辽宁省大连市2024-2025学年九年级上学期月考物理试卷

2024-2025学年辽宁省大连市九年级（上）月考物理试卷

一、单选题：本大题共6小题，共12分。

1.小强的课桌上有以下物品，通常情况下属于导体的是（）

A.塑料刻度尺B.玻璃镜片C.金属小刀D.橡皮

2.2022年6月5日上午，神舟十四号载人飞船搭载长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，3名

航天员将在太空进行为期6个月的科学实验探究和生活。长征二号厂遥运载火箭用了液态氢作燃料，主要

原因是液态氢的（）

A.密度大B.热值高C.沸点高D.燃点高

3.下列电路图中，电流表能直接测量灯Li电流的是（）

4.甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电。会出现的情形是下列图中的（）

5.关于内能和热量，下列说法正确的是（）

A.物体吸收热量，温度一定升高

B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

C.物体的温度升高，内能增大

D.温度越高的物体，所含的热量越多

6.小明为自家的花卉大棚设计了一套智能电路管理系统，整个电路的通断可以通过手动控制开关Si或手机

远程控制开关S2实现。当大棚内光线较暗时，光控开关S3自动闭合，接通灯泡；当需要给大棚通风时，

闭合开关S4,启动风机。灯泡和风机均可独立工作，以下简化电路图符合要求的是（）

二、多选题：本大题共3小题，共6分。

7.下列关于汽油机与柴油机的说法中，正确的是（）

A.柴油机汽缸顶部有个火花塞，汽油机汽缸顶部有个喷油嘴

B.在压缩冲程，活塞向上运动，机械能转化为内能

C.在内燃机中，排出的废气带走的能量比克服机械摩擦损失的能量少

D.汽油机吸入汽缸里的是汽油和空气的混合物，柴油机吸入汽缸里的是空气

8.如图所示电路，下列说法正确的是（）

A.当闭合S1、S3,断开S2时，&、丘并联

B.当闭合S2，断开S1、S3时，八五串联

C.当闭合S1，断开S2、S3时，两灯都亮

D.当闭合Si、S?、S3时，两灯都不亮

9.小明用如图甲所示的实验装置，比较不同物质的比热容。将分别盛有50g水和50g食用油的两个相同试

管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和食用油良好接触，两只温度传感器通过数据采

集线与计算机连接。计算机上显示温度随时间变化的图线如图乙8、A所示。已知水的比热容是

4.2x若不计热量损失，下列说法正确的是（）

数据采集线

A.加热2min，水吸收的热量等于食用油吸收的热量

3

B.食用油的比热容为2.8x10J/（fc9-℃）

C.2〜3min内，食用油吸收的热量为1400J

D.另一小组用该装置进行实验，得到水和食用油两物质温度随时间变化图象均为图乙中A曲线，则该小组

所用水和食用油的质量之比为3：2

三、填空题：本大题共10小题，共25分。

10.将玻璃棒和丝绸摩擦，玻璃棒会带上___电荷；

用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球，小球会被（选填“吸引"或“排斥"）。

11.在一个闭合电路的电源外部电流的方向是从电源（填“正极到负极”或“负极到正极”）；金属

导体中的电流方向与自由电子定向移动方向（填“相同”或“相反”）。

12.简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的

;充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的。

13.如图所示是古希腊数学家希罗发明的“汽转球”，被誉为最早的蒸汽机。它由一个装「

有水的密闭锅与一个空心球通过两根空心管连接在一起，球两旁由两根出气管组成。在

锅底加热通过的方式增加水的内能，水沸腾后产生的高温水蒸气由空心管进入球

中对球做功，就可以使球体快速转动。这一过程的能量转化和汽油机的——冲程的能

量转化形式相同。

14.用来做装饰的小彩灯，往往一个坏了，一串灯全都不亮，它们是联的，路口的交通灯，红灯和

绿灯之间是联的。

15.已知（。铝铁），质量相等、初温相同的铁块和铝块，吸收相同的热量______升高的温度多，要升高

相同的温度吸收的热量多。

16.汽油的热值为q,一台汽油机在f时间内烧掉的汽油质量为加，汽油机输出功率为p,则该汽油机的效

率是,这段时间损失的能量为o

17.如图甲所示，验电器A所带电荷类型与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷类型相同，8不带电。用带有

绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），验电器B箔片张开，说明验电器

B（选填“得到”或“失去”）电子，金属棒中电荷移动的方向是（选填"A到8”或“B到

4”）。

18.2022年的暑假，住在郑州的子涵同学和家人去了山东乳山的海边避暑度假。海边吹的陆风和海风统称

海陆风，海陆风是由于地面和大海升温和降温的快慢不同，从而使空气对流形成的。如图所示是海陆风形

成的示意图，其中______图反映白天海陆风的形成，这是因为陆地上砂石的比热容比海水的比热容

冷空气——热空气热空气一•►冷空气

19.如图甲所示为四缸发动机，其工作原理：内燃机通过连杆把四个相同汽缸的活塞连在一根曲轴上，并

使各汽缸的做功过程错开，飞轮转动的每半周里，都有一个汽缸在做功，其他三个汽缸分别在做吸气、压

缩和排气工作。

燃料建放的热量（100%）

输

出

有

用

功

丙T

（1）油箱里的汽油用掉一半后，汽油的热值______选填“变大”“不变”“变小”。

(2)某汽缸在某时刻的状态如图乙所示，这是冲程。一台单缸四冲程汽油机，当飞轮的转速为

3000r/min时，则该发动机在1s内对外做功次，1s内完成个冲程。

(3)小锦同学阅读了某牌号汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图丙所示的图表，请根据

给出的信息，计算该内燃机输出的有用功为燃料释放热量的%。

(4)自然界中，能量的转化和转移过程都遵守定律，随着科技的发展，人类(选填“会”或

“不会”)制造出永动机。

四、作图题：本大题共2小题，共4分。

20.根据如图所示的实物连线图，在右边虚线框内画出对应的电路图。

21.根据电路图连接实物图(已知两只小灯泡规格相同，其额定电压为3匕额定功率为1.5取)。

五、实验探究题：本大题共3小题，共18分。

22.在物理学的研究中，常常通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，来总结规律。以下两个实

验就利用了这种方法。

加盖

(1)实验一：如图1所示的柱形容器，将等体积的水和酒精倒入混合，观察混合后的现象，比较混合液的

总体积是(选填“小于”“等于"或''大于")水和酒精体积之和的。由此可以推测：液体分子间

存在______O

(2)实验二：为了探究液体的分子是否运动，小明先在量筒里装一半清水，然后再用细管在水下面注入硫

酸铜溶液。如图2所示依次为“实验开始时”“静放10日后”“静放30日后”所呈现的现象，此现象为

—现象。此过程中能否加盖后颠倒容器几次，再观察现象?

23.为了比较水和煤油的吸热能力，进行了如下的实验：

(1)设计实验(实验装置如图所示)：除了图中所给的实验器材外，还必需的测量工

具是,组装器材时要先确定(选填A或3)的位置。

(2)进行实验：该兴趣小组设计了如下实验步骤，其中存在错误的是。

A.在两个同样的试管中分别装入等体积的水和煤油

A用温度计测量这两种液体的初温，发现温度计示数相同

C.把两个试管同时放入同一烧杯中加热(如图所示)，且加热相同的时间

。.用温度计测出两种液体的末温，发现两温度计的示数不相同

(3)实验中，物质吸热能力是通过来反映的(填选项)。

A.液体升高温度的多少

区加热时间的长短

(4)使用如图所示两种液体放同一烧杯中加热，目的是

(5)数据分析：改正错误后，下列选项是该兴趣小组绘制的“吸收热量-时间”和“温度-时间”图象，能正

确描述这两种液体真实情况的图象是。

(6)下列事实能用该实验结果解释的是

A夏天给教室洒水，感觉凉爽

A用盐水腌鸡蛋，一段时间后蛋会变咸

C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色

D沿海地区昼夜温差小

24.将初温不同的液体装入如图所示的五组实验装置中，烧杯、温度计、铁架台和燃烧灯等其他条件完全

相同。完成下列实验:

器材选择：选择两组装置进行实验并得出结论。

(2)实验二：比较酒精和煤油的热值大小。

器材选择：选择①、⑤两组装置进行实验，老师指出这样做不可以，因为被加热液体的不同。

进行实验：选择正确后，在两个装置的燃烧灯中注入的酒精和煤油，待燃料______后，比较液体的

(填“末温”或“升高温度”)，就可判断燃料热值的大小。

(3)实验三：计算煤油的热值；

选择③装置进行实验，利用水的比热容、质量和升高温度计算出水的吸收热量，再用这个吸收热量计算煤

油的热值；

评估：这样计算出的煤油热值会偏，因为O

六、计算题：本大题共2小题，共15分。

25.农作物的秸秆可制成秸秆煤，每亩稻田的秸秆能生产约300饭的秸秆煤，这些秸秆煤完全燃烧放出的

热量可以使质量为50r的水从20℃升高到50℃已知水的比热容是4.2x103J/(^-℃)o试求：

(1)这些水吸收的热量是多少？

(2)这种秸秆煤的热值是多少？

26.近几年来，大连市民陆续使用上了安全、清洁的天然气。某用户在使用天然气灶加热水时，完全燃烧

53

了().05加的天然气，将3kg的水从20℃加热到80°C.已知水的比热容是4.2x10J/(fc5-℃)，天然气的热

值是3.6x107j/m3.试求：

(1)天然气完全燃烧放出的热量是多少？

(2)水吸收的热量是多少？

(3)该天然气灶加热这些水的效率是多少？

答案和解析

1.【答案】c

【解析】解：A、塑料刻度尺的材料是塑料，属于绝缘体，故A错误；

8、玻璃镜片的材料是玻璃，属于绝缘体，故8错误；

C、金属小刀的材料是金属，属于导体，故C正确；

D,橡皮的材料是橡胶，属于绝缘体，故。错误。

故选：C„

容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐

的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限。

此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体，属

于识记的内容，比较简单。

2.【答案】B

【解析】解：长征二号厂遥运载火箭用了液态氢作燃料，主要原因是液态氢热值高，相同质量的液态氢和

其它燃料相比，完全燃烧放出的热量更多。

故选：Bo

热值是燃料的一种特性，质量相同的不同燃料完全燃烧，热值高的燃料，放出的热量多。

本题考查对燃料热值概念的理解和掌握，是一道基础题。

3.【答案】C

【解析】解：A、电流表没有经过用电器直接接在电源上，会损坏电源和电流表，故A错误；

B、电流表能直接测量灯心电流，电流表和灯〃要串联，而选项中电流表和Li并联，故B错误；

C、电流表能直接测量灯%电流，电流表和灯L串联，故C正确；

D,电流表串联在干路上，电流表测量干路电流，故。错误。

故选：Co

电流表测量哪个用电器的电流，电流表要和该用电器串联，电流从电流表正接线柱流入从负接线柱流出，

绝对不允许不经过用电器直接把电流表接在电源上，不要超过电流表使用的量程。

从电流表的正确使用的方法进行判断，这是本题的关键。

4.【答案】B

【解析】解：由图知，

A、两个小球相互排斥，应该带同种电。不符合题意；

8、两个小球相互吸引，是因为甲带正电，乙不带电。符合题意；

C、乙靠近甲，是甲吸引的结果；但力的作用是相互的，乙也会吸引甲，但甲的位置不变。不符合题意；

。、乙不带电，不会吸引甲。所以甲不可能主动靠近乙，而乙的位置不变。不符合题意。

故选:B。

