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第一部分教材知识巩固主题一物质的性质与应用整合专项1常见气体的实验室制取(近5年5考)目录考点整合·明考向好题精选·练方法【综述】常见气体的实验室制取是陕西中考的必考内容,主要在选择题、填空及简答题和实验及探究题中考查氧气和二氧化碳的制取及性质验证,考点涉及仪器名称、化学方程式的书写、发生装置和收集装置的选择、验满及多功能瓶的使用等。构建模型考点整合·明考向考点1试剂的选择和反应原理(近5年4考)1.试剂的选择原则:①反应条件适宜且易于控制;②反应速率适中,便于收集与检验;③操作简便易行,安全可靠,节能环保;④原料廉价易得。【备考补充】实验室制取二氧化碳的试剂选择:(1)不选碳酸钠的原因是

_

。(2)不选浓盐酸的原因是

。(3)不选稀硫酸的原因是

_

。溶物,覆盖在大理石(或石灰石)的表面,阻止反应的进一步进行稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙属于微浓盐酸具有挥发性,使制得的CO2不纯率,不利于气体的收集碳酸钠与稀盐酸反应太剧烈,不易控制反应速2.反应原理(1)分解过氧化氢制取氧气:_____________________。[2024.18/2023.16(2)/2021.16(2)/2020.16(2)](2)加热高锰酸钾制取氧气:__________________________________。(3)加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气:_______________________________。【科粤九上】

(4)石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳:

(5)锌与稀硫酸反应制取氢气:

2H2O2

2H2O+O2↑

Zn+H2SO4===

ZnSO4+H2↑CaCO3+2HCl===

CaCl2+H2O+CO2↑1.发生装置:选择依据是

(是否需要加热)。[2023.16(2)/2022.16(2)/2020.16(2)]反应条件发生装置和收集装置的选择(近5年5考)反应物的状态考点2装置图固体加热型固液常温型

装置特点需要加热安装简便,制取少量气体便于添加液体试剂,制取较多气体可控制液体的滴加速率,从而控制反应速率可随时控制反应的发生和停止注意事项①试管口塞一团棉花,目的是

_

;②试管口略向

倾斜,目的是

____________若使用长颈漏斗,长颈漏斗末端应伸入液面以下,目的是

_

_

气体从长颈漏斗逸出形成液封,防止生成的使试管炸裂防止冷凝水回流至热的试管底部,下管,造成堵塞防止加热时固体粉末随气流进入导【特别提醒】在进行实验前,一定要先检查装置的气密性。[2024.5A/2022.16(2)]收集方法排水法向上排空气法向下排空气法装置图

选择依据难溶或

于水,且不与水反应的气体密度比空气的

,且不与空气中的成分反应的气体密度比空气的

,且不与空气中的成分反应的气体小大不易溶2.收集装置[2024.5C/2022.16(4)(5)/2021.16(3)]适用范围H2、O2、CH4等O2、CO2等H2、CH4、NH3等装置评价收集到的气体纯度较高,但不干燥收集到的气体较干燥,但纯度不高注意事项最佳收集时间:当导管口

时收集气体时,导管应伸入集气瓶底部,目的是___________________排尽集气瓶中的空气有连续、均匀的气泡冒出气体检验验满氧气

将带火星的木条伸入集气瓶瓶内,若

,则为氧气

排空气法收集(图甲):将带火星的木条放在集气瓶瓶口,若

,说明氧气已收集满;排水法收集(图乙):当

时,说明氧气已收集满集气瓶瓶口有大气泡冒出木条复燃木条复燃考点3常见气体的检验和验满(近5年3考)气体检验验满二氧化碳

_

,则为二氧化碳[2023.16(3)/2020.16(4)①]

将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若

,说明二氧化碳已收集满[2024.5D/2020.16(3)]【易错警示】(1)不能用燃着的木条检验收集的气体是否为二氧化碳,因为能使燃着的木条熄灭的气体还可能是氮气等。(2)若将制得的二氧化碳通入澄清石灰水中,未观察到溶液变浑浊,可能的原因是

。续表制得的气体中混有氯化氢气体(合理即可)木条熄灭若澄清石灰水变浑浊将气体通入澄清石灰水中,考点4

气体的净化与干燥(近5年1考)装置图

应用用液体试剂除杂或干燥气体用固体试剂除杂或干燥气体常用试剂及作用①浓硫酸:可除去水蒸气(干燥酸性或中性气体);[2020.16(4)③]②NaOH溶液:可除去气体中的CO2、SO2、HCl等酸性气体;[2020.16(4)②]③饱和碳酸氢钠溶液:除去CO2中的HCl当装有碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体混合物)、固体氢氧化钠时,可除去水蒸气(干燥碱性或中性气体),或除去CO2等酸性气体考点5尾气处理

