四川省达州市渠县中学2024-2025学年九年级上学期12月份月考生物测试题(无答案)_第1页
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渠县中学2024-2025学年九年级上学期12月份月考生物测试题第I卷选择题一、选择题(本题共8个小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下面有关生物与环境的说法正确的是A.草履虫无神经系统,则对外界刺激不能做出反应B.大树底下好乘凉说明生物能适应环境C.物质和能量沿食物链和食物网单向流动D.生态系统的组成由生物部分和非生物部分2.图甲、乙分别是显微镜结构及观察到的洋葱根尖细胞分裂图。下列叙述错误的是A.低倍镜下要使物像更加清晰,应调节图甲的⑥B.图乙中⑦要移至视野中央,应向左下方整装片C.图乙中⑦是由染色体和蛋白质组成D.若观察时视野较暗,可调节图甲的③3.近年,达城在创建全国文明城市时,不断妆扮亮化市容市貌,下图一、二为我市某地几种生物的关系示意图,图三表示该地几种生物体内有毒物质相对含量示意图,下列相关叙述不正确的是A.图一中有2条食物链,其中小麦对应的是图二中的甲B.在图一所示生态系统中,物质和能量沿食物链和食物网不断循环流动C.“落红不是无情物,化作春泥更护花”过程中起主要作用的是图二中的丙D.若用图三表示图一含蛇的一条食物链,则蛇对应图三中的甲4.除病毒外,生物都是由细胞构成的。下图一表示与细胞的结构和功能相关的概念图,其中a、b、c表示某结构或物质,d、e表示某种能量转换器,图二表示动、植物细胞结构示意图。下列分析正确的是A.图一中的e对应图二中的⑦,呼吸作用主要在e中进行B.水绵和洋葱鳞片叶内表皮细胞都具有图一中的能量转换器dC.图一中的a对应图二中的④,对细胞起保护和支持作用D.图一中的b位于图二中的⑤中,能被碱性染料染成深色。5.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。下列关于桃树和鸭的描述,正确的是A.鸭的肌肉细胞和桃树的叶肉细胞结构相同B.桃树的根、茎、花属于营养器官C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体D.桃树体内运输有机物的筛管属于输导组织6.为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。下列说法不正确的是A.用①组与②组对照,所探究的问题是种子萌发是否需要水B.若要探究光对大豆种子萌发的影响,应选择②组与④组对照C.③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的空气。D.该小组实验证明种子的萌发需要水、光照、空气7.下列有关绿色开花植物一生的结构示意图,有关分析正确的是A.图甲属于孢子植物,其中1内含有生殖器官—孢子;B.图乙和图丙中①②③④的共同构成了新植物的幼体;;C.图乙中的①、图丙中的③和图戊中的②都能发育成茎;D.图丁中的A能制造有机物,是由图乙中的②发育而来。8.如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是A.1属于上皮组织,有保护作用,植物通过筛管运输的水分,是从图二中的6处散失到大气中的B.7和8都能进行光合作用,促进水分“爬”上树梢的动力是光合作用C.通过6进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳,是植物体与外界进行气体交换的“窗口”D.2和4都属于营养组织,能制造营养物质第II卷非选择题二、综合题(共3题,每空1分)9.(4分,第(3)小问共1分)阅读下列资料,回答相关问题。资料一人的多潜能干细胞经常被用来培养人源的类器官,其具有无限增殖的特性和分化成生物体各种不同类型细胞的能力,是再生医学领域最为关键的“种子细胞”。资料二克隆猴“中中”和“华华”的诞生,意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。克隆猴的技术流程如下:取猴甲的一个卵母细胞a,把细胞核去掉,再把一个体细胞b与去核的a融合,构建克隆胚胎,然后将克隆胚胎移植到代孕母猴乙体内,发育成克隆猴丙。(1)生物体结构和功能的基本单位是。(2)利用“种子细胞”培养人源的不同类器官的过程经历了细胞的分裂和分化,产生的不同类器官的细胞中染色体的形态和数目(填“相同”或“不同”)。植物体内也有类似功能的组织,它是组织。(3)克隆猴丙的遗传物质来自细胞(填“a”或“b”),说明控制着细胞的生命活动和遗传。10.(4分)渠县中学初三某班生物兴趣小组在劳动实践基地种植了玉米,并进行观察和研究。图一为玉米种子结构示意图,图二为玉卷植株部分生理过程示意图。请据图回答下列问题([]内填字母或序号,填文字).(1)播种前松土,其目的是为玉米种子的萌发提供充足的.(2)图一在生长发育过程中,根从土壤中吸收的水分,是由图二中的[] 提供动力,运输到茎、叶等器官。(3)玉米果实有“甜”和“糯”口感之分,主要与图二中的[]制造的有机物有关,这一过程主要发生在叶片的___细胞中。11.(6分)达州市渠县中学生物兴趣小组通过学习绿色植物的一生,总结了如下四个图,据图回答相关问题(1)胚是新植物的幼体,由 (填图一中序号)组成。(2)桃子可食用的部分是由(填名称)发育而来的,图二中的a和b是由图一中的(填图一中

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