Unit 3【速记清单】（原卷版）-2024-2025学年贵州仁爱科普版八年级英语上册练习

Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister.

01单元时空

从外貌特征、个性特点等方面来描述人物

重点词汇1.支持机________________15.到达________________

2.多彩的adj.________________16.中场休息n.________________

3.希望〃.________________17.幸好，幸运的是adv.________________

4.意思九_________________18.独立地，独自________________

Unitl5.味道，品味〃.________________19.免费的M/.________________

6.进行，发生________________20.决赛儿________________

7.欢呼声，喝彩声机_____________21.费用，价钱机________________

8.兴高采烈的______________22.休息，歇息vi.________________

9.无用的M/.________________23.网络九________________

10.有用的，有益的MA_________24.广场儿________________

11.无助的M/._______________25.登山者机________________

12.留着,不退换vt.___________26.旅行，旅程n.________________

13.上车________________27.最后adv.________________

14,票,入场券n.____________28.文化n.________________

重点短语1.喜欢做某事_____________________

2.只要__________________________

3.学生助手______________________

4.更多帮助某人____________________

5.在（某方面）有天赋________________

6.与......不同___________________

7.感动某人的心扉_________________

8.确切地说；事实上；实际________________

9.英语学习中心___________________

10.和……相同；与……_________________

1LA和B（两者）都_____________________

12.与……相像的、类似的________________

13.最重要的事情___________________

]4.帮助某人做某事__________________

15.取得更好的成绩____________________

]6.歌唱比赛______________________

。.很多信息/更多信息__________________

18.我最喜欢的格言_____________________

］9.使/让某人做某事_____________________

20.使显现；使表现出___________________

重点句型1.I'mmoreoutgoingthanmysister.

2.TaraworksashardasTina.

3.Who'smorehard-workingatschool?

4.Tinathinkssheworksharderthanme.

5.Agoodfriendmakesmelaugh.

6.Tmshysoifsnoteasyformetomakefriends.

7.MybestfriendissimilartoLarry.

形容词和副词的比较级

写作如何描写人物的个性特征以运用比较级表达不同特征

02考点速记

［、］考点1both意为"两个；两个都"

［教材原句］1.BothSamandTomcanplaythedrums,butSamplaysthembetterthanTom.(P17)

(1)both意为"两个；两个都",常见用法如下：

•作代词，指代上文提到的复数名词或代词。作主语时，谓语动词用复数形式。

•作形容词，修饰复数名词，且名词前可有定冠词、限定词、名词所有格等修饰。

Bothofthemlikeplayingguitar.他们俩都喜欢弹吉他。

BothofthemareChinese.他俩都是中国人。

Theprospectsbothexcitedandworriedme.这前景使我既激动又忧虑。

BothstudentslikeEnglish.两个学生都喜欢英语。

【易混辨析】

用于两者，表不"作主语时，谓语动词用复数

bothBothplansaregood.两个计划都很好。

两者都"形式

作主语，笼统地表示所有人

时，谓语动词通常用复数形

用于三者或三者以Allteachersliketogothere.所有的老师都喜

all式；笼统地表示所有事物或

上，表示"都"欢去那儿。

现象时，谓语动词通常用单

数形式

【归纳拓展】

both...and............和....两者都

连接名词BothNewYorkandLondonhavetrafficproblems.纽约和伦敦都存在交通

问题。

连接代词BothsheandIaregoodatEnglish.我和她都擅长英语。

both…and…连接两个并列主语时，谓语动词用复数形式。而either...or…意为"或者……或

者...",neither...nor...意为"....和....都不；既不....也不...."，notonly...butalso...

意为"不仅……而且……”，连接两个并列主语时，谓语动词的单复数遵循"就近原则"。

Bothheandhissisteraredoctors.他和他姐姐都是医生。

Eitheryouorheiswrong.不是你错了,就是他错了。

（2）better在此意为"更好地；较好地"，是副词well的比较级。

Tomsingsverywell,butJimsingsbetterthanTom.

汤姆歌唱得很好，但是吉姆比汤姆唱得更好。

【归纳拓展】

better还可作形容词good的比较级，意为"更好的"。

Thepictureisverygood,butthatoneisbetter.

这张图片很好，但是那张更好。

【经典练】

1.（2024•江苏连云港•中考真题）Don't,otherwise,you911betiredout.

A.doastheRomansdoB.burnthecandleatbothends

C.putyourselfinothers9shoesD.putallyoureggsinonebasket

2.（2021•西藏•中考真题）一Helloboys!Ourschoolmusicfestivaliscoming.Whocanplaytheguitar?

—SamTomcanplayit.Theyaregoodatplayingtheguitar.

A.Both；andB.Either；norC.Neither；norD.Between；and

3.（2021•四川达州•中考真题）ThetwobooksareaboutEnglish.Youcanchooseofthemto

read.

A.all;bothB.all;eitherC.both;eitherD.both;neither

［写作佳句］((2023•四川自贡.校考一模)Boththecrowdedtrafficandthehighlivingcost.Theonlyreasonis

thebadlypollutedair.——既不是拥挤的交通，也不是高昂的生活成本。唯一的原因是严重的空气污染。

|'"考点2loudly为副词，意为"喧闹地；大声地；响亮地"

［教材原句］2.AndshealsosingsmoreloudlythanTara.(P17,1c)

loudly为副词，意为“喧闹地；大声地；响亮地”，还常与ring、knock等动词连用。其反义词为

quietlyo

Someoneknockedloudlyatthedoor.有人大声地敲门。

【易混辨析】aloud,loud,loudly

Pleasereadthetextaloud.

副词，强调出声，但声音不一定很大，

请大声读这篇课文。

aloud常与read,think等连用,aloud修饰call,

Theboycalledaloudforhelp.

cry等动词时，可作"高声地"解。

这个男孩高声求救。

形容词，意为”响亮的，大声的”，作Speakloudwhileansweringtheteacher5squestion.

副词时意为"大声，高声”，侧重给人回答老师的问题时声音要大。

loud

的感觉，常放在speak,shout,laugh,talkTheboyalwayslaughsinaloudvoiceinpublic.

等词后。那个男孩总是在公共场合大声地笑。

副词，意为"大声地，响亮地",多含Thestudentssangveryloudly.学生们大声地唱

loudly有噪音或喧扰声的意味，放在所修饰的歌。

动词前后都可。Theyallshoutedloudly.他们都大声地喊叫。

【经典练】

1.一Don'tbeshy.Pleasecometothefrontandspeak.

一Allright.T11trymybest.

A.loudlyB.quicklyC.carefully

2.（23-24八年级上,广西南宁•期中）一MissLi,wouldyoupleasespeakalittlemore?

一Sorry!Ithoughtyoucouldhearme.

A.loudlyB.quietlyC.quickly

【写作佳句，(2023•黑龙江•统考中考真题)Itisimpolitetospeakloudlyinpublic.句意：在公共场合大声说

话是不礼貌的。

考点3as.・・as

［教材原句］3.Areyouasfriendlyasyoursister?(P19)

as...as的用法:

(1)as…as的含义为”和……一样”，用于形容词、副词的同级比较。两个as的词性和用法不一样，

第一个as是副词，后面接形容词或副词的原级，第二个as为连词。

FmastallasNelly.我和内莉一样高。

TomrunsasfastasSam.汤姆和萨姆跑得一样快。

LilyisnotsooutgoingasLucy.莉莉不如露西外向。

【经典练】

1.GuangzhouisBeijing.

A.asnotlargeasB.notsolargeasC.asnotlargerasD.notaslargeras

2.一Ithinkscienceismoreusefulthanart.

-Idisagree.Ithinkartisscience.

A.notsousefulasB.asusefulasC.lessusefulthan

【写作佳句】(2022•内蒙古呼和浩特,中考真题)Mymathteacherlivesa(n)activelife.Shelooksasyoungas

shedidtenyearsago.句意：我的数学老师过着积极的生活。她看起来和十年前一样年轻。

］考点4winv.赢；赢得

［教材原句］4.YoucantellthatLisareallywantedtowin,though.不过你能看出来莉萨真的想赢。

(1)tell此处意为”看出，知道，判断"，表示此意时常与情态动词can,could和beableto连用。

其后若接介词from,表示”辨别；区别；认出"o

CanyoutellTomfromhistwinbrother?你能分得出汤姆和他的李生弟弟吗？

(2)winv.赢；赢得

现在分词为winning,过去式和过去分词均为won。

Whichteamwon?哪个队赢了？

【易混辨析】

意为"赢，获胜"，通常接game,war,match,prize

win过去式won

等之类的名词作宾语，即winsth.。

意为"打败；赢”，后跟表示与之比赛、战斗的人

beat过去式beat

或代表群体的名词，即beatsb.o

Theywonthegameyesterday.他们昨天赢得了那场比赛。

ZhangYiningwonagoldmedalinthewomen'ssingles.

张怡宁赢得了女子单打金牌。

TheLALakersbeattheRockets.

洛杉矶湖人队打败了火箭队。

【一语辨异】

Webeatthemandwonthegame,我们打败他们赢得了比赛。

(3)thoughadv.不过；可是conj.虽然；尽管

though在句中作副词，意为"不过；可是；然而"，常位于句末。

Ifshardwork.Ienjoyitthough.这是件辛苦的工作，但我乐意做。

Itwasquitetruethough.可那的确是真的。

【归纳拓展】

though也可用作连词，表示"虽然；尽管"，相当于althougho在英语中，although或though

不能与but连用，但可与yet连用。

Though/AlthoughIfailed,Ishalltryagain.虽然我失败了,我还是要再次尝试。

Though/Althoughsheisill,yetshestillkeepsstudying.虽然她生病了，但她仍然坚持学习。

【经典练】

1.Ifyou_________him,youwill______thismatch.

A.win;beatB.win;winC.beat;winD.beat;beat

2.Ithinkwewillthemandthefootballmatch.

A.beat;winB.win;beatC.beat;beatD.win;win

【写作佳句］(2021・四川成都,统考中考真题)Aslongaswecontinuetopulltogether,we911keepwinningthe

game.句意：只要我们继续齐心协力，我们就会继续赢得比赛。

［、］考点5talented有天赋的

［教材原句］istalentedinmusic.(P20.la)

betalentedin指"在...方面有天赋”，后接名词或动名词。

Mozartwastalentedinmusic.莫扎特有音乐天赋。。

YoiTreverytalentedinspeakingEnglish.你很有说英语的天赋。

【知识拓展】

（1）同义词gifted。力：有天赋的

Sheisagiftedviolinist.她是位有天赋的小提琴手。

（2）talentn.天赋；才,人才

haveatalentfor=haveagiftfor有...天赋

Thewomanhasatalent/giftforcooking,这个女人有烹饪的天赋。

Heisagreattalent.他是个了不起的人才。

【经典练】

1.（23-24八年级上•黑龙江齐齐哈尔•期末）一IthinkLangLangisoneofpianists.

-Andheisalsothemosthard-working.

A.themostboringB.themosttalentedC.themostcomfortable

2.（22-23八年级上•河北石家庄,期末）MessishowedtheworldhisinplayingfootballintheWorld

CupQatar2022.

A.adviceB.reasonC.talentD.promise

【写作佳句】（2019•江苏盐城♦中考真题）Youneednotonlytalentbutalsohardworktobecomeasuccessful

footballplayer.句意：你不仅需要天赋，还需要努力工作才能成为一名足球运动员。

［教材原句］likestodothesamethingsasme(P20,la)

"thesame+名词+asn意为”……和...一样”。

Herhair'sthesamecolorashermother5s.

她的头发颜色跟她母亲的一样。

【知识拓展】

(l)thesameas和...相同，反义词组为bedifferentfh)m(和...不同)。

Yourpenisthesameasmine.你的钢笔和我的一样。

(2)thesameto意为”对……来说是一样的，对……没有什么不同”，后面常接表示人的名词或代词。

thesame前面可用quite修饰，但不能用very修饰。

IfsthesametoMike.这对迈克来说是一样的。

Thetwopaintingsarequitethesame.这两幅画完全一样。

【易混辨析】

bethesameas两词组后都可跟名词、代词或名词性Myhairstyleisthesameashers.

和....一样物主代词。我的发型和她的发型一样。

bedifferentfrom两个词组在使用时，前后都应是同类MyhobbiesaredifferentfromLucy's.

与……不同事物。我的爱好与露西的不同。

【拓展】Thesametoyou!表示“你也一样！"，是回复对方祝福的常用语。

—HappyNewYear!新年快乐！

一Thesametoyou!你也一样！

【经典练】

1.（23-24八年级上•吉林•期末）Idon'tthinkafriendisnecessarytobethesameyou,somybest

friendLarryisquitedifferentme.

A.as;fromB.for;atC.to;with

2.（23-24八年级上•黑龙江鸡西,期中）Lucy'strousersarethesameRose's.Buthersweateris

differentRose's.

A.as;fromB.as;withC.with;with

【写作佳句】（2019•湖南株洲•中考真题）Everyoneofusshouldalwaysbreathethesamebreathandsharethe

samefutureasthepeople.句意“我们每一个人应该与人民共呼吸、共命运”。

［考点7makesmelaugh（P20,la）

makesb.dosth.使某人做某事。使役动词make和感官动词see,hear,listento,lookat,watch,notice等都

接不带to的不定式作宾补。help后的不定式可带to,也可不带to。

Shemademestaywithher.她让我和她待在一起。

【知识拓展】

(l)makesb./sth.+形容词，表示“使某人(感到)……；使某物……",此时形容词作宾语补足语。此类

形容词有happy、sad>pleased>angry>relaxed>scared>comfortable>sick>worried>easy等。

Thenewsmakesmehappy.这个消息让我很高兴。

(2)makesb.+名词，表示”使某人成为...”，名词作宾语补足语。

Wemakehimcaptain.我们选他当队长。

(3)makesb.+过去分词，表示“使某人……被”，动词的过去分词作宾语补足语，有被动含义，翻译

成主动语态形式，sb.可以是反身代词。

Shespokealoudtomakeherselfheard.

她大声说话，以使别人能听到她。

(4)makesb./sth.do表示”使某人/某物做...”，不带to的不定式作宾语补足语。注意在被动语态中不

定式符号to不能省略。

Shemademewaitforalongtime.她让我等了很长时间。

EverydayIammadetohaveaneggandsomemilk.

我每天不得不吃一个鸡蛋，喝一些牛奶。

(5)常见的后接省略to的不定式作宾补的使役动词

letsb.dosth.让某人做某事Letmehaveatry.让我试一试。

Hehadmegivehimahand.他让我帮他

havesb.dosth.让某人做某事

个忙。

【巧记口诀】

使役动词三兄弟，let、have和make,

宾补只用do形式，todo见了则回避c

【经典练】

1.Ilikefilmsthatmakeme.Idon'tlikeanythingsad.

A.laughB.tolaughC.laughingD.tolaughing

2.MybestfriendisDaniel.Healwaystellsfunnythingstomeandalways.

A.makesmetolaughB.makemelaughing

C.makesmelaughD.makemelaugh

(OOOO.'/I-Utttr-t*.〃上11I占'SiriATC；'»/•rTrlc-MaT1；LcLcccrrccfvtclk.

laugh.《泰冏》。我喜欢喜剧，因为它们经常使我发笑。

［、］考点8it作形式主语

［教材原句］Fmsoshysoifsnoteasyformetomakefriends.(P21,2b)

(l)Itis+形容词/名词+(forsb.+)todosth.,it是形式主语，动词不定式todosth.是真正的主语。sb.为宾格

代词或名词，因为主语太长，为了使句子保持平衡，习惯上把真正的主语放在后面，这样就避免了句子

头重脚轻。

It'snoteasytolearnaforeignlanguage.学一门外语是不容易的。

(2)nItis+形容词+(forsb.+)todosth."相当于"It，s+形容词+that从句”。

It'sisbetterforyoutolivealoneforsometime.=Itisbetterthatyoulivealoneforsometime.你单独住一段时

间更好些。

【注意】

形容词若表示人的性格与品质，如kind,good,nice,wrong等，forsb.要改为ofsb.。

Ifsverykindofyoutohelpme.你帮助我真是太好了。

【经典练】

1.Itwasawfulhimtheroadlamp.

