学校趣味运动会策划书

学校趣味运动会策划书学校趣味运动会策划书「篇一」一、活动主题：我运动！我健康！我快乐！二、活动目的：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰；2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格三、活动形式：体操表演、体能比赛、亲子游戏四、活动地点：幼儿园大操场五、活动原则：1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会，所以设计不同难度的节目尤为重要，这一点老师们都能做到。3、利用家长和社区资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力，老师们责任又很重，没有太多精力去操办班级以外的事情，那我们该怎么办呢？发动家长和社区力量为孩子服务，消息一经发出就得到家长们积极响应，上百名家长报名“志愿者”，为孩子们制作道具，社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。4、戏“唱”好更要“捧”好。任何活动我们都发动家长做拉拉队，为孩子加油助威，活动场面异常热烈，掌声一浪高过一浪。六、物品准备1.主席台布置(主楼前，搬桌子)2.冲气拱形门(租，条幅、会标)3.音响(租，磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)4.照相机、摄像机5.饮水处、领奖处6.活跃气氛的小喇叭，哨子7.各个表演队做的标志头冠，国旗，班级牌。8.游戏道具、秒表9.奖品七、人员安排总指挥：副指挥：各班负责人：主持人：队医：音响：摄像：照相：催场：裁判：游戏道具：游戏记分：饮水处：领奖处：奖票准备：后勤：(摆游戏道具)安全、保卫：八、活动流程1、学校运动会开幕式(1)主持人宣布――幼儿园第x届秋季学校运动会开幕(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(3)国旗手携国旗入场，举行升国旗仪式，全场人员行注目礼。(4)园长致开幕词(5)运动员代表致词(6)各班级在引领员引导下退场。2、各班级体操轮流展示3、同年龄组组织运动项目比赛(1)小班：搬家比赛、穿鞋比赛、赶小猪(2)中班：袋鼠跳、定点投篮、接力障碍跑(3)大班：两人三足、跳绳、拍球4、亲子游戏小班：毛毛虫钻山洞材料准备：垫子(每组5张)游戏玩法：请一组(5―8人)家长参与毛毛虫游戏，家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，看哪一组先爬完。中班：全家总动员材料准备：体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。游戏玩法：爸爸双脚夹沙包在起点做准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里，孩子快速地爬过垫子，跑向妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里，(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。大班：同心协力材料准备：长布条皮球游戏玩法：家长和孩子分成两组，家长在场地一端，孩子在另一端，家长用长布条把眼睛蒙住，凭借孩子的喊声找到自己的孩子，然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点，先到者为胜。5、家长比赛拔河比赛：每班派出10位家长。6、学校运动会闭幕式(1)颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)(2)园长致闭幕词。(3)喷礼花，活动结束。学校趣味运动会策划书「篇二」一、活动内容：亲子趣味运动会二、活动安排1.时间：20xx年xxxx月9日9：00—11：00大班亲子运动会20xx年xx月10日9：00—11：00大班亲子运动会20xx年xx月11日9：00—11：00大班亲子运动会2.地点：幼儿园内操场三、活动形式1.中大班以年级为单位，大班以班级为单位组织竞赛。2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，大班一等奖班级准备贴纸奖励。3.评委安排：大班组由本班老师负责，大班组由后勤人员负责，大班组由大班年级老师及后勤人员负责。四、活动筹备1.人员安排组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员2.做好活动前的动员和宣传工作。（1）各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。（2）希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。（3）场地划分：周二（xx月8日）各班选择亲子游戏位置。（4）以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。3.比赛摄影、摄像由专人负责。五、活动程序1.园长致辞2.家长代表讲话3.亲子游戏学校趣味运动会策划书「篇三」关于学校趣味运动会策划书时间：xx月x日下午12：30至5：30。地点：演武田径场及演武篮球场。