高考语文一轮专项复习练习卷：古诗文阅读《虞美人》（含解析）

《虞美人》

一、默写闯关

（-）挖空练习

虞美人

李煜

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。（）栏玉（）

应犹在，只是（）颜改。问君能有几多愁，（）似一江春水向东流。

附：记忆导图

苗应［春花秋月何时■在事知多少

庐珂。丝呼乂东风•~则

r——碓栏玉端犹在,只是朱颜改

一■思家之：二----------

将易写错的字每个写3遍

雕砌

朱恰

（二）情境默写

1.《虞美人》中，表现李煜这位亡国之君的愁绪如春水奔流倾泻、无穷无尽的诗句是：

“（）?（）。”

2.李煜《虞美人》中，作者表达物是人非之感的两句是:“（）,C）。”

3.李煜《虞美人》一词中，诗人感慨时光消逝,直接抒发亡国之痛的句子是：“（）,

（）。"

【参考答案】

1.问君能有几多愁恰似一江春水向东流

2.雕栏玉砌应犹在只是朱颜改

3.小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中

二、阅读闯关

（一）课内阅读

阅读下面这首词，完成下面小题。

虞美人

李煜

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是

朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

1.下列关于这首诗的理解，不正确的一项是（）

A.“春花秋月”这些美好的事物让作者触景生情，首句表达了作者对春花秋月等一切美好事物的

喜爱与赞美。

B.“往事知多少”一句中，“往事”是指作者往昔为人君时的幸福美好的生活，但是一切都已消

逝，化为虚幻。

C.”雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，故国的江山、旧日的宫殿都还在，只是物是人非，江山易

主。怀想时，多少悲恨在其中。

D.本词多处运用对比反衬的手法，形象逼真地传达出词人内心的波涛起伏和忧思难平。

2.请赏析“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的妙处。

【参考答案】

1.A

【解析】本题考查学生对作者感情和诗词内容的理解与把握能力。A.“表达了作者对春花秋月等

一切美好事物的喜爱与赞美"错误。春花秋风最美，诗人竟问“何时了”，心理很反常。联系李煜当

时的生活，可知他回忆越多，就越痛苦，故而有此心理。春花秋月本是美好之事，但时过境迁，词人

已不是那个万人之上的一国之君，现在是阶下囚，那些美景只会激起作者悲痛的回忆，因此，词人希

望它结束。而不是表达了作者对春花秋月等一切美好事物的喜爱与赞美。故选A。

2.最后两句运用了设问、比喻的修辞手法，自问自答，把愁思比作“一江春水”，化抽象的为形

象可感，抒发了作者无休无尽、难以挣脱的亡国愁思。

【解析】本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。词句的意思：要问我心中有多少哀愁，就像这不尽

