2024年1月客户服务管理试题和答案_第1页
2024年1月客户服务管理试题和答案_第2页
2024年1月客户服务管理试题和答案_第3页
2024年1月客户服务管理试题和答案_第4页
2024年1月客户服务管理试题和答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

下载后可任意编辑2024年1月客户服务管理试题和答案第页共6页2024年1月高等教育自学考试客户服务管理试题(课程代码10421)重要提示:1、本试卷共5页,满分100分;考试时间150分钟。2、应考者必须在“答题卡”上按要求作答,答在试卷上无效。一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分.共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1、围绕产品销售过程而展开的配套服务体系叫A、客户信用管理B、客户关系管理C、售后服务管理D、客户投诉管理2、将产品、服务和市场营销过程与竞争对手尤其是最具优势的竞争对手进行对比,在比较、检验和学习的过程中逐步提高自身的服务水平,这种提高服务质量的策略称为A、标准跟进策略B、蓝图技巧策略C、市场调查策略D、法律规范服务策略3、客户享受到的、由企业在每个服务步骤和环节上为客户所提供的一系列服务的总和,称为A、服务质量B、服务策略C、服务承诺D、服务流程4、在激励理论中,期望理论的提出者是A、马斯洛B、赫茨伯格C、佛鲁姆D、亚当斯5、工作行为的测量过程,即用过去制订的标准来比较工作绩效的记录以及将评估结果反馈给员工的过程,称为A、质量监控B、流程管理C、绩效评估D、标准化管理6、在客户服务领域,允许客户服务人员独立地做出决策,以便更好地为客户服务,称为A、授权B、任务管理C、客户经理制D、跟踪管理7、客户信息收集的方法有多种,客户调查人员亲自到客户或企业的经营场所进行直接观察,从中了解有关情况和收集所需要的资料,这种方法称为A、人员走访法B、现场观察法C、焦点人群法D、实验调查法8、为了提高服务效率,客户服务部应将客户信息进行科学分类。根据客户的性质所进行的分类,称为A、横向分类B、纵向分类C、等级分类D、资信分类9、对客户进行分级管理的基础性工作是A、评估客户价值B、明确客户分级目的C、进行有针对性服务D、重视售后服务10、企业以达到合作双方互利互惠的境界为目的的市场营销策略,称为A、输赢策略B、双赢策略C、合作策略D、联盟策略11、在进行试用测试时,公司让潜在客户试用本公司的商品及服务,从而掌握客户的感知,这种方法效果好坏的关键在于选取的代表要A、尽可能的多B、具有普遍的代表性C、有一定的消费能力D、是商品或服务的使用者12、客户忠诚计划的关键是A、建立维系客户忠诚的纽带B、了解客户的价值C、提高转换成本D、建立会员制度13、客户假如转投其他企业的产品和服务,有可能为自己带来潜在的负面结果,这种转换成本叫A、品牌关系损失成本B、利益损失成本C、组织调整成本D、经济危机成本14、假如企业的某一客户的交易金额持续减少,连年下滑,企业应该A、放弃该客户B、找到交易金额减少的原因C、向客户推举其他产晶D、顺其自然15、通过参加展会,企业可以很好地维护和客户的关系,但其缺点是A、联系成本较高,每天联系次数少、速度慢B、表演性内容为主,准备工作费时费劲,费用高C、费用开支大,从来访者那里得到过多的信息无法立即处理D、费用过高,可能会出现报告水准不高的危险,而且确保重要大客户出席费时费劲16、销售人员不断联系客户,提供有关改进产品用途的建议以及新产晶的信息,这种客户关系类型是A、被动型B、基本型C、能动型D、负责型17、不需要直接与客户打交道的CRM系统是A、协作型B、操作型C、分析型D、服务型18、CRM实施的基本原则是A、以客户为中心B、要先做长期规划C、要开放式运作D、从业务流程重构开始19、呼叫中心的特点是在接入方式上集成了Internet渠道,实现接入和呼出方式的多样化。