化学实验的常用仪器和基本操作（练习）（学生版）-2025年高考化学一轮复习（新教材新高考）

第01讲化学实验的常用仪器和基本操作

01模拟基础练

【题型一】仪器的识别与使用

【题型二】仪器的组合或组装

【题型三】化学实验安全

【题型四】试剂的保存

【题型五】装置型化学实验基本操作判断

【题型六】表格型简单实验设计与评价

02重难创新练

03真题实战练

题型一仪器的识别与使用

1.下列仪器名称不正确的是（)

QO

A.干燥器B.虫期C.三角架D.中烟钳

2.进行下列实验操作时，仪器选用正确的是（）。

提取碘水中的碘量取一定体积的KMnCU溶液熔化NaOH固体浓缩NaCl溶液

Yn

1

ABCD

3.某化学兴趣小组的同学做从海带灰中提取碘的实验探究，他们在各操作步骤中，主要仪器选用不正

确的是（）

A.称取3.0g左右的干海带一托盘天平

B.灼烧干海带至完全变成灰烬一珀期

C.量取大约2.0mL四氯化碳——5mL量筒

D.用四氯化碳从氧化后的海带灰浸取液中提取碘一普通漏斗

4.（2024•山东省荷泽市二模）下列实验操作或实验仪器的使用错误的是（）

A.用酸式滴定管量取10.00mL高锦酸钾溶液

B.容量瓶和分液漏斗使用前均需检查是否漏水

C.保存氯化亚铁溶液时，加入少量稀盐酸和铁粉

D.皮肤溅上液澳，立即用苯洗涤，然后用水冲洗

题型二仪器的组合或组装

5.（2024•湖南省邵阳市三模）关于下列仪器使用的说法错误的是（）

A.仪器①使用前，需要检查两处是否漏水

B.仪器②可用于测定硫酸铜晶体中的结晶水含量

C.仪器③和④可用于配制一定质量分数的CuSO4溶液

D.仪器⑤可用于移取O.lmoLL-iNazCrzCh溶液

6.（2024•四川省成都市高三模拟）为完成下列各组实验，所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是（不考虑