A.of;breakingB.for;tobreakC.for;breakingD.of;tobreak

【写作佳句1(2023•江苏南通•统考中考真题)一It'sneithertoocoldnortoohotallyearroundinKunming,

makingitaperfectplacetoliveinorvisit.句意：----昆明一年四季不太冷也不太热，是一个居住或旅游的好

地方。

考点9aslongasn只要；既然"

［教材原句］ButIthinkfriendsarelikebooks一youdon"needalotofthemaslongasthey'regood.(P21,

2b)

aslongas"只要；既然”，表示条件，意思是"只要"，引导条件状语从句。

TheairtickettoSydneywillbehalfpriceaslongasyoubookitthreemonthsearlier.只要你提前三个月预订，

飞往悉尼的票价就会减半。

I'msurewearesafeaslongasweareinhiscare.我深信只要在他的保护下，我们就会平安无事。

Aslongasitdoesn9trainwecango.只要不下雨，我们就可以去。

【知识拓展】

(1)用于as…as句型中，表示”像……一样长”。

Myarmsareaslongasyours.我的胳膊和你的一样长。

(2)表示时间，意思是"达……之久”。

Youcankeepthebookaslongasyoulike.这本书你想借多久就借多久。

【经典练】

1.(23-24八年级下•福建莆田•期末)一Umnotgoodatmylessons.WhatcanIdo?

-Nothingisimpossibleyouworkhard.

A.aslongasB.assoonasC.asfaras

2.(2024•云南昭通•一模)Wecanhaveabetterworldtoliveinweprotecttheenvironment.

A.asmuchasB.aslongasC.assoonasD.asfaras

【写作佳句1(2022•贵州铜仁・统考中考真题)一Yourson'sdreamwillcometrueaslongashestudieshard.句

意:——只要你儿子努力学习，他的梦想就会实现。

考点10besimilarto与……相像的/类似的

［教材原句］MybestfriendissimilartoLarrybecauseshe'slesshard-workingthanme.(P22,2d)

besimilarto与...相像的/类似的，相当于belike。

Yournewhaircutissimilartomine.你的新发型和我的相似。

Jackissimilartohisfatherinmanyways.杰克在很多方面与他爸爸相似。

similar与in连用时，构成besimilarinsth.意为"在某方面相似/相仿"。

Icefishing,apopularwintersport,issimilarinmanywaystoregularfishing.冰下捕鱼，一个受欢迎的冬季

运动，在许多方面与常规钓鱼是相似的。

【易混辨析】besimilarto,besimilarin

(l)besimilarto意为"与...相像的/类似的”。

(2)besimilarin意为"在...方面相似”。

【易混辨析】

MybestfriendandIhavesimilar

形容词，意为"相似的；类似的"，

similarhobbies.

可作定语和表语。

我和我最好的朋友有相似的爱好。

形容词，意为"相同的；同样的”，Theyhavethesameage.

same

前面要加定冠词the»他们的年龄相同。

【经典练】

1.（23-24八年级上,上海浦东新,期中）Friendstendtobehighlysimilaroneanother.

A.asB.inC.toD.for

2.（19-20八年级上,上海•阶段练习）Asthisquestionisquitesimilarthatone.Youmustbeveryfamiliar

thesolutiontoit.

A.with,toB.to,withC.to,toD.with,with

2021秋•八年级课时练习）HeissimilartoTom,becausetheybothenjoyplayingbasketball.句意：

他和汤姆很相似，因为他们都喜欢打篮球。

考点11careabout关心；在意

Doyoucareaboutyourfuture?你关心自己的未来吗？

Hedoesn'tcareaboutthenews.他对这条新闻并不关心。

【知识拓展】

（1）care作动词的常用词组还有：

carefor喜欢；照料

Hecaredforhermorethansherealized.她不知道他是多么在乎她。

（2）care作名词的常用词组：

takecare小心；当心；保重

takecareof照顾；照料（相当于lookafter）

Takecarenottomakemistakes.当心另打日错。

Goodbye,andtakecare!再见，多保重！

Heisoldenoughtotakecareofhimself.他足够大，能照顾自己了。

【经典练】

1.1don'tthinkMaryherbrotheratall.Shedoesn'tevenknowwhathedoesorwherehegoeseveryday.

A.talksaboutB.thinksaboutC.caresabout

2.（23-24八年级上•江西上饶•期末）Yourparentsaredoingthisbecausetheyyouanddon'twantyou

tospendallyourtimeoncomputer.

A.dreamaboutB.waitforC.careaboutD.askfor

【写作佳句］（2022秋•辽宁沈阳•九年级统考期末）Parentscareabouttheirchildren^educationmorethan

anythingelsenowadays.句意：现在父母相比较其他的事情更关注孩子的教育。

f\］考点12laughv.笑；发笑

Hewholaughslastlaughslongest.别高兴得太早。

【知识拓展】

（1）laughat嘲笑

Don?tlaughatothers.别嘲笑他人。

（2）laugh作名词时，意为"笑声",是可数名词。

Wehadagoodlaughabouthisjoke.我们觉得他的笑话很好笑。

【经典练】

1.（2019,上海,中考真题）Thehosttoldajokeatthepartyandmadetheguests_alot.

A.laughB.laughingC.tolaughD.laughed

2.（2018•江苏徐州•中考真题）Ilookstupidwiththishaircut.Allmyclassmateswill_me.

A.laughatB.agreewithC.dependonD.worryabout

【写作佳（2023•福建龙岩•统考模拟预测）Asthesayinggoes,hewholaughslastlaughsbest.句意：俗话

说，笑到最后的人笑得最好。

['|考点13seriousadj.严肃的；稳重的

serious用作形容词，用来指人的表情严肃或事情严重，常用短语：beseriousabout"对...认真”。

Ourmathteacherisaseriousman.我们的数学老师是一个严肃的男人。

Themistakeisnotveryserious.这错误不太严重。

Youshouldbeseriousaboutyourjob.你应该认真对待你的工作。

【知识拓展】

seriously用作副词，意为”严肃地；认真地；严重地”。

Hismotherisseriouslyill.他妈妈病得很重。

【经典练】

1.（2024•上海普陀•二模）Theagingpopulationhasbecomeabigproblemandifsmuchinour

country.

A.seriousB.moreseriousC.mostseriousD.themostserious

2.（22-23八年级上,福建泉州,期末）一MissWanglookssothatIamafraidtotalkwithher.

——ButIoftenseehersmile.

A.seriousB.lazyC.stupid

【写作佳句】（2023•安徽滁州•统考一模）一Foodwastehasbeenaseriousprobleminourschool.

句意：——食物浪费在我们国家已成为一个严重的问题。

»］考点14bringout使显现；使表现出

Iwanttobringoutthemeaningofthepoem.我想阐明一下这首诗的意义。

bringoutthebest/worstinsb.把某人最好/最坏的一面展现出来。

Pleasetellmehowtobringoutthebestinme.请告诉我怎样把我最好的一面展现出来。

ThepartybroughtouttheworstinBill.这次宴会使比尔显现出了最丑恶的一面。

【知识拓展】

bringout有”拿出，带出，出版，生产”之意。

Pleasebringoutyourcameraandtakesomepictures.请拿出你的相机并且照一些照片

Thecompanyisbringingoutanewsportscar.这个公司正在生产一种新型跑车。

【经典练】

1.一Bylookingforthebestinothers,youcanalsothebestinyourself.

一Howsmartyouare!

A.careaboutB.comeaboutC.lookoutD.bringout

2.IloveMr.Ma.Hecanalwayshelptothebestinus.

A.giveupB.bringoutC.cutdownD.geton

【写作佳句]】（2021•吉林长春•统考中考真题）Don'tbeupset.Sometimeschallengescanbringoutthebestinus.

句意：不要沮丧。有时候挑战能激发出我们最好的一面。

0考点15

reachfor伸手去拿

Hereachedoverforthelastcake.他伸过手来拿最后一块蛋糕。

【易混辨析】

reach+地点IreachedBeijinglastnight.我昨天晚上到达北京。

getto+地点IgottoBeijinglastnight.我昨天晚上到达北京。

IarrivedinBeijinglastnight.我昨晚到达北京。

arrive]in+大地点

YIarrivedatBeijingAirportlastnight.我昨晚到达北京机

,at+小地点

场。

【经典练】

一Sure.Sheiscalledthemotherwhothestars.

A.gaveoutB.reachedforC.lookedafterD.putaway

2.Don'tputthefoodoutofhis_ifyouleave.Ifsdifficultforhimtomovewithhisbrokenlegs.

A.reachB.feelC.tasteD.touch

【写作佳句］（2023,福建福州•福建省福州延安中学校考二模）Atruefriendisapersonwhoreachesforyour

handandtouchesyourheart.句意：一个真正的朋友是一个可以援手帮助并触动你心灵的人。

|\|考点16share”分享；共享；共用；分摊

Thetwinssharearoom.这对双胞胎合住一间房间。

【知识拓展】

share...withsb.与某人分享...

Mybestfriendsharesherhappinessandsadnesswithme.

我最好的朋友与我分享她的快乐与悲伤。

【经典练】

1.一Isthisyourbedroom,Linda?

-Yes,it'salsomysister's.MysisterandIabedroom.

A.sweepB.shareC.choose

2.Thereisacomputerinmyhome,andmyfatherandIit.

A.shareB.spellC.speakD.send

【写作佳句】（2021•江苏南通•统考中考真题）一Simon,wecansaveenergybyridingsharedbicycles.

-That'strue.Moreover,usingairconditionerslessisalsoagoodway.句意：----Simon,我们可以通过骑

共享自行车来节约能源。—那确实。而且，少用空调也是一个好办法。

语法精讲一形容词、副词的比较级

■精讲•语法知识...................・

形容词和副词的比较级

一、定义

比较级用于两者（人或事物）的比较，表示其中一个比另一个"更..."或"较"，后面用连词than

连接另一个所比较的人或事物。

二、用法

1.表示两个人或事物作比较时，形容词要用比较级形式，形容词比较级之后常用than引出比较的对象。

Thispenislongerthanthatone.这支钢笔比那支长。

NewYorkisbiggerthanCambridge.纽约比剑桥大。

2.表示两者之间的选择，意为"哪一个更……*'o

Whoistaller,LilyorLucy?莉莉和露西相比，谁更高？

三、形容词比较级的变化

1.形容词或副词的比较级的规则变化：

构成方式例词

small一smaller一smallest

一般在词尾加-er,・est

hard—harder一hardest

以不发音的字母e结尾的词，加large一larger—largest

-r,-stwide一wider一widest

单音节和以两个辅音字母加一个元音字

big一bigger一biggest

部分双音母结尾的重读闭音节词，双写词

规则thin—thinner一thinnest

节词尾的辅音字母，再加-er,-est

变化

以“辅音字母+y”结尾的词，变ugly一uglier一ugliest

y为i,再加-er,-estearly—earlier-earliest

少数以er或ow结尾的双音节narrow-narrower一narrowest

词，词尾加-estclever一cleverer一cleverest

其他双音节词和多音节词及分important-moreimportant一mostimportant

多音节

词形容词，在词前加more,mosteasily一moreeasily一mosteasily

【记忆口诀】

比较级规则变化口诀

两者之间做比较，尾巴-er少不了；

一般词尾加-er,有e词尾只加-r；

单一辅音单音节，双写词尾加-er；

辅音加y很重要，去y变i加-er；

双多音节字太长，前加more比它强。

2.不规则变化

bad/badly一worse一worst；much/many—more一most；good/well一better一best；

far^-farther/fiirther^-farthest/furthest；old—older/elder—oldest/eldest；little—less一least

【易错警示】

1.fhrther/fhrthest和fiirther/fiirthest的区另（J：二者表示距离时，往往可互换，但是用于引申义，

表示程度时，只能使用后者。

不规Hecanthrowmuchfarther/furtherthanyou.他可以比你扔得远得多。

则变HissuggestionisthatKateshouldbesentabroadforfurthereducation.他的建议是凯特被派往

化国外进修。

2.older/oldest和elder/eldest的区别：前者用于人或者物，可作定语和表语，可与than连用，

而后者主要用于家人之间，表明长幼关系，往往用于人，不用于物，而且只作定语不作表

语，也不与than连用。

I'mtwoyearsolder