参赛对象：（共15个团体）大三4个班，大四2个联队，研一5个班，研二2个联队，研三1个联队，博士1个联队。比赛项目：（按比赛次序排列）定点投篮，啦啦队（04级本科四个班），跳大绳，毽球,迎面接力，三人四足，袋鼠跳，双人跳绳，拔河。其中，三人四足为个人项目，可以不按班级组队。参赛规则：㈠以班级为单位，采取积分制，总积分居多的班级获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：500元二等奖2名：各300元三等奖3名：各100元。㈡积分方法：前8名将获得积分。获得迎面接力和拔河前8名积分分别为120105907560453015，其他5个班级集体项目前8名的积分分别为8070605040302010。㈢三人四足：设为个人项目，不计入班级总成绩，取前三名给予奖励。第一名80元第二名60元第三名40元。㈣啦啦队表演：设为表演项目。啦啦队评一个优胜奖，奖金50元。比赛规则：1.12x60迎面接力：共6男6女，每组男女出场顺序自行安排，交接时必须将接力棒交给下一个队员，分别记录各组成绩，按成绩排名。2.拔河：每队共7男7女，博士生第一轮轮空直接进入下一轮，其他14个班级当场抽签，分为七组，只进行一局比赛，决出前七名与博士生进入第二轮，抽签分为四组，只进行一局，决出前四名及五至八名两大组，每大组采取淘汰制决出排名。3.跳大绳：共4男4女，各班另出2人执绳，限时两分钟，记录成功跳过的人次，多者获胜。（每人每次都要轮到）4.双人跳绳：每班3组，男女搭配参赛，一人执绳，不限男女，限时一分半钟。3组成绩累加算入班级总成绩，再计算排名。5.定点投篮：共3男3女,男女搭配分为三对参赛,每人限时一分钟,女生投篮时男生捡球,男生投篮时女生捡球,交接时间不停表,按照进球总数排名，计入班级总成绩。女生投篮进球数双倍计分。6.三人四足：按实际人数分大组，每组5－6队，按跑完五十米的时间长短排名。不得两侧的选手将中间的选手拉离地面，如有，按弃权论。7.毽球：每班级3男3女，按每人在一分钟内踢毽子的次数计算，最后将小组几个人成绩累计相加。8.6x30米袋鼠跳：每班级3男3女，提袋过腰，以接力形式跳完30米，分别记录各组成绩，按成绩排名。9.啦啦队：04级本科生组织，每队时间不超过五分钟，形式自主，鼓励创新，体现生科院的风采和大学生的飞扬青春。注：各班级请于11.1日（下周三）前将三人四足选手名单分别报于本科及研究生团学联体育部部长处。本科生04级每班出裁判三名，03本科出四名裁判，裁判不参加比赛项目。各班赛前训练器材自备，比赛当天用水及其他后勤事宜各班自行解决。如有疑问，可联系本科团学联体育部部长房立奎，tel：培训开展以来，得到市政府、市民政局及相关部门和广大学员的大力支持。为了进一步推进社区的蓬勃发展，促进社区精神文明建设，丰富新安置区居民的文化生活，活跃社区氛围，陶冶居民高尚的道德情操。为此，为了营造五一佳节的喜庆气氛，给社区居民一个相互交流沟通的平台，进一步拉近社区居民邻里间的距离，推动社区和谐发展，共度欢乐迎五一国际劳动节，拟订于XX年4月22日，与社区人民共同打造一台迎五一文艺演出。学校趣味运动会策划书「篇四」为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风采，特此制定有关此次运动会方案：一、竞赛时间：2月28日――3月1日二、地点：院田径场三、比赛项目：男子：100M、200M、400M、1500M、5000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。四、录取名次和计分办法：1、单项：（1）各项均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分；混合接力项目，同单位男女队分别加入同名次相应分数。（2）只有8或6名及不足8或6名时，按减一录取，计分办法按下列顺序如取五名，则按6、4、3、2、1计分，其它以此类推。（3）只有两人参加的项目，则取消该比赛，但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。2、团体：（1）男女团体各取前八名。（2）团体总分按各组各项得分之和计算，得分多者名次列前，如积分相同，第一名多者列前，以此类推。五、各部门运动会前期安排1、体育部（1）2月8―9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。（2）2月10―11号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。（3）2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。（4）2月16―28号做好有关运动员的训练工作。（5）2月26号―27号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。2、主席团（1）2月12日选拔本系运动会方阵，以及团体项目成员。（2）2月13―28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是：“发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华”。同时做好训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色，能够凸显我们机电系的风采。