感的工具,其过程简单自然,不假雕饰。如东晋士族的尺牍书迹,其内容都是生活之日常,

随事而发,随手而书,情感之真赋予了这些作品以动人的气息。

情感之真是书法艺术自然之真的重要基础。在情感真挚的书写中,任何多余的笔下动作都会妨碍情感

的传达,都会使笔下的点画产生令人不适的奇怪变化。自然率意、真情流露的书写不但不会降低点画的质

量,反而能够极大地增加其美感,使其具有一种动人的力量。

书法之“真”的意义,在于通过长期的学习与陶冶,汰洗掉心灵中那些可能存在的不良部分(无论是

质直、刚假、矜敛、脱易、躁勇,还是狐疑持重),而保留纯真的赤子之心。这种赤子之心的修炼与护持,

最终会转化为笔下的典雅、中和、自然、烂漫,转化为清丽、含蓄、温雅而和煦的书卷气,转化为内在品

格修养与外在仪表风度气质的高度统一,文质彬彬,相映生辉,从而臻于美与善的境界。

所以,书法艺术的研习,心灵的陶冶与学养的提高远比技法的学习重要。技法只是形而下的基础,短

时间内就能明白并加以解决,心灵的陶冶修炼则需要长期乃至毕生的时间。

(摘编自雒三桂《书法艺术的真、善、美》)

材料二:

公元755年12月,对大唐王朝来说,如同一场噩梦——手握十五万精锐之兵的三镇节度使安禄山自范

阳起兵叛乱,由此拉开历时近八年的安史之乱序幕。

此刻,颜真卿完全可以选择明哲保身——他曾被皇舅、宰相杨国忠排挤出朝,打发到平原郡。然而,

此际,他毅然挺身而出,高举义旗誓死抵抗叛军...

义军与叛军在土门关战事最为惨烈……义军孤军奋战、苦苦支撑、粮尽援绝……经此一役,颜杲卿、

颜季明父子双双殉国,颜氏家族三十余人罹难。

亲人离去,阴阳两隔,尸骨不全,魂归何处?颜真卿不禁椎心泣血,情不能已,便奋笔疾书,作文以

祭,寄托哀思,是为《祭侄文稿》。

流传于世的《祭侄文稿》作品尺寸并不大,约两张A4纸大小,却堪称伟大的作品。它烙刻下厚重悲壮

的历史记忆,蕴含着生生不息的民族精华,磨续了博大厚重的书法脉络,其情性张力纵贯古今,其正大气

息跃然纸上。家国恩仇、亲情至爱,笔笔传神,字字泣血……其中有书法最为宝贵的东西——笔墨线条形

诸纸端的情性之美,感人至深潸然泪下的文字和恸彻肺腑哀痛欲绝的感情,使其傲然于宇宙间。展卷凝神,

就会与书者一起沉浸于悲痛郁愤战火纷飞的往事——开始落笔厚重工稳,书者极力控制情绪,越到后来,

便越渐流畅奔放、洒脱奔泻,越写越快,情不能抑,甚而援笔蘸墨,落笔成文,直至干枯滞涩为止。文末,

“无嗟久客。呜呼哀哉。尚飨”数字,行书掺进草法,笔走龙蛇,写得汪洋恣肆,荡气回肠,感情到达高

潮,意绪难平。

笔底乾坤,心中道义。颜真卿以书法为念,把信仰与准则,把家国大义和道德操守刻进历史深处,留

在炎黄子孙心里……

从这个意义来说,《祭侄文稿》在,就多了一扇窗户——透过它,我们看到中国的精神、价值、力量永

在o

(摘编自李昕《一门忠烈千秋颂一一读〈祭侄文稿>》)

材料三:

书法字体相关视频点击率统计书法家相关视频点击率统计

(单位:亿次)(单位:亿次)

fSJI

郑板桥

王羲之人

01234

(2022年抖音短视频点击率统计)

4,下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.书法艺术中,情感真实相较于自然真实更为重要,因为前者是后者的基础,情感真实能使书法作品具有

动人的艺术力量。

B.人们一旦认识到在书法艺术的研习中心灵的陶冶与学养的提高远比技法的学习重要,那么就可以保留纯

真的赤子之心。

C.颜氏《祭侄文稿》堪称伟大作品,不仅仅是因为其麋续了中华书法要义等,更在于其间喷薄而出的家国

情怀。

D.材料二高度赞扬颜氏忠义节烈的光辉形象,并中肯评价《祭侄文稿》的历史、社会等意义。

5.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()

A.材料一与材料二都谈到了书法中蕴涵的情感,不过二者的写作目的并不完全相同。

B.研习书法艺术重在提高心灵陶冶与学养,赏鉴《祭侄文稿》应侧重其中的情性美。

C.从材料三可知,对于王羲之与颜真卿,当下人们更喜欢前者,因为前者擅长行书,而行书是近年来最受

欢迎的书法字体。

D.材料二以文学性语言描述《祭侄文稿》产生的历史背景,激发了读者的阅读期待。

6.下列选项,最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是()

A.东汉崔谖《草书势》:“狡兔暴骇,将奔未驰。”

B.唐代孙过庭《书谱》:“一画之间,变起伏于锋杪;一点之内,殊蚂挫于毫芒。”

c.元代陈绎曾《翰林要诀》:“情有重轻,则字之敛舒险丽亦有浅深,变化无穷。”

D.清代朱履贞《书学捷要》:“凡学书,须求工于一笔之内,而后逐笔求工……直至全篇皆工。”

评卷人得分三、阅读下面的文言文,完成7-13小题。(7-12每小题共3分,共18分;13-14题

每小题3分,15题2分,共26分)

战马记

(明)罗洪先

王公桢,济阳公孙也。济阳死靖难,公死贼,获赠于朝,任一子广,吉水称忠义家莫过之。至其战马

事,有足为世戒者。

始公以大学生除夔州府通判,才五月,会荆襄贼流劫入夔,焚巫山县治。是时同知苏州王公授碟捕贼,

性柔怯而狡猾,故托疾不敢出一兵。公忿忿面数之曰:“汝食朝廷禄.所主何事;忍委赤子饿虎口耶?”