A、第一代B、第二代C、第三代D、第四代20、我们一般把主要功能是应答客户发起的呼叫的呼叫中心称为A、呼入型呼叫中心B、呼出型呼叫中心C、混合型呼叫中心D、单一型呼叫中心二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21、中小型企业客户服务部组织结构模式的特点有A、适合服务人员较少的现代中小型企业管理的需要B、客户服务部管理事务有专门的人员负责,有利于加强客户服务管理,提高服务工作效率C、客户服务部经理和经理助理主要负责客户服务事务的总体管理工作D、服务范围较广,但服务人员数量较少,往往一人身兼数职E、主要体现不同岗位的职能,每个岗位都有主管22、提高客服质量的途径有A、让员工参加服务质量监测B、利用统计过程进行质量控制与提升C、加强客户信用管理D、让客户参加监督企业服务质量E、对客户进行分级管理23、客户信息调查问卷设计的要求有A、相关性B、准确性C、协调性D、逻辑性E、客观性24、“客户金字塔”分析工具,常见的是将客户分为A、VIP客户B、主要客户C、普通客户D、较差客户E、小客户25、核心客户管理的步骤有A、识别20%的核心客户B、向核心客户提供特别的服务C、针对核心客户来卡法新服务或新产品D、加强商账追收管理E、留住核心客户26、表现为低依恋、低重复购买的客户忠诚类型有A、垄断忠诚B、价格忠诚C、潜在忠诚D、惰性忠诚E、激励忠诚27、进入客户时,往往有必要在客户中进展支持者,这些支持者包括A、在接受上的支持者B、在行为上的支持者C、在理念上的支持者D、在不满上的支持者E、在权力上的支持者28、客户关怀行动检核表的内容包括A、客户流失原因B、竞争者基础情况C、行动方式选择D、客户满意情况E、客户的重大事件29、一个完整的CRM系统应包括的分系统有A、客户协作管理B、业务管理C、分析管理D、操作管理E、应用集成管理30、呼叫中心中的计算机电话集成技术主要提供的功能包括A、话务控制B、媒介处理C、检索D、呼叫分配E、语音应答三、推断改错题(本大题共5小题,每小题2分,共IO分)推断下列每小题的正误。正确的打“√”;错误的打“×”,并改正划线部分。31、客户服务中,服务供应者准确无误地完成所承诺的服务,避开服务过程中的失误,这称为服务的可感知性。32、在对客户的信用管理中,客户接受了信用交易条件后,企业的信用管理部门要为其开一个信用账户,记录所有的交易数据、还款记录和信用记录,这一内容称为客户授信。33、给予客户一些小恩小惠有利于建立企业与客户的互动关系。34、企业在面对少量客户时,提供的产品或服务边际利润水平相当高,那么,应采纳“基本型”的客户关系。35、从目前的情况看,呼叫中心已经从一个传统的“成本中心”进展成为了“利润中心”,为企业带来了很大的经济效益。四、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)36、服务的功能性质量37、双因素激励理论38、“5C”评估法39、呼叫中心五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)40、简述客户服务人员培训的内容与方法。41、简述维护大客户关系的关键因素。42、简述客户开发工作的内容。43、企业应实行哪些措施以挽留高价值客户?六、论述题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)44、论述客户信息收集的主要内容与信息收集的方法。45、什么是客户满意度?对于一个企业来讲,应该采纳哪些行之有效的方法来提高客户的满意度?2024年1月高等教育自学考试客户服务管理试题答案及评分参考(课程代码10421)单项选择题1——5、CADCC6——10、ABAAB11——15、BCDBC16——20、CCDDA多项选择题21、ABCD22、ABD23、ABDE24、ABCE25、ABCE26、BC27、ADE28、BC29、ABCE30、AB推断改错题题号推断更正31X(1分)可靠性(1分)32X(1分)账户管理(1分)33√(2分)34X(1分)伙伴型(1分)35√(2分)四、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)36、指服务推广的过程,即客户与服务人员打交道的过程,服务人员的行为、态度、穿着等都直接影响顾客的感知。37、又称“激励一保健理论”,由美国心理学家赫茨伯格在对美国匹兹堡地区的200多位工程师、会计师进行了深化访问和调查的基础上提出的。调查结果发现,使人们感到满意的因素都是与工作的性质和内容有关,而使人们感到不满意的因素都是与工作环境有关。赫茨伯格把前者称为激励因素,后者称为保健因素。38、所谓“5C”评估法,是指重点分析影响信用的5个方面:品德、能力、资本、抵押品、经济状况。39、又称客户服务中心,是指综合利用先进的通信及计算机技术,对信息和物资流程进行优化处理和管理,集中实现沟通、服务和生产指挥的系统。五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)40、培训的内容主要有:职业道德培训;业务培训;其他培训,(2分)如提高客户服务人员仪表礼仪能力等。