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文档简介
2024~2025学年上学期期中学科素养调研七年级道德与法治(道德与法治和历史同堂分卷,考试时间共150分钟,本卷满分75分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡纸上。2.答题全部在答题卡纸上完成,试卷上答题无效。3.考试结束后,将答题卡纸交回。第Ⅰ卷(选择题共36分)一、单项选择(每小题2分,共36分。每小题只有一项是最符合题意的,请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。)1.下列漫画是小军在初中生活的剪影,由此我们可感知中学生活A.可以塑造一个完美的我B.基础知识的学习可有可无C.能够成就我们的一切梦想D.为我们成长提供了多种机会2.学习科目的增多、陌生的学习环境和同学们让七年级的小光感到很烦恼,不能很好适应中学生活。如果小光想更好地奏响中学序曲,他需要做到①努力找到适合自己的学习方法②不管外界环境,一心一意只读书③尽快了解新学校,了解新的规则和要求④熟悉新老师和新同学,融入新的班集体A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.开学后第二周,七年级(5)班同学在讨论“规划初中生活”的话题时,列出下列四个关键性语句,请你推导出正确的逻辑顺序①确定个人发展目标②结合自身条件情况③制订详细的行动方案④努力落实到每一天的具体行动中A.②→①→③→④B.②→③→①→④C.②→③→④→①D.③→②→④→①4.乐乐总认为自己个子不高而闷闷不乐,她的好朋友安慰她说:“虽然你个子不高,但是你善良正直,学习认真,你是独一无二的,你要做更好的自己”。这启示我们A.学会掩饰自己的不完美B.欣赏自己,积极接纳自己C.接纳自己,不必在意他人的评价D.他人评价是认识自己的一面镜子5.对下列同学们“微行为”的点评正确的有序号微行为点评①小楠认识到自己的不足,暗暗下决心改正缺点小楠不断发掘自己潜能,做更好的自己②小玉和小伙伴利用周末调查社区垃圾分类情况学习内容非常丰富,学习并不局限在学校③小聪是狂热的数学迷,在英语课上他都在认真做数学题小聪善于学习,掌握了科学的学习方法④小胜立志成为一名工程师,学习认真勤奋,为实现人生目标而努力梦想能激发我们对生命的热情,让生命更有色彩A.①②B.①③C.①④D.②④6.小东进入中学之后,爱上了学习,成绩直线上升。老师让他分享经验,他会分享A.保持对学习的兴趣B.照搬他人学习经验C.学习完全依赖老师D.逃避学习上的困难7.下列描述是从生理方面认识自己的是A.我是“美德少年”小蕾的同桌B.我开朗活泼,是家里的“开心果”C.我是班里个子最高体型偏瘦的女生D.我是深得老师和同学们信任的班长8.2023年度全国“新时代好少年”——朱晴雨,立志帮助乡亲们解决白姜减产难题,课余时间不断研究种姜技术,最终实现梦想,为提高白姜的产量做出了一份贡献。以下说法正确的有A.编织人生梦想是青少年时期的唯一主题B.朱晴雨运用所学知识帮助他人、服务社会C.研究种姜技术是朱晴雨现阶段的基本任务D.人类需要有梦想,有了梦想,民族复兴就一定成功9.“封坛退鲊”的典故讲述的是东晋时代陶母将陶侃属下送的腌鱼原封不动地退回,并在信中写道:“你用官物送给我,不但无法令我喜悦,反而加深了我的忧虑。”母亲的行动让陶侃深受教育,自此坚持操守,成为一名正直廉明的杰出名臣。该经典故事说明①家中学到的知识比课堂中的更为实用②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所③我们在家人的言传身教中学习为人处世的道理④父母是我们的第一任老师,帮我们扣好人生的“第一粒扣子”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.为树立良好家风,建设廉洁家庭,2024年8月7日,南宁市江南区开展“书家风画廉洁共绘清廉家庭”主题书画作品活动。以下适合作为本次活动宣传口号的是A.分担家庭责任、优化人际关系B.增进相互理解、统一价值观念C.传承优良家风、营造幸福家庭D.学会包容差异、维护社会和谐11.某校教师办公室的文化墙上的标语写着:“解惑答疑探真理,传道授业育桃李。”教师铸魂,育人育心;以教为乐,以学为荣。