2021-2022学年甘肃省白银市部分学校高一上学期第二次联考语文试题（解析版）

甘肃省白银市部分学校2021-2022学年高一上学期第二次联考语文试题考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。新时代，新征程，呼唤诗歌创作的新高峰。现实生活给诗歌创作注入了新活力，也提出了新要求。在我看来，诗歌体裁的多样化，是其中的一个重要要求。我国数千年的诗歌遗产十分丰厚。大量的诗歌作品不仅题材丰富多样，而且体裁方面也是非常多样，唐宋后出现诸体并行的局面。早期上古歌谣，二言体如“断竹，续竹；飞土，逐宍”（载《吴越春秋》），三言者如《尚书·皋陶谟》所载：“乃歌曰：股肱喜哉，元首起哉，百工熙哉!……乃赓载歌曰：元首明哉，股肱良哉，庶事赓哉！”（转引自鲁迅《汉文学史纲要》，鲁迅认为：“去其助字，实止三言，与后之汤之《盘铭》曰‘苟日新，日日新，又日新’同式。”）《诗经》则是西周至春秋数百年四言体集大成的总汇。战国出现杂言的楚辞体，汉魏六朝有五言为主的乐府体（也有杂言体），东汉有七言的柏梁体，晋代陶渊明有五言古体和介于诗与赋之间的辞赋体，南齐有七言的永明体为格律诗的滥觞，唐代近体、古体多样并行，唐五代宋有词牌多样的词体，元曲在词的基础上独创新体，明清诗词沿用以前格律诗词为主兼及其他体裁而没有明显新体生成。近百年来则有打破既有一切旧体格律的自由诗新体，当然还有注重格律的新诗。由此看来，在格律最严的格律诗（以及词、曲）和最宽松的新体自由诗之间，还有多种诗歌体裁先后出现、后来同期并行使用，留下大量丰富多彩的诗歌遗产。也由此看出，几千年诗歌发展，体裁多姿多彩，各种体裁对于表达表现各种题材内容各得其宜、各展其长，而不能简单地判定谁优谁劣。明清诗词相比唐宋之前成绩平平，我认为其中一个重要原因在于，其局限于唐宋以来已经成熟规范的格律之中，为狭隘的格律格局束缚。而与其相反，唐代诗歌成就历代诗歌顶峰的地位，正是其海纳百川、不拘一格、纵情歌唱的结果。有鉴于此，我们的诗歌出版工作，特别是诗歌刊物，应多开垦广袤园地来刊登上述各代创新作品，鼓励多样化体裁或者突破常规的新体裁的创作，应当意识到当代诗坛的屈原、曹操、陶渊明，李白等诗艺参天大树，要靠我们开垦的肥沃土壤来培植和造就。在当前社会生活丰富多彩、文化艺术多元并美的新时代，我们应当一方面不要局限于格律诗（以及词、曲）和新体自由诗两个大的体裁，而是要同时广泛利用两极中间各种优秀的诗歌体裁遗产，另一方面在已有体裁基础上进行诗歌体裁的大胆创新创造。这种创造无外两个方面：创造全新的体裁，或者对既有体裁的改造，包括既有体裁的组合运用。只有这样，才能全面有效地记录历史，歌咏时代，也才能充分发挥诗人即创作主体个性表达的多样化，以充分满足广大诗歌受众阅读趣味的多样化。只有诗歌体裁百花竞放，才能带来诗歌作品的万种风情，才能全面有效地反映新时代的新气象。不仅格律诗词要“求正容变”，其他体裁也必须要“求正容变”。要以古人之规矩开自己之生面，让中华先贤创造的独特的汉字精灵在旧体格律诗与新体自由诗之间纵横驰骋，用丰富多样的诗歌体裁来记录日新月异的新时代，歌咏丰富多彩的新生活。天意君须会，时代要好诗，而要不拘一格纵情歌唱，一任澎湃激情自由奔放，就必须充分利用几千年积累的中华诗歌传统，广泛采用曾经创造大量优秀作品的各种体裁、体式，并大胆创造新的体裁、体式进行创作，只有这样才能迎接当代中华诗歌新高峰的到来。（摘编自赵安民《新时代呼唤诗歌体裁多样化》）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.《尚书·皋陶谟》所载“乃歌曰：股肱喜哉，元首起哉，百工熙哉！……”属于早期上古歌谣的三言体。B.格律诗的发端在唐代，并且在这一时期取得了辉煌的成就，唐代近体、古体多样并行，还有词牌多样的词体。C.近百年来出现的最为宽松的自由诗新体和注重格律的新诗，打破了明清没有明显新体裁出现的局面。D.要想诗歌能全面有效地记录历史、歌咏时代并充分满足广大诗歌受众阅读趣味多样化的需求，就必须有创新。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章开头紧扣现实，指出新的时代诗歌需要新的面貌，然后直接点明中心论点，即诗歌需要在体裁方面多样化。B.文章列举从上古早期到现代所出现的诗歌体裁，能证明我国诗歌成就巨大，体裁丰富，是对中心论点的有力支撑。C.本文在论证结构上运用了典型的纵贯式结构方式，即提出问题、分析问题、解决问题，思路比较清晰。D.文章末尾将格律诗词“求正容变”观点推而广之，并对当代中华诗歌新高峰的美好前景进行展望。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A.新时代的生活给诗歌创作注入了活力，也提出了新要求。