第十五章 生物多样性及其保护 【单元测试】(解析版)_第1页
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第五单元第十五章生物多样性及其保护2023-2024学年八年级生物上册单元巧练(解析版)一、单选题1.植物界中有一稀有物种,可用于提炼抗癌药物紫杉醇,是我国一级保护植物,被誉为植物界中“大熊猫”的是()A.柳树 B.杨树 C.银杏 D.红豆杉【答案】D【详解】AB.柳树、杨树在我国普遍存在,不是我国的一级保护植物,AB错误。C.银杏树又叫白果树,在两亿七千万年前,银杏就已经出现了,再后来绝大部分的银杏也像恐龙一样灭绝了,只在我国的部分地区保存下来一点点,有“活化石”和植物中的“熊猫”之称。但是,银杏不能提炼抗癌药物紫杉醇,C错误。D.红豆杉源于地质年代中的新生代第三纪子遗的珍贵树种,距今已有250万年的历史,有着植物“活化石”和植物中的“熊猫”之称,是我国一级保护植物。红豆杉的种子没有果皮包被,属于裸子植物。红豆杉树皮中,能够提炼抗癌药物紫杉醇,D正确。故选D。2.“杂交水稻之父”一袁隆平院士所培育的杂交水稻体现了生物多样性的()A.形态结构的多样性 B.基因的多样性C.生态系统的多样性 D.物种的多样性【答案】B【详解】A.生物多样性不包括形态结构的多样性,A不符合题意。B.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。“杂交水稻之父”袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株,这是利用了生物多样性中的基因的多样性,B符合题意。C.生态系统多样性是指生物圈内生境、生物群落和生态系统的多样性以及生态系统内生境差异、生态过程变化的多样性,C不符合题意。D.物种的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,D不符合题意。故选B。3.“元帅故里生态桑植——湖南省‘5·22’国际生物多样性日”宣传活动2023年5月20日走进张家界市桑植县。桑植县八大公山景区内有娃娃鱼、白鹤、猕猴、红豆杉、松柏等多种动植物,是人们休闲度假的好去处。以上描述主要体现了生物多样性中的(

)A.生物种类多样性 B.基因多样性 C.生态系统多样性 D.生物数量多样性【答案】A【详解】A.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,桑植县八大公山景区内有娃娃鱼、白鹤、猕猴、红豆杉、松柏等多种动植物体现了生物种类的多样性,A符合题意。B.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,B不符合题意。C.生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等,C不符合题意。D.生物多样性中不包含生物数量的多样性,D不符合题意。故选A。4.我们的家乡邵阳物产丰富,境内高等植物有245科,792属,2826种。其中用材林树种210种,经济林树种432种。野生脊椎动物397种,分属5纲,33目,102科。这体现了生物多样性中的(

)A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.生物圈的多样性【答案】A【详解】A.根据题意,该地区有这么多不同种类的动植物,体现了生物种类的多样性,A符合题意。B.基因的多样性也叫遗传多样性,指地球上生物所携带的各种遗传信息总和。这些遗传信息储存在生物个体的基因中,因此,遗传多样性就是生物遗传基因的多样性。B不符合题意。C.生态系统多样性是指生境、生物群落和生态过程的多样性,以及生态系统内生境的差异、生态过程变化的多样性。C不符合题意。D.生物多样性不包括生物圈的多样性,D不符合题意。故选A。5.下列属于生物多样性潜在价值的是(

)A.提供食物 B.净化环境 C.开发新药 D.防止水土流失【答案】C【详解】A.提供食物是生物多样性的直接价值,A错误。BD.净化环境,防止水土流失,保持水土是生物多样性的间接价值,BD错误。C.潜在价值是指今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值,如提取新药物,改良生物品种,C正确。故选C。6.2023年2月13日,在昆明翠湖公园“第十一届郁金香花展”上,8万余株郁金香迎春盛放,开启春花浪漫模式。关于郁金香的叙述,下列说法不正确的是(

)A.属于裸子植物亚门B.叶脉为平行脉,属于单子叶植物纲C.花有多种颜色实质体现了基因的多样性D.有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官【答案】A【详解】A.郁金香的种子有果皮包被的植物,属于被子植物,A错误。B.郁金香的种子的胚只有一片子叶,叶脉为平行脉,属于单子叶植物纲,B正确。C.基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别。可见,花有多种颜色,这实质体现了生物的基因的多样性,C正确。D.绿色开花植物(不是绿色植物)通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成,故郁金香属于被子植物,有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,D正确。故选A。7.云南是我国的植物王国和动物王国,有高等植物19333种,脊椎动物2273种,这体现了生物多样性中的()A.基因的多样性 B.生态系统的多样性C.生物种类的多样性 D.生物数量的多样性【答案】C【分析】生物多样性包括基因多样性、物种(种类)多样性和生态系统多样性。【详解】A.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,A不符合题意。B.生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等,B不符合题意。C.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,云南有高等植物19333种,脊椎动物2273种,体现的是生物种类多样性,C符合题意。D.题干中体现的数字是种类多样性,不是数量多样性,D不符合题意。故选C。8.世界上每个人的指纹都是独一无二的,因此指纹比对也成为了警察破案时的重要手段,这体现了生物多样性中的(

)A.物种多样性 B.环境多样性 C.生态系统多样性 D.遗传多样性【答案】D【详解】A.物种(生物种类)多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,A不符合题意。B.生物多样性的内涵不包括环境多样性,B不符合题意。C.生态系统多样性指的是一个地区的生态多样化程度。它涵盖的是在生物圈之内现存的各种生态系统(如森林生态系统,草原生态系统),C不符合题意。D.遗传(基因)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。生物的性状(如指纹)是由基因控制的。因此指纹的独一无二体现了遗传的多样性,D符合题意。故选D。9.习近平总书记指出:“人与自然是生命共同体,生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。”生物多样性保护体现了一个国家和民族的文明水平。下列做法与生物多样性保护不相符的是()A.禁止乱捕滥杀野生动物B.植树造林,大力发展生态农业C.为增加物种的多样性,大量引入一些我国没有的生物物种D.建立自然保护区,保护生物的栖息环境【答案】C【详解】A.对野生动物的滥捕乱杀,会破坏生物的多样性,能对生态平衡带来破坏,A不符合题意。B.植物根系发达,对保持水上有重要作用,树木的叶子和草原还能截留降水、涵养水源。植物的蒸腾作用能够增加大气的湿度,可以调节气候,这些都对保护生态环境有重要意义。因此,植树造林、大力发展生态农业,有利于保护多样性,B不符合题意。C.不适当地引进外来物种,会使缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖,并抢占其他生物的生存空间,进而导致生物多样性的丧失,C符合题意。D.建立自然保护区有利于保护生物的栖息环境,是保护生物多样性最为有效的措施,D不符合题意。故选C。10.保护生物多样性对人类的生存发展具有重要意义。下列保护生物多样性的观点,正确的是(

)A.禁止开发和利用任何生物资源 B.彻底消灭有害生物C.大力开发自然保护区旅游资源 D.严禁境外有害生物流入境内【答案】D【详解】A.不是禁止开发利用任何生物资源,而是合理开发利用任何生物资源,A错误。B.要保护生态系统的多样性,不能彻底消灭有害动物,B错误。C.破坏栖息地会影响栖息地内生物的生存,保护生态系统、保护生物的栖息环境是保护生物多样性的基本措施,大力开发自然保护区旅游资源会使人类的活动加剧,影响生物的栖息环境,影响生物的生存,进而影响生物的多样性,C错误。D.引入世界各地不同生物就是引进外来物种,我们知道引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种就会因为缺少天敌,而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就会破坏生物的多样,因此,严禁境外有害生物流入境内,有利于保护生物多样性,D正确。故选D。11.多种多样的生物是生态系统的重要成员,是一座座独特的基因库,但目前生物多样性面临着严重的威胁。生物多样性面临威胁的原因不包括()A.栖息地的破坏和丧失 B.偷猎和乱捕滥杀C.环境污染 D.合理开发和利用生物资源【答案】D【详解】A.栖息地的破坏和丧失会威胁到生物的多样性,A不符合题意。B.生物多样性面临威胁的主要原因就是人类的活动,如乱捕滥杀、乱砍乱伐等,人口的快速增长导致人类活动的加剧,进而加剧对生物多样性的破坏,B不符合题意。C.环境污染破坏了生物的栖息地,会威胁到生物的多样性,C不符合题意。D.我们强调保护生物多样性,并不意味着禁止开发和利用,只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。例如,保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木,相反,适时地、有计划地进行合理的采伐,不仅能获得林木产品,而且有利于森林系统的更新。野生动物及生态系统的保护也是这样,D符合题意。故选D。12.我国建立四川卧龙自然保护区,主要保护的珍稀动物是()A.华南虎 B.丹顶鹤 C.大熊猫 D.金丝猴【答案】C【分析】为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施。建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。据此答题。【详解】我国建立四川卧龙自然保护区,主要保护的珍稀动物是大熊猫。故选C。13.当前观看手机短视频的人越来越多,催生了许多网红“主播”,但直播内容良莠不齐。以下直播行为不合法的是()A.美食博主烹饪野生保护动物B.禁毒民警宣传新型毒品危害C.保健医生介绍吸烟酗酒的危害D.医疗救护者演示心肺复苏步骤【答案】A【详解】A.保护野生动物,有助于保护生物的多样性,可见美食博主烹饪野生保护动物是违法的,A符合题意。BCD.禁毒民警宣传新型毒品危害、保健医生介绍吸烟酗酒的危害、医疗救护者演示心肺复苏步骤都是合法的,BCD不符合题意。故选A。14.2022年12月《生物多样性公约》主题为“生态文明:共建地球生命共同体”。下列与生物多样性有关的说法错误的是(

