2024：湖南省永州市新田县2022-2023学年七年级上学期期中生物试题（解析版）

湖南省永州市新田县2022-2023学年七年级上学期期中生物试题一、选择题1.同学们在生活学习中认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物。下列选项中属于生物的是（）A.太阳 B.鹅卵石 C.新冠病毒 D.海水【答案】C【解析】【分析】具有生命的物体叫做生物。生物体具有的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】ABD．太阳、鹅卵石、海水属于非生物，没有生物的特征，故ABD不符合题意。C．新冠病毒属于生物，具有生物的特征，故C符合题意。故选C。2.国家教育部曾号召全国中小学生开展读中华古诗文活动，古诗文显示了中华人民的勤劳和智慧，请同学们分析下列诗句能体现出生命现象的是（）A.好雨知时节 B.床前明月光 C.春风吹又生 D.黄河入海流【答案】C【解析】【分析】此题考查的知识点是生物的基本特征。解答时可以从生物的特征方面来切入。【详解】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。好雨知时节，床前明月光，黄河入海流是自然现象；不是生命现象；春风吹又生，是植物的生长现象。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的基本特征。此题为基础题。3.习总书记指出：“绿水青山就是金山银山”。绿色植被能保持水土、调节气候，这体现了（）A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.环境影响生物 D.环境适应生物【答案】A【解析】【分析】生物与环境的关系是相互依存的，生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。【详解】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，同时生物也会影响环境，如千里之堤毁于蚁穴。“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，这体现了生物与环境之间的关系是生物影响环境。故选A。4.白天蝴蝶花间舞，夜晚蛾子灯下飞．影响这两种动物活动的非生物因素主要是（）A.光 B.温度 C.水分 D.空气【答案】A【解析】【分析】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】白天和夜晚主要是光照不同，因此“白天蝴蝶花间舞，夜晚蛾子灯下飞”。影响这两种动物活动的非生物因素主要是光。故选：A【点睛】解答此题的关键是知道环境对生物的影响。5.解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（）①资源匮乏②环境污染③心血管疾病④癌症⑤导弹发射⑥电子芯片制造⑦艾滋病A.①② B.⑤⑥ C.③④⑦ D.①②⑤⑥【答案】B【解析】【分析】当今生物学正在以前所未有的速度发展，生物学的发展与人类生活息息相关，粮食短缺、环境污染、诊断疾病等生物技术的发展正对人类生活的发展和个人生活产生巨大影响。【详解】①资源匮乏，②环境污染，③心血管疾病，④癌症，⑦艾滋病，这些都是社会发展面临的不好趋势，为解决这种不利，我们利用生物学相关技术，进行研究开发，一定意义上促进了生物学的发展（生物燃料、分解石油的细菌、杂交水稻等）。而⑤导弹发射，⑥电子芯片制造，虽是人类研究的成果，但与生物学的发展没有关系。故选B。【点睛】解答此题，应熟知当今生物科技的发展趋势，结合选项采取排除法即可选出正确答案。6.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在视野中看到的细胞形态是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】不同生物的细胞形态不同，同一生物的不同组织的细胞形态不同，在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的形状像一个个长方形的格子。【详解】A．是血细胞，内有两面凹的圆饼状的红细胞，A不符合题意。B．是黄瓜表皮果肉细胞，内有深色的叶绿体，B不符合题意。C．是洋葱鳞片叶内表皮细胞，细胞形状像一个个长方形的格子，C符合题意。D．是形状不规则，有气孔，是叶表皮细胞，D不符合题意。故选C7.鲸常露出水面，喷出雾状水柱，这一现象说明鲸（）A.需要进行呼吸B.能对外界刺激作出反应C.能排出身体内产生的废物D.生活在水中【答案】A【解析】【分析】生物的特征：（1）生物生活需要营养。（2）生物能进行呼吸。（3）生物都能排出体内产生的废物。（4）生物能对外界刺激作出一定的反应。（5）生物能够生长和繁殖。（6）除了病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】鲸鱼有时在水面上产生巨大的雾状水柱，这是鲸鱼在呼吸。故选A。8.科学探究是探索生命的重要方法。在科学探究的一般方法中，下列哪个选项与增加实验可靠性是无关的（）A.设置对照实验 B.控制单一变量C.增加重复实验 D.多做实验记录【答案】D【解析】【分析】在科学探究中，如何验证做出的假设是否正确，实验法是常用的方法；实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题；为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同，增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径，分析与判断证据和数据等是得出结论的重要过程。