方法燃烧法吸收法收集法适用范围适用于可燃性气体适用于易溶于水或能与液体试剂反应的气体适用于污染性气体装置图

举例CONH3CO2、SO2CO作用收集气体检验、干燥、除杂检验、吸收并集气排空气法排水法装置图

功能及进出口方向收集密度比空气大的气体,如O2、CO2等,

;收集密度比空气小的气体,如H2等,________排水法收集O2、H2等气体(收集CO2等能溶于水或与水反应的气体,需要在液面上方加一层植物油),________

对气体进行检验、干燥、除杂,_______

将CO还原氧化铁后的气体通入此装置,当a为氢氧化钠溶液时,该装置可以吸收CO2并收集CO;当a为澄清石灰水时,该装置可以检验CO2并收集COa进b出a进b出b进a出a进b出【备考补充】多功能瓶的使用

(3)用图乙装置检验CO2,装置中的无色溶液应是

,检验时,气体应从

(填“b”或“c”)端通入。b1.(2023·陕西)如图甲是实验室常见的气体制备装置。澄清石灰水(1)写出标有字母a的仪器名称:

。(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,应选择的气体发生装置是

(填字母),发生反应的化学方程式为___________________。B集气瓶好题精选·练方法2H2O2

2H2O+O2↑(1)图甲中仪器m的名称是

;实验室用高锰酸钾制取氧气,A装置需要改进的是

,该反应的化学方程式为____________________________。(2)若用C装置收集二氧化碳,验满的方法是

_

。(3)图乙是常温下就能制取氧气的简易制氧机装置,X剂和Y剂可以是实验室常用于制O2的

(填物质名称)。甲

简易制氧机

2.(2024·陕师大附中四模改编)如图甲为制取并收集气体的装置图,回答下列问题。过氧化氢溶液、二氧化锰处,若木条熄灭,说明二氧化碳已收集满将燃着的小木条放在a端口在试管口加一团棉花铁架台

(1)仪器①的名称是

。(2)若用相同装置来制取O2和CO2,应选择的发生装置和收集装置是

(填字母)。BC3.(2024·江西改编)根据如图回答有关问题。

试管(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气,反应的化学方程式为____________________________,用D装置收集氧气时,气体应从导管口

(填字母)端通入。(4)将收集的氧气倒入E装置的烧杯中,观察到带火星的木条自下而上依次复燃,说明氧气具有的性质是

_

。即可)密度比空气的大,能支持燃烧(合理a2H2O2

2H2O+O2↑(1)塑料瓶①相当于实验室中的

(填仪器名称)。(2)用稀盐酸与大理石制取二氧化碳,反应的化学方程式为

CaCO3+2HCl===

CaCl2+CO2↑+H2O4.

(2024·成都节选)利用塑料瓶等用品设计如图装置制取和检验二氧化碳。集气瓶

创新装置(3)检查装置A的气密性,方法是

_

_

。(4)用装置C收集二氧化碳并验满,此过程体现二氧化碳的性质有

。密度比空气的大,不能燃烧,也不支持燃烧定的液面差侧塑料瓶中加水,当左侧液面高于右侧时停止加水,观察能否形成稳连接仪器装置,关闭K1,向装置A左(1)标号④的仪器名称是

。(2)实验室制取二氧化碳时,发生装置和收集装置可选择的仪器组合是

(从①~⑧中选择,填序号)。该发生装置也可用于过氧化氢溶液制取氧气,反应的化学方程式为______________________。①②③⑥5.(2024·西交大附中五模改编)如图是实验室制备气体的常用装置,请回答下列问题。酒精灯2H2O2

2H2O+O2↑(3)图⑨装置有多种用途,关于其用途的说法正确的是

(填字母)。A.装满水收集氢气时,发生装置连接b端口B.排空气收集甲烷(密度小于空气)时,空气从a端排出C.排空气收集二氧化碳时,可用燃着的木条放在a端口验满D.瓶内先装满水,在a端接量筒可测量气体的体积C(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取CO2气体,其反应的化学方程式是

(2)为了得到一瓶干燥、纯净的CO2气体,选择的装置组装顺序依次为A→

(填字母),收集CO2气体不选用装置G的原因是

。CO2能溶于水且能与水反应D→C→E6.(2024·西交大附中三模改编)化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图,回答有关问题:CaCO3

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