难忘的初三作文

难忘的初三作文难忘的初三作文1一年一度的运动会终于到了，我一直在焦急的等待。今天，炽热的太阳燃烧着地球，这使得我们对运动会的强烈热情越来越高涨。运动会第一天上午，举行了开幕式。(我们实验校区的同学都来了普校。)校长讲完开场白，就开始做集体舞，学生们动作整齐。詹淮染？朋友飞？娇娇皇帝？易强迪顺序？惜春？mega？聚会？燕子？捡邢顺碧埃及的骨架？部门要运行了。来看看！“我们赶紧跑去见我们班的体育委员。他有个外号叫“跟踪狂”。一听外号就知道他跑得快，有战绩。不信可以跟我来看看。在跑道上，每一位选手都在做着准备活动，而邢迪，站在那里，似乎在思考着什么，只听一个命令，比赛开始了，选手们像箭一样奔向终点。詹翘？为什么？惠？奈慧芒？兰街的光灰霓虹烤？绑好绳子让它先走？仙女？放下老虎？野赌朱仙难抛？撕开谜团！疲惫？专利证书？被谴责？睾丸白牛？猛拧s握绰诵运动会是对团结和友谊的考验，团结就是力量，最重要的是参与，给我们不同的快乐。谈完我们班的体育英雄，再来谈我自己。我参加了跳高和跳远，分别获得了第六和第二名。就说跳高吧。第一次跳95cm，和其他选手跳过去很轻松，第二次100cm。感觉有点难，但也跳了过去，有几个被淘汰了。(四年级组18名同学参加)第三次105cm。经过一次试跳，发现这次很难。每个人都有三次机会。我和同学失去了两次机会。最后一次，我闭上眼睛，用尽全力往前冲，然后用尽全力跳。可惜我没有跳过去。但是我已经尽力了，没有遗憾。希望下次校运动会取得好成绩。难忘的初三作文2农历八月十五，是我们中国传统的中秋佳节，十五的夜晚人们仰望朗朗明月，想念亲人，所以中秋节还有一个名字叫“团圆节”，人们除了赏月，还要摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。今年的中秋节，我来到了美丽的盐都程实村，这里的黄昏非常美丽，彩霞像一个个红烧鸡翅膀，真让人垂涎欲滴;还有一些白云像一只只绵羊，真让人想上前去摸一摸啊;就是这里的河水太脏了，没有保护好。今天是中秋佳节，同时也是表弟舅舅的结婚日。天色暗了下来，客人们陆陆续续都来了，结婚宴会开始了，舅舅和舅妈来给客人们敬酒了，来到我们这桌时，大家都一起站了起来，我也跟着站起来，并把杯子放在二位新人的杯子下面轻轻的撞了一下说“祝舅舅和舅妈早点生宝宝，给罗程当弟弟!”接着，更惊彩的宴会节目来了，只见表弟外公的脸被别人画得一块黑，一块绿，一块红，一块白，又穿上火红火红的长袍，真像一位搞笑的济公;后面还有几个小外公也被人换了装，有红色的、绿色的，其中一位司仪先生在说新人贺词，祝贺声，笑声，喝酒声，真是热闹非凡啊。婚宴结束了，我和妈妈带着月饼登上了屋顶赏月，啊!多美的月亮皎洁如玉，漂亮的星星像镶嵌在云海中的几颗钻石，闪闪发光。我轻轻地咬了一口月饼，它是那么的酥，那么的甜，一股浓郁的清香沁入我的心田。此时，我想起远在武汉的奶奶、大伯、三叔和哥哥们是否也在吃着月饼赏月呢?我真想念你们啊!难忘的初三作文3目光扫过这题目，脑海之中立即浮现出一个孩子那张稚嫩的脸。那张脸不比“星二代”的脸那样白皙光滑，脸上似乎有冻伤的痕迹，但却透出一种坚毅。那孩子的双眼紧盯板上的文字，笑笑的人儿不知哪来的一股劲，一句“将军夜引弓”读得铿锵有力，掷地有声。那声音久久回荡在群山之间。那张稚嫩的脸出现在电视的一则公益广告中，意在呼吁人们关注留守儿童。