在作者看来，诗歌体裁的多样化是其中最重要的要求。B.中国几千年来有大量的诗歌作品流传于世。唐宋以后，诗歌作品不仅题材丰富多样，而且体裁也变得丰富起来。C.唐代诗歌取得的成就最高，格律诗是一种在唐代成熟的新诗体，因此，格律诗相对于其他体裁的诗歌要优秀。D.唐代诗歌之所以成就历代诗歌顶峰的地位，很大程度上是因为它不是拘泥于某种特定的体裁，而是百花齐放。【答案】1.B2.D3.D【解析】【1题详解】本题考查学生筛选并辨析信息的能力。B.“格律诗的发端在唐代”错，由文中“南齐有七言的永明体为格律诗的滥觞”可知，格律诗发端于南齐。故选B。【2题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。D.“并对当代中华诗歌新高峰的美好前景进行展望”无中生有。原文表述是“……就必须充分利用几千年积累的中华诗歌传统，广泛采用曾经创造大量优秀作品的各种体裁、体式，并大胆创造新的体裁、体式进行创作，只有这样才能迎接当代中华诗歌新高峰的到来”，只是说“迎接当代中华诗歌新高峰的到来”，并没有“对当代中华诗歌新高峰的美好前景进行展望”。故选D。【3题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。A.“最重要的要求”夸大其词，原文为“诗歌体裁的多样化，是其中的一个重要要求”。B.“而且体裁也变得丰富起来”不合文意，原文为“唐宋后出现诸体并行的局面”，并不是到了唐宋以后诗歌体裁才丰富起来的。C.“格律诗相对于其他体裁的诗歌要优秀”无中生有，由文中“各种体裁对于表达表现各种题材内容各得其宜、各展其长，而不能简单地判定谁优谁劣”可知，格律诗并不一定比其他体裁的诗歌优秀。故选D。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成各题。材料一：2021年2月19日，国家信息中心发布了《中国共享经济发展报告（2021）》，该报告指出，2020年，在突发疫情冲击下，以共享经济为代表的新业态新模式表现出巨大的韧性和发展潜力，全年市场交易额约为3773亿元，同比增长约2.9%。2020年以来，相关部门出台了多项政策，多渠道鼓励平台经济新就业：一是明确鼓励发展自主就业、分时就业、多点执业等新就业形态的大方向，清理取消不合理限制新就业的政策规定，为新就业劳动者在审批管理、资金、场地等方面提供政策支持。二是加强劳动者权益保障，推动建立适应新就业形态的用工和社会保障制度，加快新就业形态薪酬制度改革，建立健全互联网平台用工的劳动标准体系等。三是统筹各方力量促进就业质量提升，如鼓励平台企业、中介服务机构等降低劳动者网络平台服务费、加盟管理费，支持平台企业建立灵活就业、“共享用工”平台，提供线上职业培训、就业供需对接等服务。（摘编自《最新报告：政策鼓励平台经济新就业，灵活用工平台顺势而起》）材料二：表1生活服务业灵活用工岗位需求（可多选）岗位比例服务员45.7%线上运营28.7%保洁24.0%骑手23.4%销售20.2%直播12.6%生活服务业核心服务岗位（厨师、发型设计师、健身教练、网课老师等）11.5%其他9.1%设计8.4%摄影7.9%人力招聘和管理7.0%（数据来源：美团研究院2020年7月对生活服务业商户的问卷调查，有效问卷5633份）表2生活服务业灵活就业从业者从事灵活就业的情况分类灵活就业情况比例收入来源对生活的重要性没有固定单位、从事打零工式的灵活性工作（如小时工）29.1%重要收入来源有稳定工作，但同时从事其他灵活性的兼职工作（如骑手、网约车司机）28.4%补充收入来源自由职业者，如自由撰稿人、设计师、作曲家以及互联网带动下的多元化工作方式，如开网店等25.3%重要收入来源和补充收入来源均有涉及其他17.2%/（数据来源：美团研究院和喔趣科技2020年7月对灵活就业从业者的问卷调查，有效问卷6171份）材料三：新就业形态是什么？在中国劳动和社会保障科学研究院副院长莫荣看来，新就业形态与互联网等新科技息息相关，是有别于标准就业和传统灵活就业平台化组织用工的劳动者就业新形态。新就业形态能量有多大？莫荣介绍，我国1亿灵活就业者中，约7800万人选择依托互联网的新就业形态。新就业形态容量大，部分岗位门槛不高，能够助力重点群体实现就业增收。“只要不怕苦、不怕累、多跑单，每月收入就能超8000元。”今年24岁的李松来自云南省镇雄县。去年，由于哥哥病情加重，母亲也患有重病，为更好照顾家人，李松从打工地返回昆明，加入了外卖配送队伍。在2021年1—5月新加入美团的107万外卖骑手巾，7.3万人为国家建档立卡贫困人口。“平台就业规模大，有的就业门槛较低，可以实现精准就业扶贫。”中国新就业形态研究中心主任张成刚说。进出自由，新就业形态具有灵活性与兼职特性。“新就业形态可以帮助重点群体实现灵活就业与长期就业相结合，保障其个人收入有延续性。”