基础日语课程教学课件：第43课-陳さんは、息子をアメリカに留学させます

第４３課陳さんは、息子をアメリカに留学させます一．単語跟着音频朗读单词プレゼンテーション⑤<名>策划方案说明(会)アルファベット④

<名>字母表、英语/拉丁字母イメージ②<名>形象、印象インパクト①<名>冲击力、力量感ガラス⓪<名>玻璃1.外来语グラス①、クラス①2.名词てつだお手伝い②<名>帮忙、帮助のか乗り換え⓪<名>换乘かんが考え③<名>想法、思想じょせいむ女性向け⓪<名>女性专用、专为女性もうで申し出⓪<名>申请、提议手伝う乗り換える考え方・考える女性＋向ける⓪朝向かん感じ⓪<名>感觉おお多く①<名>多、多数ぶか部下①<名>部下かんとく監督⓪<名>教练、领队せんしゅ選手①<名>运动员、选手2.名词感じる⓪多くの人、人が多い上司しょうひしゃ消費者③<名>消费者あんないやく案内役⓪<名>向导、导游おや親②<名>双亲、父母きぶん気分①<名>(身体)舒适(与否)；情绪しんきんかん親近感③<名>亲近感2.名词責任者、役者、医者両親、父親、母親（ははおや）気分が悪い

機嫌：心情、情绪(心理状态)ひんしつ品質⓪<名>质量、品质ぶっか物価⓪<名>物价めんぜいてん免税店③<名>免税店せつめいしょ説明書⓪<名>说明书じゅく塾①<名>私塾、补习学校2.名词商品①、品物⓪価格、値段売店れいぶん例文⓪<名>例句かいじょう会場⓪<名>会场せつび設備①<名>设备せんたくもの洗濯物⓪<名>洗的衣物2.名词洗濯するもの物②<名>东西、事物じ字①<名>字つま妻①<名>妻子われわれ我々⓪<名>我们2.名词おっと夫⓪私達3.动词ひ

ぱ引っ張る③引っ張ります<他动Ⅰ>

拉、拽う浮かぶ⓪浮かびます<自动Ⅰ>

想起、浮现、浮ととの整う③整います<自动Ⅰ>

齐备、完备かわ乾く②乾きます<自动Ⅰ>

干、干燥海に浮かぶ道具が整った洗濯物が乾く

渇く②喉が渇くく暮らす⓪暮らします<自他动Ⅰ>

生活、度日さ避ける②避けます<他动Ⅱ>

避开、避免う売れる⓪売れます<自动Ⅱ>

好卖、畅销う受ける②受けます<自他Ⅱ>

接、承受、接受3.动词

ぐ一人暮らし④車を避ける売る

（他Ⅰ）卖ボールを受ける、試験を受けるあたた温める④<他动Ⅱ>温、热り

かい理解する①<他动Ⅲ>理解ていあん提案する⓪<他动Ⅲ>建议、提案しさく試作する⓪<他动Ⅲ>试做、试制3.动词温/暖める：室内/スープを～試験けいけん経

験する⓪<他动Ⅲ>经验、经历あんき暗記する⓪<他动Ⅲ>熟记、背诵そうたい早退する⓪<自动Ⅲ>早退きゅうしょく休職する⓪<自动Ⅲ>(暂时)停职3.动词汚職事件・辞職する4.形容词ちからづよ力強い⑤<形Ⅰ>强有力的やわ柔らかい④<形Ⅰ>柔软的かた硬い⓪<形Ⅰ>硬的あつ厚い⓪<形Ⅰ>厚的ちから

つよ

力＋強い暑/熱/厚い→薄い②⓪じゅうよう重要⓪<形Ⅱ>重要的たんじゅん単純⓪<形Ⅱ>单纯的りそうてき理想的⓪<形Ⅱ>理想的ぐたいてき具体的⓪<形Ⅱ>具体的ざんしん斬新⓪<形Ⅱ>崭新的4.形容词たいせつだいじ大切⓪大事⓪複雑新しい5.其他词类たと例えば②<副>比如、例如ぐっと⓪①<副>更加；猛地、用力しかも②<连>而且そこで⓪<连>因此，于是，所以；那么ぐっと飲む：一口气喝下頭がよくて、しかもスポーツ万能だそれで；ところで二．文法目次一.动词的使役态二.动词的使役被动态三.Ｖやすい/にくい(难易)一.动词的使役态1.使役态的含义2.使役态的变形规则3.使役句1.动词使役态的含义动词的使役态(使动态)表：动词词干后接「せる・させる」，按二类动词规则变形。“使～、让～

