2025年中考数学专项复习:二次函数新定义型综合问题(3题型)(原卷版)_第1页
2025年中考数学专项复习:二次函数新定义型综合问题(3题型)(原卷版)_第2页
2025年中考数学专项复习:二次函数新定义型综合问题(3题型)(原卷版)_第3页
2025年中考数学专项复习:二次函数新定义型综合问题(3题型)(原卷版)_第4页
2025年中考数学专项复习:二次函数新定义型综合问题(3题型)(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

抢分秘籍15二次函数新定义型综合问题(压轴通关)

目录

【中考预测】预测考向,总结常考点及应对的策略

【误区点拨】点拨常见的易错点

【抢分通关】精选名校模拟题,讲解通关策略(含新考法、新情境等)

中考预测

二次函数新定义型综合问题是全国中考的热点内容,更是全国中考的必考内容。每年都有一些考生因

为知识残缺、基础不牢、技能不熟、答欠规范等原因导致失分。

i.从考点频率看,二次函数新定义型综合问题是数学的基础,也是高频考点、必考点。

2.从题型角度看,以解答题的最后一题或最后第二题为主,分值12分左右,着实不少!

・(抢分通关

题型一新定义型二次函数之共生或伴随抛物线

典例精讲

【例1】(新考法,拓视野)(2024•江西九江•一模)定义:若两条抛物线的顶点关于原点对称,二次函数的

二次项系数互为负倒数,这样的两条抛物线称之为"共生抛物线”,如抛物线j=0.5%2与y=lx?是共生抛物

线,已知抛物线G:y=-g(x+2Y+l的顶点是点尸,它的共生抛物线C?的顶点是Q

⑴点尸的坐标是—,点。的坐标是,抛物线C?的函数关系式是

⑵直线y=机与抛物线C]、C2均有两个交点,这些交点从左到右分别是/、B、C、D.

①求加的取值范围二

②若4B=CD,求加的值;

通关指导

本题考查了二次函数的新定义,正确利用二次函数的图像与性质是解决问题的关键.

【例2】(2023•江苏泰州•二模)在平面直角坐标系中,对于函数弘=af+6x+c,其中。、b、c为常数,a^c,

定义:函数%=3?+云+。是必=a/+6x+c的衍生函数,点M(a,c)是函数%=#+6x+c的衍生点,设函

数弘=a/+6x+c与其衍生函数的图象交于/、8两点(点/在点3的左侧).

⑴若函数%=。尤2+&X+C的图象过点c(-l,3)、£>(1)-5),其衍生点v(l,C),求函数弘=a/+6x+c的解

析式;

⑵①若函数必=a/+bx+c的衍生函数为%=2x-l,求/、2两点的坐标;

②函数%=。/+法+£?的图象如图所示,请在图中标出点/、3两点的位置;

⑶是否存在常数6,使得无论。为何值,函数乂="2+法+。的衍生点M始终在直线43上,若存在,请求

出6的值;若不存在,请说明理由.

名校模拟

1.新定义:我们把抛物线>=62+区+。(其中m力0与抛物线夕=区2+°尤+。称为"关联抛物线",例如,

抛物线y=2/+3x+l的“关联抛物线”为>=3J?+2x+l已知抛物线G:y-Aax1+ax+4a-3(a>0)的“关联

抛物线"为C2,。与y轴交于点E.

⑴若点E的坐标为(0,-1),求G的解析式;

⑵设G的顶点为R若△。即是以。尸为底的等腰三角形,求点E的坐标;

⑶过x轴上一点P,作x轴的垂线分别交抛物线。,Q,于点“,N.

①当MV=6时,求点尸的坐标;

②当"44x4a-2时,G的最大值与最小值的差为2°,求。的值.

2.(2023•广东广州•一模)定义:在平面直角坐标系中,直线V=a(x-〃)+左称为抛物线y=左的

伴随直线,如直线y=-卜+1)-2为抛物线y=-(x+1)2-2的伴随直线.

⑴求抛物线>=2/-4x+5的伴随直线;

⑵无论。取何值,抛物线G]:了二办?-2(a-l)x+a-2总会经过某定点,抛物线&:y=m(x-l)(x-m-3)

的伴随直线经过该定点,求加的值;

⑶顶点在第一象限的抛物线>=-°(》-1)2+4°与它的伴随直线交于点人,B(点A在点8的左侧),与x轴

负半轴交于点C,当NB4C=90。时,V轴上存在点尸,使得N4PS取得最大值,求此时点尸的坐标.

题型二新定义型二次函数之特殊形状问题

典例精讲;

【例1】(新考法,拓视野)(23-24九年级上•浙江杭州•期末)定义:由两条与x轴有相同的交点,并且开口

方向相同的抛物线所围成的封闭曲线称为“月牙线”.

【概念理解】

(1)抛物线M=2(x-1)(尤-2)与抛物线%=/-3x+2是否围成"月牙线"?说明理由.

