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文档简介

铺满金色巴掌的水泥道小学语文三年级引入新课

小路弯弯,弯弯的小路,在我们上学的路上,在那弯弯的小路上,有着我们许许多多童年的回忆。不经意间,一条独特的水泥道映入眼帘。它宛如一幅天然的画卷,上面铺满了像是金色巴掌的梧桐叶。每一片叶子都像是秋天的使者,带着对大地的眷恋飘落于此。让我们走进《铺满金色巴掌的水泥道》,去探寻这份秋日的惊喜与宁静。

张秋生

1939年生,诗人、儿童文学作家。曾获冰心儿童文学新作奖、陈伯吹儿童文学奖、张天翼童话寓言奖。他从事儿童文学创作多年,作品风格清新、充满童趣与诗意。善于从生活细微处捕捉灵感,用灵动文字为孩子们描绘出一个个充满想象与美好的世界,其众多作品在儿童文学领域广泛流传,深受小朋友喜爱。

画出描写水泥道的相关句子,仔细读一读,看看从哪些词语中体会到了美?自读提示认一认wāyìnlíng增添

棕色

靴水

zēngzōngxuē铺着水泥道亮晶晶紧紧院子印着排列

规则凌乱

棕红色迟到我会写一夜秋风一个水洼一角蓝天一片叶子一块地毯一只小鸟印要注意左边部分的笔顺为撇、竖提、横。书写指导认真读课文,思考:1.“金色巴掌”指的是什么?

2.“金色”除了指叶子的颜色,还代表了什么?课文朗读“金色巴掌”指的是什么?金色巴掌梧桐树叶“金色”还代表秋天一夜秋风,一夜秋雨。一夜秋风,一夜秋雨,这简单的八个字,却生动地描绘了秋夜的景象。秋天的夜晚,风悄然而至,轻轻地吹拂着大地。风并不猛烈,但它带来的凉意让人感受到秋天的气息。紧接着,秋雨也悄无声息地降临,细密的雨丝在空中飘洒,给大地披上了一层薄薄的水雾。这场秋雨并不像夏天的暴雨那样来势汹汹,而是以一种温柔而持久的方式滋润着大地。当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!清晨,当第一缕阳光洒在大地上,我背着书包,像往常一样去上学。然而,这一天,当我从家门走出时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!这条平日里再普通不过的水泥道,今天却因为秋天的到来,焕发出了不一样的光彩。啊!多么明朗的天空。明朗雨过天晴后的天空是很蓝很亮的,就像洗过一样。近义词“晴朗”联系生活实际啊!多么明朗的天空。哪些词句体现出了“明朗”?一个亮晶晶的水洼映着一角小小的蓝天仿照第3自然段写句子。联系上下文清晨,天空刚刚经历了一场秋雨的洗礼。当我背着书包走在上学的路上,突然间,天空开始放晴,乌云渐渐散去,阳光透过云层洒下了一缕缕金色的光芒。我抬头仰望,眼前的景象让我不禁惊叹:“啊!多么明朗的天空。”放晴后的天空格外明朗,湛蓝如洗,仿佛一块巨大的蓝色绸缎铺展在头顶。没有了乌云的遮挡,阳光毫无保留地洒在大地上,给万物披上了一层金色的光辉。天空的蓝与阳光的金相互辉映,形成了一幅美丽的自然画卷。这样的天空,让人感到无比开阔和舒畅,仿佛所有的烦恼和压力都被一扫而空。啊!多么辽阔的草原。啊!多么美丽的彩虹。可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。尽管天空已经放晴,明朗的阳光洒满大地,但雨后的地面依然潮湿。湿润的泥土散发着清新的气息,空气中弥漫着一种特有的泥土芬芳。走在上学的路上,我注意到地面上还残留着雨水的痕迹,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,在阳光的照射下闪烁着迷人的光芒。读一读第5自然段,说说这个自然段描写了什么?一片片湿漉漉说明落下的梧桐树叶多。说明水泥道很潮湿,反衬“秋雨”之大。描写了“我”对落叶的初步印象。道路两旁的法国梧桐树在秋天的早晨展现出了独特的美丽。经过一夜秋风和秋雨的洗礼,梧桐树的叶子开始纷纷飘落。这些叶子不再是夏天的翠绿,而是变成了金黄金黄的颜色,仿佛被阳光染上了一层金色的光辉。走在上学的路上,我抬头看着这些梧桐树,感受到了秋天的气息和季节的更替。一片片金黄的叶子从树上飘落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它们在空中旋转、翻飞,最终轻轻地落在地面上。这些叶子在雨水的滋润下,闪烁着晶莹的雨珠,显得格外美丽。每一叶片都像是一件精美的艺术品,展现了自然界的鬼斧神工。走在铺满落叶的道路上,仿佛置身于一个童话世界,让人感到无比梦幻和美好。雨后落叶PART