(1)力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用时，受到另一个物体的反作用力；

(2)带电体可以吸引轻小物体；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

此题考查的是我们对电荷间相互作用的理解和应用，注意：异种电荷相互吸引，但相互吸引的不一定是异

种电荷。

5.【答案】C

【解析】解：A、物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化时吸热，温度不变，故A错误；

3、热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，内能的大小与质量、温度和状态有关，内能大的物体

温度不一定高，故B错误；

C、同一物体的温度升高，内能一定增大，故C正确；

。、热量是一个过程量，不能用含有来修饰，故。错误。

故选：Co

(1)晶体熔化时吸热，内能增大，温度不变；

(2)热传递的条件是有温度差；

(3)同一物体温度升高、内能增大；

(4)热量是一个过程量，不能用含有、具有来修饰。

本题主要考查了对内能、热量和温度概念的理解以及它们之间关系的认识，属基础题，难度不大。

6.【答案】C

【解析】解：

由题知，整个电路的通断可以通过手动控制开关S1或手机远程控制开关S2实现，说明两开关能独立工

作、互不影响，则S1和S2应并联在干路上；

由题知，光线较暗时，光控开关S3自动闭合，接通灯泡提供照明，说明开关S3与灯泡串联，

闭合开关S4,启动风机，说明开关S4与风机串联，

而灯泡和风机均可独立工作，所以灯泡与风机应并联，

综上结合选项可知，只有C图符合题意。

故选：Co

根据题意可知整个电路的通断可以通过手动控制开关Si或手机远程控制开关S2实现。说明S1和S2并联，

灯泡和风机均可独立工作、互不影响即为并联，且光控开关S3控制照明灯泡，开关S4控制风机，据此分

析进行解答。

本题考查了串、并联电路的设计，解答时可以根据题意分析选项找出符合要求的选项即可。

7.【答案】BD

【解析】解：

A、柴油机气缸顶部有个喷油嘴，汽油机气缸顶部有个火花塞，故A错误；

B、在压缩冲程，活塞向上运动，机械能转化为内能，故B正确；

C、在热机损失的能量中，废气温度很高，带走能量最多，故C错误；

。、汽油机在吸气冲程中吸进去的是汽油和空气的混合气体，柴油机在吸气冲程中吸进去的是空气，故。

正确。

故选：BDo

(1)柴油机和汽油机的区别：

构造和点火方式：柴油机顶部没有火花塞，有一喷油嘴，是压燃式；汽油机顶部有火花塞，为点燃式；

燃料：柴油机燃烧的是柴油，汽油机燃烧的是汽油；

(2)做功可以改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内

能就会减小；

(3)废气温度很高，带走的能量很多。

此题主要考查的是学生对柴油机和汽油机的联系和区别、热损失以及能量转化的了解和掌握以及，基础性

题目。

8.【答案】ABD

【解析】解：4当闭合&、S3,断开S2时，电流分别经£1、刀2回到电源负极，即为并联，故A正确；

R当闭合S2,断开S1、S3时，£1、上2首尾相连，Li、L2串联，故8正确；

C、当闭合Si，断开S2、S3时，电路为的简单电路，乙2被断路，所以两灯泡不能同时发光，故c错

误；

D、当闭合&、$2、S3时，电路被短路，所以两灯泡都不能发光，故。正确。

故选：ABD.

