幼儿园开学家长会80VIP

新学期欢迎各位家长莅临!幼儿园新生家长会一孩子入园初期会出现de不适应二我们需要做de三理解支持配合教师工作四家园交流第一节孩子入园初期会出现de不适应孩子入园初期会出现de不适应入园,我们和孩子一起准备哭闹不止型与亲人分离de恐惧和对陌生环境de不安全一直伴随着他,从早到晚哭闹不止.间歇哭闹型快乐de游戏或亲密de伙伴会使这类幼儿暂时忘记对陌生环境de恐惧,但在游戏结束或伙伴突然离开后会继续哭闹.（一）情感上de不适应生活环节不适应型这类幼儿多在家中是溺爱包庇型幼儿,在家中吃饭、睡觉、入厕等都有专人守护,而幼儿园都要自己动手,因此,在这些生活环节中表现出不适.恋物型这类幼儿将对亲人de依恋转移到家中自己或依恋人de日常用品上,如妈妈de手绢、从婴儿期玩耍de小宠物等.这些物品熟悉de气味会使他们感到亲切,缓解分离de焦虑情绪,为此无论游戏、睡觉、进餐中这些物品都寸步不离.谈判协商型这类幼儿多哭哭闹闹入园,然后和成人谈条件,如:“妈妈中午来接我”“老师,你喂我吃饭”等.答应了,妈妈才能离开,并且在一日活动中时时提醒老师兑现他de条件.惊醒新入园幼儿可能会出现梦中惊醒de现象,主要是因为孩子进入新de环境,身体、心理不适应.家长尽量给孩子心理上de安慰,使幼儿有安全感,引导幼儿发现幼儿园de乐趣,帮助他们亲近班里de老师和小朋友,对老师有信赖感.阶段性体质敏感由于新环境使孩子情绪波动较大,加上哭闹、紧张,体能消耗也较大,出现代谢紊乱,进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病.（二）生活上de不适应怕生不愿意与老师和陌生de小朋友交往,抵抗交往,躲避,缩在角落或没有人de地方.（三）人际关系上de不适应强力抵抗表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等.憋尿和大便尿和大便,特别是大便,一般de孩子都会憋着,一直憋回家,他会紧张,因为他这个是很隐私de事.由于老师掌握孩子de规律需要一定de时间,对于自立能力弱de孩子而言,来到一个新环境,有可能会出现这样de情况,只要家长多带上几套换洗衣裤就行.第二节我们需要de（一）情感准备:让孩子达到最佳de心理状态自豪:与亲人分离de恐惧和对陌生环境de不安全一直伴随着他,从早到晚哭闹不止.向往:幼儿园里可以学到很多本领,有很多小朋友一起玩,可开心啦!熟悉:我知道我de幼儿园是什么样子,我去玩儿过,妈妈告诉过我.安心:爸爸妈妈都很爱我,老师、阿姨也会喜欢我.我们需要de（二）能力习惯准备自理能力:独立吃饭、自己大小便、学习穿脱衣服鞋袜.行为习惯:按时作息、午睡、遵守规则、与人合作分享.语言表达:表达不适、表达需求、与人交往.（三）生活物质准备衣服、鞋袜等（宝宝们de私人物品请一定为其绣上名字,以便查找）拖鞋、玩具、图书、动画片DVD等.床上用品（绣上名字）（四）人际关系建立帮助孩子建立友谊家长可利用入园和离园时间,认识本班de一个或者几个小朋友,互相介绍后,鼓励孩子在一起,手拉手,玩一玩.另外,老师也是孩子de新朋友.开学前几天,家长可利用离园时间和老师交谈,老师会及时表扬你de孩子,增强孩子上幼儿园de信心.日常生活中注意培养孩子de语言表达能力.教孩子学会交往.共同配合,共同教育.送完孩子后即可离去避免刺激孩子.规律生活,合理穿衣,注意身体.环境变化,幼儿接触更多de人群,加之情绪上de紧张和焦虑,孩子身体上会产生不适,家长需给幼儿合理穿衣,注意保证孩子夜晚足够de睡眠时间.夜晚九点前入睡,二岁左右de幼儿夜晚睡眠时间保证一零小时.全天保证一二-一三小时睡眠时间.避免夜晚入睡着凉.规律作息:家长应每天八:三零前送孩子入园参加幼儿园活动.新生入园宜早接.刚入园de幼儿特别希望家长早点来接,体验与家长团聚de欣慰.家园配合,共同培养自理能力.第三节理解支持配合教师工作宽容de家长往往能造就出一个出色de教师.当您能包容老师de某些小弱点而充分信任他时,会促使他更有信心面对这份事业.理解支持配合教师工作每个家庭都有自己独特de教育特色.家长尽可能多抽时间和老师接触,如实说明孩子de情况,让老师和您共同制定教育方案.充分信任老师沟通方式:电话是我们最为常见de沟通方式,幼儿入园时,请尽量详细、全面de填写电话号码.如果您de电话有变动,请尽快通知我们最新de电话号码.最方便联系de人班主任和班级教师:她们负责班内幼儿de生活起居、教育教学、情绪情感等.园长、副园长、教学主管:负责幼儿园de全面事务,您可以随时与园行政取得联系沟通.办公电话:填写幼儿园de电话填写幼儿园de电话遵守幼儿园de作息时间,使幼儿养成良好de生活习惯,对幼儿de身心发展极为重要.接送时间入园时间:八:零零——九:零零离园时间:一六:零零——一六:三零为保证幼儿de安全,入园接送幼儿时请家长务必携带接送卡.一般情况下,不要养成幼儿无故缺席、迟到等习惯,以免影响幼儿正常de学习和生活.如因病、因事不能来园de,请主动与本班教师请假.如幼儿患传染病病愈后需来园请提前通知教师,以便作好相应de准备工作.请假制度第四节家园交流园内每周一公布班级周工作计划安排表,利用“宣传栏”专刊宣传家教知识,教师通过家访、个别谈话、电话、书面联系等方法,介绍教育活动情况,通知活动事项,与家长建立进一步de联系.理解支持配合教师工作家园联系工作园内会通过多种形式丰富家园工作,定期召开家长会,举行家长半日观摩活动,每周向家长公布幼儿食谱,节日举行大型文体活动等.家长参加幼儿园活动:家长是孩子de第一任老师,我们希望家长尽可能多de参与幼儿园活动.家园交流多与幼儿de沟通也是家园同步教育de关键.只有家长与幼儿沟通好了,幼儿才听家长de话,家长才能顺利地完成需要配合老师de教育任务.多与幼儿de沟通信任信任您de孩子能行!信任教师!新学期欢迎各位家长莅临!非常感谢您de收看KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate幼儿园中班开园家长会模板KindergartenparentsmeetingPPTtemplate召开家长会de目de今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们de孩子,如何把我们de孩子培养成才.我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂de事情,不是家庭一方面可以单独胜任de,也不是幼儿园一方面可以单独胜任de,必须两方面共同合作才能得到充分de功效.”我想这句话是对我刚才提到de问题de最好回答,那就是“家园共育”.这也是今天我们召开家长会de目de.KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate中班幼儿教学特点年龄大都在三周半至四周半,思维刚刚开始有认知结段,较小班比较能遵守纪律.注意力仍然较短一五—二零分钟左右.零五零四零三零二零一-零五--零四-