但我从那张脸上看到的绝非仅此，我还看到了他对知识的渴求，对亲情的呼唤。大山之中的留守儿童缺少的不仅是父母近在眼前嘘寒问暖的关爱，还缺少城市学校这样优越的教学设施和专业教师。尽管如此，那孩子铿锵有力的朗读比我们的声音更震撼，他们的眼里透着一种希望，一种力量。那张脸比同龄人更多了一些成熟，那些留守儿童更早知道父母工作的不易，更早明白了好好读书的重要性，更早担上了一份责任——替不在家的父母照顾祖父祖母。在那张脸面前，我自惭形秽。每天上学出门时，妈妈嘱咐路上注意安全，我总嫌她唠叨；每当我忘情地玩着电脑，父母出来干涉时，我总埋怨他们对我的束缚；每当父母兴致勃勃地给我选择书法、音乐培训班时，我总感叹他们不给我童年足够的玩乐。我却不知道我所拥有的一切，是那些留守儿童多么渴望得到的。虽然山的里面物质生活还比较贫乏，虽然那些留守儿童缺乏父母朝夕相伴的呵护，但他们没有因此而放弃追求，他们克服困难，照顾老人，努力学习，渴望成为金凤凰飞出大山，成就自己精彩的人生。难忘那张脸——公益广告中那张稚嫩却很坚毅的脸。从那张脸上，我看到山中孩子的追求，看到了他们的希望。难忘的初三作文4初中毕业，虽然我很高兴又开始了新的人生，但也意味着小学已经画上了圆满的句号。但那段难忘的日子，早已在我心中画下了美丽的画卷，永不褪色。我是最后一个与这间教室告别的人，让我再抚摸一下你吧，亲爱的母校，虽然我只与你相处了短暂的一年，但你是我的天空，没有你我将飞去何方呢？就在这时，轻轻的，是谁在呼唤我的名字，我侧耳细听。是你吗？暗黄的桌椅。上课时，我们把亲手写下的知识复印给了你。中午，我们又把香甜的梦与你分享，午后，我们又……是你吗？布满灰尘的黑板。上课时，老师用粉笔轻轻地触摸你，那写下的是真理，擦去的是功利。再或许，老师就像那飞扬的粉笔灰，飘飘洒洒，无孔不入。当我们回头凝望的时候，它早已在那里堆积了厚厚的一层。是你吗？摇晃的玻璃窗。平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。女生们吓得尖叫，男生们则拿着长条状的扫把像打仗一般冲到前面。这一切超乎想象的举动只是为了一只无意中闯入教室的小蜜蜂。是你吗？掉了漆的铁门。“啊，是谁！”正在做作业的时候，忽然听到这样一句话。噢，原来是顽皮的男生们的恶作剧。他们把黑板擦夹在门上面的缝隙里，准备进教室的同学一推门，黑板擦就掉下来打到头了。但我们决不会生气，只会会心地一笑。是你吗……我侧耳细听，却发现都不是，原来是回忆在呼唤我。往日的种种竟齐刷刷地涌上我的脑海。也许，在多年之后，这教室的砖砖瓦瓦将消逝在岁月的长河中，可这难忘的如水晶般的日子，叫我怎能不想它！离别怅然，才下眉头，却上心头……难忘的初三作文5不认识，滚啊！”“哔——”一阵忙音，我的心灵突然颤动。那刺耳的声音在凝结的空气中格外的尖锐，就像一把尖锐的钢刀狠狠的向心脏插去，一寸又一寸的下陷，却无法拔出。因为往日的欢声笑语将会随着钢刀的拔出的瞬间而消逝殆尽，而我便会死去---我活在回忆里！“还钱！你还欠我XX元！”又是钱！我已经厌恶，厌烦这种问候方式了。有一个问题我一直没有想明白初中，除了钱以外，你到底还在我的的什么！是否当彼此物质上的两清时，便是你我绝交之日！我恨啊！恨自己的无能，恨自己的多情，恨自己的犹豫不决，恨自己的不够绝情……恨啊！！！一切都为了什么？那一个承诺吗？哈哈……一厢情愿的厮守？