的滔滔春水滚滚东流。运用比喻的修辞，本体为“愁思”，喻体为“一江春水”，使抽象的情感显得

形象可感，写出了愁思涨溢恣肆，绵绵不绝，表达了词人心中无尽的哀思。这句词还运用了设问的手

法，自问自答，抒发了作者无休无尽、难以挣脱的亡国愁思。

（二）融合

阅读下面的文字，完成小题。

材料一：

盛唐气象最突出的特点就是朝气蓬勃，而朝气蓬勃也是盛唐时代的性格。盛唐气象是思想感情，

也是艺术形象，在这里思想性与艺术性获得了高度统一。有人认为只有揭露黑暗才是有思想性的作品，

这是不全面的，应该说属于人民的作品才是有思想性的作品，而属于人民的作品不一定总是描述黑暗。

如屈原最有代表性的作品《离骚》，给我们最深刻的印象是强烈追求理想、追求光明，很少具体描述

黑暗面。作者究竟是带着更多黑暗的重压，还是带着更多光明的展望来歌唱，这在形象上是不同的，

这事实上正是一个时代精神面貌的反映。盛唐气象正是歌唱了人民喜爱的正面的东西，反映了时代中

人民力量的高涨，这是盛唐气象所具有的时代性格特征。它是属于人民的，是与黑暗力量、保守势力

相敌对的，这就是它的思想性。

盛唐时代是一个统一的时代，是一个生活和平繁荣发展的时代，它不同于战国时代，生活中没有

那么多的惊险变化，因此在性情上也就更为平易开朗。《楚辞》比《国风》复杂得多、曲折得多，而

唐诗与《国风》更为接近。这一深入浅出而气象蓬勃的风格，正是盛唐诗歌所独有的。

李白的《将进酒》：“君不见黄河之水天上来……五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销

万古愁。”如果单从字面上看，已经是“万古愁”了，感情还不沉重吗？然而正是这“万古愁”才够

得上盛唐气象，才能说明它与“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”（陈子

昂《登幽州台歌》）的气象可以匹敌，有着联系；才能说明盛唐的诗歌高潮比陈子昂的时代更为气象

万千。我们如果以为“白发三千丈”“同销万古愁”仅仅是说愁之多、愁之长，也还是停留在字面之

上，更深入理解，会发现这个形象的充沛饱满，这才是盛唐气象真正的造诣。

李煜《虞美人》：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”也是说愁多、愁长，也是形象的

名句；然而这个形象绝不是盛唐气象，它说愁多、愁长，却说得那么可怜；它的''一江春水向东流”

与“黄河之水天上来”，在形象上简直是无法比拟的全然不同的境界。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：“寒

雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”这也是典型的盛唐气象。盛

唐气象是饱满的、蓬勃的，正因其生活的每个角落都是充沛的，它夸大到“白发三千丈”时不觉得夸

大，它细小到“一片冰心在玉壶”时不觉得细小；正如一朵小小的蒲公英，也耀眼地说明了整个春天

的世界。它玲珑透彻而仍然浑厚，千愁万绪而仍然开朗。它带来了如太阳一般丰富而健康的美学上的

造诣，这就是历代向往的属于人民的盛唐气象。

盛唐气象是中国古典诗歌造诣的理想，因为它鲜明、开朗、深入浅出；那飞动的形象、丰富的想

象、饱满的情绪，使得思想性与艺术性在这里统一为丰富无尽的言说。这也就是传统上誉为“浑厚”