对此,下列理解正确的有①教师承担教书育人的使命②教师是人类文明的唯一传承者③教师是我们学习和成长的引路人④教师是履行教育教学职责的专业人员A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.数学课堂上,小涛因向同桌借橡皮被老师误以为违反课堂纪律,老师对他进行了严厉批评,小涛觉得很委屈。此时,小涛的正确做法应该是A.在背后与同学议论,批评老师的行为B.下课后主动与老师进行沟通交流,消除误会C.立刻站起来,与老师据理力争,为自己作解释D.忍气吞声,但不再认真听数学课,也不按时交作业13.2024年9月10日在央视首播《山花烂漫时》,该剧根据七一勋章获得者、时代楷模张桂梅校长的真实事迹改编,讲述了她一生奉献给贫困山区教育事业的故事。这说明张桂梅校长有①甘于奉献的仁爱之心②心有大我的理想信念③公平公正的法治观念④万众一心的团结精神A.①②B.①③C.②③D.③④14.我的语文老师,爱“咬文嚼字”,但知识渊博,真实坦诚,从不掩饰自己的不足;我的历史老师,爱“借古喻今”,但见解独到,擅长理论联系实际地看问题:我的道德与法治老师,爱“刨根问底”,但风趣且富有激情。这启发我们①师生之间要携手共进,实现教学相长②要善于发现老师的优点,尊重老师的不同③要承认老师间的差异,适应不同风格的老师④根据自己的个人喜好,只认真上喜欢老师的课A.①②B.②③C.②④D.③④15.友谊寄托在绵绵诗意中,跨越千年的岁月,流传千古、绵延至今……下列名言诗句表达友情的有①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干②严父音容脑海浮,辛勤一世为家谋③洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶④莫愁前路无知己,天下谁人不识君A.①②B.②③C.②④D.③④16.心理学家爱德华的“索莫尔社交法则”认为,人际关系的稳固来自持续的心理共鸣和深度的相互理解,是以双方的真诚、共同的情感基础为核心,通过长期的互动逐渐积累的。这说明①友谊是一种亲密的关系,相互理解、彼此信任②冲突难以避免,需要学会处理朋友之间的矛盾③友谊需要信任和忠诚,可以为朋友做任何事情④友谊是一种心灵的相遇,志同道合、志趣相投A.①②B.①④C.②③D.③④17.小海和小东都是学校乒乓球队的主力,以下是他们的对话。小海:“团体赛里咱们刚刚拿了冠军,合作愉快!”小东:“个人赛就要开始了,期待与你相遇!”从中我们可以看出A.集体成员之间只存在竞争B.个人的能力决定集体的力量C.集体中个人力量微不足道D.在集体中,我们既要合作,也要竞争18.下列选项中,能体现集体是我们共同成长的园地是A.在校足球队增长了技能,学会合作B.在课后用手机传抄作业,相互成就C.在假期相邀网吧打游戏,分享快乐D.在集体生活中发展个性,互相攀比第Ⅱ卷(非选择题共39分)二、非选择题(本大题共4题,共39分。请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。)19.(8分)【友谊天空你我同行】学校心理咨询老师收到七年级小清同学的三封信。我性格内向、胆小怕事,开学不久,看到班上其他同学都有了新朋友,我很羡慕。想主动与周围的新同学交朋友,可又担心万一对方不理我,那样会很没有面子。我不知道该怎么办?因为在班上一时找不到好朋友,所以,通过网络我认识了一位新朋友,聊天过程中发现我和她有很多共同的兴趣爱好,聊得很投机。最近这位网友约我单独到一个公园见面,我该赴约吗?一个月后,我终于和班上的小丽成为好朋友。今天早上我发现她不对劲,眉头紧锁。我刚问了她几句话,她就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”看她这样,我很生气,我和小丽还能继续成为朋友吗?(1)小清第一封信中的划线部分是通过哪个途径来认识自己的?(2分)(2)假如你是心理咨询老师,请你为小清三封信中所提到的问题提供一些交友的智慧?(6分)20.(9分)【孝亲敬老美好家庭】九九重阳,孝亲敬长。重阳节前夕,老师布置了“我为父母尽孝心”的特色主题作业,要求同学们以实际行动表达自己的孝心。周末,小治摆拍了一张炒菜做饭的照片后,就回房间写作业,受到了妈妈的批评。小治反驳道:“我年纪还小,只要努力学习,不就是在孝敬你们吗?”(1)阅读上述材料,请运用所学知识对小治的观点进行辨析。