大学生心理知识竞赛考试题库200题（含答案）

PAGEPAGE1大学生心理知识竞赛考试题库200题（含答案）一、单选题1.思维贫乏常见于()A、焦虑症B、癔症C、抑郁症D、精神分裂症答案：D2.情绪不是不可以控制的，这需要平日的锻炼。情绪锻炼是“心理健康”不可忽视的重要方面。如何正确控制情绪很重要，以下方法不合适的是()A、学习点辨证法，懂得用一分为二、变化发展的眼光看问题，在任何情况下，都不要把事情看死B、要陶冶情操，培养广泛的兴趣，可择其所好，修身养性C、尽量克制情绪，一点都不表现出来，当作什么事情也没发生过D、学会倾泻，有欢乐，不妨学学孩子跳几跳，放开嗓子吼几声答案：C3.梦属于哪种想象()A、有意想象B、无意想象C、再造想象D、幻想答案：B4.以下各种现象中属于近因效应是()A、情人眼里出西施B、学生在某一方面表现不好，如成绩不好或玩皮捣蛋，那么往往就会被教师认为什么样都有不行，一无是处。C、对词表开始部分的单词记忆的效果优于中间部分，回忆率高D、词表末尾部分的单词比中间部分的单词更易于回忆，再现率更高答案：D5.在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是()A、兴趣B、性格C、知识水准D、价值观念答案：D6.大学生应具备的一般能力包括()①学习能力②适应能力③组织管理能力④科研能力⑤社会能力⑥创造能力A、①②③④⑤⑥B、①②⑤⑥C、②③④⑤D、③④⑤⑥①有明显不平常的感觉和行为时②情绪极差，难以自拔时③当睡眠不好，经常失眠做噩梦时④当人际关系出现较大问题时⑤当某些事引起了你强烈的心理冲突，自己难以解决时⑥希望进一步改善自己的性格答案：D7.做出严重心理问题诊断时应该分析()。A、求助者问题是否有器质病变基础B、求助者问题是否有家庭教养基础C、求助者问题是否有社会生活基础D、求助者问题是否有环境动荡基础答案：A8.判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素()A、家庭B、职业C、信仰D、文化答案：D9.潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自()A、精神分析学派B、人本主义学振C、行为主义学派D、认知学派答案：A10.强迫观念属于()A、记忆障碍B、注意障碍C、智能障碍D、思维障碍答案：D11.人们害怕或焦虑时常常伴随着呼吸加快心率提高、血压上升、出汗等反应，这体现了情绪的()A、生理成分B、表情成分C、体验成分D、动作成分答案：A12.以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性，因为()A、判断者的个性不一样B、判断者的经验和水平不一样C、判断者的观察角度不一样D、以上都是答案：D13.系列位置效应一般表现是()的材料记得很好。A、开头B、中间C、后边D、两头答案：D14.吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为()A、否认作用B、合理化作用C、投射作用D、幻想作用答案：B15.有预定目的，需要一定意志努力的注意是()A、随意注意B、不随意注意C、随意后注意D、无意注意答案：A16.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘进程是()A、先快后慢B、先慢后快C、等速的D、匀加速的答案：A17.()时期，本我冲动的对象集中转向生殖器，性器官成为儿童性满足的主要来源。A、肛门期B、性器期C、潜伏期D、青春期答案：B18.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家()提出来的。A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特答案：B19.在郭念锋评估心理健康水平的十个标准中，将个体对于精神刺激的抵抗能力定义为()A、情绪易感性B、心理活动的强度C、情绪的阀限D、心理活动耐受力答案：B20.人的认识，情绪和情感过程，意志过程统称为()A、个性心理B、心理过程C、心理现象D、个性倾向性答案：B21.研究心理的种系发展和人的心理的个体发展的心理学是()A、发展心理学B、普通心理学C、社会心理学D、教育心理学答案：A22.研究教育过程中所包含的各种心理现象，揭示教育同心理发展的相互联系的是()A、发展心理学B、普通心理学C、社会心理学D、教育心理学答案：D23.难度与区分度的关系，一般来说，较难的项目对高水平的被试者区分度()，中等难度的项目对中等水平的被试者区分度高。A、中等B、一般C、高D、低答案：C24.