【详解】A、设置对照实验是设计实验方案必须处理好的关键问题，可增加实验的可靠性，A不符合题意；B、控制变量唯一是对照实验的设计原则，可增加实验的可靠性，B不符合题意；C、增加重复实验等是提高实验结果可靠性的重要途径，C不符合题意；D、观察现象，如实记录是探究实验的过程，多做实验记录与提高实验的可靠性无关，D符合题意。故选D。【点睛】关键是熟记掌握科学探究各个环节的过程以及作用。9.生物实验中，我们常使用的观察器具除显微镜外，还有（）A.放大镜 B.天平 C.烧杯 D.酒精灯【答案】A【解析】【分析】生物实验时经常用到一些仪器，如酒精灯、放大镜、烧杯等。【详解】放大镜，当用肉眼不能辨认时，可以用来放大观察的常用工具；天平是用来称量物体质量的；烧杯一般用于配溶液和较大量试剂的反应容器，在常温和加热均可使用；酒精灯是用来加热用的。故选A。【点睛】实验能力是学习生物学必须具备的一种基本技能。不同的实验器材是有所不同的，要学会识别。10.某研究小组发现一棵有着“植物大熊猫”美称的野生红豆杉（部分影像如图），树龄360余年。为掌握该县野生红豆杉分布状况，研究小组继续到其他乡镇进行考察、走访。这种生物研究方法是（）A.调查法 B.观察法 C.测量法 D.收集和分析资料法【答案】A【解析】【分析】调查法是生物上常用的方法，要掌握调查法的目的和具体做法。【详解】为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，就是调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况，也可以是为了揭示存在的问题，弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据。所以题目中的为掌握该县野生红豆杉分布状况，研究小组继续到其他乡镇进行考察、走访方法应是调查法。故选A。【点睛】调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。11.二十大代表中国工程院院士朱有勇及其团队，成功研发水稻旱地种植新技术，实现“水稻上山”，是为乡村振兴做出的科技创新。构成水稻结构和功能的基本单位是（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体【答案】A【解析】【分析】植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体。【详解】A．除病毒以外，细胞是生物体的结构和功能单位，所以构成水稻结构和功能的基本单位是细胞，故A符合题意。B．组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，故B不符合题意。C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，故C不符合题意。D．细胞分化形成不同的组织，不同的组织有序构成器官，器官构成植物体，故D不符合题意。故选A。12.为探究鼠妇的生活环境，生物兴趣小组用两个培养皿，按下表进行了实验，该实验变量是培养皿鼠妇的数量（只）光照条件温度（℃）土壤120阴暗25湿润220阴暗25干燥A.鼠妇的数量 B.光照条件 C.温度 D.水分【答案】D【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。【详解】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。因此，为探究鼠妇的生活环境，唯一变量是土壤，除土壤不同外，其它条件都应该相同且适宜，如鼠妇数量、温度等。因此表中实验该实验方案中1、2处鼠妇数量、温度都相同，不同之处是土壤的潮湿程度。故选D。13.在观察临时玻片标本时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，轻压玻片圆圈会变形移动，该圆圈可能是（）A.污物 B.气泡 C.细胞 D.水滴【答案】B【解析】【分析】制作临时装片的步骤包括：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染。【详解】A．制作临时装片时载盖玻片未擦干净，污物形态不规则，形态多样，故A不符合题意。B．在“染”这一步，应是将盖玻片先接触液滴的一端，然后缓缓放平，以免产生气泡，气泡的特点是中央发亮、周边黑暗的圆圈，轻压玻片圆圈会变形移动，该圆圈可能是气泡，故B符合题意。C．细胞具有一定的结构，边缘较细不黑，用镊子轻轻的压一下盖玻片，细胞一般不会改变形状，并且不会移动位置，故C不符合题意。D．制作植物细胞临时装片时，滴加的是水滴，有利于保持细胞的形态，量要适量，故D不符合题意。故选B。14.大树高达100米，但最顶部仍然能获得水分，是因为（）A.营养组织 B.分生组织 C.保护组织 D.输导组织【答案】D【解析】【分析】树木体内的水分是通过导管运输的，导管属于输导组织，植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，各具有一定的功能，分析解答。【详解】A．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，与水的运输无关，A错误。B．