张成刚说。同时，新就业形态的灵活性，也吸引了大量有本职工作的人参与共享经济，获得额外收入。阿里巴巴新服务研究中心主任张瑞东介绍，某外卖公司数据显示，56%的骑手拥有第二职业，这其中26%是小微创业者，21%为技术工人。（摘编自李心萍《就业新形态择业新舞台》）材料四：宋佳芮在一所师范大学里学习播音主持，2020年2月学校推迟开学时间，她闲在家无聊，打开了一次直播。“直播之前大致准备了一下我要进行哪些环节，可能是我的专业就是面对镜头说话，所以没有觉得很难。第一次有1000多个人进来看，对于我来说，我出生到现在可能也就认识1000多人。”之后的每个周末，宋佳芮都会开启一次半个小时左右的直播，最近她还用直播的收入添置了补光灯等直播设备。同样是依托互联网平台，即将从湖南工程职业技术学院动漫制作技术专业毕业的施康则走出了另一条路——返乡创业当“网红”。今年年初，他与老家湘西十八洞村的另外两个小伙伴组成了村里第一个电商团队“十八洞村三小施”，拍摄的第一支视频在抖音平台播放量已经突破了16万。“希望通过互联网去做宣传，让外面越来越多的人了解十八洞村，了解苗寨，了解湘西。”他说。（摘编自张丹妮《毕业生就业：如何拥抱新就业形态》）4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.尽管2020年突发疫情，但《中国共享经济发展报告（2021）》显示，共享经济全年市场交易额同比增长约2.9%，约为33773亿元。B.平台经济新就业需要相关政策的支持，如取消不合理的限制新就业的政策规定，保障劳动者权益。C.美团研究院调查显示，生活服务业灵活用工岗位中，服务员的岗位用工需求最高，这一定程度上反映了人们从事这一行业意愿不足。D.从材料二可知，灵活就业从业人员有相当一部分没有固定工作，对他们来说，灵活就业是重要的收入来源。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.新就业形态不同于标准就业和传统灵活就业平台化组织用工，它与互联网等新科技息息相关，成为灵活就业者的首要选择。B.据阿里巴新服务研究中心主任张瑞东的介绍，某外卖公司半数以上的骑手拥有第二职业，这其中包括了部分小微创业者与部分技术工人。C.宋佳芮在假期或周末开直播，每次有1000多个人进来看，这既发挥了其专业所长，还可以用直播的收入添置直播设备。D.施康组织了村里第一个电商团队，这成了施康和伙伴们的收入依托，他们还借此宣传了家乡。6.结合材料，谈谈为什么我国大力鼓励新就业形态的发展。【答案】4.A5.C6.①新业态新模式具有巨大的发展潜力。②覆盖行业范围、人群都十分广泛。③形式灵活，能够助力重点群体实现就业增收。【解析】【4题详解】本题考查学生对文章相关内容的理解和分析能力。A.“共享经济全年市场交易额同比增长约2.9%，约为33773亿元”说法错误，依据材料一“以共享经济为代表的新业态新模式表现出巨大的韧性和发展潜力，全年市场交易额约为3773亿元，同比增长约2.9%”可知，是“以共享经济为代表的新业态新模式”，而不是“共享经济”全年市场交易额同比增长约2.9%，约为33773亿元。故选A。【5题详解】本题考查学生对文章相关内容的概括和分析能力。C.“每次有1000多个人进来看”说法错误，依据材料四“第一次有1000多个人进来看，对于我来说，我出生到现在可能也就认识1000多人”可知，原文只是说“第一次有1000多个人进来看”，并不一定每次有1000多个人进来看，因而选项说法不当。故选C。【6题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。依据材料一“2020年，在突发疫情冲击下，以共享经济为代表的新业态新模式表现出巨大的韧性和发展潜力，全年市场交易额约为3773亿元，同比增长约2.9%”可知，新业态新模式具有大的韧性和发展潜力，因此我国要大力鼓励新就业形态的发展；依据材料二图表可知，生活服务业有很多灵活用工岗位，如服务员、线上运营、保洁、骑手、销售、直播、厨师、发型设计师、健身教练、网课老师等诸多岗位需求，覆盖行业范围广泛；从事灵活就业人群包括没有固定单位、从事打零工式的灵活性工作的小时工，有稳定工作，但同时从事其他灵活性的兼职工作如骑手、网约车司机，还有如自由撰稿人、设计师、作曲家等自由职业者，覆盖人群也十分广泛，这些也是我国要大力鼓励新就业形态的发展；依据材料三“进出自由，新就业形态具有灵活性与兼职特性……新就业形态的灵活性，也吸引了大量有本职工作的人参与共享经济，获得额外收入”可知，形式灵活，能够助力重点群体实现就业增收，这也是我国要大力鼓励新就业形态的发展。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。锄草

付春生一把锄头，一地草。锄头一生下来，就注定了和草是冤家——东边走，西边蹚，明晃晃的眼里容不下草。我家地里都是草。那时，我感觉干得最多的就是到地里锄草。狗不嫌家穷，草不嫌地贫，再贫瘠的地里也有草。甚至离天最近的那块地里，草也能爬上去。和星星聊会儿天，和月亮说会儿话，把私密的话语都交给了草。我那时一到星期天就和父亲去地里锄草。锄了一茬，又一茬，那毛毛根好像在地里产了卵，一眨眼就在地里铺散开来。尤其到了雨季，那草几天就齐刷刷地长出来，集中力量爆发，那架势似乎要把整个庄稼吞了似的。我和父亲一看这阵势，不及半刻消停，就立刻把锄头放出去，灵灵铁嘴就开始在地里攻击草。硬铁铮铮的，看似很坚固，但再硬也斗不过草。因为草长了一年又一年，铁嘴慢慢豁下去，月亮慢慢升起来——我家的锄头就这样在细密中磨砺，在坚实中切换，不知不觉就变成了一片月牙草。挂在墙上的镰刀消磨，放在地上的斧头打磨，但锄头从来不用磨，它靠的是草，草就是磨刀石，不但磨掉了锄的肉身，连它的性子也磨掉。我真佩服那些性格顽强的草，有的锄后很快沉溺；有的把它们除掉，雨一淋，又偷偷在地下扎下根——枯叶慢慢变润，渐渐变绿，最后彻底恢复元气，又像原来一样变成了一棵葱茏的草。马齿苋就是这种草，为彻底将其铲除，父亲总是在天最热的时候下锄。干裂地皮波浪一样翻滚着，坚硬锄头在庄稼下穿梭，密密麻麻的草一个个倒下。当太阳把最后一棵草的血管烧熔的时候，地下的水彻底断了来路，从此再也没有通过这个渠道救活过草。我有时宁愿和母亲一起锄草。她自有一套办法，不像父亲那样执念，让自己在太阳底下晒成草。母亲是在最凉爽的时候，甚至刚下过小雨，天润酥酥的时候下锄。草们很敏感，当然也知道这个时候好——湿润的地，温暖的阳，适宜的气候，乘着风快跑。母亲不紧不慢地蹲下身子，和这些草们展开了对决。她先把草锄下来，然后再把它们收拢到一起，扔得老远。母亲的想法是根本不给草繁衍的机会，彻底从地上剥离，至少眼下再也看不见这些闹心的草。有一次，我和母亲到一个很远的地方锄草。不知什么时候，母亲把话题引到了我头上。离我们村不远的村有一个木匠——幺叔，家具做得非常地道。尤其擅长做风箱。小孔吹出的风，把火苗腾得欢欢高，瞬间把锅底包围。母亲说，还记得幺叔的话吗?幺叔不但风箱打得漂亮，嘴也像风板一样吧吧响。母亲到哪儿都说，幺叔这孩子成不了一棵草。云朵挂在风筝上。母亲看出了我的懈怠。在那块地里，刮拉着草，一次次地给我讲那些大人物的故事。那天，母亲还给我讲到浙江一个少年施展，他十三岁考上大学，后来一步步直入青云。山峦憧憬的地方，刻苦，刻苦，再刻苦!我听着那些话，抓一把草，一会儿锄，一会儿停。地里的草在一点点减少。草也欺软怕硬，你强它就弱，你弱它就强。挺拔茂密的玉米地，草就没脾气。利剑似的叶子手拉着手，肩并着肩，把地捂得严严实实。地皮几乎看不到光，光也几乎透不进地里。草们在下面萎靡着，迟钝着，有的想拉玉米杆往上蹿，但爬到半截就爬不动了。红薯地的草也很少，尤其当蔓子呼啦啦铺开的时候，宽阔的地被遮得密不透风。草们在下面窝着，憋着，根本抬不起头。我和父亲一般不锄这些草。它们几乎不影响庄稼生长，也不碍别人的眼，更招不来指手画脚。因为它们生长在暗处，一切都被虚妄的外表遮掩，呈现给人的永远都是单纯和美好。有一次，我看到一个村民在没草的地里锄草。他的样子活像是想象着满地里是草。嚓啦啦，嚓啦啦。急促声一锄挨着一锄，不落过每一个细节。在绿油油的麦垄里，老人刮着，像是对不存在的神说话。我开始并不知道为什么，只认为老人的行为是一种滑稽，一种戏谑，一种表演，像戏剧中傩戏捉黄鬼。心中念叨，用锄头狠狠地砸地，让草们再也不敢侵入，祈求昌永福保平安。父亲告诉我，其实锄头下有水，锄头下有火。当天旱的时候，锄头可以切断水分向外蒸发的一根根毛细血管，让土地保持墒情。天涝的时候，锄地可以让阳光增加照射面积，让土地快干。锄头就是土地的救命稻草。钢铁汉子，水火是钢铁的主宰。我们在锄头底下生存，看到了火与水。它们燃烧着，淬炼着，调和着土地，调和着阴阳，让庄稼快长。我也终于明白老人的做法——在那空无一草的地里，虚有时也可化为实，形式有时可以变为内容，谎言有时也可给人力量。《齐民要术》中有言，“锄不厌数，勿以无草而中辍”。说的就是不停地锄草。村民们大多懂这个理儿，但有的人不懂。7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开头写锄头和草的关系，运用了比喻的手法，紧扣题目，体现了全文锄草的主要内容。B.文章在写草的过程中，体现了辩证的态度，既写了草的顽强坚韧，也写了草的欺软怕硬。C.文章引入了母亲给我讲述的幺叔和施展等一些人的故事，富有启示性，丰富了文章内涵。D.文章选材丰富，所选事例既有正面的，也有反面的，写出了作者的生活经历和人生感悟。8.文章以引用《齐民要术》中的话作为文章的结尾，这样写有什么好处?9.文章全文都在写锄草，作者从锄草中得到了什么样的人生启示，请结合全文简要回答。【答案】7.D8.①《齐民要术》中的话说的是锄草，照应题目和开篇，首尾呼应。②丰富文章内容，增强了可读性和说服力。③以富有哲理的话语结尾总结全文，深化文章主旨。9.①父亲和母亲的锄草方式告诉“我”，做事像锄草一样要讲求方式才能达到效果。②母亲通过幺叔的故事，让“我”明白，做人要争取成才，不能像草一样。③母亲用大人物的事迹，激励“我”做事要刻苦，才能有所成就。④父亲解释村民在没草的地里锄草让“我”知道虚有时也可化为实，形式有时可以变为内容，谎言有时也可给人以力量。⑤古籍先贤告诉“我”，锄草更多地代表着劳动、奋斗，只有不停地付出，庄稼才能收获，人生才能成功。【解析】【分析】【7题详解】本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容和艺术手法的能力。

