2025版中考冲刺化学教材知识梳理 课时2 二氧化碳

第7节碳和碳的氧化物课时2二氧化碳可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16

基础题

⁠1．

化学用语天天练：用石灰水检验二氧化碳

⁠氢氧化钠溶液吸收二氧化碳

⁠碳酸氢钠溶液和盐酸反应

⁠

⁠

H2O2．

(2024·乐山)将充满空气的气球放置在盛有空气的密闭容

器中，气球沉入底部(如图甲)。若要使气球位置出现图乙中的变化，可以

将密闭容器中的空气换成下列气体中的(

C

)A.氢气B.甲烷C.二氧化碳D.一氧化碳C3．

(2024·贵州)今年全国低碳日的主题是“绿色低碳

美丽中国”。下

列做法与这一主题不．相．符．的是(

A

)A.随意焚烧废旧纸屑B.积极参与植树造林C.减少使用化石燃料D.大力倡导节约用电A4．

(2024·辽宁)二氧化碳在生产生活中应用广泛。下列不．属．于．二氧

化碳用途的是(

A

)A.作燃料B.参与光合作用C.用于人工增雨D.制碳酸饮料A5．

(2024·扬州)自然界存在多种元素及物质的循环。如图表示的是自

然界中的(

C

)A.氮循环B.硫循环C.碳循环D.水循环C6．

(2024春·深圳市三模)

实验小组利用如图的手套实验研

究CO2的性质，通过放置干冰提前使手套内充满CO2。下列说法错．误．的是

(

C

)A.干冰产生CO2的过程属于物理变化B.一段时间后，观察到①处的溶液变浑浊C.对比②和④处的现象，证明CO2具有酸性D.一段时间后，向⑤处的溶液滴加足量稀盐酸，有气泡产生C7．

(2024·北京)

用如图所示装置和干燥紫色石蕊纸花进行实验，验

证CO2的性质。(1)观察到澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为

⁠

⁠；由该实验还可以得出分子具有的性质

是

⁠。CO2+

分子在不断地运动

(2)为验证CO2能与水反应，需进行的操作及现象是

⁠

⁠

⁠。先将干燥紫色

石蕊纸花放入盛有CO2的集气瓶中，纸花不变色，将纸花取出喷水后再放

入盛有CO2的集气瓶中，纸花变红8．

(2024春·广州市二模节选)碳及其氧化物是重要的碳资源。(1)宇航服内的活性炭可用于处理呼吸产生的废气，说明活性炭具

有

⁠性。(2)用干冰保鲜生鱼片，利用了干冰升华

(填“吸热”或“放

热”)的原理。吸附

吸热

(3)LiOH、NaOH均可吸收CO2。相同条件下，两种吸收剂吸收CO2

的最大质量关系如图。据图分析神舟十八号载人飞船选用LiOH作吸收剂

的原因是

⁠

⁠。相同条件下，吸收剂的质量相同时，LiOH吸收的CO2比

NaOH多

提升题

⁠9．

(2024·河南节选)碳元素对人类有十分重要的意义。碳和碳的化合

物是化学研究的重要内容。(1)“低碳行动”中的“碳”指的是

(填“C”“CO”或“CO2”)。CO2

①实验时，乙中的植物叶片能检测出光合作用生成的有机物，而甲

中的不能。请加以解释

⁠

⁠。C、H(或碳、氢)甲中的CO2被烧碱溶液吸收，植物不能进行光合

作用

②请设计方案，检验实验后的烧碱溶液中生成的新物质

⁠

(写出选用的

试剂和现象即可)。选盐酸，

有气泡产生(或选CaCl2溶液，有白色沉淀产生,合理即可)

66t

素养题

⁠10．

(2024·深圳改编)俊宇同学想要做实验室制取二氧化碳实

验：

(2)制取二氧化碳的发生和收集装置为

(填字母)。

BCa(4)模拟海洋生态系统(右上图)①绿色植物在生态箱中通过呼吸作用和

⁠作用参与碳循环。②俊宇向生态箱中通入CO2，一段时间后烧杯中出现的现象为

⁠

⁠。光合

澄清

石灰水变浑浊

③测得生态箱内海水pH下降，原因是