分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，与水的运输无关，B错误。C．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能。与水的运输无关，C错误。D．输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。树高达100米，但最顶部仍然能获得水分，就是因为输导组织的输送，D正确。故选D。15.某同学使用的显微镜有如图一些镜头可供选择（如图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（）A.④和⑥ B.③和⑤ C.②和⑥ D.①和④【答案】D【解析】【分析】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。【详解】显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹，目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹，所以图中的③④⑥是目镜，①②⑤是物镜，显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，据此，要使被观察的物体放大50倍，应选择的是镜头①和④。故选D。16.杜鹃花与杜鹃鸟两者的细胞相比，前者特有的细胞结构是（）A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁【答案】D【解析】【分析】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、线粒体、叶绿体等，而动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。【详解】A．动植物细胞都有细胞膜，具有保护和控制物质的进出，故A不符合题意。B．动植物的细胞都有细胞质，能够流动，加速物质的交换，故B不符合题意。C．动植物的细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，故C不符合题意。D．杜鹃花属于植物，细胞特有的结构是细胞壁，液泡和叶绿体，其中细胞壁具有保护和支持作用，杜鹃鸟属于动物，细胞内没有细胞壁，叶绿体和液泡，故D符合题意。故选D。17.在显微镜下观察的材料必须薄而透明。小奇同学顺手取了以下几种物品放在显微镜下观察，他能观察到内部结构的是（）A.一根头发 B.一块叶的下表皮 C.一块吸水纸 D.一块刀片【答案】B【解析】【分析】用显微镜观察时观察的生物材料必须是薄而透明的，如果材料厚而不透光，那么光线无法透过样品，我们的视野就会一团漆黑，就无法观察。【详解】显微镜成像是利用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此显微镜的材料必须是薄而透明的。头发不能透光，故不能在显微镜下观察到，A错误。一块叶的下表皮是薄而透明的，能在显微镜下观察到，B正确。吸水纸不能透光，不能在显微镜下观察到，C错误。刀片不能透光，不能在显微镜下观察到，D错误。【点睛】解答此题的关键是知道显微镜的基本构造和使用方法。18.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，藕是莲的地下茎，它属于A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体【答案】C【解析】【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。【详解】细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，藕是莲的茎是植物六大器官之一。【点睛】本题考查的知识点是植物体的结构层次。理解掌握绿色开花植物的结构层次是解题的关键。19.下列关于草履虫的叙述中，错误的是A.整个生物体由一个细胞构成 B.能独立完成呼吸、生殖等生命活动C.运动器官是纤毛 D.能够趋利避害、适应环境【答案】C【解析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。【详解】A．单细胞生物身体微小，只由单个细胞组成，A正确。B．单细胞生物只由单个细胞组成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，B正确。C．草履虫是单细胞生物，依靠纤毛运动，但纤毛不是器官，是运动结构，C错误。D．生物体能够趋利避害，适应环境，如草履虫能趋利避害，对外界的刺激做出灵敏的反应，D正确。故选C。20.用显微镜观察一个写有字母“d”的玻片标本，在视野中所呈现的物像应是（）A.p B.b C.d D.q【答案】A【解析】【分析】显微镜成倒立像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反。【详解】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反，做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像。因此，用显微镜观察一个写有字母“d”的玻片标本，在视野中所呈现的物像应是“p”。故选A。21.山楂是酸的，西瓜是甜的，黄连是苦的，尖椒是辣的，这是因为（）A.四种植物细胞的液泡里溶解的物质不同B.四种植物细胞结构不同C.四种植物的液泡结构不同D.