2023-2024学年陕西省西安市5校联考高二（上）期末语文试卷

第1页（共1页）2023-2024学年陕西省西安市5校联考高二（上）期末语文试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共1小题，9分）1．（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。殷墟甲骨文是目前发现最早成系统的汉语言材料。甲骨文数量众多，刻有文字的甲骨约有16万片，不重复的单字字头有4000多个；内容宏富，涉及战争、祭祀、田猎等诸多方面。甲骨文是研究我国殷商时期的语言、古史，乃至思想的第一手资料。甲骨文的考释，在甲骨学研究中是一项重要的基础性工作。经过一代又一代学者的努力，现已有1000多个字头被成功识别。但是，由于甲骨残断、拓片不清以及对字词理解的不同等因素，还有相当一部分字词的考释在甲骨学界仍然存在分歧。甲骨文考释工作任重而道远，至少应在四个维度上同时展开。一是甲骨文的今字判定。甲骨文中的某字相当于今天的某字，这是针对甲骨文中的未识字而言的。目前已被学界所考释出的1000多个字头，均属此类。如甲骨文中的“一”“二”几乎与今字毫无二致；再如甲骨文中的“月”“雨”等独体字，象形意味明显；又如“休”“伐”等合体字，古今文字结构始终未变。对于熟谙金石学的学者来说，辨识出部分文字是比较容易的。在未被考释出的约三分之二的甲骨文字中，大部分是人名、地名等专有名词，它们大都是十分难啃的“硬骨头”。对这些未识甲骨文的今字判定，仍是今后一段时间内甲骨文考释工作的首要内容。二是甲骨文的今字确释。甲骨文中的某字究竟是否相当于今天的某字，长期以来学界对此的认识并不统一，经过深入研究后确认某一种观点可接受，这是对悬而未决之字的考释。如甲骨文中多次用在作乱方国名称前的一个字，旧无确释，绝大多数学者照摹原形作缺释处理，仅少数学者将其释为“屯”。李学勤在《释新出现的一片征夷方卜辞》一文中将其释读作“禺（遇）”。蒋玉斌在《释甲骨金文的“蠢”兼论相关问题》一文中指出，运用“对照法”，经过细致的字形比对，该字可确认为“屯”，主要用为蠢动之“蠢”。蒋说已被学界普遍接受。三是甲骨文的今字改释。甲骨文中的某字，前人已考释出相当于今天的某字，但后人作出了另一种考释，这是针对甲骨文中的已识字而言的。如甲骨文中的“凡”是“盘”的象形初文，左右两个竖笔不对称，一个弯曲另一个不弯曲，且不等长。“同”，像木桶形，是“简”“桶”等字的象形初文，左右两竖笔对称等长。在敏锐观察到甲骨文中的“凡”“同”二字的细微差别后，王子杨在《甲骨文字形类组差异现象研究》中指出，旧释“凡”之字绝大多数当改释为“同”。四是甲骨文的用法考定。不管是已识字还是未识字，均有其在甲骨文中的某些用法不明，需要深入考辨、考定，这是针对所有甲骨文而言的。“未识字”在今天看来其中不少可能是死文字，即这些字只是在某个历史时期使用过，后来随着语言的发展被淘汰，现在我们自然已经无法为其找到相对应的文字。从这个意义上讲，今后的文字考释工作除了要继续关注甲骨文等古文字中的某个字是后世或今天的某字外，对于实在无法对应者，弄清楚其在文字材料中的具体用法也很有必要。综上所述，正确的释文是通读甲骨文的关键，是利用甲骨文进行深入综合研究的基础。甲骨学者要继续坐稳“冷板凳”，充分利用大数据在搜集材料方面带来的便利，综合运用“对照法”“偏旁分析法”“历史考证法”等文字考释方法，发挥语法分析在疑难辞例疏通方面特有的优势，给目前运用传统手段研究陷于窘境的甲骨文字考释工作提供新思路，从而推动甲骨学与殷商文化研究深入发展。（摘编自齐航福《甲骨文考释的四个维度》）（1）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是A.甲骨文数量众多且内容丰富，这对学者研究殷商时期的语言和思想等均有极大帮助。B.辨析某甲骨文字是否相当于今天某字并取得一致意见，是甲骨文今字确释的重要工作。C.甲骨文中的部分独体字象形特征明显，从这些字中可以较容易地看出它们的构形意象。D.甲骨文中的“未识字”仅在特定历史时期使用，导致学者现在很难对其用法进行考定。（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A.首段提及了甲骨文考释存在分歧的原因，指出考释工作任重道远，并提出自己的主张。B.作者在论述时有自己的学术见解，并多次引用专家学者有关研究成果，增强了说服力。C.文末提出了“历史考证法”“对照法”等研究的新思路，体现了作者解决问题的态度。D.文章总体采用“总—分—总”的论证结构，主体部分采用并列式结构，论述脉络清晰。（3）根据原文内容，下列说法正确的一项是A.约三分之二的甲骨文未被考释出，找到其对应的今字，一直是甲骨文考释工作的首要内容。B.因为蒋玉斌的观点已被学界普遍接受，所以意味着这个字的今字考释工作到此结束了。C.学者如果想要充分利用甲骨文进行综合性的研究，就必须先要得到甲骨文的准确释文。D.甲骨文考释工作已陷入困境，需要运用大数据等新技术和新方法来代替传统研究手段。（二）实用类文本阅读（本题共1小题，12分）2．（12分）阅读下面的文字，完成下列各题。材料一：自2018年7月6日起，美中给对方商品加征关税的措施正式生效。据统计，美方公布的340亿美元征税产品清单中，有200多亿美元，占比约59%是在华外资企业的产品，其中，美国企业占有相当比例，涉及汽车类商品28项，包括小客车、货车、越野车、汽车零部件等。中国于7月1日正式降低汽车整车及零部件进口关税，汽车整车税率降至15%。随着较量升级，目前美国产的汽车关税从15%上涨到40%。今年上半年，我国对美货物贸易出口增长5.4%，增速较去年同期下降13.9个百分点。其中，6月对美出口增长3.8%，增速下降23.8个百分点。值得注意的是，在今年上半年，我国对美出口机电产品增长8%，占同期我国对美出口总值的62.6%。中商产业研究院统计数据显示：2018年1～5月中美贸易进出口总值15746.8亿元，同比增长5.3%。（《中美贸易战进行时：关税再升级对中美车市影响分析》，中商情报网2018年7月9日）材料二：从企业层面看，经贸摩擦对部分外向型企业有冲击，可能带来成本增加、订单下降等问题，企业面临减产歇业、调整重组的挑战。电子通信、电气机械、木材加工、化学产品等行业企业受影响相对较大。不过，同时要看到，一方面美国对我国部分出口商品加征关税，将逐步向着产业链和价值链上下游传导，最终结果会由出口商、上游原材料和零部件供货商以及美国采购者公担。另一方面，我国商务部已明确表示，在反制措施中增加的税收收入将主要用于扶持受损企业及员工、鼓励企业调整进口结构等，努力将损失降到最低程度。前不久召开的中央政治局会议，决定下半年把稳就业放在更加突出位置，这也充分反映出中方对经贸摩擦的充分评估和积极应对。从国内消费看，中美经贸摩擦带来的影响可控。中国国际经济交流中心总经济师陈文玲认为，中美经贸摩擦对中国老百姓的影响并不大。比如大豆，从美国进口的大豆占比已经不到三分之一，而且美国大豆在我国只能用来榨油，表现在豆油价格可能会上升。我国现在进口一吨大豆加上关税的价格为3750美元，比原来多了750美元，平摊到每公斤，豆油价格可能高几元钱，对老百姓生活的影响不大。不过，去年进口猪肉价格为每公斤10元至11元，今年加征关税以后为每公斤17元至18元，猪肉价格上涨会带来一定影响，但牛羊肉、鸡肉、鱼肉等都可以替代。（摘编自《中美贸易战会给我们带来多大影响？》，《经济日报》2018年8月12日）材料三：中国在贸易战过程中，一方面与美国针锋相对，一方面争取国际社会支持。