的盛唐气象的风格。

（摘编自林庚《盛唐气象》）

材料二：

前期的唐朝拥有一个有理想、有作为且秉持开放理念治理国家的统治集团。这个统治集团就是以

李渊为核心的领导层。陈寅恪先生归纳为“关陇集团”。它最初是由西魏的掌权者宇文泰所创立。宇

文泰为扭转与东魏抗衡中的弱势地位。他聚合关中陇右的各路豪强和朝中汉人等，团结在他周围，形

成力量以壮大自身。此后的北周兼并北齐、隋唐之统一，其凝聚力量都与这个集团有千丝万缕的关联。

它的特点就在于融合了众多的胡汉势力，集中原传统、草原游牧文化诸多要素于一身。其有强烈的兼

纳和开放精神。这也是促使它在那纵横搀阖的博弈中能够展现开拓进取，引领潮流的基本动因。

唐朝兴盛局面的出现，是魏晋南北朝以来胡汉结合的成果。中国历史上的王朝，若从人群组合为

中心的结构上考察，大体可分作汉系和胡汉结合的两种类型，有的学者将其归结为“外侯内法的专制

君主官像制国家”和“内亚边疆帝国模式”，是吗？

唐朝之强盛，最终的促成要素是人而非物，即人群构成的方式发生了新的变化。如果说唐朝有什

么区别于秦、汉、宋、明这些中原汉系主体王朝的地方，那就在于它人群多样的“异质性”组合的形

态，而今日的话语表述就是多民族多族群，尤其是来自诸如粟特人等那些域外群体的参与和合入。

首先，外族人于唐廷为官者的高比率。据史料记载，贞观四年（630）唐朝征服东突厥之后，为了

妥善对待他们，朝廷将其民众安置在长城沿线地区，设置羁縻州，满足其生活需求;上层贵族则落居长

安，任命官职，“五品以上百余人，殆与朝士相伴”。

其次，粟特等西域胡人在唐朝社会生活中的表现。西域胡人朝向东方求得发展，是那个时代一个

颇为耀眼的行为。他们中不乏使节、学者、宗教信徒。更多的则是从事商贸的各类人等。另据文献记

载，唐后期德宗在位期间，宰相李泌出于朝廷负担过重的考虑，曾下令检括那些定居在长安城免于赋

税的胡人户口，查得4000余人，唐廷下令让他们选择:要么入籍成为唐朝百姓承担相应税赋，要么返

回西域老家。结果没有一个返回的。他们早已娶妻生子，置办产业，与长安社会融结一体了，倘若离

开长安返回原籍后，无异于抛家弃子。

最后，胡人在丝绸之路贸易中发挥了重要作用。作为沟通中西商贸和文化交流的渠道，丝绸之路

在唐朝表现得十分突出。然而仔细分析，承担其重要角色的，更多的是粟特商人。出土文献中记载的

“商胡”“兴胡”，主要指的就是他们。

史实证明，当王朝强盛繁荣之时，往往伴随着开放的内外交流和中西互动;反之，当大门紧锁、自

我封闭之时，也多与萎缩衰落相伴生。前后300年的唐朝历程，我们看到的恰是这种盛世及衰相的前

后嬉替。

（摘编自人民论坛网《唐朝的兴盛与域外人士的参与》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.盛唐时代是一个生活和平繁荣的时代，性情更为平易开朗，其深入浅出而气象蓬勃的诗歌风格

与《国风》比较接近。

B.盛唐时期，人民力量高涨，喜欢歌颂正面力量、追求光明理想的作品，不喜欢揭露黑暗力量、

保守势力的作品。

C.促成盛唐强盛的最终要素是人，多民族多族群的“人”的组合形态是唐区别于秦、汉、宋、明

这些中原汉系主体王朝的地方。

D.丝绸之路是唐朝沟通中西商贸和文化交流的渠道，仔细分析可以发现，在丝绸之路贸易中承担

重要角色的主要是粟特商人。

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（）

A.李白的“白发三千丈”“同销万古愁”等句子夸张地表现了愁之多、愁之长，因而是盛唐气象

的突出体现。

B.李煜的“一江春水向东流”与李白的“黄河之水天上来”虽都说愁之多、愁之长，在艺术造诣

上却有着云泥之别。

C.盛唐之时，检括定居长安城免于赋税的胡人人口达4000余人，足见当时胡人朝东谋求发展是

一个颇为耀眼的行为。

D.盛唐局面的出现，是魏晋南北朝以来胡汉融合的成果，融合过程中所形成的统治集团具有强烈

的兼纳和开放精神。

3.结合材料内容，下列选项不能体现“盛唐气象”的一项是（）

A.千里黄云白日嚏，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

B.秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

C.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

D.竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。

4.材料一在论述“盛唐气象”时，提到楚国的屈原和南唐后主李煜，这样写的用意是什么？请结

合材料一简要分析。

5.随着电影《长安三万里》热映，盛唐又被推到了我们眼前，由《长安三万里》回望盛唐，世人

皆想去长安。盛唐到底是什么样子呢？请结合材料谈谈你的看法。

【参考答案】

1.B

【解析】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。B.“喜欢歌颂正面力量、追

求光明理想的作品，不喜欢揭露黑暗力量、保守势力的作品”错误。材料一原文为“属于人民的作品

才是有思想性的作品，而属于人民的作品不一定总是描述黑暗”；且对于盛唐气象，原文说的是“盛

唐气象正是歌唱了人民喜爱的正面的东西，反映了时代中人民力量的高涨，这是盛唐气象所具有的时

代性格特征”，反映的是时代的整体偏好，而并非绝对的“不喜欢揭露黑暗力量、保守势力的作品”。

故选B。

2.D

【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.“因而是盛唐气象突出体现”

强加因果。材料一原文说的是“我们如果以为‘白发三千丈''同销万古愁’仅仅是说愁之多、愁之

长，也还是停留在字面之上，更深入理解，会发现这个形象的充沛饱满，这才是盛唐气象真正的造诣”,

文中不是因果关系。B.“在艺术造诣上却有着云泥之别”曲解文意。材料一原文说的是“它的‘一江

春水向东流'与‘黄河之水天上来'，在形象上简直是无法比拟的全然不同的境界”，强调的是形象

区别，而非艺术造诣。C.“足见当时胡人朝东谋求发展是一个颇为耀眼的行为”以偏概全。材料二原

文说的是“宰相李泌出于朝廷负担过重的考虑，曾下令检括那些定居在长安城免于赋税的胡人户口，

查得4000余人”，因此可知，“检括定居长安城免于赋税的胡人人口达4000余人”只是朝廷减轻赋

税增加财政收入的一种行为，不能得出“当时胡人朝东谋求发展是一个颇为耀眼的行为”。原文中“西

域胡人朝向东方求得发展，是那个时代一个颇为耀眼的行为”。故选D。

3.D

【解析】本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。根据材料一内容可知，盛唐气象最突出

的特点就是朝气蓬勃。D.出自李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》，表现的是对友人的相思之愁，李