即代勒郢民兵昼夜行,至则巫山已破,贼方聚山中,索击之,杀渠桀三十三人,余尽遣。居三日,贼复劫

属邑大昌,公促王,王又不行,而翟塘卫指挥曹能、柴成两人,与王素堂结避祸,多方诡辞庇之。且激公

日:“公诚为国家出力气,肯慨然复行乎?“公即声应。即日勒民兵夹曹、柴两人赴之,与贼夹水阵。旦<

而麾民兵毕渡趣战曹、柴望走公陷围中误入淖田不得脱。贼欲降冬.公大奋骂。贼怒以刀断其喉及右臂,

堕淖中,马逸去。

始公赴大昌道,宿木商家。商季公,知贼不敌,不敢言。是日将归.有物啸于山者.商惊祝日:“为

王公耶?果尔,当三啸止。”如其言。商秘与家人负黄往寻乱尸,见衣白纱丰臂者,公也。载黄上,令不

深没。自死所至府三百余里,马奔归府,门阖长嘶踢其扁,若告急状。守者纳之,血淋漓,毛鬣尽赤,众

始骇公已死,而贼尤不解。后死之二十五日,子广始随木商往殓之,面如生,不?暑腐。然贫甚,不能归,

尽售行李与马为资。而王意在马,不偿直,享徒手得之。距殓之二十五日,夜且半,马哀鸣特异。王命秣

者加基®豆,不为止。王疑秣者绐②已,自起视析。马骤前啮其项,不释口,久7得脱。复奋首捣胸,仆之

地,不省人。翌日,呕血数升死。贼既平,有司正功罪,曹、柴亦被诛。

呜呼!自昔相传义马事不一二,皆言临难能相济也。世尝言至灵者人,畜之至贱宜莫犬马若也。衔辔

所制,鞭策所驱,固有衣冠介胄所不逮者。呜呼!可不畏哉!可不戒哉!

(有删节)

[注]①基(cud):钏碎的草。②绐(dai):欺骗。

7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()

A.即代勒所鄢民兵昼夜行部:统率

B.与王素隽结避祸党:勾结

C.商移公,知贼不敌稔:熟悉

D不偿直,竟徒手得之竟:竟然

8.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是()

A.贼欲降之,公大奋骂句读之不知,惑之不解

B.面如生,不以暑腐垣墙周庭,以当南日

C.王命秣者加至豆,不为止盘庚不为怨者故改其度

D.不释口,久乃得脱而陋者乃以斧斤考击而求之

9.文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是()

A.己而麾民兵毕渡/趣战曹、柴/望走公/陷围中/误入淖田/不得脱

B.己而麾民兵毕渡趣战/曹、柴望走公/陷围中/误入淖田/不得脱

C.己而麾民兵毕渡趣战/曹、柴望走/公陷围中/误入淖田/不得脱

D.己而麾民兵毕渡/趣战曹、柴望走/公陷围中/误入淖田/不得脱

10.以下各组句子中,全部表现战马“义”的一组是()

①至其战马事,有足为世戒者②长嘶踢其扃,若告急状

③而王意在马,不偿直,竟徒手得之④复奋首捣胸,仆之地,不省人

⑤夜且半,马哀鸣特异⑥自昔相传义马事不一二,皆言临难能相济也

A.①⑤⑥B.②④⑤C.②③⑥D.①③④

11.下列对文章的理解与分析,不恰当的一项是()

A.王桢,是济阳公的孙子。祖孙二人均死于贼寇之手,他们都获得朝廷的封赠。

B.王桢任夔州府通判时,遇到荆襄的贼寇前来大肆劫掠,王桢带兵击贼,壮烈牺牲。

C.王桢遇难后,他的儿子王广为了送他的遗体回家乡安葬,只好卖行李和战马作路费。

D.王桢战死后,他的战马狂奔回夔州府报讯,最终将仇人置于死地,替主人报了仇。

12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)公忿忿面数之曰:“妆食朝廷禄,所主何事,忍委赤子饿虎口耶?”

(2)是日将归,有物啸于山者,商惊祝日:“为王耶?果尔,当三啸止。”

13.请简要分析,面对贼寇作乱,王祯表现出哪些品格?

评卷人得分

------------------四、诗歌鉴赏(16题3分,17题5分)

14.阅读下面两首诗,按要求作答。

题王晋卿画后

【宋】苏轼

丑石半蹲山下虎,长松倒卧水中龙。

试君眼力看多少,数到云峰第几重?

题宗室大年®画(其一)

【宋】黄庭坚

水色烟光上下寒,忘机鸥鸟恣飞还。

年来频作江湖梦,对此身疑在故山。

【注释】赵令穰,字大年,画家。大宋开国太祖赵匡胤的五世孙。

(1)下列对这首词的理解和赏析,不事确的一项是()

A.“仁者乐山,智者乐水”。中国文人与山水渊源深厚,常以诗寄情,以画寓意。苏黄二人所观之画,一

为山中景,一为水中景。

B.王晋卿的画中有石、虎、松、龙、山,远近结合,层次丰富。赵令穰的画中有水、烟、江、鸟,动静结

合,淡雅写意。

C.两首诗均先描画景,再写观画人的表现,都遵循了古典诗歌“起、承、转、合”的结构章法,起自画作

又合于画作,首尾呼应。

D.苏轼独好陶渊明之诗“质而实绮,癖而实腴”,黄庭坚主张诗歌“平淡而山高水深”。两首诗的风格都

体现了各自的喜好。

(2)自选角度赏析“丑石半蹲山下虎,长松倒卧水中龙”一联。

(3)题画诗充分体现了诗情画意的中国式审美。这两首诗借助于画意分别表达了怎样的诗情?

