中班中秋节活动课

演讲人:日期：中班中秋节活动课目录CONTENCT课程介绍中秋节文化知识手工制作月饼体验亲子共度佳节时光创意绘画展现想象诗歌朗诵传承经典课程总结与反思01课程介绍弘扬传统文化促进亲子交流拓展幼儿认知中秋节是中国传统节日之一，通过活动课的开展，向中班幼儿传递中秋节的传统文化内涵，增强幼儿对民族文化的认同感。中秋节是家庭团聚的时刻，活动课旨在通过亲子互动环节，增进家长与孩子之间的情感交流，营造和谐的家庭氛围。通过中秋节相关的故事、儿歌、游戏等多元化教学内容，拓展幼儿的认知范围，提升幼儿的语言表达、艺术表现等综合能力。活动背景与目的01020304中秋节故事讲述中秋节习俗介绍中秋节歌曲学唱亲子互动环节课程内容及安排教授幼儿中秋节相关的儿歌，如《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》等，通过歌唱活动，培养幼儿的音乐感受力和表现力。向幼儿介绍中秋节的传统习俗，如赏月、吃月饼、提灯笼等，并组织幼儿进行相关的手工制作和游戏体验。选取经典的中秋节故事，如《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》等，通过讲述、讨论、角色扮演等形式，引导幼儿理解中秋节的文化内涵。设置亲子游戏、亲子制作月饼等互动环节，增进家长与孩子之间的情感交流，营造温馨、欢乐的节日氛围。幼儿能够了解中秋节的传统文化和习俗，增强对民族文化的认同感。通过多元化的教学内容和形式，提升幼儿的语言表达、艺术表现、动手操作等综合能力。增进家长与孩子之间的情感交流，营造和谐、欢乐的家庭氛围，促进家园共育。培养幼儿对中秋节的兴趣和喜爱，激发幼儿对传统文化的探究欲望。预期目标与效果02中秋节文化知识中秋节起源中秋节传说中秋节起源与传说中秋节作为我国的传统节日，其起源与古代对月亮的祭祀有关。随着历史的发展，中秋节逐渐演变成了一个寓意团圆、庆祝丰收的节日。关于中秋节的传说有很多，其中最著名的当属嫦娥奔月、吴刚伐桂和玉兔捣药等故事。这些传说为中秋节增添了神秘和浪漫的色彩。80%80%100%中秋节习俗与活动中秋之夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，以寄托对故乡和亲人的思念之情。月饼是中秋节的传统食品，象征着团圆和美满。在中秋节这一天，人们会互相赠送月饼，表达祝福和关爱。中秋节晚上，孩子们会提着各式各样的灯笼在户外游玩，营造出一种欢乐、祥和的节日氛围。赏月吃月饼提灯笼团圆和谐感恩中秋节寓意与象征中秋节强调人与人之间的和谐共处，通过互赠月饼、共赏明月等活动，增进彼此之间的友谊和感情。在中秋节这个特殊的日子里，人们会感恩生活、感恩自然，珍惜当下所拥有的一切美好事物。中秋节寓意着家人团聚，是人们表达思乡之情、祈盼丰收和幸福的重要时刻。03手工制作月饼体验010203饼皮材料馅料选择制作工具月饼制作材料准备中筋面粉、转化糖浆、花生油、枧水等。红豆沙、绿豆沙、莲蓉、五仁等多种口味可选。月饼模具、电子秤、擀面杖、刷子等。月饼制作步骤演示将中筋面粉、转化糖浆、花生油、枧水等材料混合搅拌均匀，揉成光滑的面团。将选好的馅料分割成适量大小的小块，备用。取适量饼皮面团，擀成圆片，包入馅料，搓圆。将包好的月饼放入月饼模具中，压实后脱模，即可得到漂亮的月饼。制作饼皮分割馅料包制月饼压模成型

