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文档简介

2024-2025学年上学期七年级生物期中考试试卷(2024.10)

(满分100分时间60分钟)

一.选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题2分,共50分)。

1.2024年国际生物多样性日主题:"生物多样性,你我共参与"。中国是生物多样性大国,以下属于生物

的是()

A.人工智能B.七星瓢虫C.恐龙化石D.熊猫玩偶

2.苯是室内装修最重要的污染物之一。科研人员为了研究"植物是否能吸收苯",利用密闭无色透明玻璃箱

进行实验,实验条件相同且适宜。每组进行3次重复,并将测得的箱体内苯浓度的数据均值记入表格。

下列有关叙述错误的是()

-----・一

米的初始浓度(mg-L24h后米的浓度(mg-L苯浓度下降比例

植物种类

,)1)(%)

对照组48.647.81.6

吊兰48.-639.917.9

常春藤48.612.274.9

绿*48.625.347.9

A.对照组内应不放置任何植物B.该实验变量是苯的初始浓度

C.每组进行3次重复可降低实验误差D.常春藤对苯的吸收能力比吊兰和绿萝强

3.下列现象与生命特征的对应关系,不正确的是()

A.况属高风晚,山山黄叶飞一一生物的新陈代谢,排出废物

B.一母生九子,连母十个样一一生物具有变异现象

C.红豆生南国,春来发几枝一一生物能够繁殖后代

D.望梅止渴,画饼充饥一一生物能对外界刺激作出反应

4.下列关于"为什么被子植物是地球上分布最广泛的植物类群?"的说法你不认同的是()

A.依靠种子进行繁殖B.生长高大,可在恶劣环境下生长

C.具有非常发达的输导组织D.能够开花结果

5.关于探究过程的说法错误的是()

A.并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论

B.探究一般是从发现问题、提出问题开始的

C.探究实验重复多次后,必能得到正确的结论

D.在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思

6.学习了绿色植物的主要类群后,某学校的生物学兴趣小组的同学进行了如下梳理总结,其中错误的是

()

A.种子比抱子的生命力强,是种子植物更适应于陆地生活的重要原因

B.苔群植物大多生活在陆地上的潮湿环境中,一般都很矮小

C.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上

D.在生物体结构层次上,蕨类植物有根茎叶属于器官,其产生的胞子属于细胞

7.2021年5月11日,国务院新闻办公室公布了第七次全国人口普查结果,我国总人口为141178万人。

该数据的获得需要用到哪种科学方法?()

A.观察法B.调查法C.实验法D.测量法

8.小明说:"杨、柳等树木每到秋冬季节就会落叶,它们都是落叶植物。"小明采用推理方式是()

A.归纳推理B.演绎推理C.调查推理D.观察推理

9.做实验时,小明由于好奇把自己的手指当标本,放在载物台上观察却一无所获。知道原因的你,可以

告诉小明,用光学显微镜所观察的标本必须是()

A.薄而且是活的B.薄而且透明的C.用刀片切薄D.非常微小

10."草长鹰飞二月天"描写了春天勃勃生机的景象。下列有关草和鹰的描述,正确的是(

A.草和鹰的结构层次都包括细胞、组织、器官、系统、生物体

B.草的导管、筛管和鹰的血管都属于输导组织

C.草和鹰的细胞结构都有细胞膜、细胞质和细胞核

D.草和鹰细胞中的能量转换器分别是叶绿体和线粒体

11.使用显微镜时,可参照如图快速判断"污物"的位置,图中②分别为()

L污物移■动»在池上

移•动装片

L►污物不访A转甲目镜

污物移动污物不动

生至上在物镇上

A.装片、装片B.装片、目镜C.目镜、反光镜D.目镜、装片

12.显微镜上装有4x、10x和40x三种不同倍数的物镜,某同学利用10x物镜清晰地观察到洋葱表皮细胞

物像。当他做了某项操作后,发现视野明显变暗且细胞变得模糊,请推测他最可能进行了下列哪项操作?

()

A.将物镜调整至4XB.将物镜调整至40X

C转动粗准焦螺旋使镜筒上升D.转动细准焦螺旋使镜筒上升

13.图是根据"研究温度对种子萌发的影响"实验结果绘制的曲线。该实验可证明()

的<50

肿---------2sp

敷-&---------18*C

1234567891O

B寸间〈天)

A.种子的发芽率不受温度影响B.不同植物种子的发芽率不同

C.适宜种子萌发的最适温度是25℃D.种子在25c时比18也更容易萌发

14.下列有关实验操作的叙述,正确的是()

A.制作口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上滴加清水的目的是保持细胞正常形态

B.制作口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦一滴­撕一展一盖一染

C.用镜子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图像是细胞

D.制作临时装片时,盖盖玻片的方法是使它的一边先接触滴液,然后缓缓地盖上

15."树木丛生,百草丰茂"形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的

述,正确的是()

