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文档简介

缤纷花世界·花扮生活桂科版

五年级

上册教学目标1.了解各类常见花代表的含义,能够通过不同花花语表达需要。2.学习插花,根据具体情境,制作不同的插花。3.通过此次活动,以花育人,挖掘潜力,培养观察、思考动手实践的能力,以及合作学习、科学探究的意识。4.提高审美情趣,陶冶热爱生活的情操。新知导入娇艳的花总是让人心情舒畅。在客厅、卧室或书房里摆上一盆花或一束花,家里会立刻生动温馨许多。让花住我家,享受与花共处的别样生活吧!新知讲解活动主题:花扮生活

班级:五(2)班组长:李华指导老师:陈老师小组成员及分工:李华王明赵小涵王田杨璐璐郭洋洋李华

王明——课前调查和了解不同鲜花的含义和表达的祝福赵小涵

王田——探究、交流杨璐璐

郭洋洋——制作、分享活动时间及地点:9月19日下午3点5(2)班教室活动目标:了解各类常见花代表的含义,能够通过不同花花语表达需要;学习插花,根据具体情境,制作不同的插花;介绍和分享鲜花美食。活动步骤:调查、探究、交流、制作、分享活动准备:教师准备:课件、花材、花泥学生准备:课前调查和了解不同鲜花的含义和表达的祝福;针线、剪刀、花布,干花、胶带、记号笔、喷水壶、垃圾袋等。

注意事项:1.制作过程中不乱扔和毁坏鲜花等物品;2.制作插花和花包的过程中要注意安全,结束后注意垃圾收集和处理。预期成果:根据不同情境制作不同的插花,提高学生的审美情趣,陶冶学生热爱生活的情操。新知讲解活动举例花扮生活03新知讲解你还知道哪些花有特殊的含义呢?水仙花传达美好祝福玫瑰花让人心情愉悦虎皮兰可以消除异味新知讲解都来说一说吧!康乃馨寓意对母爱的感恩向日葵寓意对生活的热爱牡丹花寓意繁荣昌盛、吉祥富贵新知讲解过节了,买什么花来装扮我家才好呢?是不是所有的花都适合摆放在室内呢?用鲜花装点居室,不仅能让我们欣赏到鲜花的美丽,还能有效净化室内空气,保持空气清新自然,有益于身心健康;但是如果不注意室内养花的各种禁忌,就可能会有碍健康。新知讲解植物净化空气植物可以吸收住漂浮在各个角落中的灰尘,有些植物还可以吸收空气中的有害物质,将有害物质转化为无害物质,是天然的空气净化器。在室内,每10平方米摆放1~2盆绿色植物,可达到减轻污染的效果。资料卡新知讲解人们经常会以花为礼物表达情感,不过送花可是一门学问。不同的花表不同的含意。新知讲解探望病人时送什么花?母亲节给母亲送什么花?亲戚乔迁新居送什么花?康乃馨康乃馨、萱草百合花、向日葵新知讲解花作为美的象征,已经融入人们的日常生活中。鲜艳多姿的花朵经过精心设计,可以绽放出与众不同的魅力,传达祝福。新知讲解插花一般会用到哪些材料?奶奶要过生日了,我想亲手给她做一盆插画,用什么花进行组合更合适呢?怎样才能让花保存的时间更久些?新知讲解怎样使鲜花保存时间长?保存鲜花是有方法和技巧的,比如在插鲜花的花瓶里加一点啤酒,既能消毒花枝切口,防止切口腐烂,又含有植物生长需要的营养物质。另外,在清水中加少量盐,也能使鲜花保鲜。资料卡新知讲解请同学们拿出我们课前准备好的插花材料(花、剪刀、花泥、胶带、花瓶等),一起动手制作插花吧!新知讲解用晒干的玫瑰花、桂花等香味浓郁的花,可以制作出大小、形状不同的香包。闻着幽幽花香也是件非常愉快的事情。新知讲解(1)剪出形状、大小相同的两块布,把布的四周缝合在一起,留一个3厘米左右的开口。(2)从开口处翻出香包的另一面(正面)。(3)放入花瓣,缝合开口,并用扣子之类的物品加以装饰。香包的制作方法新知讲解鲜花沙拉玫瑰花茶桂花糕鲜花饼漂亮的花朵既能装点我们的生活,也能成为餐桌上的美味佳肴。分享你家餐桌上的一道“鲜花美食”,说说这道菜是怎么做的,并带到学校请小伙伴们一起品尝。新知讲解四、总结评价把研究的内容整理好,用图片、视频等形式展示出来,让更多的同学了解你的研究成果。活动总结我要用PPT来展示我的成果。我要做一张成果展示海报。我要做……新知讲解活动评价参加了“缤纷花世界”主题实践活动,你对自己的表现是否满意?评价内容是否满意评价内容是否满意制订的计划与小伙伴的交流搜集来的资料种植的花卉提出的问题提出的建议采访的收获汇报与展示小制作实践活动成果新知讲解五、拓展活动绿色象征着生命、健康和活力。根据校园中的环境美化情况,给校园美化提出改善建议。定期修剪花坛,保持整齐。

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