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文档简介
2023-2024学年山东省济宁市汶上县八年级(上)期末数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求
的。
1.3-1的结果是()
11
A.—3B.—C.3D.一
33
N—1
2.要使分式工^有意义,则x的取值应满足()
x—2
A.B.C.a;=2D.z=1
3.如图,丛ABC”工DEF,/4=80°,则N。的度数为()
A.30°
4.下列各式运算正确的是()
A.x2-x3-/B.a;12+/=/
C.+y)2=a:2+y2D.(巡户=x6y3
5.下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是()
A.(«+3)2=a2+6a+9B.«,2—4a+4=a(a—4)+4
C.5a.r2—5«y2=5a(x+y)(x—y)D.a(a—1)=a2-a,
6.为扎实推进“五育”并举工作,加强劳动教育,东营市某中学针对七年级学生开设了“跟我学面点”烹
饪课程.课程开设后学校花费6000元购进第一批面粉,用完后学校又花费9600元购进了第二批面粉,第二
批面粉的采购量是第一批采购量的1.5倍,但每千克面粉价格提高了0.4元.设第一批面粉采购量为x千克,
依题意所列方程正确的是()
9600600096006000八,
A.——=0.4B.1「二°4
1.5cXX1.OX
6000960060009600
C.——=0.4D.——=0.4
L5优XX1.51
x-V,、
7.将分式均为正数)中字母X,y的值都扩大为原来的2倍,则该分式的值()
A.扩大为原来的2倍B.扩大为原来的4倍C.不变D.变为原来的一半
8.如图,在RtZXABC中,NA=90。,NC=30°,平分N4BC交A
AC于点D若。。=2,则点。到BC的距离为()D
A.1
B.瓜
C.2
D.
9.对于正数x,规定于力)=,,例如于2)=:='卬—1।1-2,则
1+x1+231+-
o
/(1)+/(1)+--■+/(《)+/(1)+/(2)+/(3)+-•+/(10)的值为()
A.18B.19C.20D.21
10.如图,在△AB。中,NB4C=120°,点、E,尸分别是△AB。的
边AB,AC的中点,边长分别与QE,。F相交于点”,G,且
DELAB,DF1AC,连接A。,AG,4L现下列四个结论:①
NEDF=6()°;②平分NG4H;③NB=NADF;④
G0=GH,则其中正确的结论有()
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.如图,AA=40°,是△人口。的外角,ACBD=120°,则/C是
______度.
12.要使多项式/+1+河能运用完全平方公式进行分解因式,则整式“可以为.(写出一个符合的
条件的M即可)
13.在平面直角坐标系中有一个轴对称图形(此图形只有一条对称轴),其中点4(1,-2)和点4(-3,-2)是
这个图形上的一对对应点,若此图形上另有一点B(-*3),则点2的对应点B'的坐标为.
力77?
14.若关于尤的分式方程—+1=不的解为非负数,则7”的取值范围为.
6有两个正方形A、B,现将8放在A的内部得图甲,将A、8并列放置后
构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和10,则——口-------
B,—
正方形A,8的面积之和为.AB
图甲图乙
三、解答题:本题共7小题,共55分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.(本小题6分)
计算:
⑴产(熄产―2.(姆人
3
(2)(4a3b-6a2庐+l2ab)+(2而).
17.(本小题6分)
如图所示,BD、CE是^ABC的高,且BD=CE.求证:AABC是等腰三角形.
18.(本小题8分)
先化简,再求值:
(l)(®+2)2+(1+X)(1-x),其中x=
(2)1----^-=^,选择一个合适的数作为。的值代入求值.
aQ,+2Q
19.(本小题7分)
如图,在平面直角坐标系中,△4B。的三个顶点的坐标分别为4(-3,4),
仇-4,1),C(-l,2),
(1)在图中作出关于x轴对称的△4B1G;
(2)请直接写出点C关于y轴对称的点0,的坐标为;
(3)求的面积.
20.(本小题7分)
为推动乡村振兴,政府大力扶持小型企业.根据市场需求,某小型企业为加快生产速度,需要更新生产设
备,更新设备后生产效率比更新前提高了25%,设更新设备前每天生产x件产品.解答下列问题:
(1)更新设备后每天生产件产品(用含x的式子表示);
(2)更新设备前生产5000件产品比更新设备后生产6000件产品多用2天,求更新设备后每天生产多少件
产品.