观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断，这是以哪种判断观察对象为心理异常()A、医学标准B、统计学标准C、内省经验标准D、社会适应标准答案：C25.咨询中感觉咨询师不适合自己，最佳处置()A、和咨询老师当面讨论这种不适应性，看看有没有必要转介其他咨询师B、直接放弃咨询C、终止咨询后，悄悄约其他咨询师D、忍耐着不适感，继续咨询答案：A26.健康的概念是指哪种状态?()A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康答案：D27.以下不利于睡眠的是()A、睡房较暗B、定时运动C、每晚定时上床睡觉D、临睡前运动答案：D28.对知觉对象的某一特性形成判断之后，不加分析地推及到这一对象的其他方面，“一好百好，一糟全糟”，这种泛化或扩张的心理效果就是()A、光环效应B、近因效应C、刻板印象D、首因效应答案：A29.婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于()A、有选择的社会性微笑B、自发性微笑C、无选择的社会性微笑D、条件反射的笑答案：B30.如果儿童的思维形式能够从具体内容中解放出来，能够提出假设，进行推理、归纳来解决问题，那么这样的儿童的认知就处于()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段答案：D31.以下哪项不是正确帮助入睡的方法()A、可以先听一段轻音乐B、做深呼吸放松C、养成定时睡觉，定时起床的好习惯D、利用酒精药物帮助入睡答案：D32.个性心理特征的核心是()A、能力B、气质C、性格D、需要答案：C33.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍()A、恐怖症B、一般性焦虑障碍C、抑郁症D、强迫症答案：D34.()因他人在场并且个人的表现将会得到评估的情况下，人们工作绩效下降现象。A、社会助长B、社会抑制C、淘汰效应D、观众效应答案：B35.心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍.这一理论来自()A、精神分析学派B、人本主义学振C、行为主义学派D、认知学派答案：B36.“近水楼台先得月”，在人际交往中属于()因素。A、个人特质B、类似C、邻近性D、互补答案：C37.以下情况属于注意选择性的是()A、小明逛商场只看见玩具B、学生能在40分钟的课堂上把注意力放在学习上C、妈妈边打毛衣边看电视D、爸爸陪小明看完电视后去看书答案：A38.倾听时容易出现的错误是()A、迟迟不下结论B、做出道德和正确性的评价C、过分重视求助者的问题D、不好意思打断求助者的叙述答案：B39.神经衰弱者可能出现的心理障碍有()A、妄想B、幻觉C、思维贫乏D、感觉过敏答案：A40.研究心理现象发生发展的最一般的规律的心理学是()A、发展心理学B、普通心理学C、社会心理学D、教育心理学答案：B41.好友重逢，一眼就认出了对方;旧地重游，处处有熟悉之感，这时()现象。A、再认B、记忆C、回忆D、重现答案：B42.学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是()A、学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式B、团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主C、个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导D、经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导答案：D43.《红楼梦》中林黛玉属于()A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质答案：D44.遗忘是指()A、从大脑中提取知识经验的过程B、对识记过的材料不能回忆的现象C、对识记过的材料不能再认的现象D、过去的经验在头脑中的反映答案：B45.把外部环境中的有关信息吸收进来并结合到儿童已有的认知结构是指()A、同化B、顺应C、平衡D、组织答案：A46.关于学生的人际关系问题，下列哪种说话时不正确的?()A、人际关系问题的处理事先预防比事后补救效果好B、人际关系一般是学生相对较少关心的问题C、教师应该客观公正理性看待学生的人际关系问题D、人际关系问题包括亲子关系、寝室关系等问题答案：B47.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就()了。A、大B、多C、小D、增加答案：C48.