评卷人得分

------------------五、名句默写(16题3分,17题5分)

15.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)加之以师旅,。(《论语•侍坐》)

(2)西当太白有鸟道,o(李白《蜀道难》)

(3),问苍茫大地,谁主沉浮。(毛泽东《沁园春•长沙》)(4),两朝开济老臣心。(杜甫

《蜀相》)

(5)周公吐哺,。(曹操《短歌行》)

(6)《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,揭示“孝”这一主旨的句子是“,

评卷人得分六、阅读下面的文字,完成小题。(24题3分,25题8分,26题5分,27题6

分,共22分)

为了盛开的等待

刘建东

①初春时节,茫茫苍苍的大山里,寒气袭人,如果没有人提醒,根本意识不到,被冰霜包裹着的任性

洛奉生长的古树,竟然是杜鹃。在这海拔2000米之上的山林间,如果不是我们的到来打破片刻的宁静,它

们会继续与穿行于山间的风.与不期而遇的冰雪,与飘洒自如的雾霭.与凝结成霜的空气,一起安静地、

沉着地、耐心地,迎接着昼夜轮转、寒暑交替、四代苓用,迎接着下一次的花团锦簇、万紫千红。

②传闻中日光下拿年号浮的金佛山,此刻被浓浓的雾气笼罩着,这让我不免有些忧心。我们来的目的,

并不是专程看杜鹃。很明显,这个季节,并不是杜鹃绽放的时候。每年四月至五月,五颜六色、争奇斗艳

的杜鹃花,会把金佛山装点得妖娇多姿。然而,这番美景,这番期盼,只能留待日后,只好暂时把它珍藏

在心中。因为刚刚下过一场雪,通往山顶的盘旋山路湿滑难行。车窗外天空依旧阴沉,雾的颜色暗淡、阴

郁。起初还能看到山的模样,越往山顶走,雾气越浓重,山的形状也就慢慢地被羊咚了。我们来得不是时

候,无缘目睹杜鹃的芳容。我只是暗自竹.,希望雾散云消,金佛山全貌能一览无余。

③终于到达山顶。山间的路被零星的残雪覆盖着,路旁就是当地盛产的方竹。阔大的竹叶被一层厚实

的冰覆盖着,晶莹剔透,似透着翡翠的绿光。本来秀丽挺拔的竹子在重重冰层的压迫下,谦逊地低下头,

弯曲着身体。但是它们仍然相拥着,互相依靠,竹叶碰着竹叶,像是低语的智者。几根不屈的竹身,依旧

保持着自己的尊严,从弯曲者的行列中脱颖而出,孤傲地昂起头,刺向寒冷的空中。山上的植被大多披上

了冰洁外衣,白茫茫地铺展开,深入到弥漫的雾境之中,让坚硬与柔软在一个时空里成为亲密的伴侣。

④雾是另一个生命的主题,金佛山宛如梦境。山崖、植被、空谷之间,是激情四溢、自由洒脱的雾。

雾从山顶处缓缓下移,并向四周扩散,翻卷着,似是在冰霜织成的植被上嬉戏玩耍。时而,它凝重如一块

人生的帷幕,把山崖甚或整个山体,都紧紧地遮掩住,让人永远看不穿雾后的山形,却又永远在揣测与手

募之中。时而,它又飘忽不定,轻盈灵动,游戏于整个高山森林,左右着我们的视野,偶尔让山的一角、

崖的一片显露出来,待我们定睛细看时,浓雾又卷土重来,像多间吞没了一切,只剩下惨白惨白的大团大

团的雾。时而,它是一个可以忽略的配角,吹快地随性飘移,只成为金佛山二月风景这出大戏的装饰,你

以为它只是匆匆的过客。时而,它又朱承范本地停下来,定定地裹住你看到的一切,成为整个风景的主角。

不只是山林被雾戏弄着,便是我们,又何尝不是呢?我们眼睛看到的,又有多少是事物的本来面貌呢!