上帝啊！为什么命运如此的无奈，懂得怎样相识，相知，却无法相守一辈子！恨啊！心中总是忘不了你的影子，这世界为何总是溶解不了你的音容笑貌！为什么，难道要一直痛下去吗?我麻木了，也盲目了。彻底的方寸大乱！他非圆心，我亦非半径---所成的图形，只是个残缺不全的圆。也许吧！初一初二那时的美好时光一去不复返了，彼此的心隔着厚厚的障壁，模模糊糊的望见对方不明了的心。他会回来的，乐观点，时间的长短对于一个伤到彻底的人来说，是最好的良药！身似菩提树，心若明镜台。时时尘拂拭，勿使惹尘埃。菩提并非树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。难忘的初三作文6每个人都有天真而又美好的童年，而我的童年就像一首动听的歌，歌里面的每个音符都包含着一件成长趣事。记得那时我才六岁，对许多食物都甚是好奇。一天早上，爸爸像往常一样，洗刷完毕后，拿起电动剃须刀刮起了胡子。我看着它心想：这东西肯定是个“小收割机”吧，只要它在胡子上轻轻一擦过，胡子就被刮得干干净净，真好玩啊！爸爸见我这么好奇，对我说：“这叫剃须刀，很危险的，不可以乱碰它哦！”说完，他把剃须刀放好，就出去了。我心想：这叫剃须刀的东西这么好玩，我当然也要尝试一下它的滋味啦！不一会儿，我的手上便多了一样东西——剃须刀，可是，有个问题却把我难住了，爸爸脸上有胡子，可我哪儿来的胡子呀！怎么办呢？正当我冥思苦想之时，无意之中想起了自己的头发，对了，没有胡子，我可以用自己的头发代替嘛！我为自己的发现而感到异常地高兴，小心翼翼地将剃须刀的开关打开了。只听见剃须刀里传来“沙沙”的响声，我有些害怕，万一，它把我的头发“抓”住怎么办？经过一番激烈的思想斗争，我最终还是鼓足了勇气，试着把剃须刀往头发上轻轻一“抹”。看见头发“飞”走一些，我很高兴。嘴里不停地说：“我成功了，我终于成功了......”我越玩越高兴，胆子也变得越来越大，我开始乱“抹”起来，幻想着自己成为一名理发师......过了一会儿，爸爸回来了，看见我的头发像是被狗咬了一般，哈哈大笑了起来。我跑到镜子前一照，吓了一大跳，红着脸将事情的经过一五一十的告诉了爸爸。他听了之后哭笑不得。这件事虽然已经过去了许久，但我永远也不会忘记童年时那些天真而幼稚的回忆。难忘的初三作文7我远远望去，见巷尾人头攒动，更有络绎不绝的人流从四面八方赶来，才忽然想起又是三月樱花开放的季节了。为了赶去图书馆，我不得不硬着头皮催促自己加快脚步穿过人群。大门前似梦境般热闹显得有些不真实：售票处排起了长长的人龙，叽叽喳喳的吵嚷着，孩子们百无聊赖地在一旁无意义地追跑着，还有更小些的似乎从来未见过如此多的陌生人，爆发出一阵嘹亮的哭声。刚刚上午八九点时间，不少人连早饭也没吃便马不停蹄地赶来，这使那些小商贩们有可趁之机，是门前一下子夹杂着青葱油饼的味道、茶叶蛋的卤香、豆浆的豆子香味……女士们伸手浓烈的香水和小巷里的烟火气裹挟其中，使原来浓郁的樱花香反倒“楚楚可怜”，一点也辨不出了。我一路目不斜视地穿过人群，却被猝不及防地伸出来的手吓了一跳，回头看去，原来是街边卖棉花糖的老奶奶。她微笑着盯着我瞧，我正疑惑，却见她拿起手中的棉花糖在我眼前晃了晃，我摇摇头，想了想，又点点头意思是感谢她的好意，刚想离开手中却不容拒绝的被塞了一只棉花糖，我颇有些无奈，且见到老奶奶毫不留情地推着小车便走了。我有些好奇，驻足望着她离开的方向，惊讶的发现几乎每个孩子的手中都被她“强迫”着塞入了一支棉花糖。飘零的樱花雨，绵软的糖，孩子们的笑靥，和那个灰黑色的背影，在我的脑海中挥之不去。回家已接近中午了，寺前终于恢复了往日的平静。稀疏的樱花自上而下飘落，在风中袅袅婷婷，颇有些“髣髴兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪”的风韵。我拐过过街角，又看见那个老太太，她站在明黄色的寺墙边，制棉花糖的机器吱呀呀地转着，粉红色的糖果渐渐被织起来。寺内，人声鼎沸；她却在寺墙外，闭上眼，嗅一嗅花香，推着糖车向前行去。难忘的初三作文8再过一个多月，我们就要向这个学习了六年的校园道别了，在这里，有我们整整六年的记忆。“相见时难别亦难”，同班的同学就要到不同的学校上学了，而最难忘的，还是我们留在这儿的笑声。“哈哈哈哈……”这就是们班的“重量级”人物——俞毅泳的爽朗大笑，这可是我们班的标志性笑声，只见俞毅泳坐在位子上，一只手放在肚子上，一只手扶着头，笑得前仰后合，也不知看见听见什么好玩的。但确是听见他的笑声，心情也随之变得轻快起来。“嘻嘻嘻嘻……“一阵不甘人后的笑声紧接着响起来，它的主人便是校里校外常与俞毅泳勾肩搭背的杨程浩。其声如其人，精怪机灵，一听就知道鬼点子极多。“呵呵呵呵……”男生笑得各有特色，女生也是别有风采——这笑声就是出自班长朱丹婷的口中。一双明眸弯成月牙形，嘴角轻轻地翘起，一串银铃般的笑声飘然而至，或许是怕笑声太过张扬，她还用小手轻轻地遮了遮，真不愧是淑女啊。“咯咯咯咯……”这个笑声自是非同寻常——既带有几分男生的爽快，又带着些许克制，原来这是出自“假小子”寿涵婧之口。她趴在课桌上，头埋在手臂里，而另一只手则是握拳不断地轻锤着桌面，眼睛中隐隐有闪光，嘴里却笑得喘不过气来。……小学生活啊，把我们快乐、自然的笑声洒落在校园的各个角落，纯真而美丽，它陪伴我们成长。四十六个同学四十六种笑声，它刻印在我们脑海里，让我们在以后的日子里，翻寻，回忆，发出不由自主地，回味地笑声。难忘的初三作文9都说眼睛是心灵的窗户，眼睛是人最具思想感情的部位。是的，最让我难忘的就是那位老师的眼神。她是我的生物老师。在每一堂课上，老师都爱叫同学回答问题。那是一堂复习课，又到了答题时间，老师开始提问：“请问肺的功能是什么？”全场顿时鸦雀无声，没有一位同学举手。肺的功能？肺的功能是什么？顿时，大脑一片空白，不管我如何努力始终都未搜索到相匹配的答案。心不由得一紧，眉头紧锁起来：老师，千万不要叫我啊！生物老师仔细地扫视了一次全场后，锁定了目标：“XX同学，请你回答。”老师是在叫我吗？完蛋了！迟疑了两秒后，我慢吞吞地站了起来。肺的功能，肺的功能······越来越紧张，我的手掌心都渗出了一层汗。老师望着我。起先，那眼中充满了期待。老师肯定认为我知道吧！十秒后，见我仍旧未开口，那眼神从期待又变成了鼓励。老师似乎是看出了我的紧张与不安，开始鼓励我继续思考。不能让老师失望！我再次搜索起来：肺的功能······咦？肺不是进行气体交换的场所吗？那它的功能会不会就是进行气体交换呢？我有了几分兴奋又掺和着几分纠结。再次望向老师，老师的眼中又多了几分喜悦，而那份鼓励也更为强烈。说出来吧，错了也不要紧。“肺······是进行气体交换的场所。”终于，我用怯怯的声音说出了我的答案。瞬间，老师眼中全是欣喜和赞赏。我知道我答对了。“很不错，答对了，请坐下。”果然，老师满意地让我坐下了。“呼。”我沉重地坐下，深深地舒了口气。好险啊！······那眼神久久地在我脑中回荡，它们有着对我的期待、鼓励、喜悦和赞许，这正是它们让我重新拾回了勇气。老师，谢谢您！这就是最令我难忘的眼神！难忘的初三作文10在我的相册中，有许许多多的照片。它们好像一片片贝壳，载着我点点美好的记忆，像点点浪花在我的记忆之河中奔腾。打开相册，一张照片映入眼帘——我第一次去爬黄旗山时的照片。六岁的那一年，我们全家趁新年之际，一起去爬黄旗山，在黄旗山顶转一转运气。那一天，我们一大早就来到了黄旗山。我来到山脚下，往爬山的路上看去，路那么弯，那么陡，在林中穿梭。往山顶看去，山顶有个小灯笼，美丽极了!我们的目标就是爬到灯笼的位置。我拼命地向山顶爬去，把爸爸妈妈丢在了后面，爸爸妈妈老是在后面叫：“等等我们。”我转过头来，大声喊道：“你们快点啊!”我得意地向上爬，心想：这回我一定比爸爸妈妈先到山顶。我努力地向山顶爬去，爬到山腰时，已经没有力气爬了，于是，我就到亭子里去休息。过了一会儿，爸爸妈妈也爬上来了，看见我坐在亭子里休息，就说：“快爬呀!”我回答说：“我好累。”妈妈说：“爬山得慢慢的爬着到了吗?不是的话就很难爬上山顶。”爬呀爬，我们终于爬到了半山腰。我自言自语地说：“路还长着呢!我到底能不能爬上去呀?”爸爸鼓励我说：“儿子，别泄气，你一定能爬得上去。坚持到底就会胜利。”于是，我们又继续努力向上爬。爬了很久很久，我们终于战胜了困难，爬上了山顶。在山顶上，我流着汗在打灯笼前留下这一张难忘的照片。每当我看见这张照片，我就想起爸爸说的话，坚持到底就会胜利。这张照片一直珍藏在我的相册中，我至今仍对它爱不释手。一张照片，就是一件事，每一张照片，现在我看起来都是一件让人回忆无穷的趣事，让我回忆起童年中快乐之中。难忘的初三作文11今天下午最后一节课是语文课。全班同学都以为他们又在看无聊的课文了，但发生这样的事情出乎我们的意料。老师进教室的时候没带什么教材，连语文课本都没带。全班都觉得很奇怪，大家都在议论纷纷。当读者走上讲台阅读的时候，老师突然把读者叫了下来，我想：你会告诉我们很重要的事情还是骂我们？“今天我不上语文课，也不是因为出了什么问题，是因为我好久没和你一起上活动课了。今天我要救赎自己，所以今天就来玩游戏，好不好？”老师笑着说。学生们异口同声地回答：“好！”“那玩什么呢？“这是个问题。该玩什么游戏？沉默2分钟后，一个同学说话了，“老鹰抓小鸡！”“填字游戏。”“讲笑话。”.“不，不，老鹰抓小鸡？太危险了；填字游戏？太麻烦；讲笑话？今天终于有活动课了。我怎么能这样浪费时间？“我突然想到一个。”让学生排队。老师给田里的一个同学写纸条，然后让第一个同学传给第二个同学。传到最后一个同学耳朵后，就要宣布答案了。看是否正确，如果正确，重新开始；如果是错的，惩罚他(她)走上讲台展示才艺。这个方法怎么样？”“是的，你现在可以开始了。“老师给一个同学写了纸条，第一个同学开始传递消息.轮到我了，哦，是“辣椒”，我传过去，最后一个同学说的时候，“拉娇。“全班都被他嘲笑了。最终，他不得不走上领奖台，展示自己的才华。出自：一堂作文百科就这样过去了，至今还历历在目，想起来就让人发笑。难忘的初三作文12我们每个人从出生的那天开始，以后每年的那天就是我们的生日。它对我们有着特别的意义。它记录着我们成长中的经历。不只是人，世间万物都有生日。因为它们都出生在这个世界上，都在这个世界上留下特殊的意义。所以世间万物都有着特别的意义。在我每年生日的前一天，家里人都知道我将要过生日。于是都提在我生日的前一天说声生日快乐，然后在我生日的那天仅有我和家人在家中过生日。亲朋好友们都有事儿，无法赶过来陪我过生日。于是我那几年的生日总是很平淡,无味，无聊······直至我十一岁生日那天。在我生日的前一天还是有人给我说声生日快乐。等到了我生日的那天，家中一下子来了许多人。我一时还不知道发生了怎么回事。我从妈妈那得知，亲朋好友们知道我一个人过生日很无聊，平淡，无味······所以一起来让我以后的`生日都不在没有意思的进行下去。于是打算我以后的生日，他们都来参加，不再让我独自一人过。我听完后，觉得大家实在是太好了。此时已是中午了，妈妈和婶婶她们在厨房里做饭。爸爸则是和叔叔他们在聊天。我和弟弟，哥哥们一起玩扑克牌来打消时间。姐姐便是出去给我买蛋糕去了。饭做好了，蛋糕也买回来了。大家都吃饭了。我们一中午的时间就这样子过去了。到了晚上，妈妈和婶婶做了几碗汤和几盘菜，我们又打开了一瓶大的饮料，便关灯，开始我的生日。此时此刻我很愉快，我只希望我们能一直这样下去。之后，我们开始吃饭，吃蛋糕了。吃完后，大家便在我家里住下了。这次的生日对我来说是我最难忘的。难忘的初三作文13忘不了校园的清晨、忘不了上课的铃声、忘不了我那亲爱的老师。没有那不倦的播种耕耘，哪有这今天的果实盈盈；没有那辛勤的汗水浇灌，哪有这今天的林木青青……记得那一次，是我上三年级的时候。我们正在上写字课，我写着写着，便觉得有些累了，我想趴下来休息一会儿。可是大家都在那里端端正正地坐着，我只能一只手扶着脑袋，一只手写着字。谁料，老师竟连我这细微的动作都察觉到了，笑着对我说：“杜鑫怡，这样写字对眼睛不好哦。”啊，当时的我感觉十分尴尬，因为老师说那句话的时候，全班同学都在看着我。虽然当时十分窘迫，但我还是立即坐的端端正正，因此，我十分感谢刘老师。从那以后，我牢记着老师的谆谆教诲，写字姿势正确，字也写得不错。现在我已经是九年级的学生了，我深深地知道，在以前的六年中，我的点滴成绩都与老师的心血是分不开的。老师，您就像那红烛，燃烧自己照亮别人；您就像那园丁，默默地培育着祖国的花朵；您就像那明灯，在黑暗中给我指出正确的路；您就像一块指南针，在有人迷失了方向时“勇敢献身”；您就像那灵魂净化师，让我们的心更加纯净。老师，您是那样勤奋、孜孜不倦，“老黄牛”是对您最好的比喻。多少个日日夜夜你们不停地翻着早已能倒背如流的教科书，研究教法，台灯为证，晨星为伴；多少次你们不厌其烦地为同学讲解问题详之又详；又有多少老师到中年却还在进修学习以期提高业务水平。同学们，请记住比山还高、比海还深的师恩！难忘的初三作文14回忆如同明亮的星空，上面镶嵌着许许多多的星星，在那里，我寻找最亮的一颗星，它如同烙印般深深地刻在我的脑海中。记得那是一堂语文课。上课之前，有同学过来拍拍我的肩膀，问：“你背《xx》课文没？”“哎呀！”我一拍大腿，如同热锅上的蚂蚁。我临阵磨枪，迅速从书包里拿出课本，开始大声读起来。我看了一下身边的同学，他们中有若无其事的，有愁眉苦脸的，也有一部分和我一样“临时抱佛脚”在那大声地背着。“叮铃铃”，上课铃声响了，我们迅速回到座位上。我盯着门口的方向，脸红红的，生怕老师一会儿抽到我。突然，一个熟悉的身影出现在教室门口