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文档简介
第九章《压强》单元测试卷(提升卷)(原
卷版)
(考试时间:90分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.测试范围:人教版八年级下册第9章。
2.g=10N/kgo
第I卷选择题
一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的)
1.(春•淹桥区校级期末)如图所示,书包带做得宽大是为了()
A.减小压强B.减小压力C.增大压强D.增大压力
2.(春•礼泉县期末)下列数据中,与实际情况最为接近的是()
A.一个鸡蛋的质量约为600mg
B.一本物理课本的质量约为10g
C.一名普通中学生的重力约为500N
D.一张报纸平铺在水平桌面上,对桌面的压强约为lOOPa
3.(•娄底模拟)如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出而上面的棋子落下,
将
棋子击出的过程中,下列说法正确的是()
A.所有棋子都有惯性
B.被击打的棋子由于受惯性力而飞出
C.飞出去的棋子与其上的棋子之间无摩擦力
D.剩余棋子对桌面的压强不变
4.(•萧山区校级模拟)如图,水平桌面上有质量相等的均匀正方体重物A、B,边长分别
为a和b,且a>b,下列操作使剩下部分对桌面压强可能相等的是()
A.沿水平方向切去相等的厚度B.沿水平方向切去相等的质量
C.沿竖直方向切去相等的厚度D.沿竖直方向切去相等的质量
5.(•平果市模拟)如图所示,两个质量和底面积均相同的容器放在水平桌面上,容器中装
有同种液体且液面在同一高度。则液体对容器底部的压强()
C.甲最大D.无法判断
6.(秋•嘉定区期中)如图所示,完全相同的两个薄壁柱形容器甲、乙放在水平地面上,分
别装有A、B两种密度不同的液体。将两个完全相同的实心金属球浸没在两种液体中后,
液体对容器底部的压强PA与PB相等。将两个金属球取出后(忽略带出的液体),下列
说法中正确的是()
液体A'液体B
A.PA>PB,液体对容器底的压强变化量ApA=ApB
B.PA<PB,容器对水平面的压强变化量Ap^=Ap乙
C.PA<PB,液体A的质量可能大于液体B的质量
D.PA>PB,液体A的质量一定小于液体B的质量
7.(春•栾城区校级期末)如图所示,下列实例或装置中与大气压有关的是()
A.拦河大坝上窄下宽B.—高压锅煮饭
c.利用吸管喝饮料D.下水弯管
8.(春•福州期末)利用如图所示的装置测量大气压时,将灌满水银的玻璃管竖直倒插入水
银槽中,管内水银面降到比管外水银面高750mm时就不再下降了。若再将玻璃管倾斜,
水银柱的长度增加到760mm,则此时大气压强的值应是()
A.760mm水银柱B.750mm水银柱
C.755mm水银柱D.无法确定
9.(春•武城县期末)下列实验或现象中运用了相同物理知识的是()
①用吸管吸饮料②热气球升空
F、MH
③向硬币上方水平吹气,硬币跳到小盘内④飞机起飞机雪受到升;打
A.①②B.②④C.③④D.②③
10.(春•商南县校级期末)如图所示这是国产舰载机在“辽宁号”航空母舰上成功起降的
情景,下列有关舰载机的说法正确的是()
A.轮胎上刻有花纹,这是为了减小摩擦力
B.静止时,它对航母的压力和航母对它的支持力是一对平衡力
C.发动机向后喷气使舰载机向前飞行,这是利用力的作用是相互的
D.在空中飞行利用了流体中流速越大的位置压强越大的原理
11.(•新吴区一模)如图所示一玻璃管下端封有弹性薄膜,并悬置于一玻璃杯中,某物理
兴趣小组利用该装置分别在玻璃管内外加注水研究液体压强问题,在实验前小组同学预
测了几种可能实验现象,其中错误的是()
12.(•丛台区校级开学)如图所示是小明发明的给鸡自动喂水装置,下列是同学们关于此
装置的讨论,其中说法正确的是()
A.瓶内灌水时必须灌满,否则瓶子上端有空气,水会迅速流出来
B.当瓶口露出水面时,瓶内的水会流出来,实现给鸡自动喂水
C.大气压可以支持大约10米高的水柱,瓶子太短,无法实现自动喂水
D.若外界大气压突然降低,容器中的水会被吸入瓶内,使瓶内的水面升高
13.(•河南模拟)将一个茶杯前面放三个蜡烛,如图,是茶杯和蜡烛位置的俯视图,现在
从图上方向下和蜡烛火焰等高用吸管吹气,三个蜡烛的亮灭情况是()
III
A.中间的亮,两侧的蜡烛熄灭B.都熄灭
C.都不灭D.中间的灭,两侧的蜡烛亮
14.(•伊州区校级模拟)如图甲所示,质量均匀分布的实心正方体放在水平地面上,对地
面的压强为2000Pa,若该正方体沿A、B、C、D面将右边部分切除(CE=9AB),剩
5
余部分对地面的压强为()
甲乙
A.800PaB.lOOOPaC.1600PaD.2400Pa
15.(春•泰山区期末)甲、乙两个正方体放在水平地面上,它们对水平面的压强相等。沿
水平方向切去不同厚度,使剩余部分对地面的压力相同。则甲、乙的密度和甲、乙切去
的质量Amcp、Am乙满足的关系是()
①p甲〉p乙②p甲<p乙③Am甲>Am乙④Am甲<Amz,
A.只有①③正确B.只有②③正确C.只有②④正确D.只有①④正确
16.(春•合阳县期末)如图所示,A、B为完全相同的两个开口容器(足够高),各盛有
20cm深的水,初始时阀门K关闭,阀门K直径可忽略。下列说法正确的是(g取10N/kg,
p水=1.0义ICPkg/m')()
A.阀门K关闭时,整个装置属于连通器
B.阀门K关闭时,B容器底受到水的压强为2400Pa
C.阀门K关闭时,水对A、B两容器底的压力之比为5:6
D.将阀门K打开,待水不流动时,水对A、B两容器底的压力之比为9:11
第n卷非选择题
二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
17.(秋•香坊区校级月考)质量为60kg的小明是一位武术爱好者,他以马步姿势(如图所
示)练功时,他每只脚与水平地面的接触面积是200cm2,则他其中一只脚对地面的压强
为Pa;他走路时对地面的压强为Pao(g取10N/kg)
18.(•林州市校级模拟)如图所示,甲、乙是两个质量和底面积均相同的容器,容器内装
有质量相同的同种液体,若甲、乙两容器对桌面的压力分别是Fi、F2,容器底受到的液
体压强分别是Pl、P2,则F1F2,P1P2o(均选填“大于”、“等于”或
19.(春•巴彦县期末)如图所示,茶壶的壶盖上有一个“小孔”可以使茶壶内外的气体
相等,可以使茶水容易从壶嘴倒出来;茶壶的壶嘴与壶身组成一个,所以壶
嘴和壶身的高度一般相同。
20.(2021秋•楚雄州期末)2021年10月29日,中国航空产业大会暨南昌飞行大会开幕!
我国自主研制的水陆两栖飞机“鲸龙”AG600平飞速度为460km/h,合m/s(结
果保留到整数)。飞机起飞时,空气在机翼上表面流动速度大,压强(填“大”
或“小”)。
21.(秋•香坊区校级月考)如图所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿
竖直方向截成大小不同的甲、乙两块,则两块对水平桌面的压强的大小关系是p甲―
_p乙(选填”="或),若甲、乙的底面积比为3:1,则甲、乙的质量
比m甲:m乙=o
22.(春•沙坪坝区校级期末)如图所示,A是足够高的长方体木块(p木=0.75g/cm3)底面
积为50cm2,B是质量为100g、高度和底面积未知的的柱形水杯,置于水平面上,向容
器中注入10cm深的水,此时水对容器底部压强为Pa,水平截去部分A并将截去
h移
部分从接触水面开始向下移动h移后松手,直至水面稳定,液面上升高度为Ah。随
h切的变化图像如图所示,当截取高度为20cm时,容器对桌面压强为Pa。
三.解答题(本题共1小题,共3分)
23.(•铁岭模拟)生活中离不开物理,如图所示,矿泉水瓶盖侧面刻有凹凸不平的条纹;
带有橡胶塞的口服液所配置的吸管,通常一端做成尖口,其表面刻有棱状条纹。利用所
学的物理知识:
(1)分别说明上述两个实例中条纹的作用。
(2)分析说明吸管一端做成尖口与平口相比的好处。
i
吸管截面图
四.实验题(本题共3小题,每空1分,共21分)
24.(•湘潭县校级模拟)如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。(p盐水〉p水)
小明做出以下猜想:
猜想一:液体压强的大小与液体深度有关;
猜想二:液体压强的大小与液体体积有关;
猜想三:液体压强的大小与液体密度有关。
甲乙
(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的来表示。
(2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用(选填“有色”或“无
色”)。
(3)将探头放在右图所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差hB
>hA,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随的
增加而增大。
(4)将探头放在右图中所示液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度
差hChB(选填"=”或“>”),这是为了验证猜想o
(5)由以上实验可知右图所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位
置o
25.(秋•南城县校级月考)小宇同学利用A、B两物体、祛码、泡沫等器材探究“压力的
作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
(1)实验中小宇是通过观察来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是:在一定时,越
大,压力的作用效果越明显。
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图所
示实验。此时,实验中要控制不变;
(4)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它
们对泡沫的压力作用效果相同。由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。
你认为他的结论(选填“正确”、“错误”),理由是:o
26.(•苏州模拟)小明利用图示标有2.5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽
等器材,对大气压的值进行测量。
(1)该实验还缺少的器材是;
(2)小明应该采用图示装置中的(填“甲”或“乙”)装置来估测大气压的值,
不采用另一个装置的理由是;
(3)如表是小明记录实验情况的表格:表中①是;②
是;
(4)为减小摩擦力对实验结果的影响,小虎对小明同学所做实验进行改进:在原实验基
础上,将活塞推到注射器底端后,取下小孔上的橡皮帽,再次水平向右慢慢匀速拉动注
射器筒,记下弹簧测力计的示数为LON,小明同学计算出的大气压强是Pa;
大气压力F/N注射器容积V/mL①活塞面积S/cm2大气压强p/Pa
6.02.55.000.5②
(5)若实验中发现注射器损坏,实验室另有A、B两个注射器,活塞的横截面积分别为
0.5cm2和2cm2,若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用注射器,不选用另一
注射器的理由是O
「一-111W
甲
五.计算题(本题共4小题,共30分)
27.(•吉林一模)疫情期间推出的一款消毒机器人重700N,与地面的接触面积为5X10
3m2,关闭喷洒装置的机器人在Imin内匀速直线行驶30m。求:
(1)机器人在Imin内的行驶速度;
(2)机器人对水平地面的压强。
28.(•长沙模拟)如图所示,质量分布均匀的的圆柱形木块甲与薄壁圆柱形容器乙放置于
水平桌面上,已知木块甲的密度为OBXltPkg/m3,高为0.5m,底面积为S甲为8X10
3m2;乙容器的底面积S乙为2X1。-2m2,高为o.4m,容器内盛有体积为6义lO^nr5的水,
g取10N/kg。
(1)求此时乙容器中水的质量。
(2)若甲沿着竖直方向切去工,则剩余的木块甲对桌面的压强。
3
(3)不考虑第二问,仅在甲上方沿水平方向切去Ah的高度,并将切去部分竖直放入容
器乙内。请计算当Ah=0.4m时,容器对桌面的压强增加量Ap容。
29.(•巴中)小红用菜盆盛水清洗樱桃时,将一个塑料水果盘漂浮在菜盆里的水面上盛放
樱桃,当她把水里的樱桃捞起来放入果盘后,发现菜盆里的水位有所变化。为一探究竟,
她用一个水槽、一个长方体空盒A
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