小学教学常规管理制度例文（2篇）

小学教学常规管理制度例文第一章总则第一条为确保小学教学管理的规范性，提升教育教学质量，并全面促进学生的发展，特制定本制度。第二条本制度面向全体小学师生，包括各类小学的教职工与学生。第三条小学教师应严格遵循国家教育法律法规与教育部门的要求，确保教育教学工作的质量和成效。第四条小学教职工应以高尚的师德与良好的职业道德修养为基石，秉持爱岗敬业、勤奋务实、为人师表的原则。第五条小学教职工应重视专业学习和个人发展，积极参与各级各类培训与学习交流活动，以提升教育教学水平。第六条小学教师应积极参与学校的教学管理与研究活动，提出切实可行的教育教学改进意见和建议。第七条学生应尊重教师，遵守学校的教育教学纪律与规章制度，努力学习，积极参与各项活动。第八条学生应树立正确的人生观、价值观和世界观，培养高尚的品德与健康的心理，形成良好的学习习惯与生活习惯。第二章教师管理制度第九条小学教师应依据学校的教学计划与教材要求，合理安排教学内容与教学方法。第十条小学教师应基于学生的实际情况，灵活运用教学手段与教学资源，以提升教学效果。第十一条小学教师应编制详尽的教学计划与备课教案，确保教学内容的科学性与系统性。第十二条小学教师应准时到岗，认真备课，做好课前准备工作。第十三条小学教师应根据学生的学习情况，及时给予反馈与指导，以激发学生的学习兴趣与学习能力。第十四条小学教师应对学生进行适当的考核与评价，并及时反馈成绩与进步情况。第十五条小学教师应与家长保持密切联系，及时了解学生的家庭与学习情况，积极解决学生的学习与生活问题。第十六条小学教师应积极参与学校的教研活动与教育教学改进工作，以持续提升专业水平。第三章学生管理制度第十七条学生应按时上课，不得迟到、早退，课间不得随意离开教室，不得擅自离开校园。第十八条学生应遵守教室规则，维护课堂秩序，不得打闹、交头接耳、随意走动，以免影响他人学习。第十九条学生应主动参与课堂活动，积极回答问题，展示学习成果。第二十条学生应遵守作业要求，按时完成作业，并认真对待作业批改。第二十一条学生应保持教室与学校的环境整洁，爱护学校公物，不得乱扔垃圾或损坏学校设施。第二十二条学生应遵守学校安全规定，保护自身及他人的人身与财产安全，不得进行危险行为。第二十三条学生应遵守社交礼仪，与师生友好相处，相互尊重、帮助，并在集体中发挥积极作用。第二十四条学生应积极参与学校组织的各项学习与活动，丰富课余生活，发展兴趣爱好。第四章奖惩管理制度第二十五条对于表现优秀的师生，学校将予以表彰与奖励，并公开发布。第二十六条对于违反教学管理制度的师生，学校将给予相应的纪律处分，并记录在案。第二十七条对于严重违反教学管理制度的师生，学校将进行严肃处理，包括解除劳动关系或开除学籍。第五章附则第二十八条学校将定期评估并改进教学管理制度的执行情况，确保其科学有效。第二十九条学校将加强对师生的教育宣传，引导师生自觉遵守规章制度。第三十条对于未尽事宜，将参照国家有关教学管理制度与教育部门的要求进行处理。第三十一条本制度由学校负责具体执行。第三十二条本制度自颁布之日起生效，有效期为五年。小学教学常规管理制度例文（二）小学教学常规管理规定一、教室管理规定：1.学生需有序进入教室，避免拥挤和喧闹；2.保持教室环境整洁安静，禁止乱丢垃圾；3.学生应遵循上下课铃声，按时进行学习活动，不得提前离座或迟到；4.必须遵守教师的指导和规定，不得擅自离开教室。二、课堂管理规定：1.学生应专心听讲，不得交谈或嬉戏；2.遵循举手发言原则，不得随意打断教师教学；3.保持课堂纪律，按时完成课堂任务，不得擅自离座；4.保持课桌干净，禁止乱涂乱画；5.保持课堂秩序，禁止互相打闹或恶作剧。三、自习管理规定：1.自习期间应保持专注，不得交头接耳或分心；2.按照既定学习计划进行，不得进行非学习活动；3.遵守自习纪律，不得离开指定学习区域；4.保持自习用具整洁，不得扰乱他人学习环境。四、操场管理规定：1.在操场上应遵守秩序，不得乱丢垃圾；2.遵守体育活动规则，不得携带危险物品或做出危险行为；3.尊重体育教师和同学，禁止恶意攻击或欺凌他人；4.保持操场清洁，不得损坏设施和花草。五、课外活动管理规定：1.按时参加课外活动，不得无故缺席；2.遵守活动纪律，不得扰乱活动秩序；3.尊重活动组织者和参与者，不得侮辱或伤害他人；4.遵守公共场所规则，不得损坏公共财物。六、校园安全管理规定：1.保护校园安全，不得擅自离校或进入限制区域；2.遵守交通规则，不得在非指定区域逗留或玩耍；3.提醒他人注意安全，不得放置障碍物；4.遵守校园消防安全规定，禁止进行危险行为。七、家长管理规定：1.家长需关注孩子的学习和生活，与学校和教师保持有效沟通；2.积极参与学校活动，支持教育工作，与学校共同培养良好习惯；3.配合学校进行学业指导和行为规范，共同创建良好的学习环境；4.树立正确的家庭教育观念，营造有益于孩子成长的家庭氛围。八、奖惩管理规定：1.对遵守规定、表