【尝试应用】

(2)抛物线%=g(x-l)2-2与抛物线%="2+法+。,>;]组成一个如图所示的“月牙线",与x轴有相同

的交点M,N(点M在点N的左侧),与y轴的交点分别为42.

①求a:6:c的值.

②已知点尸(为,能)和点。(%,〃)在“月牙线"上,m>n,且〃的值始终不大于2,求线段NB长的取值范

围.

通关指导

本题考查二次函数综合应用,涉及新定义,二次函数的性质等知识,解题的关键是读懂题意,理

解“月牙线”的概念.

【例2】二次函数>=--2小的图象交x轴于原点。及点A.

感知特例

(1)当机=1时,如图1,抛物线£:y=/-2x上的点8,O,C,A,。分别关于点A中心对称的点为",

O',C,A',D,,如下表:

B(T,3)0(0,0)C(『l)A(一,—)0(3,3)

9(5,-3)0(4,0)C'(3,l)4(2。

①补全表格;

②在图1中描出表中对称后的点,再用平滑的曲线依次连接各点,得到的图象记为

形成概念

我们发现形如(1)中的图象〃上的点和抛物线工上的点关于点A中心对称,则称〃是上的"孔像抛物线例

如,当机=-2时,图2中的抛物线/是抛物线上的“孔像抛物线

探究问题

(2)①当m=-l时,若抛物线乙与它的“孔像抛物线"少的函数值都随着x的增大而减小,则x的取值范围

为;

②在同一平面直角坐标系中,当相取不同值时,通过画图发现存在一条抛物线与二次函数y=f-2加x的所

有“孔像抛物线,都有唯一交点,这条抛物线的解析式可能是_(填"了=江+6无+c"或"y=ax2+bx"

或"y="/+c"或“夕="2",其中°6cw0);

③若二次函数7=x2-2mx及它的"孔像抛物线"与直线N=m有且只有三个交点,求用的值.

名校模拟

1.(2023•江西赣州•一模)定义:若直线>=-1与开口向下的抛物线有两个交点,则这两个交点之间的距离

叫做这条抛物线的"反碟长”.如图,已知抛物线右:了=-》2与直线>=-1相交于p,Q.

⑴抛物线4的“反碟长”尸。=.

⑵抛物线随其顶点沿直线y=;X向上平移,得到抛物线4.

①当抛物线4的顶点平移到点(6,3),抛物线右的解析式是.抛物线"的“反碟长"是

②若抛物线4的"反碟长”是一个偶数,则其顶点的纵坐标可能是.(填写所有正确的选项)

A.15B.16C,24D.25

③当抛物线右的顶点A和抛物线右与直线>=-1的两个交点5,。构成一个等边三角形时(点8在点。左

右),求点A的坐标.

题型三新定义型二次函数与其他函数的综合问题

典例精讲:

【例1】(新考法,拓视野)(2024•湖南长沙•三模)对某一个函数给出如下定义:如果函数的自变量x与函

数值V满足:当(X-加)&-")40时,(y-加)。)40(%,"为实数,且优<"),我们称这个函数在加一"上

是“民主函数比如:函数y=-x+l在一1->2上是“民主函数理由:,由[x-(-l)](x-2)V0,得

-l<x<2.x=l-y,:.-l<l-y<2,解得一1V〉V2,.,.[j-(-l)](y-2)<0,...是"民主函数

⑴反比例函数y=e是2-3上的“民主函数"吗?请判断并说明理由:

X

⑵若一次函数>=履+占在加一"上是"民主函数",求此函数的解析式(可用含外”的代数式表示);

⑶若抛物线了="2+乐+。(“>0,。+6>0)在1-3上是“民主函数",且在1VXV3上的最小值为4°,设抛物

线与直线y=3交于48点,与V轴相交于C点.若“3C的内心为G,外心为试求MG的长.

通关指导

本题是二次函数综合题,主要考查了一次函数、反比例函数、二次函数的性质,三角形外心和内

心的性质等知识,理解新定义,得出抛物线的解析式从而得出的顶点坐标是解题的关键.

【例2】(2023•江苏南通•一模)定义:若函数图象上存在点M(加,哈,M\m+l叼),且满足%-々=/,

则称,为该函数的“域差值".例如:函数>=2x+3,当%=加时,々=2冽+3;当%=加+1时,

n2=2m+5,n2-n1=2则函数y=2x+3的〃域差值〃为2

4

⑴点"(加,勺),MXm+1,%)在歹=一的图象上,〃域差值",=-4,求冽的值;

x

⑵已知函数y=-2x\x>0),求证该函数的“域差值"/<-2;

⑶点A(a,b)为函数y=-2/图象上的一点,将函数y=-2x2(x>a)的图象记为跖,将函数y=-2/(》40)的

图象沿直线V=6翻折后的图象记为/当%,%两部分组成的图象上所有的点都满足“域差值"/VI时,求。

的取值范围.