⑤即使我们不是为杜鹃树而来,但随处可见的它,仍然是一道顽固而无法绕开的风景。据记载,金佛

山的杜鹃有50万株之众,品种多达64种,树龄超过50年的就有1.5万株。在高山寒冷空气的包裹中,寒

湿的空气凝结成水汽,一旦与赤裸的树干、树枝相遇,便迅速地紧紧相拥在一起,结成冰霜。树枝变粗了,

变壮了,外观呈透亮的洁白。相比于花朵满枝的季节,此时,在冰霜的陪伴下,古杜鹃树显得安静,似是

陷入沉思,怀念它们经历过的漫长岁月。目光努力地穿透迷雾,看着不远处的一棵棵古杜鹃树,便像是穿

行于童话世界之中,仿佛,每一棵树都有过一段不凡的故事。花朵满枝的景象还停留在并不遥远的、不断

重复的记忆里,我看到的一棵棵古杜鹃树更有骨感,更能展现出每一棵树的个性和灵魂。它们把自己的身

体完全交给了比春夏更加宽广的空间,舒展着扭曲而不羁的身体,更加自由地呼吸和伸展。那棵传说中的

杜鹃王子,据说经历过1000多年的雨雪风霜。它树身伟岸,树冠巨大,成一面扇形,体态塞零华觉,含蓄

内敛,丝毫不张扬。不敢想象,花期时,能有万朵杜鹃花竞相开放,压弯树枝。

⑥古佛洞口,一棵形状奇特的杜鹃树吸引了大家的目光。它从山石的缝隙之中,顽强地伸展出坚硬却

并不高大的身体,枝杈斜着向空中生长。令人稀奇的是,它肥厚的树叶仍然保持着青绿之色,因为外表薄

冰的衬托,绿叶更加鲜嫩欲滴。在绿叶的烘托和簇拥中,一枚鹅黄色的花蕾饱满圆润,像是一场梦,正随

时等待着花季的召唤。这是金佛山特有的品种。据介绍,阔柄杜鹃是世界上最美的杜鹃,每年的4至5月

开花,钟状花朵呈粉红色,随风播》时,仿佛有钟声回响。花开后果实不落,称为萌果,经历8到9个月

漫长的篁住和等待,经日月光华、雨打风吹,才再次喷薄而出,把最美的笑颜开放在春风里。这是一种自

然的力量,更是一种自然的精神。唯有恒久的蕴积与蓄势,唯有不懈的耐心与坚持,才能迎来爆发的瞬间,

才能舒展最畅快的身段,才能绽放出最美丽的姿色。

⑦赶路匆匆,就会有失之交臂的遗憾与感伤。也许,把最好的春光里山花烂漫的景象,留在日后的想

象中,才会生出最美的幻想和最长久的期待。而有关金佛山,有关冰与雾的留恋与抒怀,在记忆里,会如

同阔柄杜鹃般,慢慢地成为一枚花蕾,等待着,一朵鲜艳夺目的杜鹃花的盛开。

(选自《光明日报》2023年4月7日14版,有删改。)

16.下列文中词语,读音和字形都正确的一项是()

A.恣(zi)意湮(yan)没时光号(ren)苒

B.析(qi)祷希冀(ji)金碧(bi)辉煌

C.修(shu)忽螯(zhe)伏失魂落嘱(pd)

D.摇字(ye)花雷(lei)塞(yong)荣华贵

17.下列对文章的理解与分析,不怆当的两项是()

A.本文标题既概括了全文主要内容,又点明了主旨,即唯有长久积蓄与耐心坚持,才能迎来瞬间爆发的美

丽。

B.文中多次浓墨重彩地描绘金佛山杜鹃四五月盛开时的景象,主要为了表达作者此次未能如愿欣赏到美景

的遗憾与失落。

C.“让坚硬与柔软在一个时空里成为亲密的伴侣”一句中,“坚硬”可以理解为植被上的冰层,“柔软”

则指周遭的雾气。

D.文中几处引入杜鹃生长环境与生长过程的数据资料,突出了金佛山杜鹃在等待花期到来的漫长过程中的

坚韧。

E.全文对金佛山杜鹃进行了细致的描摹,语言清新隽永,描写路旁方竹和山间雾气的闲笔,为文本增添了

诗意。

18.赏析第一段画线句子。

19.结合文本简析第⑦段在文中所起的重要作用。

20.(1)文中描写了哪些“等待”?请列举概括。

(2)生活中还有很多类似的“等待”,请结合生活经验谈谈你的体会。

评卷人得分七、名著阅读(6分)

21.《论语》主要以语录或对话形式记录孔子的言行,内容涉及社会政治、伦理道德、教育等多方面,请联

系全书,选取一个特定的角度,结合你选定的语录,并对语录所体现的思想加以简要分析。(80字左右)

评卷人得分八、语言综合应用(4分)

22.下文是李明为爷爷六十岁的生日寿辰写的贺词,其中有多处表达不得体或不准确。请你帮助他找出四处

不得体、不准确的内容并做修改。要求:修改后语意准确,用语得体,语体风格一致。•

时光荏苒,日子过得真快,不知不觉快到您的古稀寿辰了。回顾您这半辈子,为子孙积累的最大财富

就是勤劳善良的朴素品格和宽厚待人的处世之道,这让我们大受好处。在您的生日来临之际,惠赠我最真

挚的祝福:祝您身体健康,生活顺心,万事如意。

@改为___________________

②___________改为■

③改为'

④___________改为'

评卷人得分九、作文

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

舒适圈一词,形容所有人都生活在一个无形的圈子里,在圈内有自己熟悉的环境,与认识的人相处,

所有的一切都是可掌控的,生活在这个圈中,人就感到轻松自在。

如果你的舒适圈小,你只有小自在。如果你的舒适圈大一点,你就有大一点的自在。

舒适圈并不会永远舒适。走出舒适圈意味着打破习惯,扩大行为范围和适应范围,在更大的范围内感

到自在。离开舒适圈,习惯了不舒适就会重新舒适,舒适圈也就更大。

你对这段话有什么思考和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。

要求:自选角度,自拟题目;文体不限(诗歌除外),文体特征明显;不少于800字;不得抄袭,不要

套作。

2024年高考押题预测卷02(天津卷)

语文■全解全析

1234567891011

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1.B【解析】第一个空需要填入的词应该与“让古往今来的人”产生某种情感上的联系,表达人们对昆曲的

向往和迷恋。"魂牵梦绕"比"梦寐以求"更能体现这种深深的迷恋和牵挂,因此排除A、C选项。

第二个空描述的是张继青表演《寻梦》时一把扇子的作用,应选择能表现扇子使舞台上的花花草草生动起

来的词语。"扇活"比"扇成"更符合这种意境,因此排除D选项。

第三个空描述的是聆听昆曲后的感受,应选择能体现烦恼被消除的词语。"融化"比"溶化"更能形象地表达这

种情感的转变,因此确定答案为B。

第四个空描述的是人们与昆曲的关系,应选择能体现意外相遇、没有预期的词语。"不期而遇"符合这种情境。

2.B【解析】首先,我们需要理解题目中的句子和语境。题目描述了昆曲的美学追求和中国古典文学的关系,

以及昆曲在舞台上的表现方式。我们需要根据这些描述来选择合适的词语填入横线处。

根据句子的描述,我们可以推断出以下词语的含义:

第一个横线:描述昆曲的起源和发展,需要选择一个表示“持续吸引、深深迷恋”的词语。

第二个横线:描述一把扇子在舞台上的表现力,需要选择一个表示“使…栩栩如生”的词语。

第三个横线:描述聆听昆曲时的感受,需要选择一个表示“被消除、被化解”的词语。

第四个横线:描述人们与昆曲的关系,需要选择一个表示“意外相遇、没有预期”的词语。

根据以上分析,我们可以选择以下词语填入横线处:

第一个横线:魂牵梦绕(表示深深迷恋)

第二个横线:扇活(表示使…栩栩如生)