A."紫菜蛋花汤"中的紫菜是叶片部分

B.银杏结的果实是"白果",有药用价值

C."铁树开花"说明苏铁属于被子植物

D.松的球果不是果实,种子裸露在木质鳞片的缝隙中

16.莲花以"出淤泥而不染,濯清涟而不妖"的高贵品质成为一种观赏植物。下列关于莲的结构叙述错误的

是()

A.③是莲蓬里的莲子,属于生殖器官B.②是莲的叶,属于营养器官

C.①是莲的花,属于营养器官D.④是莲的茎,属于营养器官

17.小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核,看不清液泡.为

了能显示细胞质与液泡的界面,此时应()

A.改用凹面反光镜,放大光圈B.改用平面反光镜,放大光圈

C.改用凹面反光镜,缩小光圈D.改用平面反光镜,缩小光圈

18.有关细胞分裂、分化、癌变等过程的叙述中,正确的是()

A.无论哪种形式的细胞分裂,所产生新细胞的染色体数目不会改变

B.细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变

C.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的

D.某些已分化的细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体

19.红蛇果的果皮细胞因含花青素而呈红色。将某品种的红蛇果浸泡在热水中,热水变红色;浸

泡在冷水中,冷水不变红。这一现象说明热水破坏了果皮细胞的()

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

20.如图是在显微镜下观察到的某种生物不同分裂阶段的细胞。下列相关叙述不正确的是()

A.图中所示为植物细胞的分裂

B.在细胞分裂的准备期间,染色体会进行复制

C在细胞分裂过程中,会在原来的细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁

D.分裂结束后新细胞与原细胞的遗传物质不相同

21.如图是著名的巴斯德实验示意图,以下说法不正确的是()

煮沸肉汤不变质打断长颈肉汤变质

A.将肉汤煮沸可以杀死其中的微生物

B.曲颈瓶的妙处是阻止了空气中的微生物进入肉汤

C.实验证明肉汤的变质是空气中的微生物造成的

D.该探究实验的变量是瓶颈的形状

22.如图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的主要实验步骤,以下对每步的叙述,错误的是()

A.①是滴,为便于展平内表皮,应在载玻片中央多滴几滴清水

B.②是撕,先用刀片画四边形,再撕更方便

C.③是展,将撕下的内表皮放在水滴中,并用镜子展平,以避免细胞重叠

D.④是盖,先让盖玻片的一边接触水滴,再慢慢放下,可以将气体从另一边排出

23.我国最早的药物学经典《神农本草经》,把"覃怀地"(焦作)所产的山药、地黄、牛膝、菊花都列为

上品。中医典籍对地黄有如下描述:地黄,多年生开花草本植物,荫果6-7月成熟,根部入药,据此你

推测地黄属于()

A.裸子植物B.被子植物C.蕨类植物D.抱子植物

24.西红柿因其美味可口、营养丰富,越来越受到人们的青睐。西红柿的果皮和果肉分别属于()

①输导组织②薄壁组织③分生组织④保护组织

A.④②B.③②C.③①D.④①

25.下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述,错误的是()

A.都是由受精卵发育而来的

B.大豆的根、茎、叶属于营养器官

C鲫鱼的结构层次是:细胞一组织一器官一系统一生物体

D.大豆的种子、鲫鱼的鲤都属于组织

二.非选择题:本部分共5题,共计50分。

26.(6分)阅读以下材料,分析并回答问题。

材料一:校园里有许多花草树木,有时发现树叶上有毛毛虫,毛毛虫往往被鸟类吃了;有时还看到潮湿、

富有有机质的土壤中钻出一两条蚯蚓,特别是下雨过后,蚯蚓纷纷爬出地面上来,却能引来一群蚂蚁把

蚯蚓搬走;校园里的一块地里原来种了很多小树苗,过了一段时间,发现里面杂草丛生,长势超过了小

树苗。

材料二:植物中有种称为"吃人魔王"的日轮花。凡是有日轮花的地方,必有吃人的黑寡妇蜘蛛。能发出

诱人的兰花般芳香,如果人去采摘它,它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来,把人紧紧地

拉住,拖倒在潮湿的草地上,直到使人动弹不得。这时,躲在日轮花上的黑蜘蛛便蜂拥一般地爬到受害

者的身上,细细地吮吸。当蜘蛛吃了人的躯体后,消化排出的粪便就会成为日轮花长大的肥料。

⑴材料一中,蚯蚓生活在潮湿、富有有机质的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需的营养,这说明生

物能环境;蚯蚓的活动过程又使得土壤疏松,使土壤肥力提高,这说明生物能环境。

⑵根据材料二请填写出下列语句分别体现出的生物特征:

①"人们去采摘它,它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来"体现了.

②"(黑蜘蛛)细细地吮吸"体现了生物能从外界摄取.

③"……消化排出的粪便"体现了.

④"日轮花长大"体现了.