四种植物的细胞核不同【答案】A【解析】【分析】植物细胞的结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成，细胞质内含有液泡、叶绿体和线粒体。【详解】细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用；液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义；细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用。由上可知，山楂是酸的，西瓜是甜的，黄连是苦的，尖椒是辣的，这是因为液泡中的细胞液中溶解的物质不同。故选A。【点睛】解题的关键是理解植物细胞的结构和功能。22.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的是生理盐水而不是清水。原因是（）A.杀菌 B.杀死口腔上皮细胞C.使口腔上皮细胞分散开 D.维持细胞的正常形态【答案】D【解析】【分析】本题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片时的一个步骤，步骤为：擦、滴、刮、涂、盖、染。【详解】在制作口腔上皮细胞临时装片时，如果滴加清水的话，口腔上皮细胞的液体浓度大于清水溶液的浓度就会吸水膨大变形，为了使细胞不至因吸水而膨大，应选用浓度为0.9%生理盐水，因动物细胞细胞液的浓度与浓度为0.9%生理盐水的浓度相差不大。所以为了维持细胞的正常形态，选用浓度为0.9%的生理盐水。故选：D。【点睛】关于制作口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的临时装片，在第二步滴的液体不同，但都是为了维持细胞的正常形态。23.观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞的结构时，染色最深的是（）A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡【答案】C【解析】【详解】植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成。细胞壁位于细胞的最外层，起保护和支持的作用。细胞膜位于细胞壁内，细胞质外之间的一层结构，作用是保护、控制物质的进出。细胞质能流动，加速物质的交换，细胞质内有线粒体、叶绿体、液泡等细胞器。细胞内被碱性染料染成深色的物质是细胞核，内含遗传物质，是生命活动的控制中心。故选C。24.血液、坚硬的骨属于（）A.神经组织 B.结缔组织 C.上皮组织 D.肌肉组织【答案】B【解析】【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，解答即可。【详解】A．神经组织主要有神经细胞构成，如大脑皮层、脑、脊髓，能够产生和传导兴奋，故A不符合题意。B．结缔组织的种类很多，分布广泛，细胞间隙大，细胞间质多如骨骼、血液，具有连接、支持、保护、营养的作用，故B符合题意。C．上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能，皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等，故C不符合题意。D．肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能，故D不符合题意。故选B。25.如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（）A.c→d→a→b B.a→b→c→d C.a→d→b→c D.a→c→d→b【答案】D【解析】【分析】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。此题主要考查的是植物细胞的分裂过程，识图作答。【详解】如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二即d过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b，D正确。故选D。26.我们新田将玉米称之为苞谷，它是我国重要的粮食经济作物，用途广泛。玉米的体细胞中有10对染色体，进行一次细胞分裂后产生的新的体细胞染色体的数目是（）A.10条 B.10对 C.15对 D.20对【答案】B【解析】【分析】此题考查了细胞分裂过程中染色体的变化，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。【详解】细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时进行复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。所以玉米的体细胞中有10对染色体，进行一次细胞分裂后产生的新的体细胞染色体的数目是10对。故选B。27.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A.视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B.物像偏右下方-向左上方移动玻片C.物像模糊-调节粗准焦螺旋 D.镜头污染-用干净的纱布擦拭【答案】A【解析】【详解】若室内细胞较暗，可以选用凹面镜和大光圈，A正确；要将物像从视野的右下方移到正中央，装片的移动方向应该是右下方，B错误；转动细准焦螺旋调出更清晰的物像，C错误；镜头污染可用干净的擦镜纸擦拭，D错误。