注意属于()A、认知过程B、情感过程C、意志过程D、心理状态答案：D49.下列特征不属于神经衰弱者的表现()A、容易疲劳B、自我压迫C、睡眠障碍D、缺乏生活兴趣答案：D50.“以小人之心，度君子之腹”是以下哪种挫折防卫机制的表现?()A、转移B、投射C、反向D、合理化答案：B51.郭念锋认为，心理活动在时间性方面有近期发生而不太可能持久的特点，内容只局限在事件本身，反应强度不强烈，没有影响思维逻辑性，称为()A、神经症B、心理紊乱C、边缘状态D、心理问题答案：D52.当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象()A、明适应B、暗适应C、色弱D、视觉后像答案：B53.按照咨询心理学的观点，大部分心理问题来源于()A、家庭内部B、社会环境C、自身的内部冲突D、人际关系的处理答案：C54.一般认为原始情绪是指()。A、激动与平静B、高兴与悲哀C、喜、怒、哀、乐D、喜、怒、哀、惧答案：D55.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于()A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁制答案：A56.以下哪种症状属于思维障碍()A、错觉B、虚构C、注意增强D、妄想答案：D57.人的发展是指人类身心的生长和()A、增强B、变化C、成熟D、死亡答案：B58.不爱与人交往，有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于()A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质答案：D59.精神发育迟滞属于()A、记忆障碍B、注意障碍C、智能障碍D、思维障碍答案：B60.心理咨询的时间安排，一般是每次（）A、40分钟B、50分钟C、60分钟D、70分钟答案：B61.在社会认知过程中，近期激活过的图式更可能被使用，这叫做()A、近因效应B、首因效应C、启动效应D、光环效应答案：A62.短时记忆的保存时间一般在()以内。A、30分钟B、1分钟C、2秒钟D、30秒钟答案：B63.短时记忆的记忆保持时间，一般被认为约在:()A、15~30秒B、5~10秒C、60~80秒D、1~2分钟答案：A64.关于智力水平和心理健康的说法，正确的是()。A、智力水平高，心理健康水平也高。B、智力水平高.心理健康水平则低。C、智力水平与心理健康的高低有显著相关。D、智力水平与心理健康的高低并无显著相关。答案：D65.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象?()A、功能固着B、幻觉C、思维定势D、错觉答案：D66.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是()A、抑郁症B、自负C、躁狂症D、强迫症答案：A67.有预定目的，需要一定意志努力的注意是()A、随意注意B、不随意注意C、随意后注意D、无意注意答案：A68.考试焦虑主要属于()方面的问题。A、情绪B、气质C、性格D、行为答案：A69.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指（）A、学校教育对智力的影响B、社会实践对智力的影响C、遗传对智力的影响D、家庭环境对智力的影响答案：B70.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是()A、信息传播B、人际沟通C、人际吸引D、人际关系答案：B71.()指个人将自己所不喜欢的或不能接受的,而自己身上却具有的性格特点,观念,欲望或态度转移到别人身上,说是别人有这种性格,恶习或恶念。A、投射作用B、否认作用C、转移作用D、白日梦答案：A72.大学生维护心理健康的基本原则和要求是()。A、健全自我意识B、意志坚定C、人格健全D、自我统合答案：A73.在社会知觉的偏差中，由获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为()A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、定型效应答案：C74.“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的()的表现。A、复杂性和矛盾性B、稳定性C、可变性D、生理性答案：A75.一般来说，()之间容易出现近因效应。A、不熟悉的人B、上下级C、第一次见面的人D、亲密的人答案：D76.下列哪些疾病不属于神经症()A、疑病症B、强迫症C、孤独症D、焦虑症答案：C77.