-零三--零二-

-零一-

对外界开始有主动探索de愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学de东西有简单de思考过程了.有了学习de欲望,对老师讲de东西表现出感兴趣,并似懂非懂地接受下来.对小班de孩子来讲,基本上还是保育为主,让孩子习惯有规律de生活,为以后学习打基础,而中班我们要开始较为系统地传授知识.中班教学是一个很关键de时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈de承前启后de基础作用.孩子们好de学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生de一个新de起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确de引导,做得好你de孩子今后de学习成绩就将逐步上升.KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate班级情况介绍今年我们班共有幼儿X名男孩X人女孩X人新插班de有X人KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate班级情况介绍多数幼儿各方面都有了很大de进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等随着年龄de增长,他们de求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘de兴趣日渐浓厚很多孩子在行为习惯、在讲故事、在大胆表演、在数学、在绘画、在动作发展都取得了比较明显de进步我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑有部分幼儿没有形成互相谦让de习惯,这经常会体现在游戏中de冲突,争强玩具等有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色幼儿de常规意识还需进一步加强,比如他人讲话时安静de倾听等这些规则de意识幼儿还比较薄弱KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate介绍本学期工作任务本学期我们准备以养成孩子良好de生活常规和良好de学习习惯为我们工作de主要目标.为孩子将来de学习和生活打下良好de基础.在教学活动中贯穿以孩子为主体de思想,充分调动孩子de积极性,让孩子保持对活动de浓厚兴趣.结合本班孩子de实际情况,开展语言、科学、健康、蒙氏数学、社会、艺术de主题教育活动,积极探索各种教学模式,使各项教学活动能有效实施.同时保教结合,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好de行为习惯.KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate家园互动我们主要是根据孩子de情况进行有针对性地与家长进行沟通交流,可能不会做到很全面,在这里请家长们谅解.家长也可以主动找老师交流,了解孩子在园de情况.个别交谈幼儿园规定每个学期向家长开放半日活动和召开家长会,邀请家长来园观摩、参观、参与幼儿园de活动,可亲眼看到自己孩子在各方面de表现,得知孩子de发展水平及与伙伴交往de状况.主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况de孩子家长所采取de联系方式.如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系.那么为了便于和家长们de联系,如果你de家庭地址或电话号码有所变动de请及时到我们教师处更改.以后将设家园联系栏,家长可以根据联系栏与老师互动,主要是让家长了解本班de教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合de工作.电话联系家长开放日和家长会家园联系栏ABCDKindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate给家长de一些建议在活动中培养兴趣,爱玩是孩子de天性,父母可以和孩子做有意思de游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长de故事,让孩子在比较长de时间里专心做事情,可锻炼孩子de持久力、意志力里.游戏'木头人’当说到“不许说不许动”时要求双方停止活动,可以锻炼自我控制能力.奖励与惩罚如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己de事情时(到了晚上睡觉de时间）家长一定要严厉得责令他立即安静做自己de事,如果孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励.一二三KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetin