词语理解-2025年辽宁中考语文专项复习（解析版）

第一部分积累与运用

专题02词语理解

考情概览：理解课标要求，把握命题方向，明确出题角度。

真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。

中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设解读考点，提升练习。

新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点掌握效果，夯实基础的同时进行突破。

惺情概览

课标要求考点考向考法/角度

1.了解国家通用语言文字的特点考法1根据语境选择恰当的词语

和运用规律，形成个体语言经验；词语考向一：词语辨析考法2根据语境区分近义词

具有正确、规范运用语言文字的意考法3正确选用关联词

识和能力，能在具体语言情境中有考法1近义成语辨析

效交流沟通。考法2易混易错成语辨析

2.主动积累、梳理基本的语言材料成语考向二：成语辨析考法3根据语境选用成语

和语言经验，逐步形成良好的语考法4根据情境选用成语

感，初步领悟语言文字运用规律。考法5成语词语的综合辨析

产题透视

A考向一词语辨析

1.[2024•辽宁统考•中考真题】依次填入下面语段横线处的词语最合当的一项是（）

从石库门到天安门，从井冈山到西柏坡，从嘉兴到延安……灿若繁星的红色资源着我们党波澜

壮阔的革命史、的奋斗史、可歌可泣的英雄史，记录着党的优良传统，着薪火相传的红色

基因，始终是中国共产党和中国人民团结奋进、奋发图强的强大精神动力和最宝贵的精神财富。

A.见识艰苦卓绝记载鼓励

B.见识艰苦朴素承载鼓励

C.见证艰苦卓绝承载激励

D.见证艰苦朴素记载激励

【答案】C

【解析】本题考查词语理解。

见识：接触事物，增长阅历。

见证：当场目睹可以作证。

根据语境，第一空应填“见证”。

艰苦卓绝：形容斗争十分艰苦，超出寻常。

艰苦朴素：指吃苦耐劳、勤俭节约的作风。

根据语境，第二空应填“艰苦卓绝”。

记载：把事情写下来。

承载：托着物体，承受它的重量。

根据语境，第三空应填“承载”。

鼓励：激发；勉励。

激励：激发鼓励。

根据语境，第四空应填“激励”。

故选：Co

2.[2023•辽宁营口•中考真题】阅读下面的文字，完成问题。

检视阅读成效，激扬青春风采。“（）”，青少年在博览群书、躬身实践中不断提升思想道德品

质与科学文化素质，在读的广度上，不但要从书籍中汲取知识，还要向他人、向社会、向实践学习，要注

重读、思、行结合，在实践中经受磨炼、得到提升，在读的深度上，不能把读书学习狭义理解为学习知识，

应该理想信念、道德情操、创新精神、担当能力，要激发好奇心、想象力、探

求欲，培养科学思维方式和探究能力，避免不要陷入“少知而迷、不知而盲、无知而乱”的困境。

下列词语依次填入文中横线上最恰当的一项是（）

A.提图培养坚定陶冶

B.陶冶坚定提高培养

C.培养提高陶冶坚定

D.坚定陶冶培养提高

【答案】D

【解析】

“坚定”和“信念”搭配，“陶冶”和“情操”搭配，“培养”和“精神”搭配，“提高”和“能力”搭

配。

故选:Do

3.[2023•辽宁朝阳•中考真题】下依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

汉字是世界上最具造型感的文字，而软笔书写让它散发出无穷的魅力。中国人使用一支有弹性

的笔，地追求书法的线条美，创造出五彩缤纷的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩，东晋王羲之的秀

美飘逸，唐代柳公权的刚劲有力……不同时代名家辈出，了书法艺术的一个又一个高潮。如今，随

着书法艺术的普及，我们期待这支笔焕发新的生机，带来新的风格流变。

A.更锲而不舍掀起不但而且

B.也兀兀穷年涌现如果就

C.更兀兀穷年掀起如果就

D.也锲而不舍涌现不但而且。

【答案】A

【解析】

第一空，“更”表递进关系，“最具造型感”到“散发出无穷的魅力”之间需递进过渡，所以选“更”较

为适合。

第二空，“锲而不舍”比喻有恒心，有毅力；“兀兀穷年”指一年到头辛苦劳动，勤劳不懈，比喻做事不

辞劳苦。联系后文“追求书法的线条美”可知，宜填“锲而不舍”。

第三空，“掀起……高潮”为固定搭配。

第四空，“不但……而且”是表示递进关系的关联词，“如果……就”是表示假设关系的关联词，原文“焕

发新的生机”与“带来新的风格流变”为递进关系，故应选“不但……而且”。

故选：Ao

解题技巧/易错易混/特别提醒

一、词语辨析

1.从词义角度区分。

①词义的轻重程度

“功勋”指特殊的功绩，尤指对国家、人民做出的重大贡献。“功绩”指功业与劳绩。“惭愧”侧重

表示内心的不安，感到有愧，“羞愧”表示内心的羞耻，感到不光彩，羞愧的语义比惭愧重。

②词义的范围大小

如“包括”和“囊括”，两者都有包含的意思，但范围大小不同；“囊括”是全部包括在内，“包括”

是包含的意思，仅指其中一部分，不是全部。

③词义的侧重点

“品位”指人或事物的品质、水平；“品味”有“品鉴、玩味”之意（也可指物品的品质和风味，或

指格调和趣味）。

2.从色彩角度区分。

如“沟通”指双方通连，“勾通”指暗中串通、勾结，贬义词。“盘踞”强调依仗权势占为己有，多

用于土匪、强盗、反动势力，贬义词；“占据”侧重夺得或保持，多指军事行为。中性词。盘踞一般不带

宾语。

3.从语法和搭配角度区分。

如“商榷”着重指磋商，互相研究，多指学术问题或其他需要慎重研究的问题，具有尊敬、客气的色

彩常用于书面语，一般不带宾语；“商量”着重指交换意见，多指一般事物。可以重叠说“商量商量”，

用于口语中。再如，“摒弃”多指向不良思想、观点、主张等，是书面语；“抛弃”不仅指向思想、事物、

也可指向人。口语、书面语都用。

（遵守、恪守）恪守指严格遵守。书面语。遵守多用于口语。

二、关联词辨析

关联词的常见固定搭配

并列关系也；又；既……又“•;有时……有时”•;不是“…,而7E.......

递进关系还；也；不但（不仅、不只、不光）…“•而且（并且、还、也）……

选择关系或者或者....;不是就是....;是……还是“要么....要么....

转折关系然而；虽然（尽管）……但是（可是、去人而）……

因果关系因为……所以……；之所以……是因为“••••;因而

假设关系如果（假使、要是）……就（便）……；即使（就是、就算、哪怕）……也……

条件关系只要……就……；只有……才……；除非•…“不（才）••…；无论……都（总）……

承接关系首先……然后……

A考向二成语辨析

1.（2023•辽宁阜新•中考真题】依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

和谐是社会主义核心价值观的重要组成部分，“和合”文化传统深深根植于中华民族的血脉之中

的好时节，天地与人和；的好感觉，人人很亲和；的好人家，日子挺祥和；的共和国，

心齐力更和……政通人和的美好图景，是和谐社会、和谐生活的美丽展现。

A.和风细雨和衷共济和颜悦色和气致祥

B.和气致祥和颜悦色和风细雨和衷共济

C.和风细雨和颜悦色和气致祥和衷共济

D.和衷共济和气致祥和风细雨和颜悦色

【答案】C

【解析】本题考查成语。

“和风细雨”指和煦的风，细细的雨。“和气致祥”意思是和睦融洽，可致吉祥。“和衷共济”比喻同心

协力，克服困难。“和颜悦色”形容和蔼喜悦的脸色。也形容态度和蔼可亲。根据意思可知，第一空填写

“和风细雨”合适；第二空突出的是人人很亲和，填写“和颜悦色”合适；第三空修饰的是“好人家”，

填写“和气致祥”合适；第四空强调的对象是共和国，应填写“和衷共济”。

故选：Co

2.[2023•辽宁葫芦岛•中考真题】下选出依次填入下面横线处的词语最恰当的一项（）

生活有很多不确定性，唯一可以确定的是时间带来的成长。所谓成长，就是一场场,我们告别

旧的，迎来新的，日复一日，o经历过的人，明白这其中的秘密，在这期间，我们渐

渐温柔，学会克制情绪，让内心经受考验，在时间的洗礼中变得强大。

A.改变周而复始只要就

B.蜕变与日俱增只要就

C.蜕变周而复始只有才

D.改变与日俱增只有才

【答案】c

【解析】本题考查成语、词语和关联词。

第一空，“蜕变”指（人或事物）发生质变。

“改变”指事物发生显著的差别；或指改换，更动。

根据句子中“成长”判断，此处应用“蜕变”。排除A、D两项。

第二空，“周而复始”指一次又一次地循环。

“与日俱增”指随着时间的推移而不断增长。

根据句子中的“日复一日”判断，此处应用“周而复始”。排除B项。

最后将“只有……才”这一表示条件关系的关联词代入语段中进一步确认答案即可。

故选：Co

3.[2023*辽宁锦州•中考真题】下选出下列各句中加点词语使用恰当的一项（）

A.赵老师退休了，但皿气方即的他在疫情期间主动报名成为了社区义工。

B.今年央视热播剧《人世间》剧情抑扬顿挫，细节感人，深受观众喜爱。

C.雨后的公园里，小草青翠可爱，花朵娇艳欲滴，一切都让人心旷理恰。

D.端午节当天的龙舟赛场，彩旗飘扬，人头攒动，远远望去，人再耳涉。

【答案】C

【解析】本题考查成语。

A.使用有误，血气方刚：意思是形容年轻人精力正旺盛。用来形容退休的赵老师不合适。

B.使用有误，抑扬顿挫：形容声音、语调等跌宕起伏，节奏分明，富有变化。不能用来形容剧情。

C.使用正确，心旷神怡：心境开阔，精神愉快。

D.使用有误，人声鼎沸：比喻人声嘈杂，就像鼎中的水沸腾了一样。而语境中所描述的都是视觉画面，用

“人声鼎沸”不合适。

故选：Co

解题技巧/易错易混/特别提醒

1.依据成语意思区分。

区别“一挥而就”“一蹴而就”“一气呵成”这三个词，关键是要从意思入手。

一挥而就：一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。一蹴而就：踏一步就成功。比喻事情轻而

易举，一下子就成功。

一气呵成：一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事情安排紧凑，迅速不间断地

完成。应该选一气呵成。

从词义方面进行辨析，要注意忌望文生义，要关注词义的轻重和侧重点。

2.依据适用对象辨析。

区分“绘声绘色”“惟妙惟肖”“栩栩如生”这三个词，关键分析其适用范围和对象。

绘声绘色：描绘声音和容貌，多用于指描述的形象生动。

惟妙惟肖：描写或模仿得美妙逼真。

栩栩如生：强调描述对象不是有生命的，多用于雕塑、画像之类。

2.依据成语色彩辨析。

如，“处心积虑”指费尽心思做坏事，含贬义；“弹精竭虑”形容耗尽精力，费尽心思，含褒义。

3.依据语法和搭配角度判断。

如“心不在焉”“漫不经心”都表示随随便便，不用心思，思想不集中的意思。前者侧重表示不专心,

可以指对事情的一时的、短暂的不专心的态度，也可以指比较长期的精神恍惚、心思不定的表现，在句中

可作谓语；后者侧重表示不在意，多指对事情轻率的态度，一般不单独作谓语，可作状语。

新情境新设问跨学科1

1.（新设问）请你仿照示例在下面的横线上，填入相应的神话故事名称，使每一行前后四个字各为一

个成语。

示例：庖丁解牛郎织女中豪杰

横七竖_________市蜃楼

精益求阔天空

【答案】八仙过海精卫填海

【解析】本题考查成语积累。

①空，根据所给示例分析，本空中。前面的成语应该是“横七竖八”，后面的成语应该是“海市蜃楼”。

据此可知，中间的成语应该是“八仙过海”。

②空，本空中，前面的成语应该是“精益求精”，后面的成语应该是“海阔天空”。据此可知，中间的成

语应该是“精卫填海”。

2.（新情境）请在横线里填写意思表示“看”的词语，注意不能重复使用。

我们一家人都喜欢夏天的大自然。妹妹喜欢观察蚂蚁怎么运送食物，我喜欢盯着绿叶细数纹理，爸爸

喜欢—天空飘动的白云，而妈妈却喜欢—远处的青山。

【答案】端详眺望

【解析】本题考查的是词语。

题干中要求填入表示“看”的词语，结合第一处语境，爸爸看的是天空飘动的白云，是一种非常仔细的看，

可以用观察、注视、凝视、端详等。第二处语境中是妈妈看的是远处的青山，表示看的远方，可以用遥望、

眺望等。

3.（新设问）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。

①西安钟楼进行了两个多月的闭馆（修缮修饰建造）工作，主要是对宝顶、屋面、檐□、飞

椽、外金柱等进行维修。

②家风是一个家族代代沿袭，能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。美好家

风的形成是漫长的，不可能（一气呵成一蹴而就立竿见影）。

【答案】修缮一蹴而就

【解析】本题考查词语、成语。

①“修缮”的意思是修理，修补建筑物。“修饰”的意思是修改润饰，使语言文字明确生动；梳妆打扮；

修整装饰使整齐美观。“建造”的意思是建筑，修建。根据句子的意思，应选“修缮”。

②“一气呵成”形容文艺作品结构紧凑，气势连贯。“一蹴而就”的意思是踏一步就成功，形容事情轻而

易举，一下子就能完成。“立竿见影”比喻行事收效非常迅速。依据句子的意思，应选“一蹴而就”。

1.[2024•辽宁沈阳•阶段练习】依次填入下面语段横线处的词语最修拳的一项是（）

科学的读书方法是达到读书彼岸的桥梁。古今中外，大凡学有所成者，都有一套的方法。

这些方法是攀登的足迹，的记录，汗水的结晶，成功的途径，对我们有着重要的作用。

A.不仅得心应手探求开启B.无论称心如意探求开启

C.不仅称心如意求索启迪D.无论得心应手求索启迪

【答案】D

【详解】本题考查词语运用。

第一空：

不仅：表示递进关系；无论：表示条件关系。此处“古今中外”是在强调任何情况下，用"无论"更合适。

第二空：

得心应手：形容做事顺利；称心如意：指符合心意。这里说的是学者有合适自己的读书方法，用"得心应手"

更恰当，强调运用方法做事顺利。

第三空：

探求：探索并寻求，强调主动去寻找某一具体的事物或答案；求索：不断探索、追求真理和进步，更具文

学性和精神内涵。在此指的是学习方法记录了学者追求真理的过程，"求索"更能体现出学有所成者在学习过

程中的那种执着追求和不懈努力的精神。

第四空：

开启：主要指打开；启迪：侧重于启发。这里说的是对我们有启发作用，"启迪"更合适。

故选D。

2.12024•辽宁铁岭•阶段练习】选出依次填入下面语段横线处的词语，军恰当的一项是（）

大兴安岭的春雪，比冬天的雪要姿容0雪花仿佛沾染了春意，朵大，疏朗。它们地飞舞在

天地间，犹如畅饮欢乐琼浆，娇媚。它们似乎知道自己的美丽，不像冬天的雪往往在夜里下，它们

喜欢白天时从天庭下来，着人们渴慕的眼神。

A.灿烂洋洋洒洒轻盈安抚

B.烂漫洋洋洒洒轻松安慰

C.烂漫潇潇洒洒轻盈安慰

D.灿烂潇潇洒洒轻松安抚

【答案】A

【详解】本题考查词义辨析。

第一空，灿烂：形容光彩鲜明夺目，还可以形容色彩灿烂，光辉灿烂。烂漫：颜色鲜明而美丽；也指坦率

自然，毫不做作。句中形容雪的姿态鲜明夺目，应选用"灿烂”；

第二空，洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断。潇潇洒洒：指人的举止自然大方，作风潇洒。

句中形容雪花飘落时的连续不断，应选用“洋洋洒洒"；

第三空，轻盈：形容人或物（女子、蝴蝶等）动作、姿态轻柔优美漂亮。轻松：指轻软、松弛；不感到有

负担、不紧张。句中形容雪花飞舞时轻柔优美的姿态，应选用"轻盈"；

第四空，安抚：安顿抚慰。安慰：用欢娱、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励。句中形容雪花让人

们渴慕的眼神安静下来，应选用"安抚"；

故选A。

3.[2024•辽宁本溪•阶段练习】依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）

梨花朴素，满树洁白，寒冷还未褪去，但是已经悄然绽放。每个枝头，一朵朵小花，亲密无间，

紧紧地在一起，犹如天边雪白的云朵。一阵风轻轻吹过，洒下朵朵白色的花瓣，落在地面上，落在草

丛中。鸟儿也被吸引过来，地歌唱着。游人置身于此，其中。

A.虽然依靠无牵无挂沉溺

B.虽然依偎无忧无虑沉浸

C.就算依偎无牵无挂沉溺

D.就算依靠无忧无虑沉浸

【答案】B

【详解】本题考查成语词语运用。

第一空："虽然"表示转折关系，用于承认一种情况，但引出与之相反或相对的情况；"就算"表示假设的让步，

即承认某种情况，但结果并不因此改变。在此语境中是在描述梨花在寒冷未褪的情况下依然绽放的转折关

系，应使用"虽然"；

第二空："依靠"指依赖、信赖；"依偎"指亲热地靠着、紧挨着。在此语境中，用来形容小花之间亲密无间的

状态，应使用"依偎"；

第三空："无牵无挂"形容自由自在，没有牵挂；"无忧无虑"指没有忧愁和顾虑。在此语境中，用来描述鸟儿

在这样的环境中自由自在地歌唱的状态，应使用“无忧无虑"；

第四空："沉溺"指陷入不良的境地（多指生活习惯方面），不能自拔；"沉浸"指全神贯注于某种事物中。句

中用来描述游人置身花海中的感受。应使用"沉浸"；

故选Bo

4.12024•辽宁葫芦岛•阶段练习】选出依次填入语段横线处的词语最恰当的一项。（）

当前，我国文化产业,文化消费活力强劲恢复，文化经济成为我国经济发展的重要引擎。在推

动高质量发展的过程中，文化已经成为十分活跃的因素、的力量，文化需求成为培育新质生产力的重

要动力。我们要进一步文化对高质量发展的重要支点作用，做好文化和经济深度这篇文章。

A.朝气蓬勃不可或缺发挥土注口人口

B.蓬勃发展缺一不可发扬汩口

C.朝气蓬勃缺一不可发扬融合

D.蓬勃发展不可或缺发挥融合

【答案】D

【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。

第一空，朝气蓬勃：形容精神振奋，斗志旺盛，充满生气。蓬勃发展：发展的势态很迅速，很积极，很向

上。前者侧重强调精神面貌，后者侧重强调发展的状态。语境修饰"文化产业"，强调其发展状态，应选“蓬

勃发展"；

第二空，不可或缺：表示非常重要，不能有一点点的缺失，不能少一点。缺一不可：少一样也不行。前者

强调重要性，后者强调数量。语境强调文化的重要性，应选"不可或缺"。

第三空，发挥：把内在的性质或能力表现出来，把有的性质或能力表现出来，把效力表现出来。发扬：发

展和提倡（优良作风、传统等）。语境强调文化的作用，应选"发挥"。

第四空，结合：人或事物间发生密切联系。融合：几种不同的事物合成一体。语境强调文化和经济深度融

合，应选"融合"。

故选D。

5.[2024•辽宁盘锦•阶段练习】依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是（）

展现经典之美，赋能创意产业，要注重时尚。时尚性不是简单的流行，各个文化元素之间的

融合与碰撞，具有作用。近年来，随着中国综合国力的增强，中国魅力在国际舞台上也,

东方元素在时尚设计中运用得越来越多。把握时代审美心理和流行趋势，充分结合中华优秀传统文化加以

,我们就能在世界叫响中国设计，甚至以东方审美引领时尚潮流。

A.就是引领与时俱进创造

B.而是引领与日俱增创新

C.而是引导与时俱进创造

D.就是引导与日俱增创新

【答案】B

【详解】本题考查词语辨析。

第一空：”简单的流行"与"各个文化元素之间的融合与碰撞"是转折关系，所以应该选用"不是……而是……”

这组关联词语。

第二空：引领：指带动事物跟随他或他们向某一方向运动、发展。引导：是指通过行为帮人走出困境同，

或是带着人向某个目标集体行动，通过行为帮人走出困境。这里指的是往时尚方向发展。所以应该用"引领"。

第三空：与时俱进：意为行动和时代一起进步。与日俱增：用于人的思想感情，指随着时间的推移而不断

增长。这里指的是中国魅力在不断增长，所以应该用"与日俱增"。

第四空：创造：就是把以前没有的事物给产生出或者造出来。创新：指创立或创造新的，突出一个"新"。"把

握时代审美心理和流行趋势，充分结合中华优秀传统文化"意思是在此基础上创立新的。所以应该选"创新”。

故选Bo

6.[2024•辽宁沈阳•阶段练习】依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）

如果说命运是那破旧的花架，读书可以使它变得繁花似锦；如果说命运是那漆黑的夜空，读书可以使

它变得星光灿烂；如果说命运是那的土地，读书可以使它变得沃野千里。读书，是智慧的行为。愚

昧的人，一辈子像游走在黑暗之中，浑浑噩噩，遇到事情最终一事无成。智慧的人一辈子像

行走在光明之中。在错综复杂的人生路上，时时清醒，步步睿智，最终怎会不出人生的华美乐章？

A.贫穷同流合污走投无路书写

B.贫瘠同流合污一筹莫展书写

C.贫穷随波逐流走投无路谱写

D.贫瘠随波逐流一筹莫展谱写

【答案】D

【详解】本题考查词语运用。

贫穷：生产资料和生活资料缺乏。

贫瘠：（土地）薄；不肥沃。

第一空是形容土地缺乏肥力，应选择"贫瘠"；

同流合污：指跟坏人一起干坏事。

随波逐流：随着波浪起伏，跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场和主见，随大流。

第二空表示愚昧的人缺乏主见，应选择"随波逐流"；

走投无路：比喻陷入绝境，没有出路。

一筹莫展：一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。

第三空描述遇到问题感到没有办法的状态，应选择"一筹莫展"；

书写：用文字记录。

谱写：指为了演出而改编（乐曲）；创造（值得记载的事物）。

第四空中，有宾语"华章"，用"谱写"合适，同时也更符合句意中的创造和构建美好人生的含义。

故选D。

7.12024•辽宁铁岭•阶段练习】选出依次填入下面语段横线处的词语，曩恰当的一项是（）

初秋时节，蝉鸣依然o苞谷急切地脱去绿色的外衣，排列整齐的玉米粒穗身，在阳光下

接受最后一遍染色。大雁南飞，野菊花开满山野，即将的秋收，让每一个庄家人都O

A执歹U嵌满来临欢欣鼓舞

B.热情充满来临欣喜若狂

C.热情嵌满降临欣喜若狂

D.热烈充满降临欢欣鼓舞

【答案】A

【详解】本题考查词语辨析。

一空，热烈：兴奋激动。热情：热烈的感情。句中形容蝉鸣声音的热闹，用"热烈"恰当；

二空，嵌满：满满得把东西填镶在空隙里。充满：布满，填满；充分具有。此处形象地表现出玉米粒紧密

地布满穗身的状态，用“嵌满”恰当；

三空，来临：来到，一般用于比较令人期待的事情。降临：到来，常带有一些不可抗拒的意味。句中形容

秋天令人期待，用"来临"恰当；

四空，欢欣鼓舞：形容非常高兴振奋。欣喜若狂：形容高兴到了极点。此处形容庄家人面对秋收时的喜悦

但又不至于狂喜的状态，用"欢欣鼓舞"恰当；

故选A。

8.[2024•辽宁沈阳•阶段练习】依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）

我们要坚定不移推进中国式现代化完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快新发展格局,

推动高质量发展，统筹好发展和安全。_________一坚持稳中求进、以进促稳，实现经济行稳致远，_______

全面深化改革开放，进一步________一发展信心,增强经济活力，以更大力度办教育、兴科技、育人才。

A.构建既要又要提振

B.构造不是就是提振

C.构建不是就是提高

D.构造既要又要提高

【答案】A

【详解】本题考查词语辨析。

第一空，"构建"侧重于建立，"构造”侧重于结构，这里"构建新发展格局"是固定搭配，同时结合"新发展格局”