对心理发展起主导作用的是()A、学校教育B、遗传C、社会D、实践活动答案：A78.想象是()A、对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程B、认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程C、人脑对客观事物间接的、概括的反映D、人在觉醒状态下的觉知答案：A79.错误的测验观不包括()。A、测验万能论B、测验无用论C、心理测验即智力测验D、测验是辅助工具答案：D80.心理咨询的原则不包括()A、保密的原则B、时间限定的原则C、伦理原则D、有偿原则答案：B81.你对学院开展心理健康月是什么样的态度?()A、很支持有这样的活动并会积极的参加B、对学院的活动会参加但对其他的没什么感觉C、能配合学院的活动但是还不能完全信任D、感觉对自己没什么特别大的作用答案：A82.自卑感问题是按照学生常见心理问题的哪种标准来划分的()A、问题的内容B、内在心理根源C、特定发展时期和阶段D、问题的性质答案：B83.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉答案：D84.选择与求助者的谈话方式时，应当考虑的求助者自身因素包括()A、年龄特征B、性格特征C、文化特征D、以上三者答案：D85.韦克斯勒将离差智商的平均数定为100，标准差定为()A、16B、15C、14D、13答案：B86.虚构属于()A、记忆障碍B、注意障碍C、智能障碍D、思维障碍答案：A87.如果可以选择，几乎所有的球队都愿意主场作战，而不愿意客场作战。这是因为:()。A、社会助长现象的存在B、从众现象的存在C、群体消极化现象的存在D、合作现象的存在答案：A88.咨询中的共情是指()。A、一种共同的情绪B、与他人分享内心世界C、一种共同的爱好D、体验求助者内心世界答案：D89.如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情，一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做()A、形象记忆B、逻辑记忆C、情绪记忆D、运动记忆答案：C90.()指与独立工作或独立地与他人合作比较，个体在群体工作时动机和努力减少。A、下降率现象B、拖延现象C、社会惰化D、优势反应答案：C91.郭念锋认为，心理障碍持续时间短，反应强度强烈，影响思维逻辑性，但无法纳入精神病学的诊断标准，可能属于()A、心理问题B、心理紊乱C、边缘状态D、神经症答案：C92.良好的心理康复能力不包括()A、精神创伤后不留严重痕迹B、再次回忆创伤时较为平静C、回忆起既往的精神创伤时情绪波动大D、回忆起精神创伤时，原有的情绪色彩变得平淡答案：C93.心理咨询的基本原则是()A、替来访者做决定B、有条件的尊重来访者C、为来访者保密D、对来访者的行为作道德判断答案：C94.当患者对周围环境的变化不感兴趣，丧失情感反应，我们称此人有()A、情绪低落B、情感淡漠C、心境淡漠D、情感脆弱答案：A95.以经验为标准来判断心理活动是否正常是()A、看患者是否能适应社会生活的诊断方法B、用医学标准进行诊断的方法C、临床工作者经常采用的方法D、是以统计学为标准进行诊断的方法答案：C96.具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是()A、热情B、心境C、激情D、应激答案：B97.当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现?()A、补偿B、分离C、幻想D、升华答案：A98.人与人之间的信息沟通主要是通过()来进行的。A、设备B、语言C、仪器D、媒体答案：B99.皮亚杰的研究着重于从婴儿到十多岁儿童任知过程的发展，尤其注重某些特殊概念的形成，其中最著名的工作就是对()概念的研究。A、同化B、顺应C、适应D、守恒答案：D100.对一般心理问题的正确理解是().A、也会使人出现失眠、不安等心理行为问题B、反应不太强烈并且已出现思维逻辑性混乱C、心理咨询能够起到一定的辅助性改善作用D、在近期发生但是不能找到明显的现实因素答案：C多选题1.良好的择业心态主要表现在哪些方面()A、避免从众心理B、确定适当的职业目标C、避免理想主义D、克服依赖心理答案：ABCD2.下列哪些是良好的学习方法和学习习惯()。A、科学合理的时间管理。B、考虑自己的个性，及时消除焦虑。C、培养自我监控的学习能力。D、擅于自我激励。答案：ABCD3.下列哪些可能会是友谊的障碍（）A、双方或一方过度依赖B、空间距离C、感觉朋友不忠诚D、长时间不见面答案：ABCD4.