D.“所选事例既有正面的，也有反面的”错，文章所选事例都是正面的。故选D。

【8题详解】本题考查学生分析重要情节、语段的作用的能力。

结尾“锄不厌数，勿以无草而中辍”引自《齐民要术》，引用典籍的作用是丰富文章内容，增强了可读性和说服力。

从结构看，《齐民要术》中的话“锄不厌数，勿以无草而中辍”说的是“锄草”之事，文章得到标题是“锄草”，开头“一把锄头，一地草”说的也是锄草。可见，引用《齐民要术》中的话作为文章的结尾，照应文章标题，形成首尾呼应，使文章结构完整。从内容和主题看，“锄不厌数，勿以无草而中辍”意思是，锄地是不论次数的，没有草也要锄。用在文章的结尾，总结全文，强调锄地的意义，只有不停地付出，才能有收获，深化了主旨。

【9题详解】本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。

结合“为彻底将其铲除，父亲总是在天最热的时候下锄”“母亲是在最凉爽的时候，甚至刚下过小雨，天润酥酥的时候下锄”可知，锄草要讲究方式，可见，做任何事都要像锄草一样，只有讲求方式才能达到效果。结合“我和母亲到一个很远的地方锄草。不知什么时候，母亲把话题引到了我头上”“幺叔，家具做得非常地道”“母亲到哪儿都说，幺叔这孩子成不了一棵草”可知，母亲用幺叔的故事告诉“我”做人不能成为草，要努力成才。结合“母亲看出了我的懈怠。在那块地里，刮拉着草，一次次地给我讲那些大人物的故事”“母亲还给我讲到浙江一个少年施展……刻苦，刻苦，再刻苦”可知，母亲是想通过这些人物的事迹激励“我”刻苦、努力。结合“我看到一个村民在没草的地里锄草”“亲告诉我，其实锄头下有水，锄头下有火”“我也终于明白老人的做法——在那空无一草的地里，虚有时也可化为实，形式有时可以变为内容，谎言有时也可给人力量”可知，父亲借助村民在没草的地里锄草告诉“我”虚可化为实的道理，只有努力才会有收获。结合“《齐民要术》中有言，‘锄不厌数，勿以无草而中辍’。说的就是不停地锄草”可知，借助《齐民要术》中的话，让“我”明白锄地是一种劳动，只有不停的劳动、付出，才能收获成功的人生。