突出的是"新"，要构建，所以第一空选"构建"；

第二、三空，"既要……又要……”表示并列关系，强调两方面都要兼顾，"不是……就是……”表示选择关系。

此处强调的是在推动经济发展的过程中，稳和进以及深化改革开放这两个方面都很重要，需要同时兼顾。

故填：既要……又要……

第四空，"提振"有提升、鼓舞的意思，"提高"一般和水平、能力搭配，"信心"是一种心理状态和精神力量,

用"提振信心”能够更好地表达出增强、激发人们对经济发展的积极信念和期望；

故选Ao

9.[2023•辽宁葫芦岛•一模】选出依次填入下面一段文字中横线处的词语鬟恰当的一项（）

非物质文化遗产是中华优秀传统文化的组成部分，是中华文明的生动见证，是

增进民族团结、维系国家统一的重要基础。保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，有利于

延续历史文脉、坚定文化自信，能更好满足人民精神文化需求。

A.主要绵延传承不仅更

B.重要绵延传承不仅也

C.重要庚续绵延不但也

D.主要庚续绵延不但更

【答案】B

【详解】本题考查词语及关联词的运用。

第一空：

主要：事物中关系最大、起决定作用的；把握事物的关键。重要：具有重大影响或后果的、有很大意义的。

在此指非物质文化遗产是中华优秀传统文化中有很大意义的一部分，应使用"重要”；

第二空：

绵延传承：延续对某某学问、技艺、教义等，在师徒间的传授和继承并发扬发展的过程。庚续绵延：继续

延续。

在此指非物质文化遗产是传承的见证，应使用"绵延传承"；

第三、四空：

不仅：不止这一个。不但：不只是。也：表示同样。更：表示程度的加深。

应使用"不仅""也"这组关联词，来体现"保护好、传承好、利用好非物质文化遗产”的作用；

故选Bo

10.[2023•辽宁沈阳•一模】依次填入下面句子横线处的词语曩恰当的一项是（）

春雨是赶着趟儿来的。连续几天，雨不紧不慢地飘着，开始是毛毛雨，看不见，拂在脸上，是

丝丝的凉意。接着，雨下得大起来。雨滴落在水面，出好看的波纹。过些日子，枯瘦的河流丰腴,起

来，一座座山从苍翠转为碧翠，再过一阵，那就是的景象了。一场春雨一场暖，初春的天空是灰茫

茫的神情，到清明时，明亮的光芒就会四处O

A.总是砸葱葱茏茏闪烁B.一贯砸青翠欲滴耀眼

C.一贯撞葱葱茏茏闪现D.总是撞青翠欲滴显露

【答案】A

【详解】本题考查词语辨析。

总是：表示一直如此，经常如此：全是，都是。

一贯：（思想、作风等）一向如此，从未改变的。

砸：用沉重的东西对准物体撞击或者沉重的东西落在物体上；打破。

撞：运动着的物体跟别的物体猛然碰上；碰见；试探；莽撞地行动，闯。

葱葱茏茏：（草木）青翠茂盛。

青翠欲滴：形容草木茂盛泽润，颜色浓郁得好像要滴下来一样。

闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗；（说话）稍微露出一点儿想法，但不肯说明确。

耀眼：光线强烈，使人眼花。

显露：原来看不见的变成看得见；现出。

第一空，"总是"强调一直如此。"一贯"侧重思想、作风等，用在文中不恰当。文中连续几天不停地下雨的状

态，符合一直如此。因此这里使用"总是"。

第二空，"砸"和"撞〃都有物体落在另一物体上产生碰撞的意思。文中讲的是雨滴落在水面上产生碰撞，形成

波纹。这里用"砸"更好。

第三空，文中说雨季过后，山上的草木会越来越青翠茂盛，这里强调的是茂盛的样子，并不侧重颜色浓郁

得好像滴下来一样。因此，这里使用“葱葱茏茏"。

第四空，这句话说的是清明时节，在春雨的持续滋润下，草木茂盛，到处都是翠绿色的明亮的光芒。这光

芒会因下雨而忽明忽暗，但雨水已不能再遮住它了。此处强调的是忽明忽暗。因此，这里使用"闪烁"。

故选A。

11.[2023•辽宁本溪•一模】选出依次填入下面横线处的词语展恰当的一项（）

诗词是中华文化中的一棵参天大树，是瑰丽汉语的精华所在。已越千年，人们能在诗句

的字里行间，寻得辞藻背后的丰沛情感，窥见绵密韵律织就的。

A.即便也简练风云变幻

B.即便也凝练气象万千

C.虽然却凝练气象万千

D.虽然却简练风云变幻

【答案】C

【详解】本题考查词语辨析。

第一、二空："已越千年"和"能在诗句的字里行间，寻得辞藻背后的丰沛情感"具有转折关系，应填的

关联词语应表转折关系的，因为"已越千年"属于客观事实，逻辑上不属于假设关系，"即便……也……"表示

假设关系。"虽然……却……”合适。

第三空："凝练"意思是紧凑简练，言简意赅。"简练”指简明精练。结合"辞藻"分析，"凝练"合适。

第四空：“风云变幻”意思是像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。不符合语境，“气象

万千"形容景象、事物变化多姿。与形容"诗词韵律营造的丰富意境"相配。

故选Co

12.[2023•辽宁鞍山•二模】依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（)

运动，自有其力量之美。而静，则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。静，自然之

美的精彩呈现，内心修为的优雅展示。平心静气、心无旁鹫，方能专注于本质、

解析机理，从而抽丝剥茧，让问题—______________________O

A.不是而是探寻迎刃而解

B.不单是更是探寻豁然开朗

C.不单是更是探究迎刃而解

D.不是而是探究豁然开朗

【答案】C

【详解】本题考查词语运用。

第一、二空："不是……而是……”是一组表选择关系的关联词组。"不单是……更是……”是表递进关系的词

组。"自然之美的精彩呈现""内心修为的……展示"，由浅入深地表述了对"静”的意义；应使用"不单是……更

是……

第三空：探寻：意思是指探寻，指勘探、找寻；寻求。探究：意思是探索追究或研究。根据后文搭配的词

语"本质"，应使用"本质"。

第四空：迎刃而解：指竹子劈开口后，下面一段竹子就迎着刀刃裂开；比喻处理事情，解决问题非常顺利。

豁然开朗：意思是由狭窄幽暗一变为宽阔明亮，比喻顿时通达领悟。在此形容问题的解决很顺利，应使用"迎

刃而解”。

故选C。

13.[2023•辽宁沈阳•一模】依次填入下面句子横线处的词语鬟恰当的一项是（）

中国人在制作食物过程中选择和创造了不同的器物。在这些形形色色的器具中，发展出繁多的烹饪技

艺，烹调着美味。器，让食物有了更好的味道。除了烹饪美食的器具，中国饮食的多彩，还有许多

来自于民间实践中的智慧，这些丰富了我们的食物，实现了对食物味道完整彻底的,成为中

国饮食器具中最令人的创造。

A.必备奇思妙想体验惊叹B.必需奇思妙想检验