学习活动中良好的性格特征表现为（）A、努力奋斗B、实事求是C、独立意识D、创造精神答案：ABCD5.根据世界组织最新定义，健康应包括()A、身体健康B、生理健康C、心理健康D、心态健康答案：AC6.下列哪些陈述符合青少年的心理特点?()A、精力旺盛B、感情丰富C、渴望独立D、认识能力高，看问题全面答案：ABC7.性向测验用以测量()A、潜在才能B、性别倾向C、性别态度D、能力倾向答案：AD8.一般认为，动机具有以下几种功能()A、选择功能B、激活功能C、指向功能D、调节与维持功能答案：BCD9.在理解与把握心理健康标准时，应考虑()。A、判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面B、心理健康具有相对性C、心理健康是一种状态，也是一种过程D、心理健康是一个社会评价问题答案：ABCD10.根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级()A、严重病态心理B、轻度失调心理C、一般常态心理D、人格障碍心理答案：ABC11.对大学生中出现的性变态的矫治方法包括()。A、坚定不移的帮助其树立治愈的信心B、家庭疗法C、循序渐进地引导其建立正常的性爱关系D、行为疗法答案：AC12.下列属于人格基本特点的是（）A、独特性B、稳定性C、整体性D、功能性答案：ABCD13.大学生克服人际交往嫉妒感，应做到（）A、正确看待别人的长处和能力B、善于调整目标C、保持良好的心态D、善于转移注意力答案：ABCD14.学校心理健康教育工作模式适宜采用()A、诊疗模式B、发展模式C、教育模式D、文化模式答案：BCD15.影响人格形成与发展的因素主要有()A、遗传因素B、社会文化因素C、家庭环境因素D、早期童年经验答案：ABCD16.大学新生的心理适应策略有哪些()A、重新进行角色定位，树立目标B、悦纳自我C、合理表达自己的感受D、学会交往答案：ABCD17.心理发展的条件有哪些(ABCD)A、遗传素质是心理发展的前提B、社会环境是心理发展的重要因素C、学校教育对心理发展起主导作用D、实践活动和自觉能动性也是极其重要的答案：ABCD18.弗洛伊德认为人格结构有下列组成部分（）A、本我B、自我C、超我D、本能答案：ABC19.心理测验的技术指标包括量表的()A、难度B、效度C、信度D、标准化答案：BCD20.大学生自我认识方面的主要特点是（）A、广度和深度发展迅速B、自觉性增强C、自我评价能力提高D、主动性增强答案：ABCD21.学生学习的三个基本领域包括（）A、认知B、情感C、意志D、动作技能答案：ABD22.进行自我心理保健的基本要求包括（）A、自我意识良好B、社会功能良好C、社会支持良好D、价值观合理答案：ABCD23.你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）产生的主要诱因有哪些（）A、理想与现实的落差B、对新环境的适应力弱C、优势地位的丧失D、生活过度挥霍而产生罪恶感答案：ABC24.“学习风格”具有如下特点()A、灵活性B、稳定性C、独特性D、概括性答案：BC25.大学生的综合素质包括()。A、专业素质B、思想道德素质C、文化素质D、身心素质答案：ABCD26.下列选项属于大学生常见的挫折反应的是()。A、冷漠B、焦虑C、攻击D、幻想答案：ABCD27.奥尔波特是人格特质理论的建构者，他认为特质可以分为（）A、个人特质B、表面特质C、根源特质D、共同特质答案：AD28.以下关于心理咨询的说法，正确的是()A、有心理疾病的同学才需要心理咨询B、有心理困扰的同学才需要心理咨询C、有精神疾病的同学，必须在接受精神科医生治疗的前提下，接受心理咨询D、寻求自我成长或自我发展的同学，也可以心理咨询答案：CD29.大学生中常见的精神病有()。A、精神分裂症B、情感性精神障碍C、反应性精神病D、人格障碍答案：ABC30.消除自卑感常用的方法包括（）A、引导学生对自己进行客观全面的认识B、对成败进行正确的归因C、消除非理性观念D、帮助学生不时有成功的体验答案：ABCD31.个别咨询的主要形式包括（）A、门诊咨询B、访问咨询C、广播咨询D、电话咨询答案：ABCD32.自我成长受阻主要来自哪些方面（）A、内在与外在的原始性冲动力量B、不善于与环境互动C、由于环境阻碍或，导致不能自我发挥个人潜能D、用非理性的方式来思考问题答案：ABCD33.大学生人际交往的原则有()A、平等原则B、尊重原则C、宽容原则D、诚信原则答案：ABCD34.以下属于个性心理特征范畴的是（）A、需要B、气质C、性格D、能力答案：BCD35.情绪心理学家斯托曼曾这样定义情绪：“情绪是感受，是与本身结构有关的身体状态，它是粗糙的或经过精化的行为并发生于特定情境之中”，可见，情绪至少包括下列维度（）A、情绪主体的主观体验B、情绪主体的生理唤醒C、情绪主体的外显行为D、情绪的情境性答案：ABC36.