商隐是晚唐诗人，没有盛唐诗歌朝气蓬勃的特点。故选D。

4.①文章以屈原的《离骚》为例，论证有思想性的作品不一定总是描述黑暗。②文章将李煜的《虞

美人》与李白的《将进酒》进行对比，体现两者在描写愁怨及形象上的差异，突出盛唐气象饱满蓬勃

的特点。

【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。①材料一论述屈原的语句主要是“如

屈原最有代表性的作品《离骚》，给我们最深刻的印象是强烈追求理想、追求光明的性格形象，很少

具体描述黑暗面”，可见，文章以屈原的《离骚》为例，论证有思想性的作品不一定总是描述黑暗。

②原文中，“李白的《将进酒》……如果单从字面上看，已经是‘万古愁’了，感情还不沉重吗？然

而正是这‘万古愁’才够得上盛唐气象”“李煜的《虞美人》……也是说愁多、愁长，也是形象的名

句；然而这个形象绝不是盛唐气象”，文章将李煜的《虞美人》与李白的《将进酒》进行对比，体现

两者在描写愁怨及形象上的差异，突出盛唐气象饱满蓬勃的特点。

5.①盛唐是一个朝气蓬勃的时代，人民力量日益高涨，人民的情感饱满充沛,人民性情平易开朗。

②盛唐时代是一个统一的时代，是一个生活和平繁荣发展的时代。③盛唐具有强烈的兼纳和开放精神,

勇于开拓进取、引领潮流。

【解析】本题考查学生探究文中的问题，提出自己的见解的能力。从材料一''盛唐气象正是歌唱

了人民喜爱的正面的东西，反映了时代中人民力量的高涨，这是盛唐气象所具有的时代性格特征"''盛

唐时代是一个统一的时代，是一个生活和平繁荣发展的时代，它不同于战国时代，生活中没有那么多

的惊险变化，因此在性情上也就更为平易开朗”“盛唐气象是饱满的、蓬勃的，正因其生活的每个角

落都是充沛的”可以看出，盛唐人民力量日益高涨，人民的情感饱满充沛，人民性情平易开朗。从材

料一“盛唐时代是一个统一的时代，是一个生活和平繁荣发展的时代，它不同于战国时代，生活中没

有那么多的惊险变化，因此在性情上也就更为平易开朗”中可知，盛唐时代是一个统一的时代，是一

个生活和平繁荣发展的时代。从材料二“它的特点就在于融合了众多的胡汉势力，集中原传统、草原

游牧文化诸多要素于一身。其有强烈的兼纳和开放精神。这也是促使它在那纵横探阖的博弈中能够展

现开拓进取，引领潮流的基本动因”可见，盛唐具有强烈的兼纳和开放精神，勇于开拓进取、引领潮

流。

（三）拓展迁移

阅读下面这首宋词，完成1〜2题。

一剪梅•游蒋山呈叶丞相①

辛弃疾

独立苍茫醉不归。日暮天寒，归去来兮。探梅踏雪几何时。今我来思，杨柳依依②。

白石冈③头曲岸西。一片闲愁，芳草萋萋。多情山乌不须啼。桃李无言，下自成蹊。

［注］①这首词为辛弃疾在建康（今南京）所作；蒋山，指钟山。②出自《诗经》：“昔我往矣,

杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。"③白石冈：地名，在建康城朱雀门外，为二人常游之处。

1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.“苍茫”“日暮天寒”写出了环境的特点，渲染了一种凄凉的氛围，词人写景是为了抒情。

