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文档简介

2024-2025学年第一学期期中考试

七年级历史

命题范围:1-11课

说明:

1.本试卷共6页,满分100分。

2.请将所有答案填写在答题卡上,答在试卷上无效。

一、选择题。(本题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有

一项最符合题目要求)

1.蓝田人被发现于陕西省蓝田县公王岭,距今约70万年到115万年,其遗址发现的石器包括砍斫器、刮

削器、大尖状器和石球等。据此可知,蓝田人()

A.处在旧石器时代B.学会使用天然火

C.过上了定居生活D.掌握了农耕技术

2.”距今4000多年,□□地区在广泛吸收各地文明要素的基础上迅速崛起,经过持续的发展。走向一

体,以□□地区为引领的文明新格局开始形成。”“口口”应是()

A.中原B,东北C.西北D,东南

3.下列图片所示内容共同印证了()

东胡林遗址出土炭化粟和

裴李岗文化遗址出土的石镰河姆渡遗址出土的陶猪

A.生产工具的改进B.定居生活的开始

C,原始农业的产生D.早期国家的产生

4.该遗址是黄河流域远古文明的典型代表之一,考古共发现房屋遗迹45座、圈栏2处、窖穴200多处、

陶窑6座、各类墓葬250座(其中成人墓葬174座、幼儿瓮棺76座)以及生产工具和生活用具如骨针、陶

制纺轮等约万件。据此判断该遗址应是下列中的()

A.北京人遗址B.山顶洞人遗址C.河姆渡遗址D.半坡遗址

5.图为故宫《良渚大展》中展出“琮王”,为良渚玉琮之首。约1000年以后,在良渚1000多公里以外

的古蜀金沙,也有一件与良渚文化“同宗同源”的十节玉琮,无论从料、工、形、纹等,都和良渚文化玉

器十分相似。对此现象解释较为合理的是我国古代()

良渚玉琮成都金沙十节玉琮

A.长江文化辐射全国B.南北文化高度统一

C.中原文化遥遥领先D.经济文化交流互鉴

6.良渚文化的反山有许多大墓。这些大墓内均有棺床,随葬品主要是玉器,多者上百件。相比之下,良渚

文化的其他小型墓地则完全未加营建,无棺痕,随葬品仅有几件石器和陶器。由此可知,良渚文化时期

A.出现早期文字B.拥有制瓷工艺C.有了礼乐制度D.出现阶级分化

7.下列内容共同反映的主题是()

河南新郑轩辕故里湖南株洲炎帝陵陕西黄陵黄帝陵

A.远古传说,考古佐证B.炎黄子孙,华夏一家

C.天地之中,老家河南D.殷墟甲骨,汉字之源

8.考古研究发现,中原地区彩陶向周围地区施加影响的年代和达到的区域,与传说中教民制作陶器的炎帝

所处的部落联盟兴盛的时间、空间一致。这表明()

A.中原地区文化领先B.远古传说即为真实历史

C.彩陶工艺技术成熟D.考古发现印证远古传说

9.下图为我国远古传说中一场战争形势图。这场战争的结果有利于()

A.新石器的创制运用B.禅让制的全面推行

C.华夏族的逐渐形成D.奴隶制国家的产生

10.国之重器“利霞”铭文记录了公元前1046年,周武王兴兵与诸侯联军讨伐殷商,与商朝大军决战于牧

野,商军大败的相关史实。用公元纪年法来计算,公元前1046年是()

A.公元11世纪40年代B.公元前11世纪40年代

C.公元10世纪40年代D.公元前10世纪40年代

11.《左传》中说:“多行不义必自毙。”下列哪位统治者的结局可以有力证明这一观点()

A.盘庚B.汤C.纣D.周武王

12.追溯中国姓氏的起源,姓起源于母系社会,姓氏大量产生于周朝。有的以技艺为姓,如陶、屠等;有

的以官职为氏,如司马、史等。宋、鲁、韩等氏是什么制度的体现?()

A.世袭制B.禅让制C.等级制D.分封制

13.下图所示的纪念馆位于山西省,是在战国时期一场大战的遗址上而建,这场大战交战的双方是秦和

长平之战纪念馆

A.燕B.韩C.赵D.魏

14.公元前221年,蒙恬被封为将军,后因破齐有功被拜为内史(秦朝京城的最高行政长官)。蒙恬的升迁主

要得益于商鞅变法中哪一规定的延续?()