、叫～”・先生は

学生に単語を暗記させます。・上司は

部下を残業させます。①ＶⅠ原形：词尾「う」段

变「あ」段，再加「せる」言う→読む→

頑張る→行く→話す→遊ぶ→待つ→言わせる読ませる頑張らせる行かせる話させる遊ばせる待たせる2.动词使役态的变形规则②ＶⅡ原形：去「る」，加「させる」見る→寝る→帰る→集める→降りる→見させる寝させる帰らせる集めさせる降りさせる特殊ＶⅠ：帰る、

滑る、減る走る、入る、切る、知る、要る2.动词使役态的变形规则

③ＶⅢ原形：する、来（く）る

する→

します→

できる

→される→させる

くる→きます→こられる→こられる→こさせる

部長は李さんを

出張させました。2.动词使役态的变形规则練習しよう！１、洗う２、書く３、作る４、降りる５、飲む６、直す７、くる８、発明する１、洗わせる２、書かせる３、作らせる４、降りさせる５、飲ませる６、直させる７、こさせる８、発明させる練習しよう！１、笑う(被动态)２、書く(使役态)３、話す(可能态)４、食べる(被动态)５、送る(使役态)６、降りる(可能态)７、くる(被/使/可)８、勉強する(被/使/可)１、笑われる２、書かせる３、話せる４、食べられる５、送らせる６、降りられる７、こられる、こさせる、こられる８、勉強される、させる、できる3.使役句①.他动词使役句②.自动词使役句③.Ｖ（さ）せてください(请求允许)3.使役句✿含义：动词的使役态作谓语的句子称为使役句。(使/叫/让～)

表示①要求、指示、命令或强迫→让他人做某事②使某事发生或实现先生は

生徒に日本語で作文を書かせた。(★主语为使役者)彼の話は

人を感動させました。(★被使役者-动作实施者，用「に・を」提示)✿分类：他动词使役句、自动词使役句①.他动词使役句：当谓语为他动词时，被使役者(动作实施者)用「に」提示。接续：Ｎ1（使役者）は/がＮ2（被使役者）に

Ｎ3

をＶ他（さ）せる先生は学生に

本を読ませます。母は子供に

料理を作らせません。医者は患者に

薬を飲ませます。老师让学生读书。母亲不让孩子做饭。医生让病人吃药。3.使役句②.自动词使役句：当谓语为自动词时，被使役者(动作实施者)用「を」提示。接续：Ｎ1（使役者）は/がＮ2（被使役者）を

Ｖ自（さ）せる上司は部下を

残業させます。監督は選手を

２時間走らせます。親は子供を

買い物に行かせます。上司让部下加班。教练让运动员跑了2小时。父母叫孩子去买东西。3.使役句練習しよう！１、科长让职员考虑新的企划案。課長は社員に新しい企画案を考えさせました。２、老师让学生记例句。

先生は学生に例文を暗記させました。３、父母让孩子去补习学校。

親は子供を塾に行かせます。４、父亲不让弟弟在外面玩。

父は弟を

外で遊ばせません。③.请求允许：Ｖ（さ）せてください请求别人允许自己做某事：请让我～、请允许我～。すみませんが、今日は少し早く帰らせてください。気分が悪いですから、早退させてください。娘さんと結婚させてください。そのことについて皆さんの意見を聞かせてください。不好意思，今天请允许我稍微早一点回去。身体有点不舒服，请允许我早退。请允许我和您女儿结婚。关于这件事情，希望能听听大家的意见。3.使役句Ｖ（さ）せてくださいませんか:能让/允许我～吗？③使役态请求句：Ｖ（さ）せてください（请求允许）请求别人允许自己做某事：请让我～、请允许我～。“我”一般不在句中出现，如需特别强调，则用「私に/を」形式甲：私が

ご馳走しますよ。乙：いつもご馳走になっていますから、今日は私に払わせてください。社長、この仕事はぜひ私にやらせてください。3.使役句ご馳走にする：请人吃饭ご馳走になる：被招待吃饭練習しよう！１、有点要事，所以请允许我明天请假。用事がありますから、明日休ませてください。２、到了时间了，所以请允许我开始。

時間になったから、始めさせてください。３、那首歌请一定让我唱。

その歌は、ぜひ私に歌わせてください。４、那个策划方案说明请一定让我来负责。

そのプレゼンテーションは、ぜひ私に担当させてください。二.动词的使役被动态1.使役被动态的含义2.使役态被动态的变形规则3.使役被动句1.动词使役被动态的含义1、动词的使役被动态(使被态)：