(7分)(2)家对我们来说有不同的意味,请你仿照以下格式,完成续写(2分)家是一束温暖的光,可以融化心上的冰雪寒霜;家是________________,可以_________________。21.(10分)【怀揣梦想走近社会】材料一:今年是五四运动105周年。5月3日,习近平总书记代表党中央,向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。在民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。材料二:游中学,学中研,研中思。3月初,南宁市某中学学生赴桂林开展研学之旅。他们参观了长征湘江战役纪念馆、桂林非遗体验馆。学生在此次“行走的课堂”中感受到桂林自然风光之美,同时也深入了解到桂林的历史风貌和人文底蕴。大家铭记与践行坚韧不拔、自强不息、勇往直前的长征精神,对非遗文化等传统旅游业的发展创新问题进行深入思考,立志勤学,为民族文化的传承与创新发展贡献力量。(1)材料一启示我们应该如何成为一名追梦少年?(2分)(2)阅读材料二,运用“学习成就梦想”知识谈谈参与这一活动的意义。(6分)(3)作为新时代少年,请你结合自身实际制作一份梦想计划书。(2分)梦想计划书我的梦想——(1分)为了实现梦想,我付诸的行动:(1分)22.(12分)【与你相遇快乐成长】在七(1)班“青春·成长”的主题班会上,同学们分享了自己升入初中以来的成长点滴。(1)运用所学知识,说说同学们的分享给我们带来哪些成长的思考。(4分)班主任倾听了同学们的分享后,肯定并表扬了同学们,在主题班会结束时也作了以下的发言:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。一个班级之所以成为优秀班集体,需要同学们的共同努力,主动参与班级事务;“不以规矩,不成方圆”,需要同学处理好与他人关系,自觉维护班级规则;只有我们每位同学能心怀“大我”,把“小我”融入“大我”中,让和声更美,班集体才能奏响和谐乐章。(2)结合班主任的发言,作为集体的一员,你准备如何为美好集体增光添彩?(6分)(3)班级活动齐参与,请你为“我与集体共成长”设计一种宣传活动形式。(2分)七年级道德与法治参考一、单项选择(每小题2分,共36分)1.D2.C3.A4.B5.D6.A7.C8.B9.D10.C11.C12.B13.A14.B15.D16.B17.D18.A二、非选择题(本大题共4题,共39分)19.(1)自我评价。(2分)(2)①建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。②对陌生人的邀请,不轻易接受,要增强自我保护意识,将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。③呵护友谊,需要学会尊重对方,给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。(6分)20.(1)小治的观点错误。①孝敬父母是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。②尽孝在当下,孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。③努力学习,认真履行受教育的义务是孝敬父母的表现之一,但我们还可以通过尊敬双亲长辈,倾听他们的心声,感恩他们的付出,用行动表达感恩之情等方式孝敬父母。(7分)(2)示例:家是一把温馨的伞,可以遮挡人生的风雨烈日;家是一盏明灯,可以照亮前行的道路方向。(2分,符合题意即可)21.(1)①要树立远大理想,将个人梦想与中国梦紧密相连,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。②努力学习科学文化知识,提高自身素质,培养创新精神和实践能力。③积极承担社会责任,在奉献中实现人生价值。④培养艰苦奋斗精神,不怕困难,勇于拼搏。(2分,任答两点即可)(2)①学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习,参加研学旅行可以让我们从社会生活中
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