仁爱科普版（2024）七年级上册 Unit 1 Preparing for the topic-fun-ction同步练习（含答案）

仁爱科普版七上英语Unit1Preparingforthetopic-function练习一、基础巩固（一）单词拼写1.

Mysisteris______________（十二）yearsold.2.

________（十八）girlsareintheclassroom.3.

________（十五）booksareonthedesk.4.

Howoldisyourbrother?Heis______________（十四）.5.

I'min______________（年级）7.（二）用所给单词的适当形式填空1.

________（be）youfromBeijing?2.

Nice______________（meet）you.3.

I______________（be）thirteenyearsold.4.

________（she）nameisLily.5.

We______________（be）classmates.（三）单项选择1.

—Howoldareyou?—________.A.I'mtwelveB.I'mfineC.I'mOKD.I'mfromBeijing2.

—Nicetomeetyou.—________.A.ThankyouB.Nicetomeetyou,tooC.I'mfineD.Howareyou3.

—Whereareyoufrom?—________.A.I'mfromChinaB.I'minClass6C.I'mthirteenD.I'mastudent4.

________isMary.______________isfromtheUSA.A.He;SheB.She;HerC.She;SheD.Her;She5.

—Whatclassareyouin?—________.A.I'mtwelveB.I'minClass2C.I'mfineD.I'mOK（四）根据汉语提示完成句子1.

见到你很高兴。Nice______________（meet）you.2.

我来自上海。I______________（be）fromShanghai.3.

你在哪个班级？________（what）classareyouin?4.

她十三岁了。Sheis______________（thirteen）yearsold.5.

我们是同班同学。We______________（be）classmates.二、能力提升（一）情景交际1.

当你想知道对方来自哪里时，你可以问：A.Howoldareyou?B.Whatclassareyouin?C.Whereareyoufrom?2.

当你向别人介绍自己时，你可以说：A.I'mfine.B.Nicetomeetyou.C.I'mLiMing.3.

当你初次见到某人并表示很高兴认识对方时，你可以说：A.Howareyou?B.Nicetomeetyou.C.Thankyou.4.

当别人问你年龄时，你可以说：A.I'mtwelve.B.I'minClass6.C.I'mfromBeijing.5.

当别人问你在哪个班级时，你可以说：A.I'minClass3.B.I'mthirteen.C.I'mfine.（二）阅读理解Hello!I'mLiMing.I'mfromBeijing.I'mtwelveyearsold.I'minClass4,Grade7.MyfriendisWangTao.HeisfromShanghai.Heisthirteenyearsold.Weareinthesamegradebutindifferentclasses.I'minClass4andheisinClass6.Wearegoodfriends.1.

LiMingisfrom________.A.ShanghaiB.BeijingC.TianjinD.Guangzhou2.

WangTaois______________yearsold.A.twelveB.thirteenC.fourteenD.fifteen3.

LiMingandWangTaoare________.A.inthesameclassB.notinthesamegradeC.goodfriendsD.notgoodfriends4.

LiMingisin________.A.Class4,Grade7B.Class6,Grade7C.Class4,Grade6D.Class6,Grade65.

WhichofthefollowingisTRUE?A.LiMingisthirteenyearsold.B.WangTaoisfromBeijing.C.LiMingandWangTaoareinthesameclass.D.LiMingandWangTaoaregoodfriends.三、拓展延伸（一）写作假设你叫李华，你新认识了一位朋友叫Tom。请根据以下提示，向大家介绍一下你的新朋友。1.

Tom来自英国。2.

他12岁。3.

他在七年级三班。4.

他喜欢蓝色。Hello,everyone!Ihaveanewfriend.____________________________________________________________________________________________________________答案与解析一、基础巩固（一）单词拼写1.

twelve2.

Eighteen3.

Fifteen4.

fourteen5.

Grade（二）用所给单词的适当形式填空1.

Are2.

tomeet3.

am4.

Her5.

are（三）单项选择1.

A解析：Howold询问年龄，A选项“I'mtwelve”（我十二岁）回答年龄，B选项“I'mfine”（我很好）、C选项“I'mOK”（我很好）回答身体状况，D选项“I'mfromBeijing”（我来自北京）回答来自哪里，故选A。2.

B解析：Nicetomeetyou.（见到你很高兴）的常见回答是Nicetomeetyou,too.（见到你也很高兴），A选项Thankyou.（谢谢）用于感谢，C选项I'mfine.（我很好）回答身体状况，D选项Howareyou?（你好吗）用于问候，故选B。3.

A解析：Whereareyoufrom?（你来自哪里？）A选项“I'mfromChina”（我来自中国）回答来自的地方，B选项“I'minClass6”（我在六班）回答班级，C选项“I'mthirteen”（我十三岁）回答年龄，D选项“I'mastudent”（我是一名学生）回答身份，故选A。4.

C解析：Mary是女生，第一个空作主语用主格She，第二个空还是作主语，也用主格She，A选项He是男性主格，不符合，B选项Her是形容词性物主代词，D选项Her是形容词性物主代词，故选C。5.

B解析：Whatclassareyouin?（你在哪个班？）A选项“I'mtwelve”（我十二岁）回答年龄，C选项“I'mfine”（我很好）回答身体状况，D选项“I'mOK”（我很好）回答身体状况，B选项“I'minClass2”（我在二班）回答班级，故选B。（四）根据汉语提示完成句子1.

tomeet2.

am3.

What4.

thirteen5.

are二、能力提升（一）情景交际1.

C解析：A选项“Howoldareyou?”（你多大了？）询问年龄，B选项“Whatclassareyouin?”（你在哪个班？）询问班级，C选项“Whereareyoufrom?”（你来自哪里？）询问来自的地方，故选C。2.

C解析：A选项“I'mfine.”（我很好。）回答身体状况，B选项“Nicetomeetyou.”（见到你很高兴。）用于初次见面打招呼，C选项“I'mLiMing.”（我是李明。）用于自我介绍，故选C。3.

B解析：A选项“Howareyou?”（你好吗？）用于问候，B选项“Nicetomeetyou.”（见到你很高兴。）用于初次见面打招呼，C选项“Thankyou.”（谢谢。）用于感谢，故选B。4.

A解析：A选项“I'mtwelve.”（我十二岁。）回答年龄，B选项“I'minClass6.”（我在六班。）回答班级，C选项“I'mfromBeijing.”（我来自北京。）回答来自的地方，故选A。5.

A解析：A选项“I'minClass3.”（我在三班。）回答班级，B选项“I'mthirteen.”（我十三岁。）回答年龄，C选项“I'mfine.”（我很好。）回答身体状况，故选A。（二）阅读理解1.

B解析：原文“I'mLiMing.I'mfromBeijing.”可知李明来自北京，故选B。2.

B解析：原文“H