表一种被迫性的动作(被迫～、被～要求做～；硬让～)2、由动词的使役态和被动态复合而成的动词。・学生は先生に例文を暗記させられます。①ＶⅠ原形：词尾「う」段

变「あ」段，再加「される」言う→読む→

送る→行く→待つ→言う→(使役态)言わせる→(被动态)言わせられる(约音)→言わされる言わされる読まされる送らされる行かされる待たされる2.动词使役态被动态的变形规则②ＶⅡ原形：去「る」，加「させられる」見る→寝る→③ＶⅢ原形：する→させられる

くる→こさせられる見させられる寝させられる2.动词使役被动态的变形规则練習しよう！１、洗う２、書く３、作る４、降りる５、飲む６、直す７、くる８、発明する１、洗わされる２、書かされる３、作らされる４、降りさせられる５、飲まされる６、直さされる７、こさせられる８、発明させられる3.使役被动句含义：动作主体在他人的作用(强迫、命令或驱使等)之下

被迫地、不情愿地进行某事。(被迫～、被～要求做～)注意：①动作承受者(实施者)做主语（★结构同主动句相同）②使役者一般用「に」提示，有时用「から・によって」提示

(强调使役者时用「によって」)，使役者有时不出现・彼は

本を読みました。(主动句)・先生は

彼に

本を読ませました。

(使役句)・彼は

先生に

本を読まされました。(使役被动句)含义：动作主体在他人的作用(强迫、命令或驱使等)之下

被迫地、不情愿地进行某事。(被迫～、被～要求做～)接续：Ｎ1（承受者）は/が

(Ｎ2（使役者）にＮ3

を)Ｖ（さ）せられる野菜の嫌いな子供は毎日母に

野菜を

食べさせられます。昨日、病院で２時間ぐらい待たされました。昨日は父に

３時間も

勉強させられました。讨厌蔬菜的孩子每天被母亲要求吃菜。昨天被迫在医院等了2小时左右。昨天父亲硬让我学习了3小时。3.使役被动句練習しよう！１、运动员被教练要求跑2小时。/教练硬让运动员跑2小时。

選手は

監督に２時間走らされました。２、教练让运动员跑2小时。監督は選手を２時間走らせました。３、弟弟和哥哥吵架，被弄哭了。

弟は兄と喧嘩して、泣かされました。４、被迫一个人做全部的工作，真够呛的。

一人で全部の仕事をさせられて、本当に大変でした。三.Ｖやすい/にくい(难易)接续：Ｖ去ます＋やすい/にくい

(构成派生形容词)含义：表事物的性质，或动作进行的难易程度（Ｖやすい：易于/容易～；Ｖにくい：难以/不容易～）李さんは太りやすいです。佐藤先生の授業は分かりにくいです。これは覚えにくい単語です。歩きやすい靴を穿いて出かけました。小李容易胖。佐藤老师的课难懂。这是个难记的单词。穿着好走的鞋子出门了。練習しよう！１、因为在下雪，路很容易滑。雪が降っているので、道は滑りやすいです。２、现在是梅雨，所以洗的衣服不容易干。

今は梅雨ですから、洗濯物が乾きにくいです。３、日本的物价很高，所以生活不容易。日本は物価が高いので、暮らしにくいです。４、这个玻璃杯很厚，所以不容易碎。

このグラスは厚いから、割れにくいです。三．基本课文听音频跟着音频朗读课文基本课文1.基本课文１、陳さんは、息子を

アメリカに留学させます。２、部長は太田さんに

レポートを書かせました。３、疲れました。少し休ませてください。４、このボールペンはとても書きやすいです。A甲：今、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（让孩子去买东西了）乙：お手伝いですか。わたしもよく＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（我也经常让孩子帮忙做家务）1.基本课文子供を

買い物に行かせています子供に

家の仕事を手伝わせますB甲：遠いですから、駅まで＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（我让部下送你到车站吧？）乙：大丈夫です。ありがとうございます。1.基本课文部下に

送らせましょうかC甲：部長、気分が悪いので、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（请允许我早点回去）乙：ええ、いいですよ。お大事に。1.基本课文早く帰らせてくださいD甲：この駅は乗り換えが

＿＿＿＿＿＿ですね。（这个车站的换乘很难懂）乙：ええ、とても大きい駅ですからね。1.基本课文分かりにくい四．应用课文听音频跟着音频朗读课文应用课文陳：ＣＳ公司のプレゼン、誰に行ってもらいましょうか。加藤：森君と李さんを行かせるつもりです。①Ｖてもらう：委托别人，语气柔和

Ｎ2(受益者)はＮ1(施益者—别人）に～Ｖてもらう(请/让别人做某事)②使役句：直接命令，语气强硬