第二十五章 疾病和免疫【速记清单】（原卷版）

第十单元健康的生活第二十五章疾病与免疫目目录01归纳·章节概览02速记·考点列阵第一节传染病考点1常见的传染病考点2传染病的传播和预防考点3艾滋病的传播与预防第二节威胁健康的疾病考点1心血管疾病考点2癌症免疫考点1人体的免疫功能考点2计划免疫03攻克·重点疑难疑难点1特异性免疫和非特异性免疫的辨别疑难点2抗原与抗体疑难点3传染病传播的三个基本环节疑难点4传染病的预防措施04衔接·中考速递第一节传染病考点1常见的传染病传染病：指由（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的能在之间或之间传播的疾病。传染病的特点：具有和。常见的传染病：类型常见疾病呼吸道传染病流感、百日咳、肺结核等消化道传染病细菌性痢疾、病毒性肝炎、脊髓灰质炎等血液传染病疟疾、艾滋病、出血热等体表传染病沙眼、破伤风、狂犬病等考点2传染病的传播和预防传染病的传播必须具备、和三个基本环节。①：能够散播病原体的人或动物，如流感患者、艾滋病病毒携带者等。

②：病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径，如流感病毒经空气、飞沫传播。病原体的传播途径主要有空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等几种。

③:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，如婴幼儿。传染病的预防措施①：如隔离治疗禽流感患者。

②：如注意个人和环境卫生等。

③：如加强锻炼、注射疫苗等。考点3艾滋病的传播与预防1.发现：1981年，美国。

2.病原体：人类免疫缺陷病毒(HIV)。

3.传染源：艾滋病患者和HIV携带者。

4.传播途径：、、。与艾滋病患者正常接触，如握手、拥抱等，不会感染艾滋病。

5.HIV攻击目标：人体系统，使人体不能抵御病原体。威胁健康的主要疾病考点1心血管疾病心血管疾病是由和的病变引起的疾病。冠心病是由病变所导致的心脏病。冠心病的类型、主要症状和防治措施常见类型主要症状防治措施心纹痛胸闷、剧烈疼痛等休息或舌下含酸硝酸甘油,进行药物和非药物干预,控制饮食,劳逸结合等心肌梗死胸骨后或心前区剧痛等猝死心跳骤停考点2癌症癌症又称为恶性肿瘤，是当前危害生命健康的重大疾病。它对人类生命形成严重的威胁，已成为全球性公共健康问题。常见的癌症主要有肺癌、胃癌、肝癌、结肠癌、直肠癌、乳腺癌、宫颈癌等。导致细胞癌变的致癌因子主要分为:致癌因子，如X射线、电离辐射等;致癌因子，如亚硝酸盐、黄曲霉毒素等;致脑因子，如乙型肝炎病毒、疹病毒等。4.是降低癌症发病率的主要措施。在日常生活中，我们应该消除或减少环境中的致癌因子，尽可能地避免或减少接触致癌因子。5.治疗癌症的主要方法是（如手术切除肿瘤）、（如使用抗癌药物）和（如向癌变部位发射高能射线）。细胞癌变往往与细胞中的改变有关，因此，新的治疗方法，如基因疗法。免疫考点1人体的免疫功能人体的三道防线名称组成功能第一道防线和阻挡病原体、杀菌、清扫异物第二道防线体液中的物质、细胞溶解、吞噬和消灭病原体第三道防线细胞和器官生抗体,清除抗原2.免疫（1）概念:人体的一种生功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的物质及人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。（2）分类:非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫与特异性免疫的区别免疫类型非特异性免疫特异性免疫来源,人人都有,并非人人都有作用对象病原体的病原体或异物特点特异性、作用、作用时间特异性、作用、作用时间包含结构第一、第二道防线第三道防线（3）功能:①抵抗的入侵，防止疾病的发生（防止感染）;②体内衰老、死亡和损伤的细胞（自身稳定）;③体内产生的异常细胞，如肿瘤细胞。3.抗原和抗体（1）抗体:某种病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。（2）抗原:引起人体产生抗体的物质称为。如疫苗、麻疹病毒、器官移植中的异体器官等。（3）抗原和抗体的作用特点:抗体具有，只针对相应的起作用，且抗体与抗原结合，可以促进吞噬细胞吞噬抗原。考点2计划免疫1.计划免疫:根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。2.几种范例注射的疫苗预防的疾病卡介苗结核病百白破百日喊、白喉和破伤风乙肝疫苗乙型肝炎3.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。从免疫角度分析，接种的疫苗属于抗原，这种免疫方式属于特异性免疫。特异性免疫和非特异性免疫的辨别非特异性免疫与特异性免疫的区别免疫类型非特异性免疫特异性免疫来源遗传而来,人人都有后天形成,并非人人都有作用对象所有病原体特定的病原体或异物特点无特异性、作用弱、作用时间短有特异性、作用强、作用时间长包含结构第一、第二道防线第三道防线抗原与抗体（1）抗体:某种病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。（2）抗原:引起人体产生抗体的物质称为抗原。如疫苗、麻疹病毒、器官移植中的异体器官等。（3）抗原和抗体的作用特点:抗体具有专一性，只针对相应的抗原起作用，且抗体与抗原结合，可以促进吞噬细胞吞噬抗原。三、传染病传播的三个基本环节①传染源：能够散播病原体的人或动物，如流感患者、艾滋病病毒携带者等。