存放试剂的容器和连接装置X）

实验序号实验目的玻璃仪器试齐!J

①萃取碘水中的碘单质长颈漏斗、烧杯CC14、碘水

启普发生器、试管、

②制SO2Na2s。3固体、浓硫酸（70%）

导管

配制100mL一定物质100mL容量瓶、烧杯、

③蒸储水、NaCl固体

的量浓度的NaCl溶液玻璃棒

④葡萄糖的银镜反应实试管、酒精灯、烧杯、10%葡萄糖溶液、新制的银氨溶液

验量筒、胶头滴管

A.①B.②C.③D.④

7.用下列实验器材（夹持仪器省略），能够完成相应实验的是（）

/实验器材相应实验

A烧杯、玻璃棒、蒸发皿硫酸铜溶液的浓缩结晶

B烧杯、玻璃棒、滤纸用盐酸除去硫酸领中的少量碳酸领

C烧杯、胶头滴管、托盘天平用固体氯化钠配制0.5molL-1的溶液

D烧杯、胶头滴管、分液漏斗用澳水和CC14除去NaBr溶液中的少量Nai

8.仅用下表提供的仪器（夹持仪器和试剂任选）不能达到相应实验目的的一组是（）

选项实验目的仪器

A制取乙酸乙酯试管、酒精灯

B用浓硫酸配制250mL一定浓度的硫酸溶液250mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管

C从食盐水中获得NaCl晶体酒精灯、玻璃棒、蒸发皿

D用盐酸除去BaSO4中混有的少量BaCO3漏斗、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸

9.为完成相应实验，实验器材（规格和数量不限）足够的一项是（）

相应实验实验仪器和用品（夹持装置省略）

A氯化钠溶液的蒸发结晶烧杯、玻璃棒、酒精灯

B用盐酸除去硫酸钢中的少量碳酸领烧杯、胶头滴管

C酉己制0.5molL-1的硫酸溶液烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶

D用CC14萃取澳水中的澳分液漏斗、烧杯

题型三化学实验安全

10.（2024•山东省济南市三模）下列实验室废弃物处理得当的是（）

A.废弃的钠屑分批加入乙醇中溶解，再加水稀释、用酸中和后方可排放

B.向铜和浓硫酸反应后的废液中加水稀释、用碱中和后方可排放

C.用适量浓氨水清洗银镜反应后的试管可得到能循环使用的银氨溶液

D.废弃的白磷固体用纸包裹后直接放入垃圾桶中

11.（2024•湖北省普通高中高考钾题预测）实验安全及操作规范至关重要。下列叙述不正确的是（）

A.磷化钙、磷化铝等金属磷化物应放在干燥器中保存，并贴上红色标签

B.启普发生器是简易制气装置，但实验室制备乙快时不可使用启普发生器

C.在实验室做有机实验时若突发有机溶剂着火，则应迅速用大量水灭火

D.用滴定管量取20.00mL酸性高锦酸钾溶液时应选用酸式滴定管

12.（2024•高三下•河北省沧州市八县联考）下列实验室药品的保存或实验安全应急措施错误的是（）

A.漂白粉要避光、密封保存在阴凉处

B.浓澳水沾在皮肤上，先用大量水冲洗，再用酒精擦拭

C.AgNCh溶液应当保存在棕色细口瓶中

D.浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，然后涂抹稀NaOH溶液

13.（2024•重庆荣昌市高三模拟）实验室安全至关重要，下列做法正确的是（）

A.蒸发液体时液体体积不超过蒸发皿容积的;，且要用玻璃棒搅拌

B.NaOH溶液不慎溅在皮肤上，先用大量水冲洗，再用3%~5%的碳酸氢钠溶液冲洗

C.上还原FesCU时，要先通一段时间氢气后再加热还原，最后还原铁粉在氢气气氛中冷却

D.蒸储实验时忘记加碎瓷片，应停止加热，然后立即加入碎瓷片

14.（2024•江西省部分学校高三适应性考试大联考）实验室安全至关重要。下列做法正确的是（）

A.误食馍盐，可通过服用碳酸钠溶液解毒

B.中学实验室中未用完的钠、钾、白磷等不宜放回原试剂瓶

C.取用液澳时，需戴手套和护目镜，在通风橱中进行