21.(本小题10分)
尝试计算:
⑴计算:①(/+“)(/—/"+/),②(,—以①+/+曲.
阅读思考:
(2)我们知道,利用整式的乘法运算,有时可以将几个整式的乘积转化为一个多项式的形式,而因式分解
则是把一个多项式转化成几个整式的乘积的形式,所以因式分解与整式乘法是方向相反的两个变形.利用这
一关系,请结合(1)中的计算过程,尝试写出因式分解的两个公式;
自发应用:
(3)利用(2)中的两个公式把下列各式分解因式:
①①3—1;②03+8炉.
22.(本小题11分)
在等边中,点。是直线8C上的一个点(不与点3、C重合),以为边在右侧作等边
△ADE,连接。E.
(1)如图1,当点。在线段8c上时,求证:BD=CE;
(2)如图2,当点。在线段BC的反向延长线上时,若NB4E=a,求NOEC的度数;(用含。的代数式
表示)
(3)如图3,当点。在线段8c的延长线上时,若J3DLDE,且=求△4CF的面积.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:3-1='.
O
故选:D.
根据a。=L(a4O)计算即可.
an
本题考查了负整数指数幕,解题的关键是掌握负整数指数幕的运算公式.
2.【答案】A
【解析】解:由题意得,x-2^0,
解得a#2.
故选:A.
根据分母不等于0列式计算即可得解.
本题考查了分式有意义的条件,分式有意义,分母不等于0,分式无意义,分母等于().
3.【答案】D
【解析】解:,「△ABCg△£)£「,
,NA==80°,
故选:D.
根据△48。名△£)£;厂,从而推出对应角相等求解.
此题考查了全等三角形的性质,熟记“全等三角形的对应角相等”是解题的关键.
4.【答案】D
【解析】解:4././=/+3=/,故选项A错误,
B-.-2+/=/2-2=/。,故选项8错误,
C:(,r+y)2=x2+y2+2xy,故选项C错误,
。:(局>=『3=岛3
故选:D.
本题考查整式的乘法,同底数幕的乘除法,塞的乘方,积的乘方和完全平方公式等知识.解题的关键是能
熟练区分并运用整式的乘法运算.
5.【答案】C
【解析】解:(a+3)2=a?+6。+9是乘法运算,则A不符合题意;
a?—4a+4=a(a-4)+4中,其右边不是积的形式,则8不符合题意;
5a/—5Q/=50(力+仍(/-力符合因式分解的定义,则C符合题意;
a(a—1)=a2—a是乘法运算,则。不符合题意;
故选:C.
将一个多项式化为几个整式的积的形式即为因式分解,据此逐项判断即可.
本题考查因式分解的识别,熟练掌握其定义是解题的关键.
6.【答案】A
6000
【解析】解:由题意得:言二04
x
故选:A.
根据第二批面粉比第一批面粉的每千克面粉价格提高了0.4元列方程即可.
本题考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应的分式方
程.
7.【答案】C
【解析】解:由题意得:
2x-2y_2(x—y)_x—y
26+4y2(x+2g)x+2y9
x-y/、
・•.将分式F六均为正数)中字母x,y的值都扩大为原来的2倍,则该分式的值不变.
x~।zg
故选:C.
根据分式的性质求解即可.
本题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解题的关键.
8.【答案】A
【解析】解:过点。作OEL3C于E,
:口。平分/ABC,ZX=90°,DELBC,ZC=30°,
1
.•.DE=R=1,
故选:A.
作DELBC,根据角平分线的性质解答即可.
本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.
9.【答案】B
2
【解析】解:•.•/(1)
1+1
22x
星-rn,
,,、,“1、2,2x2x+2_2(a;+l)_
“⑶+化)=中+中o
x+Ix+1
.•・/⑵+吗)=2,/(3)+尺)=2,…,30)+4=2,
111
.•・原式=/⑴+[/(2)+fU+[/(3)+/0+...+[/(10)+/(-)]
/OLU
1+1+2+2+…+2
=1+18
=19.
故选:B.
利用新定义的规定计算/(I)+/(1)的值,再利用加法的运算律解答即可得出结论.
本题主要考查了求代数式的值,分式的加减法,有理数的混合运算,本题是新定义型,利用新定义的规定
并熟练应用是解题的关键.