一是调整改善与周边国家关系，加强双边经济合作。二是将争端诉诸世贸组织，寻求世贸组织规则和国际典论支持。三是在反制美国，对美国大豆加征25%关税的同时，豁免了包括印度等国家大豆和动物饲料的进口关税。四是继续推进双边和多边自由贸易。2002年以来，我国已经与24个国家和地区签订了16个自由贸易协定，目前正在进行的自贸区谈判有13个，与10个国家开展自贸协定联合科研或升级联合研究。我国货物出口的40%、高科技产品出口的2/3都是在华外资企业实现的。在这种情况下，美国对中国的贸易制裁在不同程度上会转化为对自己企业的“制裁”。因贸易战引起成本上升，一些受影响的美国企业已开始减产或裁员，有的企业正在谋划把生产线迁出美国。美国商会发出警告称，共计260万个美国就业岗位可能面临风险。中国对等对美国农产品加征关税后，美国农业遭受较大损失，已迫使特朗普政府不得不给农场主补贴。对原产于美国的汽车加征关税，美国汽车对华出口受到影响，在中国市场的份额受到挤压。（摘编自《中美贸易战：挑战和机遇》，《学习时报》2018年8月1日）（1）下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是A.2018年上半年，我国对美贸易出口增速较去年同期有所降低，与此同时，中美贸易进出口总值也有所下降。B.我国在反制措施中加征关税，多数将用于扶持受损企业及员工、鼓励企业调整进口结构等，力争降低损失。C.中美贸易战对国内消费影响可控，加征关税后，从美国进口大豆、猪肉等产品，价格虽有提高但影响不大。D.中国在经贸摩擦中，采取多种措施，例如积极推动自由贸易、加强同他国经济合作，争取国际社会支持等。（2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A.电子通信、电气机械、木材加工等行业受中美贸易战影响较大，机电产品在对美出口额中占了较大比例。B.美国对中国部分出口商品加征关税，影响是双向的，不仅波及中国出口商，还让美国采购者受到伤害。C.中美经贸摩擦影响我国外向型企业的生产和销售，对成本、订单都带来较大影响，企业面临很大的挑战。D.中国政府对美国农产品、汽车出口等进行“定向打击”，导致美国政府被迫对农业、汽车等行业相应补贴。（3）中国政府和企业如何面对中美贸易摩擦？请结合相关材料进行分析。（二）文学类文本阅读（本题共1小题，15分）3．（15分）阅读下面的文字，完成下列各题。云致秋行状汪曾祺我认识致秋时，他差不多已经死过一次。肺病。很严重了。医院通知了剧团，剧团的办公室主任上他家给他送了一百块钱。云致秋明白啦：这是让我想叫点什么吃点什么呀！——吃！涮牛肉，一天涮二斤。致秋把一百块钱牛肉涮完了，上医院一检查，你猜怎么着：好啦！大夫直纳闷：这是怎么回事呢？致秋说：“我的火炉子好！”他说的“火炉子”指的是消化器官。当然他的病也不完全是涮牛肉涮好了的，组织上还让他上小汤山疗养了一阵。致秋说：“还是共产党好啊！要不，就凭我，一个唱戏的，上小汤山，疗养——姥姥！”肺病是好了，但是肺活量小了。上一趟四楼，到了二楼，他总得停下来，摆摆手，意思是告诉和他一起走的人先走，他缓一缓，一会就来。就是这样，他还照样到楼梓庄参加劳动，上井冈山去体验生活，什么也没有落下。致秋一辈子走南闯北，跑了不少码头，搭过不少班；他还是北京解放后戏曲界第一批入党的党员。解放，对于云致秋，真正是一次解放，他的翻身感是很强烈的。唱戏的不再是“唱戏低”了，不是下九流了。他一辈子傍角儿。他和挑班的角儿关系处得不错，但他毕竟是个唱二旦的，不能和角儿平起平坐。“是龙有性”，角儿都有角儿的脾气。角儿今天脸色不好，全班都像顶着个雷。入了党，致秋觉得精神上长了一块，打心眼儿里痛快。“从今往后，我不再傍角儿！我傍领导！傍组织！”致秋后来当了一任排练科长。排练科是剧团最敏感的部门。一个演员接连排出几出戏，观众认可了，噌噌噌，就许能红了。几年不演戏，本来有两下子的，就许窝了回去。给谁排啦，不给谁排啦；派谁什么角色啦，讨俏不讨俏，费力不费力，广告上登不登……剧团到处嘁嘁喳喳，交头接耳，咬牙跺脚，两眼发直，整天就是这些事儿。排练科长，官不大，权不小。权这个东西是个古怪东西，人手里有它，就要变人性。说话调门儿也高啦，用的字眼儿也不同啦，神气也变啦。因此，两任排练科长，没有不招恨的。云致秋当了两年排练科长，风平浪静。他排出来的戏码，定下的“人位”（戏班把分派角色叫做“定人位”），一碗水端平，谁也挑不出什么来。有人给他家装了一条好烟，提了两瓶酒，几斤苹果，致秋一概婉词拒绝：“哥们！咱们不过这个！我要不想抽您那条大中华，喝您那两瓶西凤，我是孙子！可我现在在这个位置上，不能让人戳我的脊梁骨。您拿回去！”那时候名演员哪有工夫教戏呀？他们大都有一个没有嗓子可是戏很熟的大徒弟当助教。外地的青年演员来了，在北京住个把月，跟着大师哥学一两出本门的戏，由名演员的琴师说说唱腔，临了，走给老师看看，老师略加指点，说是“不错！”这就高高兴兴地回去，在海报上印上“XXX老师亲授”字样，顿时身价十倍，提级加薪。致秋爱教戏，教戏有瘾，也会教。有的在北京、天津、南京已经颇有名气的演员，有时还特意来找致秋请教。不管哪一出，他都能说出个幺二三，官中大路是怎样的，梅在哪里改了改，程在哪里走的是什么，简明扼要，如数家珍。单是《长坂坡》的“抓帔”，我就见他给不下七八个演员说过。只要高盛麟来北京演出《长坂坡》，给盛麟配戏的旦角都得来找致秋。他教戏还是有教无类，什么人都给说。连在党委会工作的小梁，他都愣给她说了一出《玉堂春》，一出《思凡》。有一个演员嗓音缺乏弹性，唱不出“擞音”，声音老是直的，他恨不得钻进她的嗓子，提喽着她的声带让它颤动。好不容易，有一天，这个演员有了一点“擞”，云致秋大叫了一声：“我的妈呀，你总算找着了！”致秋一天三班，轮番给几位接班人说戏，每说一个“工时”，得喝一壶开水。他教学生不收礼，不受学生一杯茶。剧团有这么一个不成文的规矩，老师来教戏，学生得给预备一包好茶叶。先生把保温杯拿出来，学生立刻把茶叶折在里面，给沏上，闷着。有的老师就有一个杯子由学生保存，老师来到，茶已沏好。致秋从不如此，他从来都是自己带着一个“瓶杯”——玻璃水果罐头改制的，里面装好了茶叶。他倒有几个很好看的杯套，是女生用玻璃丝编了送他的。“致秋教戏有瘾。他也会教，说得都是地方，能说到点子上。——他会得多，见得也多。”他的老伴忽然死了，死于急性心肌梗死。老伴火化了，他也就被送进了医院。我因事到南方去转了一圈，回来时，听小梁说：“云致秋死了。”“什么病？”“他的病多了！前一阵他觉得身体好了些，想到戏校上班。别人劝他再休息休息。他弄了一架录音机，对着录音机说戏，想拿到戏校给学生先听着。接连说了五天，第六天，不行了。”团里给致秋开了追悼会。论演员，不过是二路；论职务，只是办公室副主任和戏校教员。一个小礼堂，稀稀落落地站了不满半堂人。戏曲界的名人，致秋的“生前好友”、甚至他教过的学生，很多都没有来。来的都是剧团的一些老熟人。我坐在回去的汽车里，听见一个演员说了一句什么笑话，车里一半人都笑了起来。不禁想起陶渊明的《拟挽歌辞》：“向来相送人，各自还其家。亲戚或余悲，他人亦已歌。”致秋死后，偶尔还有人谈起他：“致秋人不错。”一个人死了，还会有人想起他，就算不错。（有删改）（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.剧团给云致秋送钱和组织他去疗养，体现了新社会对普通戏曲演员的关心重视，这也为下文云致秋“傍”的对象变化做了铺垫。B.云致秋身份普通，他死后参加追悼会的大多为“老熟人”，心态也比较放松，说明大家记得他，也在一定程度上反映出世相人情。C.文中的“我”既是文章的叙述者，又是云致秋平凡一生的见证者，这一特殊的叙事视角使云致秋的“行状”看起来更真实可信。D.文章语言口语化、地方化，画面感很强，“他恨不得钻进她的嗓子，提喽着她的声带让它颤动”一句，生动形象，让人忍俊不禁。（2）“行状”是叙述死者生平事迹的文章。请结合原文对云致秋这一人物作简要分析。（3）有评论家认为，“汪曾祺的小说有明显的的散文化倾向”，请结合本文对此加以分析。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（本题共1小题，19分）4．（19分）郭崇韬，代州雁门人也。为人明敏，能应对，以材干见称。庄宗为晋王，崇韬为中门使，甚见亲信。庄宗军朝城，段凝军临河。闻梁方召诸镇兵欲大举，庄宗患之，召崇韬问计，崇韬曰：“陛下兴兵仗义，十余年矣。况今大号已建，自河以北，人皆引首以望成功而思休息。今得一郓州，不能守而弃之，虽欲指河为界，谁为陛下守之？愿陛下分兵守魏，固杨刘，而自郓长驱捣其巢穴，不出半月，天下定矣！”庄宗大喜曰：“此大丈夫之事也！”即日下令军中归其家属于魏夜渡杨刘从郓州入袭汴八日而灭梁。庄宗与诸将以兵取天下，而崇韬未尝居战阵，徒以谋议居佐命第一之功。崇韬素廉，自从入洛，始受四方赂遗，故人子弟或以为言，崇韬曰：“吾位兼将相，禄赐巨万，岂少此邪？今藩镇诸侯，多梁旧将，今一切拒之，岂无反侧？且藏于私家，何异公帑？”明年，天子有事南郊，乃悉献其所藏，以佐赏给。同光三年夏，大水害民田，民多流死。庄宗患宫中暑湿不可居，思得高楼避暑，乃遣宫苑使王允平营之。宦官曰：“郭崇韬眉头不伸，常为租庸惜财用，陛下虽欲有作，其可得乎？”庄宗乃使人问崇韬曰：“昔吾与梁对垒于河上，虽祁寒盛署，被甲跨马，不以为劳。今居深宫，荫广厦，不胜其热，何也？”崇韬对曰：“陛下昔以天下为心，今以一身为意艰难逸豫，为虑不同，其势自然也。愿陛下无忘创业之难，常如河上，则可使繁暑坐变清凉。”庄宗默然。终遣允平起楼，崇韬果切谏。宦官曰：“崇韬之第，无异皇居，安知陛下之热！”由是谗间愈入。当崇韬用事，自宰相豆卢革、韦悦等皆倾附之，以其姓郭，因以为子仪之后，崇韬遂以为然。其伐蜀也，过子仪墓，下马号恸而去，闻者颇以为笑。然崇韬尽忠国家，有大略，可谓有志矣！（节选自欧阳修《新五代史》）（1）下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.“甚见亲信”与“君既若见录”（《孔雀东南飞》）两句中的“见”字含义相同。B.“崇韬素廉”与“单于闻陵与子卿素厚”（《苏武传》）两句中的“素”字含义相同。C.“艰难逸豫”与“逸豫可以亡身”（《五代史官传序》两句中的“豫”含义相同。D.“当崇韬用事”与“又因厚币用事者臣靳尚”（《屈原列传》）两句中的“用事”含义相同。（2）下列对原文有关内容的概述，正确的一项是 A.在面临梁计划对唐采取大规模军事行动之际，庄宗采纳了郭崇韬建议，从郓州长驱直入，最后取得了胜利。B.郭崇韬在洛阳开始接受各方贿赂，在听取朋友子弟的意见后，才在第二年天子祭天时贡献出所收藏的财物。C.庄宗打算修建宫殿避暑就派人征求郭崇韬意见，郭崇韬劝谏君王要以天下为己任，不要忘记创业时的艰难。D.郭崇韬以郭子仪后人自居，在伐蜀经过郭子仪墓地时下马祭拜，听说这件事的人虽感可笑但都敬其有大志。（3）把下面的文言语句翻译成现代汉语。①昔吾与梁对垒于河上，虽祁寒盛暑，被甲跨马，不以为劳。②自宰相豆卢革、韦悦等皆倾附之，以其姓郭，因以为子仪之后，崇韬遂以为然。（4）请结合文章内容，简要概括郭崇韬“有大略”的具体表现。（二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）5．（9分）阅读下面这首宋词，完成下列各题。少年游欧阳修栏干十二独凭春，睛碧远连云。千里万里。二月三月，行色苦愁人。谢家池上①，江淹浦畔②，吟魄与离魄。那堪疏雨滴黄昏，更特地、忆王孙③。【注】①指谢灵运《登池上楼》中的名句“池塘生春草”。②指江淹作《别赋》描摹各种类型的离别情态，其中有“春草碧色，春水渌波。送君南浦，伤如之何”句。③王孙：公子，指远游之人。（1）下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是A．第一句以“春”点明时间，以“独”说明孤身一人，以“凭”写出人的百无聊赖，刻画了人物的处境与情态。B．本词善用点染之法，先点出“晴碧”，然后用“千里”两句去“染”，极力写出春草与思念之情的绵延无际。C．“行色苦愁人”一句起过渡作用，“行色”承接上文对“春色”的描写，以乐景衬哀情，引出下文相思之愁。D．词的上片写主人公凭栏远眺，下片写主人公的离愁别绪，全词通过实写塑造了一个多愁善感的相思之人。（2）这首词是如何将主人公的相思之情推向深层的？请结合全词概括分析。（三）名篇名句默写6．（6分）补写出下面句子中的空缺部分。（1），而不慕其在天者，是以日进也；小人错其在己者，，是以日退也。（2）自见者不明；自是者不彰，，。（3）天下难事必作于易，。（4）天行有常，，不为桀亡。三、语言文字运用（20分）7．（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。批判是认识问题的逻辑起点，批判为解决问题、推动进步提供了契机。然而，仅仅有批判精神，混沌的世界是否就一片澄明、丛生的问题是否就____？推动历史前进的力量，不是____的冷嘲热讽，也不是痛快一时的情绪宣泄，而是破与立的对立统一、批判与建设的____．当批判精神异化为“为批判而批判”，不加分辨地否定昨天，鄙薄今天、怀疑明天，结果只能陷入历史的虚无。社会总有不完美，值得批判的事情岂止车载斗量。对这些问题拿起批判的武器，正确而且必要。问题是，如果人人都坐而论道，谁来为我们解决问题？与解决问题相比，做个“批判家”并不难，对照理想，现实的缺憾_______．但是，（），批判是通向正义感的捷径，是体现存在感的绝佳方式，但历史的责任不允许我们满足于道德飙车。中国的进步，不只需要“行不行”“能不能”的探寻，也需要“好不好”“该不该”的判断。制度的改革，社会的改良，人心的改善，有待众人一起发力。鞭挞黑暗时，点亮蜡烛；蔑视贪婪时，拒绝同流；痛斥冷漠时，伸出双手……我们不仅要做提出问题的共同体，更要做解决问题的共同体。（节选自《人民日报》）（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是A．涣然冰释置身事外相提并论俯拾即是B．迎刃而解置身事外相得益彰俯拾即是C．迎刃而解置之度外相提并论数见不鲜D．涣然冰释置之度外相得益彰数见不鲜（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．中国的进步，不只需要“好不好”“行不行”的探寻，更需要“该不该”“能不能”的判断。B．中国的进步，与其说需要“好不好”“该不该”的判断，毋宁说更需要“行不行”“能不能”的探寻。C．中国的进步，虽然需要“行不行”“能不能”的探寻，但也需要“好不好”“该不该”的判断。D．中国的进步，不只需要“好不好”“行不行”的判断，也需要“行不行”“能不能”的探寻。（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A．复杂的矛盾会因批判自然避形，社会的正义会因批判自动实现。B．复杂的矛盾也许会因批判自然通形，社会的正义也许会因批判自动实现。C．复杂的矛盾不会因批判自然通形，社会的正义更不会因批判自动实现。D．难道复杂的矛盾不会因批判自然通形，社会的正义不会因批判自动实现？（二）8．（11分）阅读下面的文字，完成下列各题。互联网技术的发展，让人们逐渐进入数字生活，①______。有数据显示，我国60岁以上老年网民占总网民的比例正在迅速增大。不过，视频通话、上网购物、转发分享等新技术在给老年群体带来便利的同时，②______。如何帮助老年群体摆脱“数字困境”，让他们更顺畅地拥抱数字生活？当务之急是要为他们提供优质方便的数字服务，而这需要政府部门、社会、家庭的共同努力。政府部门要出台具体措施，通过组织培训、强化服务等为老人们创设共享互助的老龄化友好数字环境。对一些互联网平台来说，要在应用开发中注重老年人的需求和习惯，如研制专门的老人手机APP，既保留基本功能，③______，让老人用起来方便快捷。而年轻的家庭成员也有义务、有责任帮助老人，避免亲人被遗忘在数字时代之外。（1）在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（2）请为上面的文字拟两个标题，一个用疑问句，一个用否定句。每个标题不超过15个字。四、写作（60分）9．（60分）阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。树的方向，由风决定；人的方向，自己决定。很多时候，成功除了勇敢、坚持不懈外，更需要正确的方向。方向的选择中有魄力，方向的选择中有情怀，方向的选择中有智慧……要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围；不得套作，不得抄袭；不少于800字。

2023-2024学年陕西省西安市5校联考高二（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共1小题，9分）1．（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。殷墟甲骨文是目前发现最早成系统的汉语言材料。甲骨文数量众多，刻有文字的甲骨约有16万片，不重复的单字字头有4000多个；内容宏富，涉及战争、祭祀、田猎等诸多方面。甲骨文是研究我国殷商时期的语言、古史，乃至思想的第一手资料。甲骨文的考释，在甲骨学研究中是一项重要的基础性工作。经过一代又一代学者的努力，现已有1000多个字头被成功识别。但是，由于甲骨残断、拓片不清以及对字词理解的不同等因素，还有相当一部分字词的考释在甲骨学界仍然存在分歧。甲骨文考释工作任重而道远，至少应在四个维度上同时展开。一是甲骨文的今字判定。甲骨文中的某字相当于今天的某字，这是针对甲骨文中的未识字而言的。目前已被学界所考释出的1000多个字头，均属此类。如甲骨文中的“一”“二”几乎与今字毫无二致；再如甲骨文中的“月”“雨”等独体字，象形意味明显；又如“休”“伐”等合体字，古今文字结构始终未变。对于熟谙金石学的学者来说，辨识出部分文字是比较容易的。在未被考释出的约三分之二的甲骨文字中，大部分是人名、地名等专有名词，它们大都是十分难啃的“硬骨头”。对这些未识甲骨文的今字判定，仍是今后一段时间内甲骨文考释工作的首要内容。二是甲骨文的今字确释。甲骨文中的某字究竟是否相当于今天的某字，长期以来学界对此的认识并不统一，经过深入研究后确认某一种观点可接受，这是对悬而未决之字的考释。如甲骨文中多次用在作乱方国名称前的一个字，旧无确释，绝大多数学者照摹原形作缺释处理，仅少数学者将其释为“屯”。李学勤在《释新出现的一片征夷方卜辞》一文中将其释读作“禺（遇）”。蒋玉斌在《释甲骨金文的“蠢”兼论相关问题》一文中指出，运用“对照法”，经过细致的字形比对，该字可确认为“屯”，主要用为蠢动之“蠢”。蒋说已被学界普遍接受。三是甲骨文的今字改释。甲骨文中的某字，前人已考释出相当于今天的某字，但后人作出了另一种考释，这是针对甲骨文中的已识字而言的。如甲骨文中的“凡”是“盘”的象形初文，左右两个竖笔不对称，一个弯曲另一个不弯曲，且不等长。“同”，像木桶形，是“简”“桶”等字的象形初文，左右两竖笔对称等长。在敏锐观察到甲骨文中的“凡”“同”二字的细微差别后，王子杨在《甲骨文字形类组差异现象研究》中指出，旧释“凡”之字绝大多数当改释为“同”。四是甲骨文的用法考定。不管是已识字还是未识字，均有其在甲骨文中的某些用法不明，需要深入考辨、考定，这是针对所有甲骨文而言的。“未识字”在今天看来其中不少可能是死文字，即这些字只是在某个历史时期使用过，后来随着语言的发展被淘汰，现在我们自然已经无法为其找到相对应的文字。从这个意义上讲，今后的文字考释工作除了要继续关注甲骨文等古文字中的某个字是后世或今天的某字外，对于实在无法对应者，弄清楚其在文字材料中的具体用法也很有必要。综上所述，正确的释文是通读甲骨文的关键，是利用甲骨文进行深入综合研究的基础。甲骨学者要继续坐稳“冷板凳”，充分利用大数据在搜集材料方面带来的便利，综合运用“对照法”“偏旁分析法”“历史考证法”等文字考释方法，发挥语法分析在疑难辞例疏通方面特有的优势，给目前运用传统手段研究陷于窘境的甲骨文字考释工作提供新思路，从而推动甲骨学与殷商文化研究深入发展。（摘编自齐航福《甲骨文考释的四个维度》）（1）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是DA.甲骨文数量众多且内容丰富，这对学者研究殷商时期的语言和思想等均有极大帮助。B.辨析某甲骨文字是否相当于今天某字并取得一致意见，是甲骨文今字确释的重要工作。C.甲骨文中的部分独体字象形特征明显，从这些字中可以较容易地看出它们的构形意象。D.甲骨文中的“未识字”仅在特定历史时期使用，导致学者现在很难对其用法进行考定。（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是CA.首段提及了甲骨文考释存在分歧的原因，指出考释工作任重道远，并提出自己的主张。B.作者在论述时有自己的学术见解，并多次引用专家学者有关研究成果，增强了说服力。C.文末提出了“历史考证法”“对照法”等研究的新思路，体现了作者解决问题的态度。D.文章总体采用“总—分—总”的论证结构，主体部分采用并列式结构，论述脉络清晰。（3）根据原文内容，下列说法正确的一项是CA.约三分之二的甲骨文未被考释出，找到其对应的今字，一直是甲骨文考释工作的首要内容。B.因为蒋玉斌的观点已被学界普遍接受，所以意味着这个字的今字考释工作到此结束了。C.学者如果想要充分利用甲骨文进行综合性的研究，就必须先要得到甲骨文的准确释文。D.甲骨文考释工作已陷入困境，需要运用大数据等新技术和新方法来代替传统研究手段。【解答】（1）D.“甲骨文中的‘未识字’仅在特定历史时期使用”错，根据文章第五段中的“‘未识字’在今天看来其中不少可能是死文字，即这些字只是在某个历史时期使用过”可知，应是“未识字”中那些死文字只是在特定历史时期使用过。故选：D。（2）C.“提出了‘历史考证法’‘对照法’等研究的新思路”错，结尾段说“充分利用大数据在搜集材料方面带来的便利，综合运用‘对照法’……‘历史考证法’等文字考释方法，发挥语法分析在疑难辞例疏通方面特有的优势，给目前运用传统手段研究陷于窘境的甲骨文字考释工作提供新思路”，可见“对照法”“历史考证法”不属于新思路，而是给甲骨文字考释工作提供新思路。故选：C。（3）A.“一直是甲骨文考释工作的首要内容”错误。原文第二段信息是“在未被考释出的约三分之二的甲骨文字中，大部分是人名、地名等专有名词，它们大都是十分难啃的‘硬骨头’。对这些未识甲骨文的今字判定，仍是今后一段时间内甲骨文考释工作的首要内容”，可见选项“一直”是表述绝对。B.“因为……所以意味着这个字的今字考释工作到此结束了”错误。文中第三段开头说“甲骨文中的某字究竟是否相当于今天的某字，长期以来学界对此的认识并不统一，经过深入研究后确认某一种观点可接受，这是对悬而未决之字的考释”，结尾只是说“蒋说已被学界普遍接受”，可见虽然蒋玉斌的观点被学界普遍接受，但并不意味这个字的今字确释工作可以到此结束，因为被普遍接受只能说观点认识或者标准看法统一，但并不意味着工作结束，选项表述绝对，过度拔高。C.正确。D.“已陷入困境……代替传统研究手段”错，文章最后一段只是说“充分利用大数据在搜集材料方面的便利……给……甲骨文字考释工作提供新思路”。“甲骨学者要继续坐稳‘冷板凳’，充分利用大数据在搜集材料方面带来的便利，综合运用……文字考释方法，发挥语法分析在疑难辞例疏通方面特有的优势，给目前运用传统手段研究陷于窘境的甲骨文字考释工作提供新思路，从而推动甲骨学与殷商文化研究深入发展”，可见并未说已经陷入困境，选项遗漏了“目前运用传统手段研究陷于窘境”，选项把未然说成已然，另外不是“代替”，而是提供新思路。故选：C。答案：（1）D（2）C（3）C（二）实用类文本阅读（本题共1小题，12分）2．（12分）阅读下面的文字，完成下列各题。材料一：自2018年7月6日起，美中给对方商品加征关税的措施正式生效。据统计，美方公布的340亿美元征税产品清单中，有200多亿美元，占比约59%是在华外资企业的产品，其中，美国企业占有相当比例，涉及汽车类商品28项，包括小客车、货车、越野车、汽车零部件等。中国于7月1日正式降低汽车整车及零部件进口关税，汽车整车税率降至15%。随着较量升级，目前美国产的汽车关税从15%上涨到40%。今年上半年，我国对美货物贸易出口增长5.4%，增速较去年同期下降13.9个百分点。其中，6月对美出口增长3.8%，增速下降23.8个百分点。值得注意的是，在今年上半年，我国对美出口机电产品增长8%，占同期我国对美出口总值的62.6%。中商产业研究院统计数据显示：2018年1～5月中美贸易进出口总值15746.8亿元，同比增长5.3%。（《中美贸易战进行时：关税再升级对中美车市影响分析》，中商情报网2018年7月9日）材料二：从企业层面看，经贸摩擦对部分外向型企业有冲击，可能带来成本增加、订单下降等问题，企业面临减产歇业、调整重组的挑战。电子通信、电气机械、木材加工、化学产品等行业企业受影响相对较大。不过，同时要看到，一方面美国对我国部分出口商品加征关税，将逐步向着产业链和价值链上下游传导，最终结果会由出口商、上游原材料和零部件供货商以及美国采购者公担。另一方面，我国商务部已明确表示，在反制措施中增加的税收收入将主要用于扶持受损企业及员工、鼓励企业调整进口结构等，努力将损失降到最低程度。前不久召开的中央政治局会议，决定下半年把稳就业放在更加突出位置，这也充分反映出中方对经贸摩擦的充分评估和积极应对。从国内消费看，中美经贸摩擦带来的影响可控。中国国际经济交流中心总经济师陈文玲认为，中美经贸摩擦对中国老百姓的影响并不大。比如大豆，从美国进口的大豆占比已经不到三分之一，而且美国大豆在我国只能用来榨油，表现在豆油价格可能会上升。我国现在进口一吨大豆加上关税的价格为3750美元，比原来多了750美元，平摊到每公斤，豆油价格可能高几元钱，对老百姓生活的影响不大。不过，去年进口猪肉价格为每公斤10元至11元，今年加征关税以后为每公斤17元至18元，猪肉价格上涨会带来一定影响，但牛羊肉、鸡肉、鱼肉等都可以替代。（摘编自《中美贸易战会给我们带来多大影响？》，《经济日报》2018年8月12日）材料三：中国在贸易战过程中，一方面与美国针锋相对，一方面争取国际社会支持。一是调整改善与周边国家关系，加强双边经济合作。二是将争端诉诸世贸组织，寻求世贸组织规则和国际典论支持。三是在反制美国，对美国大豆加征25%关税的同时，豁免了包括印度等国家大豆和动物饲料的进口关税。四是继续推进双边和多边自由贸易。2002年以来，我国已经与24个国家和地区签订了16个自由贸易协定，目前正在进行的自贸区谈判有13个，与10个国家开展自贸协定联合科研或升级联合研究。我国货物出口的40%、高科技产品出口的2/3都是在华外资企业实现的。在这种情况下，美国对中国的贸易制裁在不同程度上会转化为对自己企业的“制裁”。因贸易战引起成本上升，一些受影响的美国企业已开始减产或裁员，有的企业正在谋划把生产线迁出美国。美国商会发出警告称，共计260万个美国就业岗位可能面临风险。中国对等对美国农产品加征关税后，美国农业遭受较大损失，已迫使特朗普政府不得不给农场主补贴。对原产于美国的汽车加征关税，美国汽车对华出口受到影响，在中国市场的份额受到挤压。（摘编自《中美贸易战：挑战和机遇》，《学习时报》2018年8月1日）（1）下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是AA.2018年上半年，我国对美贸易出口增速较去年同期有所降低，与此同时，中美贸易进出口总值也有所下降。B.我国在反制措施中加征关税，多数将用于扶持受损企业及员工、鼓励企业调整进口结构等，力争降低损失。C.中美贸易战对国内消费影响可控，加征关税后，从美国进口大豆、猪肉等产品，价格虽有提高但影响不大。D.中国在经贸摩擦中，采取多种措施，例如积极推动自由贸易、加强同他国经济合作，争取国际社会支持等。（2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是DA.电子通信、电气机械、木材加工等行业受中美贸易战影响较大，机电产品在对美出口额中占了较大比例。B.美国对中国部分出口商品加征关税，影响是双向的，不仅波及中国出口商，还让美国采购者受到伤害。C.中美经贸摩擦影响我国外向型企业的生产和销售，对成本、订单都带来较大影响，企业面临很大的挑战。D.中国政府对美国农产品、汽车出口等进行“定向打击”，导致美国政府被迫对农业、汽车等行业相应补贴。（3）中国政府和企业如何面对中美贸易摩擦？请结合相关材料进行分析。【解答】（1）A.“中美贸易进出口总值也有所下降”错误，根据材料出中“2018年1～5月中美贸易进出口总值15746.8亿元，同比增长5.3%”可知，中美贸易进出口总值并非下降，而是上升。故选A。（2）D.“导致美国政府被迫对农业、汽车等行业进行相应补贴”错误，根据材料三中“中国对等对美国农产品加征关税后，美国农业遭受较大损失，已迫使特朗普政府不得不给农场主补贴。对原产于美国的汽车加征关税，美国汽车对华出口受到影响，在中国市场的份额受到挤压”可知，美国只对农场主进行补贴，并未对汽车行业补贴。故选D。（3）①依据原文“中国在贸易战过程中，一方面与美国针锋相对，一方面争取国际社会支持。一是调整改善与周边国家关系，加强双边经济合作。二是将争端诉诸世贸组织，寻求世贸组织规则和国际典论支持。三是在反制美国，对美国大豆加征25%关税的同时，豁免了包括印度等国家大豆和动物饲料的进口关税。四是继续推进双边和多边自由贸易。2002年以来，我国已经与24个国家和地区签订了16个自由贸易协定，目前正在进行的自贸区谈判有13个，与10个国家开展自贸协定联合科研或升级联合研究”，政府：采取反制措施，对美国产品加征关税，通过加强经济合作、诉诸世贸组织等手段，争取国际社会支持，积极鼓励相关企业调整进口结构，进行相关补贴。②依据原文“企业面临减产歇业、调整重组的挑战”，企业：调整重组，加强研发，有效降低成本，努力自救。答案：（1）A（2）D（3）①政府：采取反制措施，对美国产品加征关税，通过加强经济合作、诉诸世贸组织等手段，争取国际社会支持，积极鼓励相关企业调整进口结构，进行相关补贴。②企业：调整重组，加强研发，有效降低成本，努力自救。（二）文学类文本阅读（本题共1小题，15分）3．（15分）阅读下面的文字，完成下列各题。云致秋行状汪曾祺我认识致秋时，他差不多已经死过一次。肺病。很严重了。医院通知了剧团，剧团的办公室主任上他家给他送了一百块钱。云致秋明白啦：这是让我想叫点什么吃点什么呀！——吃！涮牛肉，一天涮二斤。致秋把一百块钱牛肉涮完了，上医院一检查，你猜怎么着：好啦！大夫直纳闷：这是怎么回事呢？致秋说：“我的火炉子好！”他说的“火炉子”指的是消化器官。当然他的病也不完全是涮牛肉涮好了的，组织上还让他上小汤山疗养了一阵。致秋说：“还是共产党好啊！要不，就凭我，一个唱戏的，上小汤山，疗养——姥姥！”肺病是好了，但是肺活量小了。上一趟四楼，到了二楼，他总得停下来，摆摆手，意思是告诉和他一起走的人先走，他缓一缓，一会就来。就是这样，他还照样到楼梓庄参加劳动，上井冈山去体验生活，什么也没有落下。致秋一辈子走南闯北，跑了不少码头，搭过不少班；他还是北京解放后戏曲界第一批入党的党员。解放，对于云致秋，真正是一次解放，他的翻身感是很强烈的。唱戏的不再是“唱戏低”了，不是下九流了。他一辈子傍角儿。他和挑班的角儿关系处得不错，但他毕竟是个唱二旦的，不能和角儿平起平坐。“是龙有性”，角儿都有角儿的脾气。角儿今天脸色不好，全班都像顶着个雷。入了党，致秋觉得精神上长了一块，打心眼儿里痛快。“从今往后，我不再傍角儿！我傍领导！傍组织！”致秋后来当了一任排练科长。排练科是剧团最敏感的部门。一个演员接连排出几出戏，观众认可了，噌噌噌，就许能红了。几年不演戏，本来有两下子的，就许窝了回去。给谁排啦，不给谁排啦；派谁什么角色啦，讨俏不讨俏，费力不费力，广告上登不登……剧团到处嘁嘁喳喳，交头接耳，咬牙跺脚，两眼发直，整天就是这些事儿。排练科长，官不大，权不小。权这个东西是个古怪东西，人手里有它，就要变人性。说话调门儿也高啦，用的字眼儿也不同啦，神气也变啦。因此，两任排练科长，没有不招恨的。云致秋当了两年排练科长，风平浪静。他排出来的戏码，定下的“人位”（戏班把分派角色叫做“定人位”），一碗水端平，谁也挑不出什么来。有人给他家装了一条好烟，提了两瓶酒，几斤苹果，致秋一概婉词拒绝：“哥们！咱们不过这个！我要不想抽您那条大中华，喝您那两瓶西凤，我是孙子！可我现在在这个位置上，不能让人戳我的脊梁骨。您拿回去！”那时候名演员哪有工夫教戏呀？他们大都有一个没有嗓子可是戏很熟的大徒弟当助教。外地的青年演员来了，在北京住个把月，跟着大师哥学一两出本门的戏，由名演员的琴师说说唱腔，临了，走给老师看看，老师略加指点，说是“不错！”这就高高兴兴地回去，在海报上印上“XXX老师亲授”字样，顿时身价十倍，提级加薪。致秋爱教戏，教戏有瘾，也会教。有的在北京、天津、南京已经颇有名气的演员，有时还特意来找致秋请教。不管哪一出，他都能说出个幺二三，官中大路是怎样的，梅在哪里改了改，程在哪里走的是什么，简明扼要，如数家珍。单是《长坂坡》的“抓帔”，我就见他给不下七八个演员说过。只要高盛麟来北京演出《长坂坡》，给盛麟配戏的旦角都得来找致秋。他教戏还是有教无类，什么人都给说。连在党委会工作的小梁，他都愣给她说了一出《玉堂春》，一出《思凡》。有一个演员嗓音缺乏弹性，唱不出“擞音”，声音老是直的，他恨不得钻进她的嗓子，提喽着她的声带让它颤动。好不容易，有一天，这个演员有了一点“擞”，云致秋大叫了一声：“我的妈呀，你总算找着了！”致秋一天三班，轮番给几位接班人说戏，每说一个“工时”，得喝一壶开水。他教学生不收礼，不受学生一杯茶。剧团有这么一个不成文的规矩，老师来教戏，学生得给预备一包好茶叶。先生把保温杯拿出来，学生立刻把茶叶折在里面，给沏上，闷着。有的老师就有一个杯子由学生保存，老师来到，茶已沏好。致秋从不如此，他从来都是自己带着一个“瓶杯”——玻璃水果罐头改制的，里面装好了茶叶。他倒有几个很好看的杯套，是女生用玻璃丝编了送他的。“致秋教戏有瘾。他也会教，说得都是地方，能说到点子上。——他会得多，见得也多。”他的老伴忽然死了，死于急性心肌梗死。老伴火化了，他也就被送进了医院。我因事到南方去转了一圈，回来时，听小梁说：“云致秋死了。”“什么病？”“他的病多了！前一阵他觉得身体好了些，想到戏校上班。别人劝他再休息休息。他弄了一架录音机，对着录音机说戏，想拿到戏校给学生先听着。接连说了五天，第六天，不行了。”团里给致秋开了追悼会。论演员，不过是二路；论职务，只是办公室副主任和戏校教员。一个小礼堂，稀稀落落地站了不满半堂人。戏曲界的名人，致秋的“生前好友”、甚至他教过的学生，很多都没有来。来的都是剧团的一些老熟人。我坐在回去的汽车里，听见一个演员说了一句什么笑话，车里一半人都笑了起来。不禁想起陶渊明的《拟挽歌辞》：“向来相送人，各自还其家。亲戚或余悲，他人亦已歌。”致秋死后，偶尔还有人谈起他：“致秋人不错。”一个人死了，还会有人想起他，就算不错。（有删改）（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是CA.剧团给云致秋送钱和组织他去疗养，体现了新社会对普通戏曲演员的关心重视，这也为下文云致秋“傍”的对象变化做了铺垫。B.云致秋身份普通，他死后参加追悼会的大多为“老熟人”，心态也比较放松，说明大家记得他，也在一定程度上反映出世相人情。C.文中的“我”既是文章的叙述者，又是云致秋平凡一生的见证者，这一特殊的叙事视角使云致秋的“行状”看起来更真实可信。D.文章语言口语化、地方化，画面感很强，“他恨不得钻进她的嗓子，提喽着她的声带让它颤动”一句，生动形象，让人忍俊不禁。（2）“行状”是叙述死者生平事迹的文章。请结合原文对云致秋这一人物作简要分析。（3）有评论家认为，“汪曾祺的小说有明显的的散文化倾向”，请结合本文对此加以分析。【解答】（1）C.文章开头点明“我认识致秋时，他差不多已经死过一次”，说明作者并非云致秋一生的见证者。（2）乐观豁达。结合“就是这样，他还照样到楼梓庄参加劳动，上井冈山去体验生活，什么也没有落下”可知，身患重病却依然热爱生活、努力工作，与人交流幽默风趣。知恩图报。结合“云致秋当了两年排练科长，风平浪静”可知，尽管职务不高、身份普通，但他以勤奋敬业回报党和国家的恩情。乐教善教。结合“致秋爱教戏，教戏有瘾，也会教。有的在北京、天津、南京已经颇有名气的演员，有时还特意来找致秋请教。不管哪一出，他都能说出个幺二三，官中大路是怎样的，梅在哪里改了改，程在哪里走的是什么，简明扼要，如数家珍”可知，在行内影响很大，不管哪一出戏，他教起来简明扼要，如数家珍。正直善良。结合“有人给他家装了一条好烟，提了两瓶酒，几斤苹果，致秋一概婉词拒绝：‘哥们！咱们不过这个！我要不想抽您那条大中华，喝您那两瓶西凤，我是孙子！可我现在在这个位置上，不能让人戳我的脊梁骨。您拿回去！’”“他教学生不收礼，不受学生一杯茶”可知，当排练科长不收演员的礼品，教学生不受学生一杯茶。（3）结合“致秋一辈子走南闯北，跑了不少码头，搭过不少班；他还是北京解放后戏曲界第一批入党的党员”“云致秋当了两年排练科长，风平浪静”可知，文章较少矛盾冲突，不重情节，叙述自然随意，描写了普通人云致秋的的常态人生；结合“致秋一辈子走南闯北，跑了不少码头，搭过不少班；他还是北京解放后戏曲界第一批入党的党员。解放，对于云致秋，真正是一次解放，他的翻身感是很强烈的”可知，文章展现出一幅当时戏曲行业的工作生活画卷，京味风俗色彩浓厚；结合“一个人死了，还会有人想起他，就算不错”可知，文章语言朴实自然而又富于变化，独具韵味，意蕴深远，启人深思。答案：（1）C（2）乐观豁达。身患重病却依然热爱生活、努力工作，与人交流幽默风趣。知恩图报。尽管职务不高、身份普通，但他以勤奋敬业回报党和国家的恩情。乐教善教。在行内影响很大，不管哪一出戏，他教起来简明扼要，如数家珍。正直善良。当排练科长不收演员的礼品，教学生不受学生一杯茶。（3）文章较少矛盾冲突，不重情节，叙述自然随意，描写了普通人云致秋的的常态人生；文章展现出一幅当时戏曲行业的工作生活画卷，京味风俗色彩浓厚；文章语言朴实自然而又富于变化，独具韵味，意蕴深远，启人深思。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（本题共1小题，19分）4．（19分）郭崇韬，代州雁门人也。为人明敏，能应对，以材干见称。庄宗为晋王，崇韬为中门使，甚见亲信。庄宗军朝城，段凝军临河。闻梁方召诸镇兵欲大举，庄宗患之，召崇韬问计，崇韬曰：“陛下兴兵仗义，十余年矣。况今大号已建，自河以北，人皆引首以望成功而思休息。今得一郓州，不能守而弃之，虽欲指河为界，谁为陛下守之？愿陛下分兵守魏，固杨刘，而自郓长驱捣其巢穴，不出半月，天下定矣！”庄宗大喜曰：“此大丈夫之事也！”即日下令军中归其家属于魏夜渡杨刘从郓州入袭汴八日而灭梁。庄宗与诸将以兵取天下，而崇韬未尝居战阵，徒以谋议居佐命第一之功。崇韬素廉，自从入洛，始受四方赂遗，故人子弟或以为言，崇韬曰：“吾位兼将相，禄赐巨万，岂少此邪？今藩镇诸侯，多梁旧将，今一切拒之，岂无反侧？且藏于私家，何异公帑？”明年，天子有事南郊，乃悉献其所藏，以佐赏给。同光三年夏，大水害民田，民多流死。庄宗患宫中暑湿不可居，思得高楼避暑，乃遣宫苑使王允平营之。宦官曰：“郭崇韬眉头不伸，常为租庸惜财用，陛下虽欲有作，其可得乎？”庄宗乃使人问崇韬曰：“昔吾与梁对垒于河上，虽祁寒盛署，被甲跨马，不以为劳。今居深宫，荫广厦，不胜其热，何也？”崇韬对曰：“陛下昔以天下为心，今以一身为意艰难逸豫，为虑不同，其势自然也。愿陛下无忘创业之难，常如河上，则可使繁暑坐变清凉。”庄宗默然。终遣允平起楼，崇韬果切谏。宦官曰：“崇韬之第，无异皇居，安知陛下之热！”由是谗间愈入。当崇韬用事，自宰相豆卢革、韦悦等皆倾附之，以其姓郭，因以为子仪之后，崇韬遂以为然。其伐蜀也，过子仪墓，下马号恸而去，闻者颇以为笑。然崇韬尽忠国家，有大略，可谓有志矣！（节选自欧阳修《新五代史》）（1）下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是AA.“甚见亲信”与“君既若见录”（《孔雀东南飞》）两句中的“见”字含义相同。B.“崇韬素廉”与“单于闻陵与子卿素厚”（《苏武传》）两句中的“素”字含义相同。C.“艰难逸豫”与“逸豫可以亡身”（《五代史官传序》两句中的“豫”含义相同。D.“当崇韬用事”与“又因厚币用事者臣靳尚”（《屈原列传》）两句中的“用事”含义相同。（2）下列对原文有关内容的概述，正确的一项是 AA.在面临梁计划对唐采取大规模军事行动之际，庄宗采纳了郭崇韬建议，从郓州长驱直入，最后取得了胜利。B.郭崇韬在洛阳开始接受各方贿赂，在听取朋友子弟的意见后，才在第二年天子祭天时贡献出所收藏的财物。C.庄宗打算修建宫殿避暑就派人征求郭崇韬意见，郭崇韬劝谏君王要以天下为己任，不要忘记创业时的艰难。D.郭崇韬以郭子仪后人自居，在伐蜀经过郭子仪墓地时下马祭拜，听说这件事的人虽感可笑但都敬其有大志。（3）把下面的文言语句翻译成现代汉语。①昔吾与梁对垒于河上，虽祁寒盛暑，被甲跨马，不以为劳。②自宰相豆卢革、韦悦等皆倾附之，以其姓郭，因以为子仪之后，崇韬遂以为然。（4）请结合文章内容，简要概括郭崇韬“有大略”的具体表现。【解答】（1）A.“含义相同”错，“君既若见录”大意是“既然你这样记着我”，“见”，放在动词前，表示对自己怎么样。所以含义不同。故选：A。（2）B.“在听取朋友子弟的意见后”错，从原文“且藏于私家，何异公帑”“明年，天子有事南郊，乃悉献其所藏”来看，不是因为朋友子弟的建议，而是他早就有这种想法。C.“修建宫殿避暑就派人征求郭崇韬的意见”错，从原文“思得高楼避暑，乃遣宫苑使王允平营之。宦官曰：'郭崇韬眉头不伸，常为租庸惜财用，陛下虽欲有作，其可得乎？’庄宗乃使人问崇韬曰”来看，他是在宦官的提示下采取去郭崇韬的意见，怕郭崇韬不同意。D.“听说这件事的人虽感可笑但都敬其有大志“错，从原文“闻者颇以为笑。然崇韬尽忠国家，有大略，可谓有志矣”来看，是听见的人很以为可笑，敬他有大志的是作者。故选：A。（3）①“昔吾与梁对垒于河上”，状语后置句；“虽”，即使；“披”，穿着。译文：过去我和梁军在黄河边对峙，即使是寒冬盛夏，穿着铠甲骑在马上，都不觉得劳苦。②“倾附”，投靠、依附；“以”，介词，因为；“遂”，于是就；“然”，这样。从宰相豆卢革、韦悦等人以下都依附他。因为他姓郭，于是把他当成郭子仪的后代，郭崇韬也就自认为是这样。（4）由原文“闻梁方召诸镇兵欲大举，庄宗患之，召崇韬问计，崇韬曰：‘陛下兴兵仗义，十余年矣。况今大号已建，自河以北，人皆引首以望成功而思休息。今得一郓州，不能守而弃之，虽欲指河为界，谁为陛下守之？愿陛下分兵守魏，固杨刘，而自郭长驱捣其巢穴，不出半月，天下定矣’”可知，面对梁王要召集各镇的军队想要大举进攻，庄宗对这种情况非常担忧，郭崇韬给庄宗献计献策。由原文“崇韬素廉，自从入洛，始受四方赂遗，故人子弟或以为言，崇韬曰：‘吾位兼将相，禄赐巨万，岂少此邪？今藩镇诸侯，多梁旧将，今一切拒之，岂无反侧？且藏于私家，何异公帑？’明年，天子有事南郊，乃悉献其所藏，以佐赏给”可知，郭崇韬进入洛阳之后，为了防止那些藩镇诸侯叛乱，接受他们的贿赂。由原文“庄宗患宫中暑湿不可居，思得高楼避暑，乃遣宫苑使王允平营之。庄宗乃使人问崇韬曰：‘昔吾与梁对垒于河上，虽祁寒盛署，被甲跨马，不以为劳。今居深宫，荫广厦，不胜其热，何也？’崇韬对曰：‘陛下昔以天下为心，今以一身为意艰难逸豫，为虑不同，其势自然也。愿陛下无忘创业之难，常如河上，则可使繁暑坐变清凉。’庄宗默然”可知，郭崇韬劝谏庄宗要以天下为己任，不能只为自己一人作打算，希望陛下不要忘记创业时的艰难，常常像在黄河边一样。答案：（1）A（2）A（3）①过去我和梁军在黄河边对峙，即使是寒冬盛夏，穿着铠甲骑在马上，都不觉得劳苦。②从宰相豆卢革、韦悦等人以下都依附他。因为他姓郭，于是把他当成郭子仪的后代，郭崇韬也就自认为是这样。（4）①向庄宗献伐梁大计取得胜利；②为安抚梁旧将维持政局稳定，收受其赂；③谏言皇帝不要大兴土木，勿忘创业艰辛。参考译文：郭崇韬，代州雁门人。为人聪明机敏，能够应对自如，因富有才干受到称颂。唐庄宗为晋王时，郭崇韬任中门使，很受信赖。唐庄宗驻扎在朝城，段凝驻扎在临河。听说梁正在召聚各镇的兵力打算对唐采取大规模的军事行动，唐庄宗担忧这件事，召见郭崇韬询问计策，郭崇韬说：“陛下依仗正义起兵打仗，已经十多年了。何况如今国号已经树立，从黄河以北，人人都抬头盼望功成业就而想休养生息。现在得到一个郓州，却不能坚守而放弃它，即使想划定黄河为界，谁肯替陛下把守呢？希望陛下派出一部分军队把守魏州，固守杨刘，而从郓州长驱直入捣毁梁的老巢，不超过半个月，天下就安定了！”唐庄宗十分高兴地说：“这是大丈夫的事业啊！”唐庄宗当天就向军队发布命令，把家属送回到魏州，晚上渡过杨刘，从郓州出发袭击汴州，八天后就消灭了梁。唐庄宗和将领们用武力夺取天下，而郭崇韬不曾亲临战场，只是因谋划议论取得辅助帝王创业的第一大功。郭崇韬向来廉洁奉公，自从到洛阳后，开始接受四面八方的贿赂，老朋友子弟有的提出意见，郭崇韬说：“我官居将相，俸禄和赏赐的财物价值上万，难道缺少这些东西吗？如今的藩镇诸侯，很多是梁过去的将领，现在如果拒绝接受他们所有的礼物，难道不会产生怨恨吗？