人教版七年级上册英语单词默写版

StarterUnit1

好的；__________StarterUnit1

早晨；上午好的；__________StarterUnit1

早上好！__________早晨；上午__________好的；__________StarterUnit1

（用于打招呼）嗨：喂早上好！__________早晨；上午好的；__________

你好;喂__________（用于打招呼）嗨：喂早上好！__________早晨;上午

下午__________你好;喂__________（用于打招呼）嗨：喂早上好！__________

下午好！__________下午__________你好；喂__________（用于打招呼）嗨：喂

晚上；傍晚下午好！__________下午__________你好；喂__________

晚上好！__________晚上；傍晚下午好！__________下午__________

怎样；如何晚上好！__________晚上；傍晚下午好！__________

是__________怎样；如何晚上好！__________晚上；傍晚

你；你们__________是__________怎样；如何晚上好！__________

你好吗？__________你；你们__________是__________怎样；如何

我__________你好吗？__________你；你们__________是__________

是__________我__________你好吗？__________你；你们__________

健康的:美好的是__________我__________你好吗？__________

感谢:谢谢__________健康的:美好的是__________我__________

好；可以__________感谢:谢谢__________健康的:美好的是__________

（铅笔芯）硬黑好；可以__________感谢:谢谢__________健康的:美好的

光盘__________（铅笔芯）硬黑好；可以__________感谢:谢谢__________

英国广播公司光盘__________（铅笔芯）硬黑好；可以__________

英国广播公司光盘__________（铅笔芯）硬黑

英国广播公司光盘__________

英国广播公司（用于客气地请求或吩咐）请用字母拼：拼写那；那个__________

（用于客气地请求或吩咐）请用字母拼：拼写

（美国）全国篮球协会（用于客气地请求或吩咐）请

停车场;停车位__________（美国）全国篮球协会

千克；公斤停车场;停车位（美国）全国篮球协会

StarterUnit2

StarterUnit2千克；公斤停车场;停车位

什么；__________

什么；__________StarterUnit2千克；公斤

是__________

是__________什么；__________StarterUnit2

这；这个__________

这；这个__________是__________什么；__________

（表示使用语言、材料等）用；以

（表示使用语言、材料等）用；以这；这个__________是__________

（表示使用语言、材料等）用；以这；这个__________

英语英格兰的：英语的

英语英格兰的：英语的（表示使用语言、材料等）用；以

用英语__________

用英语__________英语英格兰的：英语的

地图__________

地图__________用英语__________英语英格兰的：英语的

杯子__________

杯子__________地图__________用英语__________

尺：直尺__________

尺：直尺__________杯子__________地图__________

笔：钢笔__________

笔：钢笔__________尺：直尺__________杯子__________

橙子__________

橙子__________笔：钢笔__________尺：直尺__________

夹克衫；短上衣

夹克衫；短上衣橙子__________笔：钢笔__________

钥匙__________

钥匙__________夹克衫；短上衣橙子__________

被子：床罩

被子：床罩钥匙__________夹克衫；短上衣

它__________

它__________被子：床罩钥匙__________

（用于单数可数名词前,表示未曾提到

（用于单数可数名词前,表示未曾提到它__________被子：床罩

的）一（人、事、物）

的）一（人、事、物）（用于单数可数名词前,表示未曾提到它__________

那；那个__________

那；那个__________的）一（人、事、物）（用于单数可数名词前,表示未曾提到

用字母拼：拼写

的）一（人、事、物）（尤指衣物的尺寸）小号的我的__________说；讲__________

那；那个__________（尤指衣物的尺寸）中号的（尤指衣物的尺寸）小号的我的__________

用字母拼：拼写（尤指衣物的尺寸）大号的（尤指衣物的尺寸）中号的（尤指衣物的尺寸）小号的

（用于客气地请求或吩咐）请不明飞行物（尤指衣物的尺寸）大号的（尤指衣物的尺寸）中号的

中国中央电视台不明飞行物（尤指衣物的尺寸）大号的

（美国）全国篮球协会中国中央电视台不明飞行物

停车场;停车位__________中国中央电视台

千克；公斤