D.苯酚不慎沾到皮肤上时，先用抹布擦拭，再用65。（3以上的水冲洗

15.安全是顺利进行实验及避免伤害的保障。下列实验操作正确但不是从实验安全角度考虑的是（）

A.操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗检验氢气的纯度

B.操作②：使用CC14萃取滨水中的澳时，振荡后需打开活塞使漏斗内气体放出

C.操作③：吸收氨气或氯化氢气体并防止倒吸

D.操作④：用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，检查容量瓶是否漏水

题型四试剂的保存

16.下列试剂的保存方法正确的是（）。

A.澳化银通常保存在无色广口瓶中

B.钠常保存于无色广口瓶中，并可加适量CCL液封

C.HF溶液通常密封于细口玻璃瓶中

D.Na2cCh溶液通常密封于带橡胶塞的细口瓶中

17.下列盛放试剂的方法正确的是（）

A.氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中

B.汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中

C.碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中

D.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中

18.实验室保存下列试剂，其中保存方法和理由描述都正确的是（）

选项试齐保存方法理由

A钠保存在煤油中防止与空气中水、氧气接触发生反应

B液漠密封保存在细口瓶中防止升华

C浓硝酸密封保存在铁质容器中避免见光分解

D烧碱存放在带有磨口玻璃塞的广口瓶中防止与空气中氧气接触被氧化

题型五装置型化学实验基本操作判断

19.（2024•江西省宜春市三模）实验是化学的基本方法，它的学习功能是难以代替的，下列实验能达到

A.用装置甲蒸发MgSCU溶液制备少量硫酸镁晶体

B.装置乙中滨水逐渐褪色，能说明生成乙烯

C.装置丙测定苯甲酸在一定温度下的溶解度

D.装置丁制备少量氢氧化亚铁，并观察其颜色

20.（2024•江西省九江市三模）化学是以实验为基础的科学，下列有关实验设计能达到目的的是（）

21.（2024•辽宁省大连市二模）实验是探究化学过程的重要途径。下列装置能达到相应目的的是（）

A.制备Fe（OH）3胶体B.测量NCh气体的体积C.将剩余钠放回试剂瓶D.分离碘和氯化镂固体

题型六表格型简单实验设计与评价

22.（2024•浙江省北斗星盟高三联考）探究CH3coOH及相关化合物的性质，下列方案设计、现象、结

论都正确的是（）

实验方案现象结论

用pH试纸分别测定pH：①

ANaNCh溶液；②CH3coONapH：①<②Ka(HNO2)<Ka(CH3COOH)

溶液

用0.55mol.l/NaOH溶液分

别与等体积等浓度反应热：AHi<CH3coOH(aq)H+(aq)+

B

溶液、盐酸反应，

CH3coOHAH2CH3coe)(aq)AH>0

测得反应热依次为AHi、AH2

常温下，分别测定浓度均为常温下，1moi[F的

CpH均等于7

ImolL1的CH3co0NH4溶CH3co0NH4溶液和NaCl溶液

液和NaCl溶液的pH中水的电离程度相等

混合过程中削弱了CH3COOH

常温下,将50mL苯与50mL所得混合溶液体分子间的氢键，且苯与

D

CH3coOH混合积为101mLCH3coOH分子间的作用弱于

氢键

23.（2024•浙江省宁波市镇海中学高三模拟）探究铜及其化合物的性质，下列方案设计、现象和结论都

正确的是（）

实验方案现象结论

向5mL浓度均为O.lmol.L-1的

Ksp[Mg(0H)2]>

AMgCb、C11CI2混合溶液中加入出现蓝色沉淀

Ksp[Cu(OH)2]