二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。隋主既立，待突厥礼薄，突厥大怨。千金公主［注］伤其宗祀覆没，日夜言于沙钵略，请为周室复仇。沙钵略谓其臣曰：“我，周之亲也，今隋公自立而不能制，复何面目见可贺敦乎!”乃与故齐营州刺史高宝宁合兵为寇。隋主患之，敕缘边修保障，峻长城，命上柱国武威阴寿镇幽州，京兆尹虞庆则镇并州，屯兵数万以备之。（至德元年）夏四月，突厥数为隋寇，于是命卫王爽等为行军元帅，分八道出塞击之。爽督总管李充等四将出朔州道，己卯，与沙钵略可汗遇于白道。李充言于爽曰：“突厥狃于骤胜，必轻我而无备，以精兵袭之，可破也。”诸将多以为疑，唯长史李彻赞成之，遂与充帅精骑五千掩击突厥，大破之。沙钵略弃所服金甲，潜草中而遁。其军中无食，粉骨为粮，加以疾疫，死者甚众。甲午，突厥遣使入见于隋。隋秦州总管窦荣定帅九总管步骑三万出凉州，前上大将军京兆史万岁，坐事配敦煌为戍卒，诣荣定军门，请自效。荣定素闻其名，见而大悦。壬戌，将战，荣定遣人谓突厥曰：“士卒何罪而杀之，但当各遣一壮士决胜负耳。”突厥许诺，因遣一骑挑战，荣定遣万岁出应之，万岁驰斩其首而还。突厥大惊，不敢复战，遂请盟，引军而去。沙钵略素忌阿波骁悍自白道败归又闻阿波贰于隋因先归袭击北牙大破之杀阿波之母阿波还无所归西奔达头达头大怒，遣阿波帅兵而东，其部落归之者将十万骑，遂与沙钵略相攻，屡破之，复得故地，兵势益强。二年春二月，突厥苏尼部男女万余口降隋。突厥达头可汗请降于隋。秋九月，突厥沙钵略可汗数为隋所败，乃请和亲。千金公主自请改姓杨氏，为隋主女。隋主遣开府仪同三司徐平和使于沙钵略，更封千金公主为大义公主。（节选自《通鉴纪事本末·突厥朝隋》）［注］千金公主：突厥佗钵可汗向北周请求讲和，北周皇帝宇文赟封赵王宇文招的女儿为千金公主，嫁给佗钵可汗为妻。下文的“可贺敦”也是指她。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A沙钵略素忌阿波/骁悍自白道败归/又闻阿波贰于隋/因先归袭击北牙/大破之/杀阿波之母/阿波还/无所归西/奔达头/B.沙钵略素忌阿波骁悍/自白道败归/又闻阿波贰于隋/因先归袭击北牙/大破之/杀阿波之母/阿波还/无所归西/奔达头/C.沙钵略素忌阿波/骁悍自白道败归/又闻阿波贰于隋/因先归袭击北牙/大破之/杀阿波之母/阿波还/无所归/西奔达头/D.沙钵略素忌阿波骁悍/自白道败归/又闻阿波贰于隋/因先归袭击北牙/大破之/杀阿波之母/阿波还/无所归/西奔达头/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.京兆尹，文中指国都所在地区的行政长官。也可指称京兆尹管辖的地区。B.己卯，古代用干支纪日的方法，其前一天是戊寅日，后一天是庚辰日。C.秦州，古代九州之一，其他八州为荆、豫、梁、青、徐、扬、冀、兖。D.和亲，封建君主为了免于战争与边疆异族统治者通婚和好。例如昭君出塞。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.隋朝对待突厥的礼节很不周到，惹怒了突厥，加上千金公主伤心北周覆灭，日夜请求沙钵略可汗为北周报仇，突厥遂兴兵进犯隋朝。B.杨爽等率大军出塞攻打突厥，其部下将领李充等在白道大败突厥。沙钵略可汗得以逃脱，而突厥军中因缺粮和疫病，死亡的人很多。C.窦荣定提议让作战双方各出一人来决出胜负，然后他派颇有威名的史万岁出战，史万岁斩杀了对手，震惊之余的突厥只好请降退兵。D.沙钵略可汗在与阿波可汗的互相攻打中多次饭打败，后又多次被隋朝击败，无奈之下的沙钵略可汗也认清了形势，向隋朝请求和亲。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）隋主患之，敕缘边修保障，峻长城。（2）坐事配敦煌为戍卒，诣荣定军门，请自效。【答案】10.D11.C12.C13.（1）隋朝皇帝担忧此事，下令沿着边境修筑屏障，加高（加固）长城。（2）（史万岁）犯法被发配到敦煌充当戍兵，他来到窦荣定军营门口，主动请求效力。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句子大意是：沙钵略可汗向来妒忌阿波可汗骁勇强悍，从白道战败逃回时，又听说阿波可汗与隋朝交往，因此先返回袭击北牙，大败阿波可汗部落，杀死了阿波可汗的母亲。阿波可汗返回后，无处可归，就往西投奔了达头可汗。“阿波骁悍”是“忌”的宾语，不能断开，排除AC；“西奔”是偏正结构，“西”是状语，修饰“奔”，中间不能断开，排除B。故选D。【11题详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。C.“秦州”不是九州之一，把“秦州”改为“雍州”。故选C。【12题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。C.“震惊之余的突厥只好请降退兵”概述有误。依据原文“突厥大惊，不敢复战，遂请盟，引军而去”可知，突厥只是“请盟”，即请求结为盟好，而不是“请降（请求投降）”。故选C。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）题得分点有：“患”，担心；“缘”，沿着；“保障”，屏障；“峻”，加高。（2）题得分点有：“坐”，因……而犯罪；“配”，发配；“诣”，到。参考译文：隋文帝杨坚称帝后，对待突厥的礼遇很冷淡，突厥十分怨恨。千金公主对北周皇室覆灭很伤心，日夜向沙钵略可汗进言，请求他为北周复仇。沙钵略可汗对他的大臣说：“我是北周的亲戚，现在杨坚自立为帝却不能制止他，还有何面目见夫人可贺敦呢！”于是和原北齐营州刺史高宝宁联合起兵进攻隋朝。隋朝皇帝担忧此事，下令沿着边境修筑屏障，加高（加固）长城，命令上柱国，武威人阴寿镇守幽州，京兆尹虞庆则镇守并州，驻扎数万军队以防备突厥。（至德元年）夏季四月，突厥多次进犯隋朝，于是隋文帝杨坚任命卫王杨爽等人担任行军元帅，兵分八路出塞进攻突厥。杨爽督率总管李充等四位将领从朔州道出兵，至德元年四月己卯日，与沙钵略可汗在白道相遇。李充向杨爽进言道：“突厥因为近来多次侵犯得胜，必然轻视我军而不做防备，我军派出精兵袭击突厥，就可以打败他们。”众将大多对此怀疑，只有长史李彻赞成这一建议，李彻于是和李充率领五千名精锐骑兵突袭突厥军，大败敌军。沙钵略可汗扔掉所穿的金甲，潜伏在草丛中才得以逃脱。突厥军中没有粮食，把尸体骨头碾成粉末充当军粮，再加上疫病流行，死亡的人很多。甲午日，突厥派遣使节到隋朝入朝觐见。隋朝秦州总管窦荣定率领九位总管及三万步兵，骑兵从凉州出发，原上大将军、京兆人史万岁，犯法被发配到敦煌充当戍兵，他来到窦荣定军营门口，主动请求效力。窦荣定早就听说过他的大名，见到他很高兴。至德元年壬戌日，准备出战，窦荣定派人对突厥说：“士卒有什么罪过要被杀死，只要各派一名壮士决出胜负。"突厥答应了，便派一人骑马挑战，窦荣定派史万岁出去迎战，史万岁驰马斩对手首级返回。突厥十分震惊，不敢再出战，于是请求结盟，然后领军退走。沙钵略可汗向来妒忌阿波可汗骁勇强悍，从白道战败逃回时，又听说阿波可汗与隋朝交往，因此先返回袭击北牙，大败阿波可汗部落，杀死了阿波可汗的母亲。阿波可汗返回后，无处可归，就往西投奔了达头可汗。达头可汗听说情况后大怒，派阿波可汗率兵东进，他的北部部落前来投奔的有近十万骑兵，阿波可汗于是和沙钵略可汗互相攻打，多次打败沙钵略可汗，又收复了旧地，军队势力更加强大。至德二年春季二月，突厥苏尼部落男男女女一万多人投降隋朝。突厥达头可汗请求归降隋朝。秋季九月，突厥沙钵略可汗因为多次被隋朝击败，于是请求和亲。千金公主也请求改姓杨氏，做隋文帝杨坚的女儿。隋文帝派开府仪同三司徐平和出使到沙钵略那里，改封千金公主为大义公主。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。自浔阳泛舟经明海①