StarterUnit3

StarterUnit3

颜色__________

颜色__________StarterUnit3

红色（的）__________

红色（的）__________颜色__________StarterUnit3

黄色（的）

黄色（的）红色（的）__________颜色__________

绿色（的）__________

绿色（的）__________黄色（的）红色（的）__________

蓝色（的）__________

蓝色（的）__________绿色（的）__________黄色（的）

黑色（的）__________

黑色（的）__________蓝色（的）__________绿色（的）__________

白色（的）__________

白色（的）__________黑色（的）__________蓝色（的）__________

紫色（的）

紫色（的）_________白色（的）__________黑色（的）__________

棕色（褐色（的）___________________

棕色（褐色（的）___________________紫色（的）白色（的）__________

指已提到或易领会到的人或事物

指已提到或易领会到的人或事物棕色（褐色（的）___________________紫色（的）_________

指已提到或易领会到的人或事物棕色（褐色（的）____________________

现在；目前

现在；目前指已提到或易领会到的人或事物

理解；明白__________

理解；明白__________现在；目前

能；会__________

能；会__________理解；明白__________现在；目前

说；讲__________

说；讲__________能；会__________理解；明白__________

我的__________

二

能；会___________四五零―*

六___________七___________四五二

说；讲___________

八___________九___________六_七四五

我的___________

电话；电话机—________八___________九___________六___________七___________

（尤指衣物的尺寸）小号的号码；数字—______电话；电话机—八___________九___________

（尤指衣物的尺寸）中号的电话；电话机—________号码；数字____电话；电话机—________

电话号码______电话；电话机—号码；数字—______

（尤指衣物的尺寸）大号的______________

第一___________电话号码______电话；电话机—________

不明飞行物___________

名字___________第一___________电话号码____________________

中国中央电视台最后的；末尾的.__________名字___________第一___________

姓_____________最后的；末尾的.名字___________

朋友中国姓_____________最后的；末尾的.__________

中间的中间—朋友中国姓

学校___________中间的中间—朋友中国

Unit1中学；初中__________学校___________中间的中间—

名字；名称Unit1中学；初中_____学校___________

令人愉快的；宜人的名字；名称__________Unit1中学；初中__________

常用于原形动词之前，表示该动词为不令人愉快的；宜人的___________名字；名称____Unit1

定式___________常用于原形动词之前，表示该动词为不令人愉快的；宜人的___________名字；名称—______

遇见；相逢又；太定式___________常用于原形动词之前，表示该动词为不令人愉快的；宜人的___________

你的；你们的遇见；相逢_________又；太_________定式常用于原形动词之前，表示该动词为不

（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚你的；你们的—________遇见;相逢_________又；太_________定式___________

否）女士____________（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚你的；你们的—遇见；相逢_________又；太_________

他的和;又;而否）女士（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚你的；你们的—________

她的是的;可以他的___________和；又;而___________否）女士（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚

她他她的___________是的;可以___________他的和；又;而否）女士

不；没有；不是她___________他___________她的___________是的;可以___________他的___________和；又;而___________

不；没有___________不；没有；不是__________她___________他___________她的___________是的;可以___________