10.【答案】C
【解析】解:一。E14B,
£DEA=90°,
DFLAC,
ADFA=90°,
ABAC=120°,
NEDF=360°-90°-90°-120°=60°,
故①符合题意;
连接2。,CD,
・「E是4B的中点,ED1AB-BEA
DE是AB的垂直平分线,
■「F是AC的中点,DF1AC-
」.OF是AC的垂直平分线,
AD=BD=CD,BH=AH,AG=CG,
/LDBA=ADAB,NHBA=NHAB,ADAC=ADCA,AGAC=AGCA,
:.ADBH=ADAH,ZDAG=ADCG,
BD=CD,
:"DBC=2DCB,
:.NDAH=/DAG,
」.4。平分/HAG,
故②符合题意;
BH=HA,
:"HBA=NHAB,
■:AGAC=/LGCA,
+/C=^HAB+LGAC,
■:£BAC=120°,
:2B+2C=ZHAB+ZGXC=60°,
•.•40平分/H4G,
,AHAD=ADAG=30°,
£DAF=30°+60°-ZB=90°-ZB,
•「£DFA=90°,
Z.ADF=90°-ADAF=ZB,
故③符合题意;
EDLAB,DFVBC,
:.4DHG=ABHE=90°-ZB,£DGH=NCGF=90°-乙C,
当时,乙B丰乙C,
LDHG丰乙DGH,
DH/DG,
•/AHDG=60°,
/.△OHG不是等边三角形,
GD#GH,
故④不符合题意;
故选:C
①四边形AGOH中,由四边形的内角和求/EOF即可;
②由题意可知QE是的垂直平分线,OF是AC的垂直平分线,连接BQ,CD,推导出
/BDH=NDAH,ADAG=ADCG,再由/。8。=/。。口,即可证明AO是N/L4G的角平分线;
③先求出/JL40=NZZ4G=3O°,再推导出/ZX4F=90°—NB,在直角△O4F中,
乙40F=9O°-/D4F=NB;
④由题意可知NOHG=/BHE=9()°—/B,/OGH=NCGF=90°—NC,又由当时,
ZB^ZC,可知△OHG不是等边三角形,则GL^GH.
本题考查角平分线的性质,线段垂直平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质,线段垂直平分线的性质是
解题的关键.
11.【答案】80
【解析】解:•.■乙4=40°,/CRD是△AB。的外角,/LCBD=120°,
ZC=ACBD-N4=80°.
故答案为:80.
直接利用三角形的外角性质进行求解即可.
本题主要考查三角形的外角性质,解答的关键是熟记三角形的外角性质并灵活运用.
12.【答案】2x或一2/或
4
【解析】解:要使多项式/+1+M能运用完全平方公式进行分解因式,则整式M可以为2x或-22或
写出一个符合的条件的/即可).
故答案为:2x或-2/或;4
4
本题考查完全平方公式的灵活应用,这里首末两项是x和1的平方,那么中间项为加上或减去x和1的2
倍.
本题主要考查完全平方公式,根据两平方项确定出这两个数,再根据乘积二倍项求解.
13.【答案】33)
【解析】解:•.•点4(1,-2)和点4(—3,—2)是这个图形上的一对称点,
.,.对称轴是直线l=-1,
.•.点仇—j3)关于直线x=-l的对应点B\-,3),
故答案为:([3).
先利用点A和点3的坐标特征可判断图形的对称轴为直线工=-1,然后写出点8关于直线z=-1的对称
点即可.
本题考查了坐标与图形变化-对称:记住关于坐标轴对称的点的坐标特征,理解关于直线对称:①关于直线
z=m对称,P(a,6)=>P[2m-a,b),②关于直线”="对称,P(a,6)=>P(a,2n-b).
14.【答案】1且m#—1
【解析】解:两边同乘(工—1),得:/+I—1=—Tfl,
一原分式方程的解为非负数,
1—m„1—m
"2~-20,且Q'#1,
解得:m(1且小彳-1,
正的取值范围为M&1且加丰-1.
故答案为:641且馆#—1.
先解分式方程,然后依据分式方程有解且解为非负数,建立不等式,解不等式即可.
此题主要考查了解分式方程及分式方程的解,掌握解分式方程要进行检验及分式方程有解且解为非负数的
条件是解题关键.
