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文档简介

语文园地六语文四年级上册

一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。读文章时,遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……随时都可以作批注。什么地方可以作批注语文园地六

批注的方法多种多样。如,可以标画出相应的词句,也可在旁边的空白处简单写写自己的批语。怎样作批注语文园地六

“一边读一边批注”的方法:在什么地方作批注、怎样作批注、作完批注怎么办。这是对本单元学习阅读方法的归纳和整理,可以帮助我们更好地掌握作批注这种阅读方法。语文园地六

交流示例:1、我读《一只窝囊的打老虎》第6自然段时,作了这样的批注:“豁虎跳”是什么意思呢?查资料。语文园地六

2、我读《陀螺》这篇课文的第4自然段最后一句话时,作了这样的批注:比喻生动、形象,表达了“我”因为没有质量好的陀螺而不能与小伙伴一决胜负的懊恼心情。语文园地六

3、我在读到《牛和鹅》的第1自然段时,写了这样的批注:牛的眼睛真的看着人比牛大吗?鹅的眼睛真的看着人比鹅小吗?语文园地六

4、我在读到《牛和鹅》的第10自然段时,作了这样的批注:金奎叔说得真对,鹅没有什么可怕的,不用害怕。语文园地六同学之间也可以互相交流自己作的批注,了解别人对文章的想法,丰富自己对文章的理解。互相交流批注语文园地六

丁丁放学回家,看见爸爸妈妈给他写了一张留言条。识字加油站丁丁:小月姐姐今天晚上要来我们家吃饭,爸爸妈妈有事要晚点回家。你放学后到楼下莱市场买些蔬菜回来,我们回来后再炒菜做饭。蔬菜清单及大致重量:韭菜(200克)、芥菜(500克)、芹菜(100克)青蒜(50克)、辣椒(50克)、莲藕(500克)、红薯(500克)、芋头(250克)。妈妈2020年11月08日语文园地六韭菜芥菜芹菜青蒜辣椒莲藕红薯芋头同桌相互抽查认读生字吧!

丁丁的蔬菜买齐了吗?我们一起来帮他检查一下。

我知道做事遭到拒绝或者受到挫折时,可以用“碰钉子”这个词语。你知道“碰钉子”的意思吗?在什么情况下我们会使用这个词?词句段运用这里的“开绿灯”又是什么意思呢?“开绿灯”就是指本来不允许的事情,由于某种原因,特意允许或不禁止的意思。小华今天生病在家,本来应该今天交的作业,老师为她“开绿灯”,让她明天补交。小明:“爸爸,我想买一双新球鞋。”爸爸:“你的球鞋还可以继续穿,暂时不用买。”妈妈:“他那双鞋已经很旧了,就给他买一双吧。”(妈妈帮小明敲边鼓)像妈妈这样从旁帮腔,替别人说话,就可以称作“敲边鼓”。思考:三个人中,谁在帮谁敲边鼓?学习“敲边鼓”尺有所短,寸有所长。机不可失,时不再来。差之毫厘,谬以千里。病从口入,祸从口出。一言既出,驷马难追。比上不足,比下有余。自由读成语,把成语读正确、读通顺。尺有所短,寸有所长

每个人或事物都有自己的优势和不足,要懂得互相取长补短。

机不可失,时不再来:遇到好机会要立刻抓住,因为机会一旦错过就不会再来。差之毫厘,谬以千里:

开始时的小错误,如果不纠正,最终会导致很大的错误或失败。

病从口入,祸从口出:要注意饮食健康,同时说话要谨慎,以免引起麻烦。一言既出,驷马难追:说出的话就像放出的箭,很难收回,强调言出必行。

比上不足,比下有余

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