我校同学想心理咨询需要如何预约()A、无法预约B、直接到信达楼314心理健康教育中心值班室现场预约C、拨打86878592电话预约D、情况危机可以直接到现场找老师帮助答案：BCD37.大学生克服人际交往中的自卑感，应做到()。A、要客观的进行自我分析B、要进行积极的自我暗示、自我鼓励C、要积极与他人交往D、善于转移注意力答案：ABC38.大学生中容易导致挫折的心理冲突包括()。A、强烈的交往需要和孤独感的冲突。B、期望与现实的冲突C、自由与自律的冲突D、独立与依赖的冲突答案：ABCD39.知觉的特性包括()A、整体性B、选择性C、恒常性D、理解性答案：ABCD40.艾森克利用因素分析的方法，提出了人格的下列基本维度（）A、外倾性B、神经质C、精神质D、情绪稳定性答案：ABC41.大学生克服人际交往嫉妒感，应做到()。A、正确看待别人的长处和能力B、善于调整目标C、保持良好的心态D、善于转移注意力答案：ABCD42.下列哪些陈述符合青少年的心理特点（）A、精力旺盛B、感情丰富C、渴望独立D、认识能力高，看问题全面答案：ABC43.大学生的性心理特征有()。A、性心理的本能期和朦胧期B、性意识的强烈性和表现上的文饰性C、性心理的动荡性和压抑性D、男女性心理的差异性答案：ABCD44.发现同学有危机情况，比如自残或自杀行为，适当的做法是()A、及时和辅导员沟通该生情况，协商帮助该同学的妥善方式B、靠一己之力，表达关心，倾听同学的烦恼是什么，给与安抚和陪护C、建议同学向专业人士寻求帮助，比如精神科医生或者心理咨询师D、一边关心安抚同学，一边讨论他能接受的被帮助的方式，说服他接受帮助答案：ACD45.态度与行为的相互作用，包括()A、态度对行为的影响B、行为对态度的影响C、态度与行为的并立D、态度与行为的对立答案：AB46.注意的功能有()A、调节功能B、维持功能C、选择功能D、启动功能答案：ABC47.心理学三大势力是（）A、行为主义B、人本主义C、精神分析D、认知学派答案：ABC48.遇到情绪困扰时，下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪()。A、向亲人、老师或者朋友诉说B、寻求专业心理咨询师的帮助C、任凭自己胡思乱想D、把一切写下来，借此整理自己的思绪答案：ABD49.常用的鉴别心理健康问题的标准包括（）A、个人经验标准B、社会文化标准C、症状检查标准D、数理统计标准答案：ABCD50.精神障碍确诊服药的同学，适当的做法是()A、遵医嘱服药B、在就医的前提下进行心理咨询C、不舒服就可以擅自停药D、只做心理咨询就可以了答案：AB判断题1.对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑A、正确B、错误答案：A2.判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病A、正确B、错误答案：A3.健康是指躯体与一种稳定、充满活力的一般状态。A、正确B、错误答案：B4.家长具有很强的暴力倾向，子女相对来说也比较容易对人采取侵犯性行为。()A、正确B、错误答案：A5.心境对人的生活、工作和健康不会发生重要的影响。A、正确B、错误答案：B6.自杀者不会说自己要自杀。A、正确B、错误答案：B7.健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。()答案：A、正确B、错误答案：B8.如果一个人有抑郁情绪，与他提及自杀会导致他产生自杀的想法A、正确B、错误答案：B9.心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对的界线。()A、正确B、错误答案：A10.感觉就是知觉。A、正确B、错误答案：B11.大学生心理健康教育应该以预防为主答案：A、正确B、错误答案：A12.研究表明，电视对儿童的白日梦有影响，儿童看电视节目越多，做白日梦的频率就越高。()A、正确B、错误答案：A13.对于那些心理适应属于正常范围的人来说，不需要心理咨询A、正确B、错误答案：B14.心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对的界线A、正确B、错误答案：A15.态度决定行为。A、正确B、错误答案：B16.心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面对问题。A、正确B、错误答案：A17.痛哭一场可以减轻甚至消除人的压抑情绪()A、正确B、错误答案：A18.生活中最常见的心理冲突是双趋—双