27.(10分汝口图一为普通光学显微镜,图二为显微镜的镜头,图三为某同学制作洋葱鳞片叶临时装片的几

个步骤,图四为显微镜下的视野。请据图回答问题。

⑴在对光过程中,先转动[]使低倍物镜对准通光孔,再转动[],使光线经过通光孔反射

到镜筒内,若在[]中能看到明亮的白色圆形视野,说明对光成功。

⑵图一中,使用显微镜进行观察,镜筒下降时眼睛要注视的结构是[]o欲使显微镜视野中观察

到的细胞体积最大,应使用图二中的镜头组合是o(用数字表示)

⑶图四中,欲使位于左上方的M细胞移到视野的正中央,应向移动装片。

⑷图四中,从甲一乙视野会变模糊不清,此时要调节的结构是[](选填图一中的序号)

⑸将正确操作后的玻片置于显微镜下观察,发现出现图四中N所示的视野,则原因可能是.

(6)用显微镜观察时,要将视野从甲转换为乙,下列操作步骤正确顺序是.

A.调节粗准焦螺旋B.换成大光圈C.换高倍镜D.移动玻片标本E.调节细准焦螺旋

⑺小凯在观察到细胞后,他不小心挪动了显微镜,导致其他同学无法正常观察,应如何操作.

28.(9分)如图是动物细胞和植物细胞的结构示意图,请根据图示回答下列问题:

⑴若甲、乙图代表口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞,为保证细胞原有形态,制作临时装片时,应

在载玻片上依次滴加、;制作口腔上皮细胞临时装片过程中用到的染色剂是,染色

最深的结构是[].

⑵在制作装片时,小明闻到了一股辛辣气味,这些物质存在于细胞的[]结构中,跟动物细胞相

比,植物细胞有,具有保护和支持细胞的作用。

⑶DNA作为生物的遗传物质,储存了大量的遗传信息。在寻亲过程中,可以通过DNA鉴定的方式确

定亲子关系,实现家庭团圆。DNA主要存在于丙细胞的[]结构中。

⑷紧贴细胞壁内侧的一层膜,在光学显微镜下看不清楚,它是丙图中的[]能控制物质的进出、

绿色植物进行光合作用的场所是丙图中的[].

29.(9分)我们的生活离不开植物.以下是常见的几种植物,据图回答下列问题.

①②③④⑤⑥

(1)请将这六种植物分为两类,一类是(填序号),另一类是(填序号),分类依据

是.

⑵我们可以根据输导组织的有无来划分以上植物,以上图中无输导组织的生物有。(本题填序号)

⑶①和⑤两类植物的主要区别是.

(4)有一类植物,它们的光合效率约占全球绿色植物光合效率的50%,是大气中氧的重要来源,他们是

,可以作检测空气质量指示的植物是,煤主要是两亿多年前森林中的植物埋藏在

地下形成的(本题填生物类群名称)。

⑸若在夏末秋初,仔细观察肾蕨叶片背面,可发现有许多褐色的隆起,并有许多褐色的粉末从中散发出

来,这些粉末是.

30.(10分)油菜是我南方地区重要的油料作物,也是重要的旅游资源,如图表示油菜和人的体发育不同时

期的结构层次,请据图回答下列问题:

(1)由图可知,是构成植物体和人体结构与功能的基本单位。

(2)图1中,细胞从图甲到图乙过程中,a所代表的过程是,经过该过程,导致的结果是细胞数

量_______,新形成的两个子细胞的遗传物质(选填"与原细胞一样"、"是原细胞的1倍"、"是原

细胞的一半")。

⑶图1中(填字母)过程是细胞分化,经过该过程形成了不同的.

(4)掐去油菜枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为没有了组织。图2的C中细胞排列

紧密,对人体起保护作用,该人体组织称为组织。

⑸我们用来榨油的油菜籽,在结构层次上属于o与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次

是.

31.(6分)厨房抹布是人们生活中常见的清洁工具,生物兴趣小组的同学以"探究天然材质和人工材质抹布

的抗菌抑菌作用"为目的,进行了如下实验:

②从超市选择6种有代表性的抹布并发放到学校食堂,在同一条件下使用。

②各抹布选取相同面积,浸没于相同体积的无菌水中30分钟,沥干抹布,得到各抹布的细菌浸出液。

③将浸出液涂抹在培养基上,相同且适宜条件下培养2天后计数。每组实验重复3次,计算平均值,与

各自起始细菌数量比较,计算增幅比并绘制出如图:

1-天然纤维材质

600000.C-1-1天然辖纱

12木质纤维

500000.0-

1-3天然丝瓜纤维

2-人工纤维材质

400000.0-

2-1涤纶

300000.0-2-2超细纤维

2-3PET铝钛合金膜

200000.0-

100000.0-

G.0-.

抹布标号

⑴本实验的变量是,使用无菌水的目的是。

(2)每组实验重复3次,计算平均值的目的是.

⑶分析柱形图,针对研究目的,得出的实验结论是.

(4)为进一步探究不同清洗、消毒方式对抹布含菌量的影响,同学们选择天然棉纱材质的抹布继续进行实

验。正常使用3天后,按下表处理,培养、测定前后细菌数量并计算杀菌率。数据如下表所示:

不同清洗方式

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