B"归去来兮”出自《归去来兮辞并序》，表达了这首词的主旨，与陶渊明表达的主旨相似。

C.词人回忆曾与友人踏雪寻梅的经历；还引用《诗经》的诗句，写友人走后独游钟山的心境。

D.“多情山鸟不须啼”强化了词人的思念之情，词人说他对友人的思念不须山鸟来表达。

2.这首词的“一片闲愁，芳草萋萋”与李煜《虞美人》的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东

流”都写了“愁”，二者分别是如何表现“愁”的？请简要分析。

【参考答案】

1.B

【解析】词人表达的意思是日暮天寒不得不归去，体现了对友人的思念，与陶渊明表达的主旨不

同。

2.①“一片闲愁，芳草萋萋”移情于景，词人将自己的离愁别恨寄托在白石冈长满的萋萋芳草身

上，化抽象为具体，写出了“愁”之多。②“恰似一江春水向东流”运用比喻和夸张，把“愁”比作

滚滚东流的一江春水，形象地写出了词人的亡国“愁”之多、之深和绵绵不绝。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

水调歌头

杨炎正①

把酒对斜日，无语问西风，胭脂何事，都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落

征鸿。天在阑干角，人倚醉醒中。

千万里，江南北，浙西东。吾生如寄，尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰，借我五湖舟楫②，去作

钓鱼翁。故国且回首，此意莫匆匆。

【注】①杨炎正，南宋爱国词人，力主抗金。由于南宋统治者推行投降政策，他的才能、抱负得

不到施展。②五湖舟楫：传说范蠡助越灭吴后，弃官归隐，泛舟于五湖之上。

3.下列对这首词的分析鉴赏.不正确的一项是（）

A.开头两句中“斜日”点明了时间，“西风”突出了季节，这首词写出了词人在秋日把酒临风时

的所见所感。

B.“胭脂何事，都做颜色染芙蓉”两句描写荷花如同被胭脂染过一般红艳，可谓以乐景衬哀情，

突出词人愁思之深。

C.“尚想三径菊花丛”一句化用了陶渊明《归去来兮辞》中“三径就荒，松菊犹存”之意，表达

了词人对田园生活的向往。

D.“借我五湖舟楫，去作钓鱼翁”写词人想效法范蠡大夫，做个钓鱼老翁，直抒胸臆，进一步表

达词人的归隐之情。

4.“放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿”三句与李煜《虞美人》中“问君能有几多愁,

恰似一江春水向东流”两句在艺术手法上同中有异，请简要分析。

【参考答案】

3.D

【解析】“直抒胸臆”说法有误，这两句是用典，委婉含蓄地表达了词人的退隐之意。

4.同：二者都化虚为实。本词将抽象的愁绪写得可用斛装载，李煜词则将抽象的愁绪比作浩荡的

春水，都通过具体的物象，把抽象的愁绪具象化。异：杨词中“无处落征鸿”运用夸张的手法，突出

离愁之多，连飞鸟立足栖息的地方都没有；李词中还运用设问的手法，点明了抽象的本体“愁”，表

达词人内心无尽的悲伤之情。

阅读下面这首词，完成5飞题。

喜迁莺

李煜

晓月坠，宿云微，无语枕频欹。梦回芳草思依依，天远雁声稀。啼莺散，余花乱，寂寞画堂深院。

片红体扫尽从伊，留待舞人归。

5.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.晓月西沉、宿云渐起，在如此深夜，词人却辗转难眠、无人倾诉，情景交融之间更显愁绪之浓。

B.“雁声稀”与《声声慢》中“雁过也”，一“稀”一“过”虽有不同，但皆含对所怀之人的思

念之情。

C.下片前两句用词微妙，富有新意。“散”字明写啼莺，实写春之离去；“乱”字明写落花，实

写心绪之纷杂。

D.听凭片红飘落满地而不去打扫，只想留着等待舞人的归来。词人以动作描写作结，表达了对舞

人的思盼之情。

6.“寂寞画堂深院”与《虞美人》“雕栏玉砌应犹在”两句在手法和情感上有何不同?请结合两

首词，简要分析。

【参考答案】

5.D

6.①手法上：”寂寞画堂深院”借景抒懵，将自己的主观感情附着于画堂深院之中，借此抒发寂

寞之情；“雕栏玉砌应犹在”使用借代的修辞、想象的手法，用“雕栏玉砌”代指故国，想象故国的

宫殿