3mL0.5mol-L-1NaOH溶液

硫酸铜粉末溶解后

取适量硫酸铜粉末溶于水，再向氨分子结合铜离子能力

B显蓝色，加足浓氨水

溶液中加入足量浓氨水强于水分子

后得到深蓝色溶液

将铜和浓硫酸反应后的混合物

说明铜和浓硫酸反应后

C倒入盛有稀盐酸、BaCL混合溶产生大量白色沉淀

有硫酸剩余

液的烧杯中

取一段未打磨的铝条，伸入稀铝条表面出现紫红

D铝活泼性比铜强

CuS04溶液色固体

24.（2024•浙江省绍兴市第一中学高三首考模拟）探究钠及其化合物的性质，下列方案设计、现象和结

论都正确的是（）

实验方案现象结论

将金属钠置于珀期中燃烧，取燃烧后的少量固体粉末有气体生

A该固体粉末一定为NazCh

于试管中，加入2-3mL蒸储水成

随温度升高，Kw逐渐增大，

将25oC0.1mol[rCH3coONa溶液加热到40℃,用传溶液的pH

BCH3coONa溶液中c（H+）增大，

感器监测溶液pH变化逐渐减小

c（OH一）减小

C向NaHCO3溶液中加入等体积等浓度的NaA102溶液有白色沉A1O2-结合H+的能力强于W-

淀生成

测定中和热时，将稀NaOH溶液缓慢倒入到盛有稀温度差为中和反应放热，将At代入公式算

D

HC1的内筒，搅拌使其充分混合，再盖上杯盖At得中和热（AH）

25.（2024•浙江省温州市普通高中高三下学期第二次适应性考试）根据实验目的设计方案并进行实验,

观察到相关现象，其中该号和箪冷却合理的是（）

实验目的实验方案设计现象结论

探究Fe3+与12的氧向Fe（NO3）3溶液中加入过量HI

3+

A溶液变蓝色氧化性:Fe>I2

化性强弱溶液充分反应，再滴加淀粉溶液

比较OH-与C2H5。常温，测定O.lmol/LC2H5（DNa结合H+能力：C2H50-

BpH=13

结合H+的能力溶液的pH>0H-

说明降低温度，

加热后溶液为

2+

探究温度对化学平将2mL0.5mo5L-iCuCC溶液力口[Cu（H2O）4]+4Cr

C黄绿色，冷水

热后置于冷水中，观察现象2

衡的影响二^[CUC14]+4H2O

中变为蓝绿色

向正反应方向移动

向含有浓度均为O.OOlmol-L-1的

比较AgCl与先生成白色

-溶液中，逐滴滴加

DChCrC^KSp：AgCl<Ag2CrO4

Ag2CrO4的KspAgCl沉淀

O.OOlmol-L1AgNCh溶液

26.（2024•浙江省金丽衢十二校高三下学期第二次联考）下列方案设计、现象和结论不正确的是（）

实验目的实验方案现象结论

验证FeClr（黄色）FeCU-在高浓度

向稀盐酸和FeCb的混合溶液中，NaCl固体溶解，溶液变

A在高浓度cr的条件cr的条件下稳

加入NaCl固体为亮黄色

下稳定定

向2mLO.lmol/LKI溶液滴加2滴

比较Agl与Ag2s的先产生淡黄色沉淀，后Ksp(AgI)>A?^

B0.1mol/L硝酸银，然后再滴加2

Ksp转化为黑色沉淀(Ag2S)

滴0.1mol/L的K2s溶液

检验乙酰水杨酸中乙酰水杨酸中滴入稀硫酸，加热，

C溶液呈紫色存在酯基

存在酯基冷却后滴加FeCb溶液

前者产生白色沉淀；后

比较Mg与A1的金分别向MgC12>AlCb溶液中滴加

D者先产生白色沉淀，沉Mg>Al

属性足量的NaOH溶液

淀后消失

1.（2024•湖南省北师联盟高三三模）下列有关实验室仪器和试剂的使用说法错误的是（）

A.进行钾与水反应的实验，可用培养皿代替小烧杯

B.实验室使用试管和烧瓶加热液体时，所盛液体体积应介于其容积的;〜;之间

C.制备硝基苯时用到的混酸，可通过将浓硫酸缓缓注入浓硝酸中获得

D.用苯进行萃取澳水中的澳的实验时，振荡后打开分液漏斗的活塞及时放气

2.（2024•浙江省义乌中学选考模拟）下列有关实验基本操作不能达到目的的是（）

A.配制10%CuSO4溶液:称取5.0gCUSO46H2O,加入27.0g水,搅拌溶解

B.在实验室中，采用加热氯酸钾和二氧化锌混合物的方法制取氧气，通过溶解、过滤、洗涤、干燥的

方法从反应产物中得到二氧化镒

C.可以用酒精灯、玻璃棒、地烟、泥三角这些仪器从食盐水中获取NaCl晶体

D.配制100mL1mol-L1的Na2cCh溶液可将固体放于天平左盘称其质量

3.（2024•河北省普通高中学业水平选择性考试冲刺卷）下列实验设计和操作均正确且能达到实验目的的

是（）

C.制无水氯化钙D.验证酸性：乙酸〉碳酸〉苯酚

4.（2024•贵州省黔南州高三二模考试）下列实验操作、装置和试剂均正确并能达到实验目的的是（)