(1分)培训的方法有:课堂讲授法、课题讨论法、案例分析法、技能训练法等。(2分)41、(1)信任。(1分)(2)竞争对手。(1分)(3)制造进入障碍。(1分)(4)巩固退出障碍。(1分)(5)合作性风险。(1分)42、(1)客户线索寻找。(1分)(2)评估销售机会。(1分)(3)通过客户分析,推断项目是否符合公司战略规划、市场定位及产品与技术的经营方向。(1分)(4)推断客户属于哪一级别,明确客户类型,填写客户跟进表。(1分)(5)通过客户开发,提高现有客户的使用率,增加新客户的市场占有率,保持新客户的增长,稳步提升公司的经营业绩。(1分)43、(1)提升整合服务能力。(1分)(2)实行最适应的销售模式。(1分)(3)建立信息管理系统。(1分)(4)建立全方位沟通体系。(1分)(5)实现一对一营销。(1分)六、论述题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)44、客户信息的收集一般都要包括4个方面的内容:(1)客户基础资料。(1分)(2)客户特征。(1分)(3)客户业务状况。(1分)(4)交易现状。(1分)客户信息收集的方法主要有:(1)人员走访法,即通过实地与客户进行接洽,从中了解情况和收集所需要的资料。(2)电话调查法,即由调查人员根据抽样要求,在样本范围内通过电话访问的形式向被调查对象询阀预先拟定的问题,从而猎取信息资料。(3)邮件调查法,即将事先设计好的问卷或调查表,通过邮件的形式寄给被调查对象,填好以后按规定的时间寄回来。(4)现场观察法,即客户调查人员亲自到客户或企业的经营场所进行直接观察,从中了解有关情况和收集所需要的资料。(5)焦点人群法,即客户调查人员找6-12名客户,将他们集中起来,讨论与服务及产品质量相关问题。(6)实验调查法,即通过小规模实验性推销,了解客户与市场反映,将生产、销售与客户调查结合进行。(答对5种或以上给5分)45、客户满意度是一个相对的概念,是指客户满意的程度,是客户期望值与最终获得值之间的匹配程度。用公式表示为客户满意度=理想产品一实际产品。(2分)常用的使客户满意的方法如下:(1)贴近客户。(1分)(2)关注细节。(1分)(3)让客户感动。(1分)(4)聘用客户喜爱的服务人员。(1分)(5)与客户有意接触并发现他们的需求。(1分)(6)满足客户需求。(1分)(7)补救并制造声誉。(1分)个人工作业务总结本人于2024年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参加技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素养的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,根据岗位职责要求和行为法律规范,努力做好本职工作,仔细完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上积极向上,能够仔细贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,仔细负责,具有良好的思想政治素养、思想品质和职业道德。

在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确仔细的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风。

在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作:1、参加了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。2、参加了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。3、参加了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作,参加项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。4、参加了新疆哈密市南坡子泉金矿2024年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2024年度矿山储量年报》,现已通过评审。6、参加了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论