第三个横线:融化(表示被消除、被化解)

第四个横线:不期而遇(表示意外相遇、没有预期)

3.C【解析】A选项中的“人之有是四端也”出自《孟子•公孙丑上》,而非《墨子》。B选项中的“小儿拔

秧大儿插”出自宋代范成大的《插秧歌》,而非唐代白居易。D选项中的“娜拉”出自易卜生的戏剧《玩偶

之家》,而非小说。因此,只有C选项“苍山负雪,明烛天南一一《登泰山记》一一清一一姚鼐”是正确的。

4.A【解析】A选项中,材料一提到“情感之真是书法艺术自然之真的重要基础”,但并未明确表示情感真实

比自然真实更为重要,也未提到情感真实是自然真实的基础。因此,A选项的表述与材料内容不符。

B选项中,材料一提到“所以,书法艺术的研习,心灵的陶冶与学养的提高远比技法的学习重要”,但并未

直接说明人们一旦认识到这一点就可以保留纯真的赤子之心。因此,B选项的表述与材料内容不符。

C选项中,材料二提到《祭侄文稿》是伟大的作品,其中包含了家国情怀,这与C选项的表述相符。

D选项中,材料二高度赞扬了颜真卿的忠义节烈形象,并评价了《祭侄文稿》的历史、社会等意义,这与D

选项的表述相符。

5.C【解析】C选项中,材料三只提供了书法家的排名和视频点击率,并没有提到人们更喜欢王羲之的原

因,也没有提到行书是近年来最受欢迎的书法字体。因此,C选项的表述与材料内容不符。

6.C【解析】材料一主要强调了书法艺术中的“真”,包括情感之真和自然之真,并指出书法的研习中心灵

的陶冶与学养提高的重要性。为了支撑这一观点,我们需要找到一个选项,它能够体现出书法艺术中情感

真挚、自然表达的重要性,以及这种表达对书法作品的影响。

A选项引用了东汉崔谖的《草书势》,这句话描述了草书的气势,但并未直接体现情感之真或自然之真的概

念。

B选项引用了唐代孙过庭的《书谱》,这句话讲述了书写中笔画的变化,更多地体现了书法技巧的层面,而

不是情感或自然之真。

C选项引用了元代陈绎曾的《翰林要诀》,这句话明确提到了情感的重轻会影响字的表现形式,这与材料一

中提到的情感之真对书法作品的影响相呼应,符合材料一的观点。

D选项引用了清代朱履贞的《书学捷要》,这句话讲述了学习书法的过程,强调了每一笔都要工整,但这更

多地体现了技法的学习,而不是情感或自然之真。

【参考译文】

王公桢是济阳公孙。济阳死于靖难,公死于贼人之手,朝廷赠予他一个儿子广,吉水称忠义家无人能及。

至于他的战马之事,足以成为世人的鉴戒。

起初,公以大学生的身份被任命为夔州府通判,仅五个月,恰逢荆襄贼人流窜进入夔州,焚毁巫山县治。

当时同知苏州王公授碟负责捕贼,性格懦弱而狡猾,因此托病不敢出兵。公愤怒地当面责备他说:“你享

受朝廷的俸禄,应该负责何事;怎能忍心让百姓落入虎口?”立即代替他率领民兵日夜行军,到达时巫山

已被攻破,贼人正聚集在山中,公指挥攻击,杀死了三十三名首领,其余的全部遣散。停留了三天,贼人

又劫掠了属邑大昌,公催促王,王又不出兵,而翟塘卫指挥曹能、柴成两人,与王素有勾结,多方诡辩庇

护他。并且激怒公说:“你如果真的为国家出力,愿意再次出兵吗?”公立即答应。当天就率领民兵夹击

曹、柴两人前往,与贼人隔水对峙。不久指挥民兵全部渡河参战,曹、柴两人逃跑,公陷入包围中,误入

泥潭无法脱身。贼人想降服他,公奋力大骂。贼人愤怒地用刀割断他的喉咙和右臂,他跌入泥潭中,马逃

跑了。

起初,公赴大昌途中,在木商家住宿。商熟悉公,知道贼人不敌,不敢说出来。那天将要回去时,山上有

东西呼啸,商惊恐地说:“是为了王公吗?果真如此,应当呼啸三声停止。”果然如他所说。商秘密地和

家人背着竹席前去寻找尸体,看到穿着白纱衣服、手臂丰满的人,就是公。他们把公放在竹席上,让他不

至于深陷泥潭。从死亡地点到府衙有三百余里,马奔回府衙,门关上后长嘶踢门,好像在告急。守门人让

它进来,它浑身是血,毛发都变成了红色,众人开始惊骇公已经死了,而贼人仍然不解。死后的第二十五

天,儿子广才跟随木商前去殓尸,面色如生,没有因暑热而腐烂。然而非常贫穷,不能回家,只能卖掉行

李和马作为资金。而王想要马,不付代价,最终空手得到它。殓尸后的第二十五天,夜半时分,马哀鸣特

别异常。王命令饲养员加草料和豆子,马不停止。王怀疑饲养员欺骗自己,亲自起来看马槽。马突然上前

咬他的脖子,不松口,很久才得以脱身。又奋力撞胸,倒在地上,不省人事。第二天,吐血数升而死。贼

人被平定后,有关部门评定功罪,曹、柴也被诛杀。

呜呼!自古以来相传的义马事迹不止一二,都说在危难时刻能够相互救助。世人常说最灵性的是人,而最

低贱的应该是犬马。它们被嚼环所制约,被鞭策所驱使,本来就有衣冠甲胄所不及的地方。呜呼!这难道

不值得敬畏吗?这难道不值得警惕吗?