幼儿动手制作月饼准备工作为幼儿准备好适量的饼皮材料和馅料，以及制作工具。制作过程指导幼儿按照制作步骤，自己动手制作月饼。注意让幼儿体验每个步骤，并鼓励他们发挥创造力，制作出独一无二的月饼。成果展示将幼儿制作好的月饼展示出来，让他们互相欣赏、品尝，感受中秋节的氛围和乐趣。04亲子共度佳节时光家长和孩子一起参与猜灯谜游戏，感受中秋节的传统文化氛围。猜灯谜拼图比赛亲子跳绳准备中秋节主题的拼图，家长和孩子协作完成，锻炼孩子的观察能力和动手能力。家长和孩子一起跳绳，增进亲子关系，同时锻炼孩子的身体协调性和耐力。030201亲子游戏互动环节准备多种口味的月饼供家长和孩子品尝，如豆沙、莲蓉、五仁等。品尝各种口味月饼向孩子介绍月饼的制作材料和流程，让孩子了解传统食品的制作工艺。了解月饼制作过程鼓励孩子分享品尝不同口味月饼的感受，培养孩子的语言表达和审美能力。分享品尝感受亲子共同品尝月饼拍摄中秋节主题照片为家长和孩子拍摄中秋节主题的照片，留下美好的回忆。制作照片墙将拍摄的照片制作成照片墙，展示在教室或家中，增添节日氛围。分享到社交媒体鼓励家长将照片分享到社交媒体上，与亲朋好友共同分享中秋节的欢乐时光。亲子合影留念时刻05创意绘画展现想象引导幼儿观察和了解月亮在不同时间段的形状和亮度变化，将月亮作为绘画的主题。月亮的变化鼓励幼儿运用自己的想象力，将中秋节的传统元素如月饼、兔子、桂花等融入到绘画作品中。中秋节的传统元素以中秋节家庭团聚为背景，引导幼儿描绘出温馨、和谐的节日氛围。家庭团聚的场景绘画主题设定纸张准备多种尺寸和质地的纸张，如彩色卡纸、素描纸等，增加绘画的层次感。画笔和颜料提供多种颜色和不同粗细的画笔，让幼儿能够自由选择，发挥想象力。辅助材料提供一些辅助材料如彩带、贴纸、亮片等，让幼儿在绘画过程中进行创意搭配。绘画材料准备03评价与鼓励对幼儿的绘画作品给予积极的评价和鼓励，增强他们的自信心和创作热情。01展示方式将幼儿的绘画作品悬挂在教室或走廊的墙壁上，形成一道亮丽的风景线。02交流与分享组织幼儿互相欣赏作品，鼓励他们分享自己的创作灵感和绘画技巧。幼儿创意绘画展示06诗歌朗诵传承经典选择适合中班幼儿的经典中秋诗歌，如《静夜思》、《月夜》等，确保内容贴近幼儿生活和情感体验。准备诗歌的背景音乐和朗诵配乐，营造浓厚的节日氛围。为幼儿提供诗歌的纸质或电子版本，方便他们熟悉和理解诗歌内容。诗歌选材与准备010203教授幼儿正确的朗诵姿势和呼吸方法，确保朗诵过程中的气息稳定和声音洪亮。引导幼儿理解诗歌的情感和意境，通过语调、语速和停顿等技巧表达诗歌的韵律美。鼓励幼儿大胆尝试，发挥想象力和创造力，用自己的方式诠释诗歌的内涵。诗歌朗诵技巧指导组织幼儿进行分组或个人朗诵表演，展示他们的学习成果和才艺风采。邀请家长和其他班级幼儿观看表演，增进家园联系和班级交流。对幼儿的表演进行点评和鼓励，肯定他们的进步和表现，激发他们继续学习诗歌朗诵的兴趣和动力。幼儿诗歌朗诵表演07课程总结与反思123通过制作月饼、赏月、讲嫦娥奔月的故事等环节，让孩子们深入体验了中秋节的传统文化。传统文化体验活动邀请了家长参与，增进了亲子之间的感情，同时让家长更了解孩子在幼儿园的生活。亲子互动环节孩子们在活动中表现出浓厚的兴趣，积极参与各个环节，展现了良好的动手能力和团队合作精神。孩子们的表现活动亮点总结部分环节时间安排过于紧凑，导致孩子们无法充分体验。活动时间安排在制作月饼环节，由于材料准备不足，部分孩子无法亲手制作。材料准备不足亲子互动环节设计不够丰富，未能充分发挥家长的作用