②传播途径：病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径，如流感病毒经空气、飞沫传播。病原体的传播途径主要有空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等几种。

③易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，如婴幼儿。四、传染病的预防措施①控制传染源：如隔离治疗禽流感患者。

②切断传播途径：如注意个人和环境卫生等。

③保护易感人群：如加强锻炼、注射疫苗等。【易错提醒】生态平衡是一种动态的和相对稳定的平衡生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力，自我调节能力是有限的。一般的说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。1.本章的主要考点：传染病的传播和预防；人体的免疫功能；2.本章知识是从具体实例中分析出传染病的传播环节；从某种传染病的实例分析传染病传播的三个基本环节，并能提出相应的预防措施以及免疫的作用，形成健康生活的意思。在中考及学业水平考试中多和真实情境相联系，侧重对传染病和免疫的考查。常见的题型以选择题和综合题为主。1．（2023·湖北黄石·统考中考真题）学习免疫学相关知识，预防疾病是健康生活的一个重要方面。下列叙述正确的有（）①艾滋病病毒使人患病，说明免疫系统抵抗病原体入侵的能力是有限的②有同学说：“甲型流感我不怕，因为我接种过新冠疫苗”③吸食毒品会严重降低人体的免疫功能，因此我们要远离毒品④疫苗是一种抗体，接种后可有效消灭病原体⑤将唾液涂抹在皮肤表面的小伤口处，可以起到抗菌的作用A．①②⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤2．（2023·山东菏泽·统考中考真题）关于人体传染病与免疫的说法，正确的是（）A．注射乙肝疫苗后产生的抗体是蛋白质B．流行性感冒和血友病都属于传染病C．免疫对人体总是有益的，人体的免疫功能越强越好D．黏膜和体液中的杀菌物质构成人体的第二道防线3．（2023·湖南湘潭·统考中考真题）春季是流感的高发季节。自2023年2月份以来，很多同学深受甲型流感病毒的困扰，出现发热、咳嗽等不适症状。图一为甲型流感病毒结构示意图，图二为蔡豆同学制作的一份“传染病校园宣传画”，请据图回答下列问题：

(1)病毒不能独立生活，它只能寄生在活细胞内，靠自己（填“①”或“②”）中的遗传信息，利用细胞内的营养物质进行繁殖。(2)从传染病的角度分析是导致甲流的病原体。从预防传染病的角度分析，积极锻炼身体和注射疫苗属于。(3)注射甲流疫苗可以有效预防甲流。从免疫学角度分析，接种的甲流疫苗相当于，进入人体后，能刺激机体产生免疫反应。(4)目前，我国疫情防疫工作已转为常态化防控。作为中学生，我们要做好日常的自身防护。请从切断传播途径的角度，列举一条具体的措施：。4．（2023·云南·统考中考真题）阅读资料，回答下列问题。呼吸道合胞病毒肺炎是常见的病毒性肺炎，由呼吸道合胞病毒引起，患者会有发烧、头痛、食欲减退等症状，每年的3~9月是该病的高发期。呼吸道合胞病毒可通过直接接触以及飞沫、气溶胶传播。专家建议，平时要勤洗手，养成良好的个人卫生习惯，外出时戴好口罩；避免接触发烧或患病人群；家里勤通风，定期对儿童餐具、玩具进行擦拭、消毒；要均衡饮食，加强体育锻炼，提高自身免疫力。(1)从传染病的角度分析，呼吸道合胞病毒属于。与细菌相比，该病毒（填“有”或“没有”）细胞结构。(2)健康人均衡饮食，加强体育锻炼，提高自身免疫力属于预防传染病措施中的。(3)从免疫的角度分析，呼吸道合胞病毒侵入人体后，能刺激人体产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质，叫做，由此获得的免疫属于特异性免疫。5．（2021·云南·统考中考真题）分析资料，回答下列问题。资料一：据报道，2020年诺贝尔生理学或医学奖授予了鉴定出丙型肝炎病毒的三位科学家。人体感染丙型肝炎病毒后可能患丙型肝炎，有的患者会逐渐发展为肝硬化甚至肝细胞癌。该病毒广泛存在于感染者的血液、唾液、乳汁等处，主要通过血液、性接触、密切接触等方式传播。资料二：2020年以来，由新型冠状病毒（2019-nCoV）引起的新冠肺炎疫情席卷全球。我国人民众志成城、共克时艰，全国疫情防控取得了阶段性成效，但目前疫情仍未彻底结束，不可掉以轻心。核酸检测和接种疫苗是防控疫情的两种重要手段，但是任何疫苗的保护效率都很难达到10