孟浩然大江分九流，淼漫成水乡。舟子乘利涉，往来至浔阳。因之泛五湖，流浪经三湘。观涛壮枚发②，吊屈痛沉湘③。魏阙④心恒在，金门诏不忘。遥怜上林雁⑤，冰泮⑥也回翔。［注］①此诗是孟浩然自浔阳泛舟至彭蠡湖的遣兴之作。②枚发：汉代枚乘在《七发》中曾有对“广陵观涛”壮观景象的描写。③沉湘：屈原所沉汨罗江为湘江的支流，所以说“沉湘”。④魏阙：古代宫门外的阙门，为悬示法令的地方。后亦作为朝廷的代称。⑤上林雁：上林是宫苑名。事见《汉书·苏武传》。⑥冰泮：冰融，解冻。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.本诗的开头两句从景入手，写大江分为多个支流，水乡泽国江水淼淼，视野宏大开阔。B.三、四句写船夫乘着水势行船，来来往往都逗留在浔阳，契合了诗题中漫游的出发点。C.五、六句叙述诗人乘舟漫游五湖三湘，为后面自然引发“观涛”“吊屈”之事做铺垫。D.末两句通过写春天到了，上林雁在河水解冻时往北飞之事，表明自己展望未来的喜悦。15.清代沈德潜评孟诗是“语淡而味终不薄”，请以此诗为例简要赏析。【答案】14.D15.①“语淡”是指语言清淡；而“味终不薄”是指内涵丰富，情感深沉，令人回味。②本诗先写所看到的水乡特点，然后平静地叙述撑船人的状况，再用叙述的语气讲述了自浔阳泛舟至彭蠡湖的经过，实为清淡自然。③后面几句运用典故，写在行旅时体会到了枚乘《七发》中对波涛的壮美描写，凭吊了古人屈原的遗迹，感慨屈原遭际，最后以“魏阙心恒在……冰泮已回翔”几句将自己对朝廷的无限眷恋和求仕无门的苦闷，以及置身在野无法报效国家的复杂心情融于其中，情感深沉，实为“不薄”。【解析】【分析】14题详解】本题考查学生综合鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。

D.“表明自己展望未来的喜悦”分析错误，末两句是写遥念去南方过冬的上林雁，河水解冻时往北飞翔。这里是写连上林雁都往北飞翔而自己却没看到朝廷的征诏，故末两句是通过写上林雁在河水解冻时往北飞之事来表明自己求仕无门的苦闷心情，不是喜悦，而是沉重。故选D。

【15题详解】本题考查学生赏析诗歌语言风格和思想情感的能力。“语淡而味终不薄”是对孟诗语言和情感的评价。

语言方面，本诗是作者在漫游浔阳之际写的山水行旅诗。“大江分九流，淼漫成水乡”写大江分为九个支流，淼淼的样子简直成了水乡；“舟子乘利涉，往来至浔阳”写撑船人乘着水势行船，来来往往都逗留在浔阳；“因之泛五湖，流浪经三湘”写我借这好时机漫游五湖，在水上漂泊经过三湘。写作者自浔阳泛舟至彭蠡湖的经过，语言清淡自然，表现出了孟浩然诗歌的语言特点。情感内容方面，“观涛壮枚发，吊屈痛沉湘”写观潮感到枚乘《七发》的壮观，凭吊屈原痛苦沉江；“魏阙心恒在，金门诏不忘”写高高的魏阙常挂心怀，金马门待诏我不能遗忘；“遥怜上林雁，冰泮已回翔”写遥念去南方过冬的上林雁，河水解冻时已往回飞翔。此诗以景入手，穿插用典，如“枚发”“屈痛”“魏阙心”“金门诏”“上林雁”，写出其行旅中见到的壮美景致，同时抒发自己不遇明主，置身在野无发报效国家的复杂心情，情感深沉浓烈。