基本的电路分串联电路和并联电路两种，串联电路中电流只有一条流通路径，并联电路中电流有多条流通

路径；未经用电器，用导线直接把电源连接到一块时会造成电源短路，这是不允许的。

解决此类题目要结合电路的三种状态进行分析解答。

9.【答案】ABC

【解析】解：A、加热2min，根据转换法，水吸收的热量等于食用油吸收的热量，故A正确；

B、根据图乙可知，升高20°C，A、B的加热时间分别为2min和3min,B的吸热能力强，B为水,由转

换法，A、B的吸热之比为2：3,根据Q=cm△力可知，在质量和升高的温度相同的情况下，吸热与比热

容成正比，水的比热容为4.2x103j/(hg，C),则食用油的比热容为：

2

C油=3X4.2x103J/(kg-℃)=2.8x103J/(kg-℃)；

o

故B正确；

C、由图象可知，加热2min食用油的温度升高了20°C，则食用油吸收的热量：

Q油吸=。油加油△七—2.8x10317/(^-℃)x0.05kgx20℃=280017；

加热器在相同的时间内放出的热量相同，则液体吸收的热量相同，所以2〜3min内，食用油吸收的热量

为0.5x28001=1400J,故C正确；

。、另一小组用同样的器材进行实验，得到的两种物质温度随时间变化图像均为图中的A所示，不同物质

吸收相同的热量，升高相同的温度，根据Q=可知，水和食用油的质量之比等于比热容之比的倒

数，所以

山水：小油=。油：c水=2：3,故D错误。

故选A8C。

(1)使用同一热源通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；

(2)相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量(即比较加热时间)，吸收热量多的吸热能力

强；根据图乙可知升高20℃4、8的加热时间，可知8的吸热能力强，则8为水，由转换法可知A、8的

吸热之比，根Q=cm△力可知，在质量和升高的温度相同的情况下，吸热与比热容成正比，据此得出食用

油的比热容；

(3)利用Q=cmAt可求得加热Imin食用油吸收的热量；

(4)利用Q=cmAt求该组的水和食用油的质量之比。

本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法和Q=cm△力的运

用，为热学中的重要实验。

10.【答案】正；排斥

【解析】解：规定丝绸摩擦过的玻璃棒，玻璃棒带正电；

因为同种电荷相互排斥，因此用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球，小球会被排斥。

故答案为：正；排斥。

本题考查正负电荷的规定以及电荷间的相互作用规律，属于基础题。

11.【答案】正极到负极相反

【解析】解：在闭合电路的电源外部，电流的方向是从正极流向负极；正电荷定向移动的方向是电流的方

向；自由电子的定向移动方向与电流方向相反。

故答案为：正极到负极；相反。

(1)电荷的定向移动形成电流。

(2)正电荷定向移动的方向是电流的方向；自由电子的定向移动方向与电流方向相反。

⑶在电源的外部，电流的方向是从正极流向负极。

明确形成电流的条件和电流方向的规定，是解答此题的关键。

12.【答案】用电器电源

【解析】解：

给充电宝充电时，充电宝消耗电能，相当于简单电路中的用电器；

充电宝给手机充电时，充电宝提供电能，相当于简单电路中的电源。

故答案为：用电器；电源。

充电宝类似于教材上的蓄电池，可以通过充电获取电能，也可以向外供电，提供电能。

本题考查了电路的组成及其作用，注意电源是提供电能的，用电器是消耗电能的，注意区分。

13.【答案】热传递做功

【解析】解:

(1)在锅底加热水的过程中，水从锅上吸收热量，温度升高，达到水的沸点而沸腾，这是通过热传递的方

式增加水的内能；

(2)水沸腾后产生的高温水蒸气由空心管进入球中对球做功，使球体快速转动，此过程水蒸气的内能转化

为球体的机械能，与汽油机的做功冲程的能量转化相同。

故答案为：热传递；做功。

(1)做功和热传递都可以改变物体的内能；

(2)当气体对外做功时，气体的内能转化为机械能，内燃机的做功冲程就是利用此原理。

本题考查了改变物体内能的方式及热机做功冲程的能量转化，属于基础题。

14.【答案】串并

【解析】解：

串联电路的总电压等于各用电器电压之和。由于小彩灯的工作电压很小，所以只能将它们串联接在家庭电

路中，因此会出现一个坏了，一串灯全都不亮的情况。

路口的交通灯，红灯和绿灯之间都可以单独工作，并且互不影响，因此它们是并联在一起的。

故答案为：串；并。

(1)每只小彩灯的工作电压很小，所以只能将多个小彩灯串联起来接在家庭电路中使用，这是依据串联分

压的特点。

(2)交通灯都可以独立工作，互不影响，所以是并联的连接方式。

本题考查了串联和并联电路的特点，知道小彩灯工作电压很小的特点和构造上的特殊性。

15.【答案】铁块铝块

【解析】解:

(1)质量相同的铁块和铝块，因为铁的比热容小于铝的比热容，吸收相同的热量后，由(?吸=皿△力可知，

铁块升高的温度多；

(2)质量相同的铁块和铝块，铝的比热容大，升高相同的温度，由Q吸=cm△t可知，铝块吸收的热量多。

故答案为：铁块；铝块。

(1)由吸热公式◊吸=cm△力可知，质量相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的温度升高少，比热

容小的温度升高多；

(2)由吸热公式◊吸=。皿/\2可知，质量相同的不同物质，升高相同的温度，比热容大的吸收的热量多，比

热容小的吸收的热量少。

本题考查了学生对吸热公式Q吸=和放热公式◊放=cm△力掌握和运用，理解并记住：质量相同的

不同物质，吸收或放出相同的热量，比热容大的物体温度变化小；变化相同的温度，比热容大的物体吸收

或放出的热量多。

Pt

16.【答案】一x100%mq-Pt

mq

【解析】解：在r时间内汽油燃烧放出的热量：

Q=m,q,

由p=;可得，汽油机输出的有用功：

WPt,

则该汽油机的效率:

T)——-x100%=—x100%,

Qmq

这段时间损失的能量：

E=Q-W=mq-Pto

故答案为：—义10()%；mq—Pt

mqo

知道消耗汽油的质量和热值，根据Q=aq求出完全燃烧释放的热量，根据W=Pt求出汽油机输出的有

W

用功，利用??=7Txi()()%求出该汽油机的效率，燃料完全燃烧释放的热量减去输出的有用功即为这段时

间损失的能量。

本题考查了燃料完全燃烧释放热量公式和做功公式、效率公式的应用，是••道较为简单的应用题。

17.【答案】失去A至IJ2

【解析】解：

丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电，验电器A带正电；

用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时，8验电器上自由电子向验电器A转移，8失去电子，

而负电荷移动的方向与电流方向相反，所以产生的电流方向为A到2。

故答案为：失去；A到瓦

(1)正负电荷的规定：丝绸摩擦过的玻璃棒由于失去电子而带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而

带负电；

(2)物理学中规定：正电荷定向移动的方向规定为电流方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反。

本题考查两种电荷的规定、电流的方向的规定，难度不大。

18.【答案】乙小

【解析】解：由于陆地和海水的比热容不同，海水的比热容大于陆地的比热容，在同样太阳光的照射下，

陆地和海洋升温和降温的快慢不同，从而使空气形成对流，白天，陆地比海洋升温快，地面上方是热空

气，密度小，会上升，海面上方是较冷的空气就会来补充，于是冷空气沿海面吹向陆地，形成海风，故乙

图反映海风形成的时间是白天，甲图反映陆风形成的时间是晚上。

故答案为：乙；小。

根据水的比热容比泥土、沙石的比热容大的特点以及风是从高压区吹向低压区来分析海风的形成过程。

本题主要考查学生对水的比热容较大的应用的了解和掌握，涉及到海陆风的形成。

19.【答案】不变做功2510030能量守恒不会

【解析】解：(1)燃料的热值是燃料的一种特性，只决定于燃料的种类，与质量和燃烧情况等无关，因此

油箱里的汽油用掉一半，汽油的热值不变；

(2)由图乙可知，活塞由上往下运动，进气门和排气门都关闭，火花塞点火，由此可知此冲程是做功冲

程；已知飞轮转速为3000r/min=50r/s,一个工作循环活塞往复2次，曲轴转动2周，做功1次，完成

4个冲程，故该汽油机每秒钟内完成100个冲程，对外做功25次；

(3)内燃机输出的有用功等于燃料完全燃烧放出的热量减去废气带走的热量，冷却水损失的热量，克服摩

擦减少的热量，由此可知：100%-33%-30%-7%=30%，即内燃机输出的有用功占燃料燃烧放出热

量的30%;

(4)自然界中，能量的转化和转移过程都遵守能量守恒定律；因为任何一部机器，只能使能量从一种形式

转化为另一种形式，而不能无中生有的制造能量，所以随着科技的发展，人类不会制造出永动机。

故答案为：(1)不变；(2)做功；25；100；(3)30%；(4)能量守恒；不会。

(1)燃料的热值是燃料的一种特性，只决定于燃料的种类，与质量和燃烧情况等无关；

(2)根据进气门和排气门的关闭和打开情况、活塞的上行和下行情况来判断是哪个冲程；汽油机一个工作

循环活塞往复2次，曲轴转动2周，做功1次，完成4个冲程；

(3)内燃机输出的有用功等于燃料完全燃烧放出的热量减去废气带走的热量，冷却水损失的热量，克服摩

擦减少的热量，由此可得出结论；

(4)所有的能量转化和转移过程，都服从能量守恒定律；任何一部机器，只能使能量从一种形式转化为另

一种形式，而不能无中生有的制造能量。

本题考查热值、能量的转化、四冲程内燃机的工作过程和效率的计算，属于基础题目。

20.【答案】解：由实物图知，两灯并联，开关Si在干路上，S2在五支路上，由此画出电路图如图所示：

S2…L、

"——Li0_----'

—1|—Si^

【解析】由实物图分析电路的连接情况，再画出对应的电路图。

本题考查根据实物电路图画电路图，关键是正确分析电路的连接方式以及开关的位置。

21.【答案】解：根据电路图可知，两个灯泡并联，电流表41测量干路中的电流，电流表42测量通过灯泡

Zi的电流；

讥/

灯泡的额定电流为：/=£p=：14=0.5A；根据并联电路的电流规律可知，干路中的电流为：

UOV

/'=1.04，所以Ai选用大量程，42选用小量程，如下所示:

【解析】根据电路图分析电路的连接方式；根据/计算灯泡的额定电流；根据灯泡的额定电流和干路

中的电流分析电流表的连接方式。

本题考查了根据电路图连接实物图，属于基础题。

22.【答案】小于空隙扩散

【解析】解：（1）实验一：如图1所示的柱形容器，将等体积的水和酒精倒入混合，观察混合后的现象，

比较混合液的总体积是小于水和酒精体积之和的。由此可以推测：液体分子间存在间隙。

（2）实验二：为了探究液体的分子是否运动，小明先在量筒里装一半清水，然后再用细管在水下面注入硫

酸铜溶液。如图2所示依次为“静放30日后”、“实验开始时”、“静放10日后”所呈现的现象，此现

象为扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动。此过程中不能加盖后颠倒容器几次，颠倒后不是分

子运动形成，而是由于外力使得液体混合的。

故答案为：（1）小于；空隙；（2）扩散；不能加盖后颠倒容器几次，颠倒后不是分子运动形成，而是由于外

力使得液体混合的。

物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互的引力与斥力，一切物质的

分子间都存在间隙。

本题考查分子动理论的基本知识，注重物理规律在生产生活中的应用，要求学生能准确的用所学理论解释

相关现象。

23.【答案】天平BAA使水和煤油相同时间吸收的热量相等CD

【解析】解：（1）为了比较水和煤油的吸热能力，需要让水和煤油相同时间内吸收相同的热量，因此需要

用到天平来测量质量，用停表来计时；

因实验中用酒精的外焰加热，故安装实验仪器一般按照先下后上安装，确定调整一次到位，故先固定&

（2）4、在两个同样的试管中应分别装入等质量的水和煤油，不能等体积，故A符合题意；

8、用温度计测量这两种液体的初温，发现温度计示数相同，两种液体的初温相同，便于比较液体吸收热

量后升高的温度，故B不符合题意；

C、把两个试管同时放入同一烧杯中加热(如图所示)，且加热相同的时间，可以使两种液体在相同时间内

吸收相同的热量，故C不符合题意；

。、用温度计测出两种液体的末温，发现两温度计的示数不相同，通过比较两种液体吸收热量后，升高温

度的多少可以判断液体的吸热能力的强弱，故。不符合题意。

故选：A；

(3)根据比较吸热能力的方法知，相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间)，比较温度的

变化，温度变化小的吸热能力强，所以物质吸热能力是通过液体升高温度的多少来表示，故A正确；

(4)使用如图所示两种液体放同一烧杯中加热，目的是使水和煤油相同时间吸收的热量相等；

(5)48、由于酒精灯相同时间内放出的热量相等，所以两种液体加热时间相同，吸收的热量相等，故A3

不符合题意；

CD,由于水的比热容大，相同质量的水和煤油，吸收相同的热量，水的温度升高得较慢，煤油的温度升

高得较快，故C符合题意，。不符合题意；

故选：C；

(6)由实验知水的吸热能力强，水的比热容大；

A、夏天给教室洒水，感觉凉爽，这是由于水蒸发吸热造成的，故A不符合题意；

3、用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸，这是因为分子是在永不停息地运动的，故B不符合题意；

C、长期堆放煤的水泥地面变成黑色，这也是由于分子运动造成的，故C不符合题意；

。、相同质量的水和干泥土相比较，在相同的受冷和受热的情况下，由于水的比热容大(水的吸热能力大

),水温度变化慢，而干泥土温度变化快，故沿海地区昼夜温差会比内陆地区小，故。正确。

故答案为：(1)天平；B；(2)X；(3)X；(4)使水和煤油相同时间吸收的热量相等；(5)。；(6)。。

(1)为了比较水和煤油的吸热能力，需要控制液体的质量相同，据此判断出实验器材；

因实验中用酒精的外焰加热，故安装实验仪器一般按照先下后上安装，确定调整一次到位；

⑵⑶⑷⑸我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；

比较物质吸热能力的2种方法：

①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量(即比较加热时间)，吸收热量多的吸热能力

强；

②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间)，比较温度的变化，温度变化小的吸热能

力强；

(6)利用水的比热容大的特点，逐个分析该题中的各个选项即可判断。

本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法，为热学中的重要

实验。

24.【答案】①