零_______________________不；没有______不；没有；不是__________她___________他___________

零--不；没有______不；没有；不是

不；没有___________经受；经历___________嗯；好吧___________他（她。它）们

零_______________________一天；一日；白天___________经受;经历嗯；好吧___________

二二_（表示祝愿）过得愉快___________一天；一日；白天经受；经历

四___________五___________再见___________儿子___________（表示祝愿）过得愉快一天；一日；白天

六___________七___________堂（表）兄弟；堂（表）姐妹_______再见儿子（表示祝愿）过得愉快

八___________九___________爷爷，姥爷___________堂（表）兄弟；堂（表）姐妹再见儿子

电话；电话机—姨、姑、伯母、婶母、舅母___________爷爷，姥爷堂（表）兄弟；堂（表）姐妹

号码；数字____妈妈___________姨、姑、伯母、婶母、舅母爷爷，姥爷

电话；电话机—叔；伯；舅；姨夫；姑父___________妈妈___________姨、姑、伯母、婶母、舅母

电话号码______女儿___________爸爸___________叔；伯；舅；姨夫；姑父妈妈___________

第一___________（用以介绍某人或某物）这就是；在这女儿爸爸叔；伯；舅；姨夫；姑父

名字___________里___________（用以介绍某人或某物）这就是；在这女儿爸爸

最后的；末尾的.照片___________里___________（用以介绍某人或某物）这就是；在这

姓_____________属于（某人或某物）；关于（某人或某物）照片___________里___________

朋友___________中国______________________属于（某人或某物）；关于（某人或某物）照片___________

中间的中间—下一个（的）；接下来（的）___________属于（某人或某物）；关于（某人或某物）

学校___________照片；图画___________下一个（的）；接下来（的）

中学；初中__________女孩___________照片；图画___________下一个（的）；接下来（的）

Unit2狗___________女孩___________照片；图画___________

姐；妹_________兄；弟________—Unit2狗___________女孩___________

妈妈；母亲一姐；妹___________兄；弟___________Unit2狗___________

爸爸；父亲—妈妈；母亲___________姐；妹兄；弟Unit2

父亲或母亲一爸爸；父亲___________妈妈；母亲姐；妹兄；弟

祖母；外祖母—父亲或母亲___________爸爸；父亲妈妈；母亲

祖父；外祖父—祖母；外祖母___________父亲或母亲爸爸；父亲

家；家庭______祖父；外祖父___________祖母；外祖母父亲或母亲

那些___________谁;什么人_______―家；家庭___________祖父；外祖父祖母；外祖母

哦；啊________—这些__________.那些___________谁;什么人___________家；家庭__________祖父；外祖父

他（她。它）们哦；啊___________这些___________那些__________谁;什么人家；家庭___________

嗯；好吧______他（她。它）们___________哦；啊这些___________那些___________谁;什么人

哦；啊这些___________字典；词典戒指___________书包___________

他（她。它）们

他的___________袋；包___________字典；词典

嗯；好吧___________

我的___________在......里___________他的___________

经受；经历

一天；一日；白天她的___________图书馆___________我的___________

（表示祝愿）过得愉快原谅；宽恕___________请求；要求；询问她的___________

再见儿子

我（宾格）___________请求；恳求（给予）原谅；宽恕___________

堂（表）兄弟；堂（表）姐妹

爷爷，姥爷劳驾；请原谅找到；发现我（宾格）___________

姨、姑、伯母、婶母、舅母感谢；谢谢一些；某些___________劳驾；请原谅

妈妈___________

老师；教师教室___________感谢；谢谢

叔；伯；舅；姨夫；姑父

老师；教师

女儿爸爸关于___________电子邮件___________

（用以介绍某人或某物）这就是；在这怎么样？……好吗？按照；根据；在___________关于___________

里___________

你们的___________遗失；丢失怎么样？……好吗？—

照片___________

必须___________你们的___________

属于（某人或某物）；关于（某人或某物）为了：给；对

为……而感谢你一套；一副；一组为了：给；对

下一个（的）；接下来（的）帮助；援助为……而感谢你

照片；图画___________

受欢迎的___________帮助；援助

女孩___________

受欢迎的___________

狗_________别客气___________

Unit3棒球___________别客气___________

Unit3

铅笔___________手表___________棒球___________

铅笔___________

书___________电脑；电子计算机手表___________

书___________

橡皮；___________游戏___________电脑；电子计算机

橡皮；___________

箱；盒_________卡片___________游戏___________

箱；盒__________

铅笔盒；文具盒___________学生卡;身份证___________卡片___________

铅笔盒；文具盒___________

书包___________

沙发__________

学生卡;身份证在……上__________椅子__________

在……下__________在...上__________椅子__________

戒指__________

来；来到__________在……下__________在•……上__________

袋；包__________快点儿__________来；来到__________在……下__________

在......里__________书桌__________快点儿__________来；来到__________

认为；想；思考书桌__________快点儿__________

图书馆__________

房间__________认为；想；思考书桌__________

请求；要求；询问他（她，它）们的房间__________认为；想；思考

请求；恳求（给予）帽子头他（她，它）们的房间__________

帽子头他（她，它）们的

找到；发现是的;对__________

知道；了解是的；对__________帽子头

一些；某些__________

收音机；无线电广播知道；了解是的；对__________

教室__________时钟__________收音机；无线电广播知道；了解

收音机；无线电广播

电子邮件__________磁带；录音带；录像带时钟__________

播放机__________磁带；录音带；录像带时钟__________

按照；根据；在__________

磁带播放机播放机__________磁带；录音带；录像带

遗失；丢失模型__________磁带播放机播放机__________

必须__________飞机_________模型__________磁带播放机

飞机模型_________飞机_________模型__________

一套；一副；一组

整洁的；井井有条的飞机模型_________飞机_________

但是__________整洁的；井井有条的飞机模型_________

我们的_________但是__________整洁的；井井有条的

处处；到处；各个地方我们的_________但是__________

总是__________处处；到处；各个地方我们的_________

总是__________处处；到处；各个地方

Unit4

Unit4总是__________

在哪里；到哪里__________

在哪里；到哪里__________Unit4

桌子__________

桌子__________在哪里；到哪里______Unit4

床书架；书柜

床书架；书柜桌子__________在哪里；到哪里__________

沙发__________