C.Fe?+含量滴定D.制取少量氯气

5.（2024•四川省成都市高三二诊）下列实验装置或实验设计能达到相应实验目的的是（）

选项ABCD

I纯铜

一搅拌棒

--温度计

蒸发浓缩含

实验有少量稀盐酸的测定醋酸溶液的探究温度对化学反应速率测定稀硫酸和Ba（OH）2溶液发

目的AlCb溶液，获得浓度的影响生中和反应的反应热

AICI36H2O晶体

6.（2024•浙江省台州市高三下学期第二次教学质量评估）根据实验目的，下列实验方案、现象和结论都

正确的是（）

选项实验目的实验方案实验现象实验结论

分别量取50mL0.5molL1的盐酸

多次试验后，根据

和50mL0.55molL1的NaOH溶温度计温度上升，

A测定中和热温度差和比热容可

液，迅速加入量热器中，测量起记录最高温度

计算反应热

始温度，盖上杯盖，搅棒器搅拌

5%的H2O2分为A、B两组，分

不同催化剂

别加入4滴0.1molL1的FeCb溶Fe3+的催化效果强

B对双氧水的A组产生气体更多

液和CuSO4溶液，记录单位时间于Cu2+

催化效率

内产生的气体量

均有白色沉淀产

对比蛋白质取两组鸡蛋清溶液，分为A、B盐析产生的沉淀会

生，加入清水后，A

C的盐析和变组，分别加入饱和氯化钠溶液和重新溶解而变性不

组溶液沉淀溶解，B

性浓硝酸，之后加入清水会

组沉淀不变

比较Ch

在Fe（SCN）3溶液中，加入足量C「与Fe3+的配位能

DSCN-与Fe3+溶液红色变浅

NaCl固体力强于SCN-

的配位能力

7.（2024•福建省龙岩市高三模拟）下列实验探究方案能达到探究目的的是（）

选项探究方案探究目的

向CH2=CHCH2OH中滴加少量酸性KM11O4溶液，

ACH2=CHCH2OH中含有碳碳双键

振荡，溶液褪色

向CuSO4溶液中加入少量NaCl固体，振荡，溶液

B[CuC14]2-配位键稳定性大于[Cu（H2O）4]2+

由蓝色变为黄绿色

向酸性KzCnCh溶液中加入相同体积不同浓度的

CpH越大，化学反应速率越快

NaOH溶液，浓度越大，溶液黄色越深

向碳酸钠溶液中滴加浓盐酸，将产生的气体通入苯

D碳酸的酸性大于苯酚

酚钠溶液中，溶液变浑浊

8.（2024•浙江省宁波市十校高三二模联考）根据实验目的设计方案并进行实验，观察到相关现象，下列

方案设计、结论均正确的是（）

实验目的方案设计现象结论

金属Na与水

探究金属Na、Ca的金将金属Na、Ca分别切成体积相等的Na的金属性强于

A反应更加剧

属性强弱颗粒，投入蒸镭水中Ca

烈

判断AlCh的化学键将AlCb固体溶于水，进行导电性实A1CU溶液可A1CU中含有离子

B

类型验导电键

炭与浓硝酸在加热

探究浓硝酸与炭在加产生红棕色

C将红热的木炭投入浓硝酸中条件下反应生成

热条件下能否反应气体

NO2

分别向丙烯酸乙酯

前者无明显鼠基活化双键，使

探究有机物中官能团（CH2=CHCOOCH2cH3）和a-氟基丙烯

D现象，后者其更易发生加聚反

之间的影响酸乙酯［CH2=C（CN）COOCH2CH3］中

快速固化应

滴入水

9.（2024•浙江省杭州市高三下学期二模）根据实验目的设计方案并进行实验，观察到相关现象，方案设

计或结论不正确的是（）

选项实验目的方案设计现象结论

探究NH4F与分别测定0.1mol•1?的

F水解程度小于

前者小

ACH3COONH4水NH4F和CH3coONH4溶液pH

CH3COO-

解程度的大小PH

探究Fe2+、Fe3+向FeCb溶液依次滴加足量

加入KSCN后无明显变化，结合SCN-能力：Fe3+

B结合SCN-的能KSCN溶液、几滴H2O2溶

加入H2O2溶液变红

力液

用H2s04调节相同浓度

探究c（H+）对

、和溶液的

KClKBrKIpH,最低c(H+)顺序：KCl>KBrc（H+）浓度越大，MnO2