水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……这个比喻句,从水泥道的颜色、柔软度、光泽、长度上写出了它的美。作者为什么把铺满梧桐树叶的水泥道比作地毯?我走在院墙外的水泥道上,意外地发现这条平日里普通的水泥路,今天却变得格外不同。经过一夜秋雨的洗礼,水泥道仿佛被大自然重新装扮了一番。走在上面,我感受到了一种前所未有的美丽和宁静。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这块地毯不仅色彩斑斓,而且充满了自然的魅力。水泥道之所以像一块彩色的地毯,是因为上面铺满了金黄金黄的梧桐树叶。这些树叶在雨水的滋润下,闪烁着晶莹的光芒,仿佛一颗颗细小的宝石。树叶的黄色与水泥道的灰色形成了鲜明的对比,使得整条道路看起来像是一幅色彩斑斓的画卷。走在这样的道路上,我仿佛置身于一个童话世界,每一步都充满了惊喜和喜悦。

比喻句:把“每一片落叶”比作“金色的小巴掌”。

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。妥帖杂乱秋天是一个充满诗意的季节,而法国梧桐树的落叶则是这个季节最美的馈赠。当我走在院墙外的水泥道上,发现每一片落叶都像是一个金色的小巴掌。这些“小巴掌”静静地躺在水泥道上,熨帖地、平展地粘在上面,仿佛在向人们展示它们独特的美。这些金色的小巴掌形状各异,大小不一,但每一叶片都充满了自然的韵味。它们在阳光的照射下,闪烁着迷人的光泽,仿佛被镀上了一层金色的光辉。落叶的颜色从金黄到深黄不等,有的还带着些许的绿色和棕色,使得整条水泥道看起来像是一幅色彩斑斓的画卷。走在这样的道路上,我仿佛置身于一个由落叶构成的童话世界,每一步都充满了惊喜和喜悦。“金色巴掌”指什么?

金黄的梧桐叶。这些落叶在水泥道上排列得并不规则,甚至有些凌乱。有的叶片紧紧地挨在一起,有的则独自散落在各处。然而,正是这种不规则的排列,增添了整个画面的美感和自然的气息。自然的美丽往往在于它的不拘一格和随机性,而这些落叶正是这种自然之美的完美体现。它们的凌乱和随意,让水泥道看起来更加生动和真实。尽管排列不规则,但每一片落叶都熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们与地面紧密贴合,仿佛是大地的一部分。这种熨帖和平展,使得落叶看起来更加美丽和和谐。走在这样的道路上,我感受到了一种宁静和舒适,仿佛整个世界都变得安静下来,只剩下这些美丽的落叶和我的脚步声。体会作者的思想感情这句话将“小雨靴”比作“小鸟”。形象生动,“蹦跳着”“歌唱着”表达了作者兴奋、愉快的心情。棕红色的小雨靴棕红色的小鸟我穿着一双棕红色的小雨靴,这双靴子在金黄的叶丛中显得格外醒目。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着。小雨靴不仅保护了我的脚,也让我在落叶中行走更加自如。每走一步,小雨靴都会轻轻地压过落叶,发出轻微的沙沙声,仿佛在为这秋天的乐章增添新的音符。“小心地走着”“仔细地数着”说明作者十分喜爱梧桐树叶,十分喜爱秋天的金黄色,表现了作者对大自然的热爱。每一叶片、每一脚步、每一声音,都让我感受到了生活的美好和自然的魅力。这个故事告诉我们,无论生活多么忙碌,我们都应该保持一颗童心,去发现和享受生活中的每一个美好瞬间。结尾点题、直抒胸臆,赞美了铺满金色巴掌的水泥道的美丽,表达了作者对金色秋天的喜爱之情。课文通过描写一夜秋风秋雨过后,像金色巴掌的梧桐树叶铺满了门前的水泥道,使其异常美丽,表达了作者热爱大自然,热爱秋天,热爱生活的思想感情。5.铺满金色巴掌的水泥道蹦跳着歌唱着天空明朗梧桐树落叶彩色地毯金色的小巴掌结构梳理

喜爱秋天的美景

写出下列词语的近义词。放晴——()明朗——()熨帖——()增添——()转晴明亮妥帖增加随堂练习根据课文内容填写词语。金黄金黄的(

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