)A.生物多样性是指生物种类的多样性B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性C.对于珍惜濒危物种,除特殊需要经过批准,禁止一切形式的猎采和买卖D.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性【答案】A【详解】A.结合分析可知,生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,A错误。B.每种生物都是一个丰富的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类的多样性实质上是基因多样性,B正确。C.保护生物多样性,需要加强法制和教育管理。对于珍稀濒危物种,除特殊需要经过批准,禁止一切形式的猎采和买卖,C正确。D.生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物。因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施,D正确。故选A。15.2022年8月21日四川省天台山发生森林火灾,大火燃烧四天四夜终于被扑灭。这次大火使生物的多样性受到了严重的威胁。下列有关生物多样性的认识中,叙述正确的是(

)A.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性B.生物多样性实质上是生物种类的多样性C.建立自然保护区,是保护生物多样性的有效措施。D.我国生物种类丰富,不需要保护生物的多样性【答案】C【详解】A.我们知道引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种就会因为缺少天敌,而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就会破坏生物的多样性,随意引进外来物种,会造成生物入侵,A错误。B.生物种类的多样性是由基因多样性决定的,所以实质就是基因的多样性,B错误。C.建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,C正确。D.虽然我国生物种类丰富,但有许多生物濒危灭绝,也需要保护生物的多样性,D错误。故选C。二、非选择题16.作为顶级捕食者,长江江豚成为长江生态系统健康与否的指示物种,受到极大的关注。2022年9月,我国启动了第四次长江江豚科学考察,四次考察结果如下表所示:考察时间长江江豚数量(头)全流域长江干流洞庭湖鄱阳湖2006年180012001504502012年1045505904502017年10124451104572022年1249595162492(1)长江江豚需要浮出水面进行呼吸,考察队员一般用肉眼和(填“放大镜”“显微镜”或“望远镜”)进行观察监测。除此之外,考察队员还使用了水下声学监测、环境DNA监测等方法,使用多种方法监测的目的是。(2)据表可知,近5年长江江豚总数量逐渐。这得益于在“长江大保护”理念的指引下,长江十年禁渔和《长江保护法》等措施的施行,保护了长江江豚的。(3)据表绘制2006~2022年洞庭湖长江江豚数量变化的曲线图。【答案】(1)望远镜使结果全面准确(2)增加栖息地(3)

【详解】(1)望远镜是一种光学仪器,通过收集和聚焦光线,使得远处的物体看起来更加清晰和放大。望远镜广泛应用于天文观测、航海导航、地质勘查、生物观察等领域,帮助人们更好地了解和研究远方的事物。可见,长江江豚需要浮出水面进行呼吸,考察队员一般用肉眼和望远镜进行观察监测。除此之外,考察队员还使用了水下声学监测、环境DNA监测等方法,使用多种方法监测的目的是使结果全面准确。(合理即可)(2)据表可知,近5年(2017年~2022年)长江江豚总数量由1012头变成1249头,数量是逐渐增加(恢复)的。这得益于在“长江大保护”理念的指引下,长江十年禁渔和《长江保护法》等措施的施行,保护了长江江豚的栖息环境(栖息地)。动物的栖息地能为动物提供生存的基本条件,即食物、水分和隐蔽地等。(3)据表中的数据可绘制2006~2022年洞庭湖长江江豚数量变化的曲线图,如下所示:

17.在生物圈中,除了人以外,还有多种多样的绿色植物,形形色色的动物,各种各样的细菌、真菌和病毒。这些生物与人类的生活有着非常密切的关系,对维持生态平衡有重要意义。如图为生物多样性的思维导图,请根据所学知识,回答下列问题:

(1)图中①的名称是。(2)银杏在植物分类中隶属的最小等级是,娃娃鱼在类群上属于(填图中数字)。(3)从个体水平看,生物体的寿命都是有限的,死亡意味着生命的结束。而从整个生物圈来看,生命总是在不断地延续和发展着。如壁虎在陆地上产的卵,具有的特点,使其生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,成为真正的陆生脊椎动物:又如细菌在环境适宜的时候,不到半小时,就可以进行一次生殖,并且有些细菌在生长发育后期形成对不良环境具有较强抵抗能力的,使其在自然界中分布广泛。(4)地球上最早出现的生物是原核生物,后来才出现真核生物,在细胞结构上真核生物与原核生物的主要区别是。(5)地球上的生物在不断地进化和发展,如在植物类群上,较早出现的没有根、茎叶的分化;苔藓植物有类似茎和叶的分化,根非常简单,称为假根;只有根、茎、叶的分化,体内有输导组织;而较晚出现的被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子等六大器官,从生物体的结构组成上可以看出生物进化的趋势是。(6)在漫长的进化过程中,既有新生物种类产生,也有一些生物种类灭绝,各种生物在进化过程中,形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。如家鸽的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的,可辅助呼吸;又如狼的牙齿有的分化,既提高其摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。(7)近些年由于人类活动的干扰,生物的多样性面临威胁,保护生物多样性刻不容缓,保护生物多样性最为有效的措施是,除此之外,我国还颁布一系列的法律和文件,还在全球范围内进行合作,共同维护欣欣向荣的生物圈。【答案】(1)生物种类多样性/物种多样性(2)种③(3)有卵壳保护分裂芽孢(4)有无成形的细胞核(5)藻类植物蕨类植物由简单到复杂(6)气囊犬齿(7)建立自然保护区【详解】(1)生物多样性包括基因多样性、物种(生物种类)多样性和生态系统多样性。分析可知:图中①的名称是生物种类多样性或物种多样性。(2)银杏隶属于植物界,裸子植物门,银杏纲,银杏目,银杏科,银杏属,银杏种,所以银杏在植物分类中隶属的最小等级是种,娃娃鱼幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,因此属于两栖动物。所以娃娃鱼在类群上属于③两栖类。(3)爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,爬行动物用肺呼吸,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。壁虎属于爬行动物,所以壁虎在陆地上产的卵,具有有卵壳保护的特点,使其生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,成为真正的陆生脊椎动物;细菌是单细胞生物,个体较小,靠分裂进行生殖的,所以不到半小时,就可以进行一次分裂生殖,在环境恶劣时,细菌在一定条件下,细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体,叫芽孢。芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质,都有很强的抵抗性。(4)真核生物:真核生物的细胞包含有明显的细胞核,原核生物:原核生物的细胞没有明显的细胞核和其他复杂结构,所以在细胞结构上真核生物与原核生物的主要区别是有无成形的细胞核。(5)藻类植物的主要特征:有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,从生物体的结构组成上可以看出生物进化的趋势是由简单到复杂。(6)家鸽属于鸟类,鸟类用肺进行气体交换,气囊能辅助肺呼吸,但不能进行气体交换,犬齿尖锐锋利,可以用于攻击、捕食和撕裂食物。狼是肉食动物,所以有犬齿的分化,既提高其摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。(7)建立自然保护区就是把含保护对象在内的一定区域划分出来,进行保护和管理。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。18.阅读材料,回答问题。材料一:菏泽牡丹品种繁多,有王冠、冠世墨玉、白雪塔、豆绿、赵粉等一千多个品种。材料二:人类目前所认识和利用的生物资源只是种类繁多的生物大家庭中的一小部分,大量野生生物的价值还有待开发。材料三:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因如下表所示:原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因鸟类20%60%12%8%哺乳类31%32%17%20%(1)材料一体现了生物多样性中的多样性。(2)由材料二可知,生物多样性具有价值;森林被称为大自然的“调节器”,这是因为森林有保持水土、净化空气和调节气候的作用,这属于生物样性的价值。(3)分析材料三,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是。保护生物多样性的根本途径是。(4)作为中学生能为保护濒危动物做些什么?(请举一例)。【答案】(1)基因(2)潜在间接(3)栖息地丧失就地保护/建立自然保护区(4)保护自然环境【详解】(1)生物多样性包括生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。由材料一可知菏泽牡丹品种繁多,有王冠、冠世墨玉、白玉、绿绿、赵粉等一千多个品种。体现了生物多样性中的基因的多样性。(2)生物多样性价值表现在三个方面:直接价值、间接价值、潜在价值。直接价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值等。间接价值一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化中的作用,主要指维持生态系统平衡方面的作用等。潜在价值指目前人类尚不清楚的价值。由材料二可知,大量野生生物的价值还有待开发,说明生物多样性具有潜在价值。森林被称为大自然的“调节器”,这是因为森林有保持水土、净化空气和调节气候的作用,这属于生物多样性的间接价值。(3)由上表材料三可知,栖息地丧失分别占哺乳类和鸟类丧失原因的32%和60%,故哺乳类和鸟类濒危或受威胁的主要原因是栖息地丧失。保护生物的多样性的措施有:一是就地保护,主要是建立自然保护区。二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园;三是建立濒危物种的种质库或精子库;四是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。其中保护生物多样性的根本途径是就地保护(建立自然保护区)。(4)作为中学生能为保护濒危动物做的有:不购买或食用受保护的野生动物制品;保护自然环境;参与保护濒危动物方面的宣传等。19.我国疆域辽阔,是世界上生物种类最丰富的国家之一。下表列举了我国部分生物类群的相关信息(资料来源:《生物地理学》,2014年版)。请据表回答向题:类群名称种数(种)占世界种数百分比(%)苔藓植物220012.72裸子植物约25033.33昆虫510006.79两栖动物2847.08哺乳动物58113.39(1)表中占世界种数百分比最高的植物类群,其命名依据是种子外无包被。(2)小秦想探究泥炭藓(苔藓植物)和陕西黄土保水能力的差异,在保证温度和光照等因素相同的条件下,设计了如下实验:

小秦进行了一次实验后,得出了实验结论:泥炭藓的保水能力比陕西黄土强。①实验中采取的“相同”和“50毫升”等措施,目的是。

②不考虑泥炭藓和陕西黄土的湿度差异,请你指出该实验的不足之处:。③经完善后,上述实验结论正确。根据实验结论,请你提出有利于家庭盆栽植物保水的小妙招:。(3)将表中的动物类群分为两类,昆虫为一类,两栖动物和哺乳动物为一类。该分类依据是动物体内有无由脊椎骨组成的。(4)针对表中种数最少的动物类群,为了提高其数量,从水资源保护角度出发,我们可采取的具体措施是。(5)入侵我国的紫茎泽兰,生命力非常旺盛,能抑制其他物种的种子萌发和幼苗生长,导致本地植物的衰退和消失,使农作物减产3%~18%。我们中学生在防止生物入侵方面能做些什么?。【答案】(1)果皮(2)控制单一变量没有设置重复实验可以在盆栽植物的土上覆一层泥碳藓,既透气又透水,有利植物的生长(3)脊柱(4)我们应当减少施用农药对环境的污染,保持水质优良,保护两栖动物的栖息地。(5)加强外来入侵物种的危害知识的宣传等【详解】(1)种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被,能形成果实。表中占世界种数百分比最高的植物类群是裸子植物,其命名依据是种子外无果皮包被。(2)①探究泥炭藓(苔藓植物)和陕西黄土保水能力的差异?实验中采取的“相同”和“50毫升”等措施,目的是控制单一变量,得出的实验结果更科学和具有说服力。②不考虑泥炭藓和陕西黄土的湿度差异,该实验的不足之处:没有设置重复实验,得出的实验结果不科学和缺少说服力。③在沼泽地或森林中,生长着一种苔藓植物,称为泥炭藓。它平时呈淡绿色,干燥时呈灰白色或黄白色,丛生成垫状。这种植物能吸收自身体重的10~25倍重的水分,是吸水能力最强的植物。提出有利于家庭盆栽植物保水的小妙招:可以在盆栽植物的土上种植一层泥碳藓,既透气又保水,有利植物的生长。(3)将表中的动物类群分为两类,昆虫为一类,体内没有脊椎骨构成脊柱,属于无脊柱动物,两栖动物和哺乳动物为一类,体内有脊椎骨构成脊柱,属于脊柱动物。该分类依据是动物体内有无由脊椎骨组成的脊柱。(4)针对表中种数最少的动物类群——两栖动物,为了提高其数量,从水资源保护角度出发,我们可采取的具体措施是应当减少施用农药对环境的污染,保持水质优良,保护两栖动物的栖息地。(5)外来物种入侵主要是指外来的或者非本地的物种对农林牧渔业的生产、自然环境、人畜健康造成的危害.造成生物灾害的原因是引种的植物在新环境如果缺乏天敌的制约,会迅速蔓延扩张成为优势植物。因此,我们中学生在防止生物入侵方面能做的是加强外来入侵物

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