CMnCh氧化性的

测量氧化反应所需最低c（H>KI氧化性越强

影响

十）

比较AlCh-与

2

将等浓度等体积的NaAlOz结合H+能力：CO3-

D（W-结合H+能产生白色沉淀

溶液和NaHCO3溶液混合<A1O-

力2

1.（2023•全国乙卷，9）下列装置可以用于相应实验的是（）

2.（2023•浙江省6月选考，5）下列说法正确的是（）

A.图①装置可用于制取并收集氨气

B.图②操作可排出盛有KMnCU溶液滴定管尖嘴内的气泡

C.图③操作俯视刻度线定容会导致所配溶液浓度偏大

D.图④装置盐桥中阳离子向ZnSCU溶液中迁移

3.（2023•辽宁省选择性考试，13）某小组进行实验，向10mL蒸储水中加入0.4gb,充分振荡，溶液呈浅

棕色，再加入0.2g锌粒，溶液颜色加深；最终紫黑色晶体消失，溶液褪色。已知B（aq）为棕色，下列关于

颜色变化的解释错误的是（）

选项颜色变化解释

A溶液呈浅棕色12在水中溶解度较小

B溶液颜色加深发生了反应：1+12=^13-

C紫黑色晶体消失b（aq））的消耗使溶解平衡I2（s）L（aq）右移

D溶液褪色Zn与有色物质发生了置换反应

4.（2022•全国甲卷，13）根据实验目的，下列实验及现象、结论都正确的是（）

选项实验目的实验及现象结论

分别测浓度均为0.1mol-L-1的

比较CH3coO-和HCO3-Kh(CH3COO)<

ACH3COONH4和NaHCO3溶液的

的水解常数

Kh(HCO3)

pH,后者大于前者

检验铁锈中是否含有二将铁锈溶于浓盐酸，滴入

B铁锈中含有二价铁

价铁KMnCU溶液，紫色褪去

探究氢离子浓度对增大氢离子浓度，转化

向KzCrCU溶液中缓慢滴加硫

CCW-、Cr2O7”相互转化平衡向生成CnC^一的方

酸，黄色变为橙红色

的影响向移动

向乙醇中加入一小粒金属钠，产

D检验乙醇中是否含有水乙醇中含有水

生无色气体

5.（2022•江苏卷，11）室温下，下列实验探究方案不熊达到探究目的的是（）

选项探究方案探究目的

向盛有FeSC>4溶液的试管中滴加几滴KSCN溶液,振荡，

AFe2+具有还原性

再滴加几滴新制氯水，观察溶液颜色变化

向盛有SO2水溶液的试管中滴加几滴品红溶液，振荡，

BSO2具有漂白性

加热试管，观察溶液颜色变化

向盛有淀粉-KI溶液的试管中滴加几滴滨水，振荡，观

CBr2的氧化性比L的强

察溶液颜色变化

D用pH计测量醋酸、盐酸的pH,比较溶液pH大小CH3coOH是弱电解质

6.（2022•浙江省1月选考，25）下列方案设计、现象和结论有不乖做的是（）

目的方案设计现象和结论

检验硫酸厂周用注射器多次抽取空气，慢慢注入盛有酸

溶液不变色，说明空气中

A边空气中是否性KMnO4稀溶液的同一试管中,观察溶液

不含二氧化硫

含有二氧化硫颜色变化

鉴定某涂改液取涂改液与KOH溶液混合加热充分反应，

出现白色沉淀，说明涂改

B中是否存在含取上层清液，硝酸酸化，加入硝酸银溶液，

液中存在含氯化合物

氯化合物观察现象

将适量牙膏样品与蒸储水混合，搅拌，静

检验牙膏中是溶液出现绛蓝色，说明牙

C置一段时间，取上层清液，加入新制的

否含有甘油膏中含有甘油

CU（OH）2,振荡，观察现象

鉴别食盐与亚各取少量固体加水溶解，分别滴加含淀粉溶液变蓝色的为亚硝酸

D

硝酸钠的KI溶液，振荡，观察溶液颜色变化钠；溶液不变蓝的为食盐

7.（2021•浙江6月选考，25）下列方案设计、现象和结论都正确的是（）

目的方案设计现象和结论

取4mL乙醇，加入12mL浓硫酸、少

若滨水褪色，则乙醇消去

A探究乙醇消去反应的产物量沸石，迅速升温至140℃,将产生的

反应的产物为乙烯

气体通入2mL澳水中

探究乙酰水杨酸样品中是否取少量样品，加入3mL蒸储水和少量若有紫色沉淀生成，则该

B

含有水杨酸