7.D【解析】A.正确。在这个句子中,“部”指的是军队或者组织中的一部分,这里用来指代勒所领导的民

兵队伍。

B.正确。“党”在此处指的是结成团伙或者小集团,与王素勾结以避免灾祸。

C.正确。“稔”在这里表示对情况非常了解或者熟悉。

D.错误。“竟”在这个句子中的意思是最终或者结果,而不是“竟然”。因此,正确的解释应该是“不偿直,

竟徒手得之”意味着没有付出应有的代价,最终还是空手得到了东西。

8.C【解析】A."之"在第一个句子中是代词,指代“贼”,在第二个句子中是助词,用于句末,无实际意义。

B."以"在第一个句子中是介词,意为“因为”,在第二个句子中也是介词,意为“用、

C."为"在两个句子中都是介词,意为“为了”。

D."乃"在第一个句子中是副词,意为“才”,在第二个句子中也是副词,但意思是“竟然”。

因此,选项C中的加点词的意义和用法相同。

9.B【解析】这个句子的断句需要根据文意和句子结构来确定。首先,“己而麾民兵毕渡”是一个完整的句子,

表示“不久之后指挥民兵全部渡过”。接着,“趣战曹、柴望走”是一个并列结构,表示“急忙去攻击曹和

柴望逃跑”。然后,“公陷围中”是一个独立句子,表示“公被围困其中”。接下来,“误入淖田”是一个独

立句子,表示“误入泥潭”。最后,“不得脱”是一个独立句子,表示“无法逃脱”。因此,选项B的断句最

为合理。

10.D【解析】表现战马“义”的句子主要描述战马在主人危难时刻能够挺身而出,保护主人的忠诚行为。

选项D中的句子①“至其战马事,有足为世戒者”虽然提到了战马,但并未具体描述战马的义举;句子③

“而王意在马,不偿直,竟徒手得之”描述了王因为重视马而放弃了应得的报酬,这反映了马的价值,但

并未表现马的义;句子④“复奋首捣胸,仆之地,不省人”则具体描述了战马在主人危难时奋不顾身的行

为,符合表现战马“义”的要求。因此,选项D中的句子①③④并不完全表现战马的“义”,而是部分涉及。

选项A、B、C中的句子同样存在不完全表现战马“义”的情况。

然而,如果我们重新审视这些选项,我们会发现每个选项中至少有一个句子是明确表现战马“义”的。例

如,选项A中的句子⑥“自昔相传义马事不一二,皆言临难能相济也”直接提到了战马在危难时刻能够相

互帮助的忠诚行为,完全符合表现战马“义”的要求。因此,我们可以认为每个选项中都至少有一个句子

是符合要求的。但是,如果题目要求选择全部表现战马“义”的一组,那么我们需要重新考虑。

在这种情况下,我们可以认为选项B中的句子②“长嘶踢其扃,若告急状”、④“复奋首捣胸,仆之地,不

省人”和⑤“夜且半,马哀鸣特异”都是表现战马在主人危难时发出警告或表现出异常行为的情景,这些

行为都可以理解为战马对主人的忠诚和义举。因此,选项B是最符合题目要求的答案。

11.B【解析】B项描述有误。原文中并没有提到“王桢带兵击贼,壮烈牺牲”,实际上王桢是在催促王授

碟和曹能、柴成出击时,自己陷入重围,最终被贼人杀害。因此,B项的表述与原文不符,是不恰当的。

12.

1)公气愤地当面斥责他说:“你吃着朝廷的俸禄,本应负责什么事情,怎么忍心把无辜的百姓交给凶恶的

敌人呢?”

(2)那天将要回去的时候,山上传来了几声长长的叫喊,店主惊讶地祈祷说:“这是为王公吗?如果是的

话,叫声应该会停下来。”

【解析】

(1)”公忿忿面数之日”中,“公”指的是王桢,“忿忿”形容他愤怒的样子,“面数”意为当面责备,”妆

食朝廷禄”意为享受朝廷的俸禄,“所主何事”意为本应负责什么事情,“忍委赤子饿虎口耶”中,“忍”是

忍受的意思,“委”是交给的意思,“赤子”比喻无辜的百姓,“饿虎口”比喻凶恶的敌人之手,整句意为怎

么忍心把无辜的百姓交给凶恶的敌人呢?整句话表达了王桢对王授碟不作为的愤怒和指责。

(2)“是日将归”中,“是日”指的是那天,“将归”意为将要回去,“有物啸于山者”中,“有物”指的是

某个东西或生物,“啸”是长叫的意思,“山者”指的是山上,整句意为那天将要回去的时候,山上传来了

几声长长的叫喊,“商惊祝日”中,“商”指的是店主,“惊”是惊讶的意思,“祝”是祈祷的意思,“为王耶?

果尔,当三啸止”中,“为王耶”意为是为王公吗,“果尔”意为如果是这样的话,“当三啸止”意为叫声应

该会停下来,整句意为店主惊讶地祈祷说:“这是为王公吗?如果是的话,叫声应该会停下来。”整段话描

绘了店主听到神秘叫声后的反应和祈祷。

13.

王祯面对贼寇作乱时表现出了忠诚、勇敢和坚持正义的品格。他在王授碟不肯出兵时,勇于指责并亲自率

领民兵抵抗贼寇,显示出了他对国家和民众安全的忠诚以及担当精神。即便在陷入险境,被围且受伤的情

况下,他仍然奋不顾身地痛斥贼寇,体现了他不屈不挠、勇敢无畏的精神。同时,他坚持正义,不愿看到

无辜百姓受害,即使面对强敌也不退缩,展现了坚定的正义感和责任感。

【解析】

在文中,王祯面对荆襄贼寇的侵扰,表现出了强烈的责任感和使命感。他首先对王授碟的懦弱和逃避行为

表示了愤慨,这说明他对职责的看重,不容忍任何官员的失职行为。其次,他亲自率领民兵日夜兼程去迎

战贼寇,即使在巫山已经失守的不利情况下,他依然组织民兵进行反击,并取得了一定的战果,这表明他

具有勇敢和坚韧的品质。在被贼寇包围,身处绝境时,他仍然大声痛骂贼寇,不向邪恶低头,表现了他的

刚毅和忠诚。最后,他的战马在他死后仍能感受到主人的死亡,狂奔回府报信,这从侧面反映了王祯的品

格影响了他的战马,进一步凸显了王祯的忠诚和勇敢。通过这些行为,可以看出王祯是一位具有高尚品格

的忠臣。

14.