况且收藏在自己家里，和公家的仓库有什么不同？”第二年，天子在南郊祭天，于是全部贡献出他所收藏的财物，以便协助赏赐。同光三年夏，大水毁坏老百姓的土地，很多老百姓流亡而死。唐庄宗担心宫中热湿不能居住，想修建高楼避暑，于是派遣宫苑使王允平办理此事。宦官说：“郭崇韬皱着眉头不高兴，常常因租赋重而吝惜财物，陛下即使想建一座楼，那能办成吗？”唐庄宗于是派人询问郭崇韬说：“过去我和梁军在黄河边对峙，即使是寒冬盛夏，穿着铠甲骑在马上，都不觉得劳苦。现在住在幽深的宫廷之中，有宽广高大的房屋遮荫，却承受不了天热，为什么呢？”郭崇韬回答说：“陛下过去以天下为己任，现在为自己一人作打算，艰难困苦和安逸快活，忧虑的事情不一样，情势自然这样。希望陛下不要忘记创业时的艰难，常常像在黄河边一样，那么就能使大热天因此变得凉快。”唐庄宗默默不语。最后还是派遣王允平建楼，郭崇韬果然直言劝阻。宦官说：“郭崇韬的家，跟皇帝的住处没有什么不同，哪里知道陛下多热呢！”从此挑拨离间的话就越来越多地传到宫里。当郭崇韬当权时，从宰相豆卢革、韦悦等人都依附他。因为他姓郭，于是把他当成郭子仪的后代，郭崇韬也就自认为是这样。郭崇韬伐蜀时，经过郭子仪的墓地，下马悲号痛哭而离去，听见的人很以为可笑。但郭崇韬对国家竭尽忠诚，有雄才大略，堪称胸有大志啊！（二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）5．（9分）阅读下面这首宋词，完成下列各题。少年游欧阳修栏干十二独凭春，睛碧远连云。千里万里。二月三月，行色苦愁人。谢家池上①，江淹浦畔②，吟魄与离魄。那堪疏雨滴黄昏，更特地、忆王孙③。【注】①指谢灵运《登池上楼》中的名句“池塘生春草”。②指江淹作《别赋》描摹各种类型的离别情态，其中有“春草碧色，春水渌波。送君南浦，伤如之何”句。③王孙：公子，指远游之人。（1）下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是DA．第一句以“春”点明时间，以“独”说明孤身一人，以“凭”写出人的百无聊赖，刻画了人物的处境与情态。B．本词善用点染之法，先点出“晴碧”，然后用“千里”两句去“染”，极力写出春草与思念之情的绵延无际。C．“行色苦愁人”一句起过渡作用，“行色”承接上文对“春色”的描写，以乐景衬哀情，引出下文相思之愁。D．词的上片写主人公凭栏远眺，下片写主人公的离愁别绪，全词通过实写塑造了一个多愁善感的相思之人。（2）这首词是如何将主人公的相思之情推向深层的？请结合全词概括分析。【解答】（1）D.“全词通过实写塑造了一个多愁善感的相思之人”错误。此词借咏春草而赋别，抒写离别相思之情。词的上片写主人公凭栏远眺的感受，引出离别相思之苦，下片用一系列离别相思的典故，使离愁别绪进一步深化，全词以写意为主。故选：D。（2）首先，采用景色烘托，上片“晴碧远连云”承上句凭栏所见，正面咏草，“远连云”是说芳草延伸，至目尽处与天相接，以景渲染出离别之情。下片“疏雨滴黄昏”，则是黄昏时分的雨中之景，由景入情，文意连贯而下，景色描写转向凄凉落寞，更突出相思之苦。其次，借用典故，词的下月引用一系列与离别相思有关的典故。“谢家池上”，指谢灵运《登池上楼》中的名句“池塘生春草”。这首诗是诗人有感于时序更迭、阳春初临而发，故曰“吟魄”。“江淹浦畔”指江淹作《别赋》描摹各种类型的离别情态，其中直接写到春草的有“春草碧色，春水渌波，送君南浦，伤如之何”。因为赋中又有“知离梦之踯躅，意别魂之飞扬”，所以欧词中出现“江淹浦”与“离魂”。本首词先写“谢家池上”“吟魄”，“江淹浦畔”“离魂”，并以“忆王孙”作结，使离别之愁蕴藉深沉。最后，直接使用议论性的词语，如“那堪”，有让人不堪承受之意，“更”字让情感更进一层，词人将离愁之苦深化，本词境界辽远阔大，议论性词语的语言质朴清新，与一般描写离别相思之苦的婉约词已有所区别，将对“王孙”的思念表达得淋漓尽致。答案：（1）D（2）①景色烘托，由“晴碧远连云”到“疏雨滴黄昏”，景色描写转向凄凉落寞，更突出相思之苦。②借用典故，词的下片引用一系列与离别相思有关的典故，写“谢家池上”“吟魄”，“江淹浦畔”“离魂”，并以“忆王孙”作结，使离别之愁蕴藉深沉。③直接使用议论性的词语，如“那堪”“更”等，将离愁之苦深化，将对“王孙”的思念表达得淋漓尽致。译文：春天的日子，独自凭栏远眺，倚遍了一个个栏杆。这是一个晴日，碧绿的芳草绵延，与天边的云彩相连。放眼远处，辽阔无际，千里万里，时令正是盛春的二月三月间，远行之人啊，你去也，行色匆匆，令我愁苦无穷。谢家池塘边，江淹浦的岸边，独自吟诗颂苦。怎能承受哟，黄昏时节，又飘落几点疏疏的雨滴，更何况，此时此地，又想起了远行之人。赏析：《少年游•栏干十二独凭春》是北宋文人欧阳修所写的一首词。词的上片写主人公凭栏远眺的感受，引出离别相思之苦，下片用一系列离别相思的典故，使离愁别绪进一步深化。全词以写意为主，全凭涵咏的意境取胜。（三）名篇名句默写6．（6分）补写出下面句子中的空缺部分。（1）君子敬其在己者，而不慕其在天者，是以日进也；小人错其在己者，而慕其在天者，是以日退也。（2）自见者不明；自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。（3）天下难事必作于易，天下大事必作于细。（4）天行有常，不为尧存，不为桀亡。【解答】故答案为：（1）君子敬其在己者而慕其在天者（重点字：敬、慕）（2）自伐者无功自矜者不长（重点字：伐、矜）（3）天下大事必作于细（重点字：细）（4）不为尧存（重点字：尧）三、语言文字运用（20分）7．（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。批判是认识问题的逻辑起点，批判为解决问题、推动进步提供了契机。然而，仅仅有批判精神，混沌的世界是否就一片澄明、丛生的问题是否就____？推动历史前进的力量，不是____的冷嘲热讽，也不是痛快一时的情绪宣泄，而是破与立的对立统一、批判与建设的____．当批判精神异化为“为批判而批判”，不加分辨地否定昨天，鄙薄今天、怀疑明天，结果只能陷入历史的虚无。社会总有不完美，值得批判的事情岂止车载斗量。对这些问题拿起批判的武器，正确而且必要。问题是，如果人人都坐而论道，谁来为我们解决问题？与解决问题相比，做个“批判家”并不难，对照理想，现实的缺憾_______．但是，（），批判是通向正义感的捷径，是体现存在感的绝佳方式，但历史的责任不允许我们满足于道德飙车。中国的进步，不只需要“行不行”“能不能”的探寻，也需要“好不好”“该不该”的判断。制度的改革，社会的改良，人心的改善，有待众人一起发力。鞭挞黑暗时，点亮蜡烛；蔑视贪婪时，拒绝同流；痛斥冷漠时，伸出双手……我们不仅要做提出问题的共同体，更要做解决问题的共同体。（节选自《人民日报》）（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是BA．涣然冰释置身事外相提并论俯拾即是B．迎刃而解置身事外相得益彰俯拾即是C．迎刃而解置之度外相提并论数见不鲜D．涣然冰释置之度外相得益彰数见不鲜（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是DA．中国的进步，不只需要“好不好”“行不行”的探寻，更需要“该不该”“能不能”的判断。B．中国的进步，与其说需要“好不好”“该不该”的判断，毋宁说更需要“行不行”“能不能”的探寻。C．中国的进步，虽然需要“行不行”“能不能”的探寻，但也需要“好不好”“该不该”的判断。D．中国的进步，不只需要“好不好”“行不行”的判断，也需要“行不行”“