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）白居易《琵琶行》中，描写琵琶女犹豫不决而出场的两句是：“____________，____________。”（2）杜牧《阿房宫赋》中，“____________，____________”两句写出了阿房宫的走势，一直通到咸阳。（3）范仲淹《岳阳楼记》中，“____________，____________”两句运用动静结合和比喻的手法描写了洞庭湖的月夜美景。【答案】①.千呼万唤始出来②.犹抱琵琶半遮面③.骊山北构而西折④.直走咸阳⑤.浮光跃金⑥.静影沉璧【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法，如“始、骊、跃、璧”等，要理解字义去记忆。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。作为可供娱乐的事物，使网络游戏凭借其强烈的视觉冲击力，增强用户产生多样化的心理效应，进而影响其价值取向得以改变。市场与艺术、商业与文化，技术与伦理，赋予网络游戏复杂的属性与功能。______的手机游戏《王者荣耀》就曾引发媒体论战，促使人们进一步正视网游的成瘾问题和价值角色。以计算机和互联网技术为依托，网络游戏产生了一种自由的交互式影像叙事。叙事主线联结着游戏的各要素，特别是在角色扮演游戏中，叙事性与互动性______，玩家可以获得“阅读小说”或“欣赏电影”的多样感受，释放更大的热情。延宕、重复的网游文本，仿佛是幽深曲折的迷宫，没有确定的叙事指向，其敞开的语境始终在接纳新的玩法。变化多端而又______的关卡，给玩家以似曾熟悉的陌生体验，意义和价值朝不同的维度播撒、指涉，如同四处播撒的种子，缺乏中心和逻辑。玩家体验的并非完整的自我和外部世界，而是进入一个幻游旅行、夸张变形的超时空。以世界观为基础，网游不只是为用户提供休闲和乐趣，同时，在______中也塑造着玩家的价值观，甚至左右着流行文化潮流。在我们这个浮躁的社会中，效率和速度至上的观念让“快文化”引领着人们的生活方式和消费潜意识，（）。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.炙手可热水乳交融环环相扣耳熏目染B.风靡一时浑然一体丝丝入扣耳熏目染C.风靡一时水乳交融环环相扣潜移默化D.炙手可热浑然一体丝丝入扣潜移默化18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.年轻一代通过网游满足了“触屏穿越”的主观体验以及快捷生活节奏中的大众趣味B.网游满足了年轻一代“触屏穿越”的主观体验，迎合了快捷生活节奏中的大众趣味C.网游迎合了快捷生活节奏中的大众趣味，也满足了年轻一代“触屏穿越”的主观体验D.年轻一代在网游中满足了“触屏穿越”的主观体验，也迎合了大众的快捷生活节奏19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.作为可供娱乐的事物，网络游戏凭借其强烈的视觉冲击力，激发用户产生多样化的心理效应，进而影响其价值取向。B.作为可供娱乐的事物，使网络游戏凭借其强烈的视觉冲击力，激发用户产生多样化的心理效应，进而影响其价值取向。C.作为可供娱乐的事物，网络游戏凭借其强烈的视觉冲击力，增强用户产生多样化的心理效应，进而使其价值取向得以改变。D.作为可供娱乐的事物，网络游戏凭借其强烈的视觉冲击力，激发用户产生多样化的心理效应，进而影响其价值取向得以改变。【答案】17.C18.B19.A【解析】【17题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。

风靡一时：形容事物很风行。炙手可热：形容气焰很盛，权势很大。语境说的是手机游戏的盛行，应选“风靡一时”。水乳交融：比喻十分紧密地结合在一起。浑然一体：融合成一个整体。语境提示，是叙事性与互动性结合，应选“水乳交融”。环环相扣：①一环扣一环，比喻若干事物之间密切相关；②形容运作步骤安排得紧凑而有序。丝丝入扣：比喻做得十分细致，有条不紊，一一合拍。从语境看，说的是网游的设计，应该用“环环相扣”。潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染，影响而发生了变化。耳熏目染：指见闻熏染多了就会不自觉受影响。语境强调网游对人的价值观的影响，应选“潜移默化”。故选C。

【18题详解】本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。

从话题的一致性看，语段的核心词是“网游”，故句子主语不能换成“年轻一代”，排除A、D两项；从语序看，“年轻一代”范围小一点，“大众”范围更大，范围应由小到大，排除C。故选B。

【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

画线句有三处语病。

“使网络游戏凭借其强烈……”缺主语，删掉“使”；“增强用户产生多样化的心理效应”搭配不当，把“增强”改为“激发”；“进而影响其价值取向得以改变”句式杂糅，删掉“得以改变”，或把“影响”改为“使”。修改正确的只有A项。

故选A。

（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。总体上，德尔塔毒株有两个特征值得注意：首先，德尔塔毒株感染以后，病人核酸病毒载量是比较高的，说明____①____，这也是病毒传播了这么多病人的原因之一。第二，德尔塔毒株感染以后，它的临床特征跟以往的不一样。新冠肺炎的早期临床特征不典型，而____②_____。以前的很多新冠肺炎病人没有发烧症状，这次德尔塔毒株感染以后，发烧的比例更低了，尤其早期发烧的病人更低，病人的症状更不典型，这就导致_______③_______。针对有人对国产疫苗的质疑，钟南山坚定地说，“有效，非常安全”。他用了一组经过验证的科学数据来说明，基于2021年5月份广州新冠病毒德尔塔变异株暴发疫情的研究，国产疫苗是有保护作用的。“目前我国打疫苗的数量是最多的，但由于人口基数大，中国每100人中打疫苗的比例不高。在中国，需要83.3%的接种率才能达到群体免疫。”钟南山认为，接下来应加快推进疫苗接种。20.请在文中横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。21.简述第二自然段主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过65个字。【答案】20.①它的传播力比较