15.【答案】11
【解析】【分析】
本题主要考查了完全平方公式的几何背景,解题的关键是根据图形得出数量关系.设正方形A的边长为
a,正方形B的边长为b,由图形得出关系式求解即可.
【解答】
解:设正方形A的边长为。,正方形8的边长为6,
由图甲得a?—廿一2(a—b)b=1即a?+窿一2而=1,
由图乙得(a+b)2—公―俨=I。,即2ab=1(),
所以&2+旅=11,
故答案为:11.
16.【答案】解:⑴原式=科:严—2?严
=产_2娟5
⑵原式=4a3b+2ab-6o2b2+2ab+12a63+2ab
=2a2—3ab+662.
【解析】(1)根据哥的乘方法则和同底数暴相乘法则和混合运算法则,先算乘方,再算乘法,最后算加减
即可;
(2)根据多项式除以单项式法则、单项式除以单项式法则进行计算即可.
本题主要考查了整式的混合运算,解题关键是熟练掌握幕的乘方法则、同底数哥相乘法则、多项式除以单
项式法则和单项式除以单项式法则.
17.【答案】证明:RO,CE是△AB。的高,
:"CEB=NBDC=90°,
在和RtACBD中,
[BC=CB
\CE=BD
RtABCE^RtACBD(HL),
AABC=ZACB,
:,AB=AC,
:.ZVIBC是等腰三角形.
【解析】本题主要考查了等腰三角形的判定与全等三角形的判定与性质.掌握三角形全等的判定方法是解
决问题的关键.
由8。、CE是△AB。的高,且B0=CE,利用乩的判定方法,即可证得RtZVBOEgRtZXCB。,贝U
可得/4口。=/4CB,由等角对等边,即可判定:△AB。是等腰三角形.
18.【答案】解:(1)原式=/+4工•+4+1——
=4x+5,
当2时,
4
原式=4x;+5
4
=1+5
=6;
Q(Q+2)
(2)原式=1—
(Q+1)(Q—1)
Q+2
=1------
Q+1
Q+1—a—2
Q+1
1
Q+1'
a取—2,—1,0,1时,原式无意义,
当Q=2时,
原式=一占=—1(答案不唯一).
【解析】(1)先展开,再合并同类项,最后将X的值代入计算;
(2)先把除化为乘约分,再算减法,化简后将有意义的。值代入计算即可.
本题考查整式,分式的化简求值,解题的关键是掌握整式,分式相关运算的法则.
19.【答案】(1,2)
【解析】解:(1)如图所示,△43G即为所求;
(2”.•点。(一1,2),
.•.点C关于y轴的对称点C'的坐标为(1,2);
故答案为:(1,2);
111
⑶S/XABC=3x3——x1x3——x2x2--x1x3=4.
乙乙乙
⑴根据轴对称的性质即可作出关于x轴的对称图形用1。1;
(2)根据轴对称的性质即可写出点C关于〉轴的对称点。的坐标即可;
(3)运用割补法进行求解即可.
本题考查了作图-轴对称变换,解决本题的关键是掌握轴对称的性质.
20.【答案】1.25工
【解析】解:(1)更新设备前每天生产尤件产品,更新设备后生产效率比更新前提高了25%,
更新设备后每天生产产品数量为:(1+25%"=1.25研件),
故答案为:1.257;
去分母,得6250-2.5r=6000,
解得:x=100>
经检验,工=100是所列分式方程的解,
1.25x100=125(#).
答:更新设备后每天生产125件产品.
(1)根据“更新设备后生产效率比更新前提高了25%“列代数式即可;
(2)根据题意列分式方程,解方程即可.
因此更新设备后每天生产125件产品.本题考查分式方程的实际应用,解题的关键是根据所给数量关系正
确列出方程.
21.【答案】解:⑴①(二+1)仅2一/+/)
=x-xy+xy+xy-xy+y
=x3+y3,
②(二—")(/+・£/+/)
=1Q+x9y+xy2—xoy—xy2—y4
=/一/,
⑵因式分解的两个公式:
(2+y)(rc2-xy+y2)=x3+y3.
(•/-y)(rc2-xy+y2)=r3-y3.
(3)x3-1—(a;-1)(/+2+i).
a3+8b3=a3+(26)3=(a+26)(a2-2ab+462).
3322s3
【解析】根据多项式乘多项式来求得(t+")(/—阴+/)=
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