(1)C

(2)这一联通过生动的意象和巧妙的比喻,展示了画中自然景观的壮丽和神秘,同时也传达了作者对自然

的敬畏之情和对画家技艺的赞叹

(3)这两首题画诗分别通过描绘画面中的景象,表达了作者深沉的情感和对自然、艺术的独特理解。苏轼

的《题王晋卿画后》以雄浑的笔触描绘了画中的丑石、长松和云峰,通过“试君眼力看多少,数到云峰第

几重?”的提问,引发读者对自然奥秘和艺术魅力的思考,展现了苏轼对自然的敬畏之情和对画家精湛技

艺的赞赏。黄庭坚的《题宗室大年画》则通过细腻的笔触描绘了画中的水色、烟光和忘机鸥鸟,表达了作

者对自由生活的向往和对故乡山水的深深眷恋,“年来频作江湖梦,对此身疑在故山。”一句更是流露出黄

庭坚内心深处的乡愁和对自然的热爱。

【解析】

(1)两首诗的结构并非严格遵循古典诗歌的“起、承、转、合”章法。苏轼的《题王晋卿画后》从画作出发,

描绘了画中的景象,然后提出问题让读者猜测山峰的层数,最后以作者的疑问结束,没有明显的转折和总

结部分。黄庭坚的《题宗室大年画》则是直接表达了作者看到画作后的感受和联想,诗的情感发展比较直

接,并没有复杂的结构安排。

首先,“丑石半蹲山下虎”一句,将丑陋的石头比作山下半蹲的老虎,形象地描绘出了石头的形态和气势。老

虎在中国文化中通常象征着力量和威严,因此这个比喻不仅赋予了石头以生命和活力,还突出了其坚韧和

不屈的精神。

其次,“长松倒卧水中龙”一句,则通过将长松比作水中倒卧的龙,进一步增强了画面的动感和神秘感。龙在

中国文化中是吉祥的象征,代表着权力和尊贵。这个比喻不仅赋予了长松以神韵和灵性,还暗示了画中可

能隐藏着更深层次的含义和寓意。

总的来说,这一联通过生动的比喻和细腻的描绘,将自然景观与神话元素巧妙地融合在一起,形成了一幅

充满诗意和想象力的画面。同时,作者也通过这一联表达了对自然的敬畏之情和对画家技艺的赞叹,使读

者在欣赏画作的同时,也能感受到作者对自然和艺术的深刻感悟。

(3)苏轼的《题王晋卿画后》以雄浑的笔触描绘了画中的景象,通过生动的比喻和形象的描绘,将自然景

色和神话元素巧妙地融合在一起,形成了一幅充满诗意和想象力的画面。同时,苏轼也通过这首诗表达了

对自然的敬畏之情和对画家精湛技艺的赞赏。诗中的“试君眼力看多少,数到云峰第几重?”一句更是引

发读者对自然奥秘和艺术魅力的思考,提升了诗歌的意境和深度。

黄庭坚的《题宗室大年画》则以细腻的笔触描绘了画中的景象,通过对水色、烟光和忘机鸥鸟的描绘,营

造了一种清新脱俗、宁静致远的氛围。同时,黄庭坚也通过这首诗表达了对自由生活的向往和对故乡山水

的深深眷恋。诗中的“年来频作江湖梦,对此身疑在故山。”一句更是流露出黄庭坚内心深处的乡愁和对自

然的热爱,使读者能够深刻感受到诗人的情感世界和艺术追求。

这两首题画诗都充分体现了诗情画意的中国式审美,通过描绘画面中的景象,表达了作者深沉的情感和对

自然、艺术的独特理解。同时,这两首诗也展现了苏轼和黄庭坚卓越的诗歌才华和艺术造诣,使得读者在

欣赏诗歌的同时,也能感受到中国传统文化的博大精深。

15.

(1)然后知生于忧患而死于安乐也。

(2)可以横绝峨眉巅。

(3)怅寥廓

(4)三顾频烦天下计

(5)天下归心。

(6)乌鸟私情,愿乞终养

【解析】

(1)此句出自《论语・侍坐》,意指在军队的基础上再加上饥荒的困扰。

(2)此句出自李白的《蜀道难》,描述的是蜀道之险峻,可以横跨至峨眉山的巅峰。

(3)此句出自毛泽东的《沁园春·长沙》,表达了作者面对广阔天地,思考历史的主宰者是谁的豪迈情怀

(4)此句出自杜甫的《蜀相》,讲述诸葛亮三次拜访刘备,为国家出谋划策,展现了他忠心耿耿的精神

。(5)此句出自曹操的《短歌行》,通过周公的故事来表达作者希望天下人归心的愿望。

(6)此句出自《陈情表》,通过比喻乌鸦长大后会反哺养育自己的父母,来说明孝顺的重要性。

16.A【解析】B项中“希冀”的“冀”应读作ji,C项中“失魂落魄”的“魄”应读作pd,D项中“摇曳”