名校模拟

1.(2023•江苏南通•一模)定义:若函数G1的图象上至少存在一个点,该点关于x轴的对称点落在函数&的

图象上,则称函数G1,G为关联函数,这两个点称为函数G-&的一对关联点.例如,函数y=2x与函数

y=x-3为关联函数,点(1,2)和点(1,-2)是这两个函数的一对关联点.

⑴判断函数y=x+2与函数>是否为关联函数?若是,请直接写出一对关联点;若不是,请简要说明

X

理由;

⑵若对于任意实数左,函数y=2x+b与夕=丘+左+5始终为关联函数,求6的值;

⑶若函数y=x?-加X+1与函数y=2x-J(加,"为常数)为关联函数,且只存在一对关联点,求2疗+〃2一6机

的取值范围.

2.(2024•浙江湖州•一模)定义:对于y关于x的函数,函数在网4x4%(占<3)范围内的最大值,记作

〃■[内,々]如函数V=2x,在-14尤43范围内,该函数的最大值是6,即,M[-l,3]=6.

请根据以上信息,完成以下问题:

已知函数y=(a-l)x2-4x+a2-I(a为常数)

⑴若a=2.

①直接写出该函数的表达式,并求/[1,4]的值;

②已知Mp,"1=3,求夕的值.

⑵若该函数的图象经过点(0,0),且=M求4的值.

题型四新定义型二次函数与几何图形的综合问题

典例精讲:

【例1】(新考法,拓视野)(2023•江苏南通•二模)定义:在平面直角坐标系中,点尸(西,必)是图形上的

任意一点,点0(%,力)是图形G2上的任意一点,若存在直线l:y=kx+b(k^0)满足yx<kxx+b§Ly1>kx1+b

(或满足必Ng+b且%4心+6),则称直线/:>=履+贴*0)是图形G]与&的“界线

例如:直线>=-%+4是函数y=—4(x>0)的图象与抛物线>=-V的一条,,界线〃.

x

已知点2),C(m+4,-2),D(m+4,2).

⑴若加=-2,在直线①y=x+3,②y=r+4,③y=-2x+7中,是函数y=9(x>0)的图象与正方形

x

48co的"界线"的有(填序号);

⑵若点E的坐标是(0,4),OE的半径为2近,。£与正方形/BCD的"界线"有且只有一条,求"界线"/的函数关

系式;

⑶若存在直线了=2尤+6是函数〉=》2+2彳+3(-24x42)的图象与正方形ABCD的"界线",求加的取值范围.

通关指导

本题考查二次函数的图象及性质,反比例函数的性质,一次函数的性质,熟练掌握二次函数的图

象及性质,弄清"界线"的定义与图形之间的关系,数形结合、分类讨论是解题的关键.

【例2】(2024•江苏常州•模拟预测)定义:在平面直角坐标系xOy中,P、。为平面内不重合的两个点,其

中尸(%,%),。(如卫).若:xl+y1=x2+y2,则称点0为点尸的"等和点".

⑴如图1,已知点尸(2,1),求点P在直线y=x+l上"等和点”的坐标;

⑵如图2,。/的半径为1,圆心N坐标为(2,0).若点尸(0,加)在。/上有且只有一个"等和点",求他的值;

⑶若函数了=-/+2(尤4能)的图像记为%,将其沿直线"翻折后的图像记为啊.当%,%两部分组成

的图像上恰有点P(0,〃?)的两个"等和点",请直接写出机的取值范围.

1名校模拟J

1.(2023•江苏扬州•一模)对于二次函数给出如下定义:在平面直角坐标系xQy中,二次函数+,

b,c为常数,且。=0)的图象顶点为P(不与坐标原点重合),以。尸为边构造正方形0PMN,则称正方形

0PMN为二次函数了=ax2+bx+c的关联正方形,称二次函数了=ax2+6尤+c为正方形OPMN的关联二次函

数.若关联正方形的顶点落在二次函数图象上,则称此点为伴随点.

⑴如图,直接写出二次函数>=。+以-2的关联正方形OPMN顶点N的坐标并验证点N是否为伴随点

—(填"是"或"否"):

⑵当二次函数y=-X?+4x+c的关联正方形OPMN的顶点P与N位于无轴的两侧时,请解答下列问题:

①若关联正方形0P儿W的顶点V、N在x轴的异侧时,求c的取值范围:

②当关联正方形OP儿W的顶点W是伴随点时,求关联函数y=-f+4x+c的解析式;

③关联正方形。尸儿W被二次函数y=-/+4x+c图象的对称轴分成的两部分的面积分别为H与邑,若

邑,请直接写出。的取值范围.

2.(2024•江西九江•一模)定义概念:在平面直角坐标系中,我们定义直线>=ax-“为抛物线了=办2+瓜+。

的"衍生直线如图1,抛物线了=-尤2+岳;+。与其"衍生直线"交于/,&两点(点8在x轴上,点N在点3

⑴求抛物线和"衍生直线”的表达式及点N的坐标;

2

⑵如图2,抛物线y^-x+bx+c的"衍生直线”与j

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论