A.奖励耕织B.推行县制

C.承认土地私有D.奖励军功

15.改革变法是我国由奴隶社会进入封建社会的重要途径.我国封建社会形成于()

A.春秋时期B.战国时期C.秦朝时期D.西汉时期

16.工程浩大都江堰,不仅奠定了两千年的防洪基础,而且使灌溉面积逐步扩大到约七十万公顷,成都

平原自此成为良田万顷的“天府之国”。这表明都江堰的修建()

A.为秦朝完成统一奠定基础B.连接了长江和珠江的水系

C.成功解决黄河流域的水患D.促进区域内社会经济发展

17.“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”,这一言论体现了对立互相转

化的哲学思想。这一言论应出自下列哪一著作()

18.战国时期,齐国在都城临淄设置了供各种人才讲学的专门场所一一稷下学宫。齐国规定,凡来这里的

文人学士,无论其学术观点、政治倾向、国别、派别、年龄、资历如何,都可自由发表意见以及相互争

辩。由此可见,稷下学宫的创办()

A.打破了学在官府局面B.推动了学术思想繁荣

C.确立了儒家正统地位D.揭示了诸侯争霸根源

19.战国时期的名医口口能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他发明了切脉诊法,使用的望、闻、问、切四

种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。“口□”应是()

A.扁鹊B.庄子C.墨子D.孙武

20.殷墟出土了大量的贝,商朝时期的一些文字都含“贝”字(如下表)。据此判断,贝在商朝应该是

()

甲骨文0嚼■

对应汉字贝买-贝EB-宝

A.货币B.礼器C.食器D.酒具

21.长江上游地区的四川广汉遗址出土了数以万计的珍贵文物,有金杖、青铜树、青铜面具和青铜人

像等,造型奇特,向人们展现了夏商时期丰富多彩的古蜀文明。"”应为()

A陶寺B.良渚C.大汶口D.三星堆

22.战国时期,楚国的屈原等人吸收民歌精华,采用楚国方言,用浓郁的情感和丰富的想象,创作出一种

新体诗歌“楚辞”,屈原写了许多优秀诗篇,他的哪一部千古传诵的抒情长诗代表作,充分表达了对祖国

和人民的热爱()

A.《春秋》B.《黄帝内经》C.《诗经》D,《离骚》

23.它是秦末大起义中项羽率领数万楚军(后期各诸侯义军也参战)同秦名将章邯、王离所率四十万秦军

主力进行的一场重大决战性战役,此役歼灭了秦军主力,是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。此战

役是()

A.阪泉之战B.牧野之战C.桂陵之战D.巨鹿之战

24.《史记•高祖本纪》载:“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房……吾不如萧何……吾

不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒

也。”该材料反映的史事与下列密切相关的是()

A.百家争鸣B.焚书坑儒C.楚汉之争D.文景之治

25.下图中①处是我国第一个人口高峰期。其出现的主要原因是()

单位:万

4500G中国历朝人口变化图

4000C-—人口数量

3500C

3500C

25000

20000

15000

10000①

35000

A.统治者的休养生息B.北方少数民族内迁

C.高产农作物的引进D.国家经济重心南移

二、非选择题。(第26题16分,第27题10分,第28题12分,第29题12分。共50分)

26.阅读材料,完成下列要求。

材料一周王室势力变化表

管辖土地管辖军队管辖人口天子地位

周王室直接管辖从镐京王室直接管辖的周天子在政治

西人口众多,资源

到洛邑大约方圆千里的军队有14万人以上享有最高的

周丰富

土地上地位

东周初年王室直接管辖周平王东迁之

直接管辖的人口周天子在政治

的土地约方圆600里,后,王室管辖的

东所剩无几,财上成了傀儡,

往后辖地越来越少,最军队还有3万

周力、物力和兵源不得不依靠强

后只有约方圆百里的土人,后来逐渐减

减少大的诸侯

地少到几千人

材料二在整个春秋时期,楚国主动发起的战争有111次,晋国有90次,齐国有70次,秦国有44

次。仅在公元前7世纪上半叶,齐桓公灭了35个诸侯国,晋献公灭了17个,秦穆公灭了12个,楚庄王

灭了26个...