的“曳”应读作ye-因此,只有A项中的读音和字形都是正确的。

17.BE【解析】B项中的描述不恰当,因为文章并没有多次浓墨重彩地描绘金佛山杜鹃四五月盛开时的景象,

而是通过对冰霜、雾气和方竹等的描绘,来表现等待花期到来的过程,以及通过这个过程所体现的自然力

量和精神。

E项中的描述也不恰当,虽然文章确实对金佛山杜鹃进行了细致的描摹,但并非全文都是如此。文章中还包

含了对其他景物如方竹、雾气等的描绘,这些并不是闲笔,而是为了更好地展现主题——等待的美丽。同

时,文章的语言并不完全是清新隽永,其中也包含了一些直接和生动的描述。

这段文字通过描绘初春时节金佛山上的景象,表达了大自然中生命等待盛开的静谧与坚韧。在这海拔2000

米的山林间,被冰霜包裹的古杜鹃树在寒气、风、冰雪、雾霭和霜的陪伴下,安静地等待着春天的到来。

这种等待不仅是时间的流转,也是生命力的积累和准备。作者通过细腻的笔触,展现了自然界中生命的不

屈和对美好未来的期待,同时也反映了人与自然的和谐共处。

18.这段文字通过描绘初春时节金佛山上的景象,表达了大自然中生命等待盛开的静谧与坚韧。在这海拔

2000米的山林间,被冰霜包裹的古杜鹃树在寒气、风、冰雪、雾霭和霜的陪伴下,安静地等待着春天的到

来。这种等待不仅是时间的流转,也是生命力的积累和准备。作者通过细腻的笔触,展现了自然界中生命

的不屈和对美好未来的期待,同时也反映了人与自然的和谐共处。

【解析】这段文字运用了生动的语言和形象的比喻,将杜鹃树描绘成有生命、有情感的存在。它们不仅是

自然景观的一部分,还象征着坚韧和等待。文中的“它们会继续与穿行于山间的风,与不期而遇的冰雪,与

飘洒自如的雾霭,与凝结成霜的空气,一起安静地、沉着地、耐心地,迎接着昼夜轮转、寒暑交替、时光

荏苒”,这句子通过列举自然界的元素,强调了时间流逝和环境变化,而杜鹃树依然静静地等待,这种等待

是一种积极的、充满希望的态度。同时,“迎接着下一次的花团锦簇、万紫千红”预示着等待的结果将是绚烂

和美好的,寓意着生命的力量和自然的奇迹。

19.第⑦段在文中起到了总结和升华主题的作用。作者通过表达匆匆赶路可能会错过美好景色的遗憾,强调

了耐心等待的重要性。将金佛山的美景和冰与雾的留恋抒怀比作慢慢成为花蕾的过程,预示着这些美好的

事物将在适当的时机绽放。这样的结尾不仅回应了文章开头对杜鹃花等待盛开的描绘,而且引发读者对于

时间、等待和自然美的深入思考,增强了文章的感染力和哲理性,使文章的主题更加鲜明和深刻。

【解析】第⑦段作为文章的结尾,首先总结了前文对于金佛山之行的体验和感受,表达了作者因匆忙行程

而未能欣赏到山花烂漫景象的遗憾。接着,作者通过比喻,将金佛山的自然景观和冰与雾的交融情景,类

比为一枚即将绽放的花蕾,这样的比喻既富有诗意,又与文章标题“为了盛开的等待”相呼应,强化了等待的

价值和意义。最后,作者指出这种等待并非被动,而是一种积极的准备,是为了在未来某个时刻展现出更

加绚烂的风采。这样的结尾使得整篇文章在情感上达到了高潮,同时也在主题上得到了提升,让读者感受

到时间的韵律和自然界中生命力的奇迹,从而引发读者对生命、自然和时间等更深层次话题的思考。

20.

⑴“等待”的不同

结合“本来秀丽挺拔的竹子在重重冰层的压迫下,谦逊地低下头,弯曲着身体。但是它们仍然相拥着,互

相依靠,竹叶碰着竹叶,像是低语的智者。几根不屈的竹身,依旧保持着自己的尊严,从弯曲者的行列中

脱颖而出,孤傲地昂起头,刺向寒冷的空中”概括出:厚重冰层压迫下的方竹,或如智者低语蓄势,或依

旧保持挺拔姿态静待冰雪消融。

结合“经历8到9个月漫长的蛰伏和等待,经日月光华、南打风吹,才再次喷薄而出,把最美的笑颜开放

在春风里”概括出:金佛山杜鹃在高山寒冷空气包裹下与冰霜陪伴中,经历漫长的蛰伏等待,才能绽放最

美的姿色。

结合“把最好的春光里山花烂漫的景象,留在日后的想象中,才会生出最美的幻想和最长久的期待”概括

出:③我们将未能欣赏到美景的遗憾和期待,珍藏在心中和记忆里,在日后想象中生出最美的幻想与期待。

⑵体会

谈生活中的“等待”,主要结合文本中那些蓄势、蛰伏的方竹、杜鹃等事物,联系生活,展开类比,如高三

的我们为高考蓄势;人生中的成功和失败,从某种程度看也都是为人生积蓄力量,等待勃发。所以我们应

侧重谈等待的意义,它并不是一味的等,而是要抓住时机,以积极的姿态储备力量,迎接未来。

【解析】

⑴文中描写的“等待”包括:

杜鹃树在初春时节被冰霜包裹,静静等待下一次花团锦簇、万紫千红的到来。

作者和同伴们因雾气浓重而无法看到金佛山全貌,只能寄希望于雾散云消的那一刻。

古杜鹃树在冰霜的陪伴下安静地等待,怀念它们经历过的漫长岁月,期待再次绽放出美丽的花朵。

特有的阔柄杜鹃品种的花蕾在绿叶的烘托下等待花季的召唤,以迎来爆发的瞬间,绽放最美丽的姿色。

作者将金佛山之行的记忆留在心中,如同花蕾一样慢慢等待,终将在未来某个时刻绽放出最美的幻想和期

待。

⑵生活中类似的“等待”无处不在,它不仅是自然界生物体对季节更替、环境变化的适应与期盼,也是我

们人生旅途中对美好事物、机遇以及成就的期盼与准备。例如:

学生在学习过程中不断积累知识,等待将来能够学有所成,实现自己的梦想。

创业者在初期辛勤耕耘,面对种种困难和挑战,等待企业成长壮大,取得成功。

爱情中的人们经历相识、相知到相爱的过程,等待彼此的感情得到升华,共同走向未来。

艺术家创作作品时投入大量时间和精力,等待灵感的降临和作品的完成,期望能触动观者的心灵。

这些“等待”往往伴随着耐心、坚持

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