调查报告模板_第1页
调查报告模板_第2页
调查报告模板_第3页
调查报告模板_第4页
调查报告模板_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

调查报告调查报告一、调查报告的含义和作用二、调查报告的特点和分类三、写好调查报告的前提四、调查报告的写法一、调查报告的含义反映对某个问题或某件事情的调查研究成果的公务文书。调查——对现实生活中的典型事例,工作中存在的急需解决的问题以及工作中的经验教训进行深入细致和全面系统的调查研究,揭示其真相和规律性,从而达到反映情况、端正认识和指导工作的目的。报告——将调查研究的成果以文字形式表达出来。调查报告作用提供决策依据推广典型经验揭露社会问题扶植新生事物澄清事实真相二、调查报告的特点针对性强——针对人们普遍关心事情或亟待解决的问题用事实说话——事实是调查报告的力量所在。揭示规律性——其目的是指导性、实用性。调查报告的分类典型经验的调查报告提供决策依据基本情况的调查报告新生事物的调查报告揭露问题的调查报告澄清事实真相的调查报告推广典型经验扶植新生事物揭露社会问题澄清事实真相三、写好调查报告的前提

——做好调查研究一、关于调查工作二、关于研究工作调查报告研究前提关于调查工作调查——了解情况。(一)调查的要求:

全面、深入、准确(二)调查的方法:开调查会、个别了解、问卷调查、查阅资料全面了解调查对象的现状和历史了解局部情况和整体情况了解正面的和反面的情况、意见了解调查对象本身的情况及与其有关或有可比性的情况深入发现问题问到底发现线索查到底一面之词要核实尽可能掌握第一手材料准确具体事实查清时间、地点、人物、情节、结果全面情况注意基本的数字统计和主要的百分比调查的方法开调查会:调查人多、效率高;个别了解:效率低问卷调查:适用于大范围的民意调查和社会调查查阅资料:包括公开发表的内部保存的——对资料加以核实关于研究工作研究:运用正确的思想观点和方法对材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的理性分析,从而揭示事物的本质和规律性。(一)研究的要求(二)研究的方法研究的要求坚持实事求是的原则

实事求是是一切研究工作的指导原则。一切从调查所获得的“实事”出发,从中引出客观事物固有的而不是调查者头脑里固有的规律性。探求事物的本质特征

抓住事物的本质特征即根本特点,才能区别此事物与彼事物,得出的经验和教训才具有深刻性、新鲜性。研究的方法分析把调查得来的零散的、芜杂的材料进行分门别类的梳理,使之条理化、系统化。分析方法:分清主次、划分阶段、区分种类等综合找到事物的内部联系,即规律性。分析是综合的基础;综合是分析的归宿。比较纵向比较:自身现状与历史相比较,看其发展速度。横向比较:与同类事物相比较,看其所处地位。四、调查报告的写法标题正文落款标题(一)公文式

调查对象及内容+调查报告(调查)(二)通讯式1、单式:用一句话或一两个短语概括调查报告的主题或要回答的问题。2、双式:主题+副题

主题:概括调查报告的主题或要回答的问题。副题:标明调查对象及内容和文体。正文前言主体结尾前言内容:

①调查对象的基本情况;②调查的方法;③调查报告的主题或主要内容;④调查报告要回答的问题方法:

1、说明调查法——显示调查成果的权威性、科学性2、介绍对象法——为了解主体内容打基础3、概括主题法——开门见山4、提出问题法——吸引读者5、突出成绩或问题法——引人注目主体1、主体的内容:调查报告的目的主体部分的重点内容推广经验的介绍经验(做法、措施)扶植新生事物的说明新生事物的优越性(意义、好处、作用)问题或事故调查分析问题或事故产生的原因,提出解决办法或应当吸取的教训。揭露真相的揭示不为人知的内幕情况和原因、影响。主体2、主体的写作要求:(1)观点与材料相结合(2)结构安排得有条有理说明和证实观点的材料有:概括性材料:概括普遍情况的材料。典型材料:有代表性和说服力的具体事例。比较性材料:用来进行纵横比较以说明问题的历史或环境材料。数字材料:各种统计数字,包括百分比。结构安排的方式有:纵式结构:按调查过程或所调查事物的发生、发展、结局来安排先后次序。

多用于反映新生事物、揭露社会问题、调查某一事件的经过的调查报告。横式结构:

按内容的性质分成几个并列的方面,加上序号、标首语句或小标题,分别进行阐述。

多用于基本情况和总结经验的调查报告。纵横结合式:纵、横两种方式的结合。结尾主体部分说完即完,自然收尾。总结全文提出意见和建议提出发人深思的问题展望前景简洁、凝练,不拖泥带水落款调查者的名称调查报告的日期位于正文右下方或标题之下调查报告与总结的异同

共同点:深入实际调查研究,详细占有材料;对材料进行深入细致的分析研究,找出规律性的东西,用以指导工作;叙述事实,通过典型材料阐明某种观点,做到观点和材料的高度统一调查报告与总结的异同

不同点:反映的对象和范围有所不同。写作目的有所不同。写作的侧重点和方法有所不同。写作的人称不同反映的对象和范围不同调查报告可以调查现状——历史点——面推广先进——揭露落后对象范围比较广泛

总结仅限于总结本地区、本单位前一段工作实践中的经验教训。写作的目的不同调查报告从全局出发,选择具有典型意义的对象进行调查,通过典型事例的分析,反映具有方向性和普遍意义的新动向、新事物。起到树立典型。推动一般,指导面上的工作的作用。

总结主要根据党的方针政策检查本单位的工作,目的在于回顾过去、总结经验,发扬成绩,纠正错误,吸取经验,以利于做好今后的工作。侧重点和方法不同调查报告根据工作需要,抓住带普遍性的群众关心的突出问题,从通观全局的高度行文侧重于用具体的事实材料,介绍典型经验。新生事物,集中分析说明推广先进经验、扶植新生事物的必要性和重要性。写什么、不写什么,取舍上具有相当的灵活性。总结是本单位在完成某项任务后,经过回顾,从头到尾写出基本做法、主要经验、存在问题、今后打算侧重于通过整个工作过程的具体做法和具体事例来说明问题,而且必须从本单位实际出发,做了什么就总结什么,如实反映。人称不同调查报告第三人称写作

总结第一人称写作9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。2024/12/222024/12/22Sunday,December22,202410、人的志向通常和他们的能力成正比例。2024/12/222024/12/222024/12/2212/22/20242:23:41PM11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2024/12/222024/12/222024/12/22Dec-2422-Dec-2412、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2024/12/222024/12/222024/12/22Sunday,December22,202413、志不立,天下无可成之事。2024/12/222024/12/222024/12/222024/12/2212/22/202414、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。22十二月20242024/12/222024/12/222024/12/2215、会当凌绝顶,一览众山小。十二月242024/12/222024/

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论