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文档简介

幼儿园小班十二月份工作计划一、工作目标十二月份的工作计划旨在通过丰富多彩的活动，促进幼儿的全面发展，增强他们的社交能力、语言表达能力和动手能力。计划将围绕以下几个核心目标展开：1.提升幼儿的语言表达能力，鼓励他们在集体活动中积极发言。2.增强幼儿的社交能力，通过小组活动培养合作意识和团队精神。3.促进幼儿的动手能力，通过手工制作和游戏活动锻炼他们的精细动作。4.培养幼儿的观察能力和探索精神，通过户外活动和自然观察引导他们对周围环境的好奇心。二、工作内容1.语言表达能力提升在语言表达方面，计划通过故事分享、角色扮演和诗歌朗诵等活动，鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受。故事分享：每周选择一到两本适合小班幼儿的绘本，组织故事分享活动。鼓励幼儿在活动中复述故事情节，表达自己的理解和感受。角色扮演：设置一个小型的角色扮演区，提供各种服装和道具，让幼儿在游戏中进行角色扮演，增强他们的语言表达能力和想象力。诗歌朗诵：选择简单易记的儿童诗歌，组织幼儿进行朗诵比赛，培养他们的语言节奏感和表达能力。2.社交能力培养社交能力的培养将通过小组活动和合作游戏来实现，帮助幼儿学会与他人沟通和合作。小组活动：每周安排一次小组活动，幼儿分成小组共同完成任务，如拼图、搭建积木等。在活动中，教师引导幼儿相互交流，分享自己的想法。合作游戏：设计一些需要团队合作的游戏，如“传球游戏”、“接力赛”等，培养幼儿的团队意识和合作精神。3.动手能力锻炼动手能力的锻炼将通过手工制作和户外活动来实现，帮助幼儿发展精细动作和创造力。手工制作：每周安排一次手工制作活动，提供各种材料，如纸张、剪刀、胶水等，让幼儿自由创作，锻炼他们的动手能力和创造力。户外活动：组织户外探索活动，带领幼儿观察自然，收集树叶、石头等自然物品，鼓励他们用这些材料进行创作，增强他们的观察能力和动手能力。4.观察能力与探索精神通过户外活动和自然观察，引导幼儿对周围环境的好奇心，培养他们的观察能力和探索精神。自然观察：每周安排一次户外观察活动，带领幼儿观察植物、动物等自然现象，鼓励他们用语言描述所见所闻，增强他们的观察能力。探索活动：设置一个小型的探索区，提供放大镜、显微镜等工具，让幼儿在教师的指导下进行观察和探索，激发他们的好奇心和探索精神。三、时间安排第一周周一：故事分享活动，选择《小红帽》进行讲述。周二：角色扮演活动，设置“超市”场景，鼓励幼儿进行角色扮演。周三：手工制作，制作纸盘小动物。周四：小组活动，拼图比赛。周五：户外观察，观察校园内的植物。第二周周一：诗歌朗诵活动，学习《春天在哪里》。周二：合作游戏，进行“传球游戏”。周三：手工制作，制作彩色风筝。周四：小组活动，搭建积木城堡。周五：户外探索，收集自然物品。第

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