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文档简介

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。有很多人认为,少则得,多则惑。持续专注在一个点上,是成事的最快捷径;选择太多,反而会迷失本来的方向。也有人不这么认为。以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。审题:这是一道引语式的材料作文题。材料首先借助“很多人”的观点,引出“少则得,多则惑”这一话题,并说明“少”是为了剔除多余的,留下需要的,从而使我们更加专注、高效地做好一件事。这其中包含的道理是,一个人一旦要求的多了就迷惑了,反之,若是要求的少了才能专心投入,因而有所得。也就是说,我们要学会选择,把不重要的东西剔除掉,留下最重要的即可。无论是人、物、事,我们都要学会选择,能够辨识哪些是重要的,哪些不是重要的;哪些需要滤除,哪些需要保留等,这些都需要我们做出判断和选择。比如,在物质方面不要有过多的追求,让自己在追求物质的同时丢掉了精神追求等,这就需要我们在物质方面的要求少一些,在精神方面的追求多一些。现实生活中,我们每个人都活得很累,原因就是不会判断和选择,往往是负重前行,导致生活中缺少乐趣。如果究其原因,主要有以下几个:对当下思考的不深,往往做不出判断和选择;贪欲过多,欲壑难填,很难做出舍弃;迷失自我,不知道自己要什么。但材料最后也以简短笔墨指出“也有人不这么认为”,则是想要告诉我们,凡是不能过于偏激,不能因为一味求少而拒绝学习他人长处、吸收他人意见,否则我们很容易陷入坐井观天、夜郎自大之处境,反而会寸步难行。写作时可以选择“少”或“多”的任意一方展开分析,也可以围绕二者思辨性分析,比如安排成层进式:文章的开篇引出观点,我们应该把握好“多”与“少”的关系,让自己轻装上阵。文章主体可以先分析社会现状,有些人因为要得太多、想得太多而活得非常累,也有些人因为知道的太少而举步维艰,同样活得非常累;接下来分析,为什么大家都活得累,可以分析几个要点;最后给出解决的办法就是我们要学会多学习、少索取,或者针对不同对象决定“多”“少”,如在物质方面少些要求,充实自己的精神世界等。最后,可以再照应开篇总结全文。立意:1.学会断舍离,轻装上阵。2.不要在过多的追求中迷失自我。3.广博学习打基础,轻装上阵稳步行。【范文参考】弱水三千,独取一瓢这是一个最好的时代,技术奇点,文化繁荣,每一扇门都敞开。这也是一个最坏的时代,“消费主义”“物质主义”大行其道,人们在选择的十字路口逡巡不前。因此,越来越多人想起经典的“少则得,多则惑”之论。我深以为然。在众多的“选择困难症”重压下,我们应该高吟“弱水三千,吾只取一瓢饮”!商品的选择多了,可以都买;书刊的选择多了,可以都看;但人生的道路,只能选择一条。倘若既贪图高山峭拔,又留恋大海浩瀚,走一段路又转弯,再走一段路又转回,或许最终碌碌一生,你只见到泥土尘埃,空有一身疲惫却两厢美景皆不见。正如现代大学生,有的人既想抓绩点又想做学生会干部,到头来保研不行,社会能力又差一点。也有人大一听文学大二听心理,看起来学通中西,实际上能力远不及专业科班生,失去了工作的立足点。归根结底,都是“其志不一也”。反观社会上的成功人士,大多是选择专一且坚定的。樊锦诗每天“醒来一睁眼是敦煌,睡觉一闭眼还是敦煌”。这名北大才女毕业后扎根漫天黄沙之中,保护敦煌遗产,弘扬敦煌文化,不仅为中华保存了精美壁画,更让飞天之美享誉寰宇。她选择了敦煌,也成就了自我。蔡元培选择了思想自由、学术独立,梁漱溟选择了做一辈子的教书匠,梅贻琦选择了一生忠于清华、献身教育,这些一辈子的选择,是民国黑暗中的光,是民族的脊梁,是“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长”。这些坚定的“一瓢饮”,造就了他们自身的伟大人格,也铸造了国家的精神高地。诚然,在当今这个信息爆炸的时代,我们必须涉猎广泛并通权达变,但这不代表可以随心所欲地变换人生道路,也并不妨碍时常停下来汲取其余精华、丰盈自我,并更好地走自我选定的道路。梵高也常在田野中观察乌鸦或干脆约人钓鱼一整天,这些无用之事也推进了他画技的日益精湛细腻,但他始终是以绘画为目的的。因此,弱水三千,其余可以润湿你的嘴唇,但只有一瓢能润泽你的心灵。在这个时代,波兹曼依旧高喊娱乐至死,古斯塔夫依旧高举乌合之众。浮躁是这个时代的共性,而我们应该也必须从自己身上克服这个时代的弊病。我们拒绝波德莱尔《恶之花》里那个庸俗忧郁的巴黎,拒绝无意义的信息与选择,拒绝浅

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