3、生活部做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如：准备好饮水机，桶装水，药品等。4、外联部运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。5、宣传部做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风采。六、运动会期间具体分工安排略七、注意事项1、各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作，到场要求：不迟到，不早退。2、各部门要求时时刻刻以本系利益优先，积极工作，带动场面气氛。3、主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。4、不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。八、总结工作运动会的总结工作由学通社和体育部负责，学通社的记者负责写新闻稿，体育部负责写。学校趣味运动会策划书「篇五」一、教学目标:1.培养学生热爱集体，融入集体，关心集体的情感。2.在活动中培养孩子的团队合作能力，沟通表达能力，组织规划等能力。3.引导孩子在活动中学会反思与自我管理能力，培养孩子积极的情感体验。二、教学重点:1.在策划活动中培养孩子的团队合作能力、沟通表达能力、组织策划等能力。2．小组结合本组实际情况，制定切合实际的活动策划方案。三、教学难点:制定切合实际的小组活动策划书四、教学过程一、创设情境，引入新课1.多媒体出示两幅图片A.传统项目图片---60米跑B.趣味运动项目---60米蛇形跑2．引导学生辨析传统运动会与趣味运动会的区别3.二者比较，你更喜欢哪个运动项目?引出:校园趣味运动会二、了解、认识更多的趣味运动项目1.逐幅出示教材上的图片2.你知道这些运动项目吗?3.引导生明确趣味运动项目:A．跳绳赛跑B.背对背夹球c.绑腿跑D.30米往返拍球接力E.阳光伙伴手脚计时器f.赶猪跑(设计意图:紧紧围绕教材，充分利用教材这个唯一的资源，通过图片的出示加深学生对趣味活动项目的认知和理解，从而激发学生参与的积极性和热情)4.日常生活中你了解或参与的趣味运动项目有哪些。同位、小组相互讨论，全班交流、评价(设计意图:实现由教材资源到生活资源的自然衔接与有效转折，符合小学生的心理特点和认知规律，体现了综合实践活动要紧密联系学生的生活实践，注重从学生的兴趣和需要出发的课程理念。)三、各组确定比赛项目1.各小组准备组织什么样的活动项目呢?(由于时间和精力的原因，每组仅限一个项目)2.学生分组讨论，组长汇报3．组长大体介绍下游戏规则四．指导策划活动方案1.要想保证活动的顺利开展，事先必须做好周密的计划和准备，那就是活动计划书的制定。2.你们准备从哪些方面进行策划或准备?3.学生讨论，全班交流活动的时间、运动场地、人员分工(裁判员指挥员运动员等)、运动器材、比赛规则等4.教师出示活动策划书，对重点和难点给予必要的指导学校趣味运动会策划书「篇六」一、活动名称心动不如行动-,“会计金融一家亲”之趣味运动会。二、活动宗旨为丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去。让我们在运动中享受快乐，在运动中寻找健康，在健康中体验集体精神，让我们热情的汗水在阳光下，闪耀光彩。做一个健康向上，充满活力的新时代大学生。三、活动组织机构管理技术学院会计系金融系学生会四、活动对象湖北经济学院管理技术学院会计系金融系全体学生五、活动时间及地点时间:5月9日下午；地点：西区足球场、篮球场；六、活动流程（一）活动前期工作安排：1.进行场地的申请和联系场地的租用。为了保证比赛顺利举行，比赛需要租用比赛场地的，由大型活动组织部负责租借。2.赛前需要进行的宣传工作，争取让会计系金融系所有学生都能了解本次趣味运动会。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板，放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴宣传海报，中期的赛程安排和后期的获奖名单等具体情况待定。本项工作主要由宣传部负责。3.对大赛所需物资进行采购或租借，如口哨，篮球，记分牌，记录纸张，饮用水，荣誉证书等应按时到位。具体由大型活动组织部负责物资的采购和租借。4.裁判的选定，由各部门抽调人员按赛事要求进行分配。5.确定各班后，由大型活动组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目的冲突。6.待具体赛程确定，组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知所有参赛选手。（二）活动的主要内容①两人三足②三人篮球③“摸石过河”。（具体比赛规则见附件）（三）活动具体工作安排：1.在比赛中，将在场边设置调度台，对大赛工作进行现场指挥与协调，并对各工作人员进行再次的明细分工。2.在比赛日当天，会计系金融系工作人员提前半小时到达比赛现场集合，以提早准备，避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。3.各班的参赛人员签到由办公室负责。4.每块比赛场地分别安排两名工作人员，分别负责现场秩序维持工作和后勤