——摘编自赵鼎新《东周战争与儒法国家的诞生》

材料三到了公元前5世纪,中国也开始普遍用铁了。铁制兵器代替了青铜兵器,而铁制农具和用牛

拉犁则给中国带来一场农业革命。于是华北有更多的土地得到开垦……由于采用大规模的灌溉技术和其他

水利设施,谷物产量得到大幅提高……大量长途运输税粮及其他商品的需求也在不断增加。随生产发展而

来的是商业的快速发展及财富的惊人增长。

《中国:传统与变革》

(1)根据材料一,概括周王室的势力发生的变化。

(2)根据材料二并结合所学知识,简述出现材料中现象的主要原因。简要说明春秋时期争霸战争的影

响。

(3)指出材料三中“农业革命”发生的原因。并概括“农业革命”的意义。

27.阅读材料,完成下列要求。

材料一

东胡

辽东郡®

政权部族界

材料二秦朝时,在今四川、贵州、云南三省境内分布着数十个民族,这些民族语言、族属不同,被

中原人统称为“西南夷”。为了便利与西南夷的交通,秦朝开凿了连接蜀地和滇池的“五尺道”,还不断

在归附的西南夷地区设置县、道。

•摘编自马孟龙《秦汉史》

(1)结合所学知识,指出秦长城东、西起止点。结合所学知识,说明秦朝修建长城的主要目的。

(2)据材料二,概括秦朝在西南地区加强边疆治理的背景和措施。

(3)综上,概括秦朝在边疆采取上述举措的意义。

28.阅读材料,完成下列要求。

材料一孔子很重视周礼,把西周看作是理想的时代,尽管他对于旧制度认为应该有所损益。在他看

来,作为贵族行动规范的礼,不应该仅是一种形式,最重要的是礼跟仁的结合……所谓的“仁”就是“爱

人”,是贵族才能具备的一种品德。孔子周游列国,宣扬自己的政治主张,但不为各国采纳。晚年的孔子

回到家乡,主要从事教育,整理编订文化典籍。

----摘编自白寿彝《中国通史》等

材料二孔子推广私人讲学,他在实践中,破除了等级、地域和种族的界限,提出了“有教无类”的

主张。这是学术下移、庶人议政历史趋势的必然结果。在一定程度上说,孔子促使“私学”走向兴盛。孔

子等私学大家培养出了大批的读书人,形成了特有的、具有时代特色的士人队伍。士的崛起,引发了思想

领域的大解放、大争鸣,并推动了战国社会的变革。

----摘编自陈雪良《大国争霸与士的崛起》

(1)根据材料一,写出孔子的思想核心。孔子是哪一家学派的创始人?如果要了解孔子的言行,你认为

应该查阅哪部经典著作?

(2)根据材料二,你认为孔子创办私学是将哪一思想主张付诸实践?概括孔子推广私学对古代社会发展

的意义。

(3)请你用一句简洁的语言评价孔子。

29.阅读材料,完成下列要求。

材料一中国在秦代,就有较多的石刻、木刻、器皿铸刻等传播官方的新闻性信息。如公元前221年

秦始皇统一六国后,发布诏书通告天下:“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏

丞相状、缩,法度量则不壹歉疑者,皆明壹之。”现在出土的器皿、木牍等许多文物上,都有各种方式

铸、刻或戳印的这四十字诏书,当年几乎家喻户晓。

----摘编自谢金文《中外新闻史概要》

材料二下图为秦采取的两项重要举措示意图。

«

图一图二

材料三以下为历史遗址。

图三图四图五

(1)材料一中,秦代传播官方新闻信息的载体有哪些?秦始皇“诏书”中提到了哪些历史史实?

(2)根据材料二,写出这两项举措的内容及其共同作用。

(3)根据材料三中图三、图四与图五所示史事,并结合所学知识,概括秦朝灭亡的原因。

(4)综上,请你提炼出一个探究学习的主题。

2024-2025学年第一学期期中考试

七年级历史简要答案

一、选择题。(本题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有

一项最符合题目要求)

【1题答案】

【答案】A

【2题答案】

【答案】A

【3题答案】

【答案】C

【4题答案】

【答案】D

【5题答案】

【答案】D

【6题答案】

【答案】D

【7题答案】

【答案】

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