28.制作临时玻片标本是同学们在生物实验中需要熟练掌握的一项基本实验技能，下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本的部分操作示意图，正确的操作顺序应该是（）A.①②③④⑤ B.②①⑤④③ C.②①④⑤③ D.①②⑤④③【答案】B【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液。“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。【详解】由分析可知，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片的步骤是：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，所有顺序为②①⑤④③，因此ACD错误，B正确。故选B。29.下列生物体的结构与结构层次对应正确的是（）A.胃——器官 B.血液——细胞 C.叶——组织 D.番茄——系统【答案】A【解析】【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】A．胃是消化系统的组成器官，胃由不同的组织按照一定次序联合在一起具有一定功能的结构，暂时储存食物和初步消化食物，故A正确。B．血液属于结缔组织，具有运输及营养作用，故B错误。C．叶属于器官，由表皮，叶肉和叶脉组成，分别由不同的组织构成，叶是光合作用进行的主要器官，故C错误。D．番茄属于果实，是生殖器官，与繁殖有关，故D错误。故选A。30.为了“探究草履虫是否能对外界刺激作出反应”，某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，在培养液右侧滴一滴肉汁（如下图所示）。用放大镜观察，大多数草履虫（）A.向中间运动 B.停止运动 C.从右向左运动 D.从左向右运动【答案】D【解析】【分析】此题考查的是生物体对外界刺激都能做出一定的反应叫做应激性，草履虫能够对不同的刺激作出不同的反应。【详解】生物体对外界的刺激所作出的反应叫应激性，草履虫虽是单细胞生物，但也能对外界刺激作出反应，载玻片的右边放上了对草履虫有利的肉汁，草履虫要趋向有利的一面，因此会从左向右移动，说明草履虫能够对外界的不同刺激作出不同反应，故选D。【点睛】解答此类题目的关键是熟知草履虫的应激性。二、非选择题31.在生物学课程中，我们学过许多概念、不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列概念图。A._______，B.________，C.________，D.________，E.________。【答案】①.细胞②.机械组织③.生殖④.种子⑤.叶【解析】【分析】植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体。植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。【详解】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位；组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，植物体的组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体，其中根、茎和叶属于营养器官，花，果实和种子属于生殖器官，与繁殖有关。综上分析可知，A是细胞，B机械组织，C生殖，D种子，E叶。32.显微镜是科学探究过程中常用的一种观察仪器，它能帮助我们从宏观世界走进微观世界。下图分别为显微镜的结构图、洋葱鳞片叶表皮细胞图，请据图回答问题：（1）用显微镜观察玻片标本前要先对光，应用手转动结构3_____，使________（填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔。（2）当物像有一点模糊时，为使物像更加清晰，要转动数字[]________所示结构进行调整。（3）实验中有同学用10×的目镜、10×的物镜进行观察，则该同学观察到的细胞放大倍数是_________倍。（4）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞看到的某个细胞a的像在视野的左上方，应将装片向_________方移动后才能将这个细胞的像移到视野的中央。【答案】（1）①.转换器②.低倍（2）12细准焦螺旋（3）100（4）左上【解析】【分析】图可知，1目镜，2镜筒，3转换器，4物镜，5载物台，6压片夹，7通光孔，8遮光器，9反光镜，10镜座，11粗准焦螺旋，12细准焦螺旋，13镜臂，14镜柱。【小问1详解】显微镜对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右）；用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。因此，用显微镜观察玻片标本前要先对光，应用手转动结构3转换器，使低倍物镜对准通光孔。【小问2详解】当物像有一点模糊时，为使物像更加清晰，要转动数字12细准焦螺旋所示结构进行调整，调节细准焦螺旋使镜筒的升降幅度较小。【小问3详解】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。因此，实验中有同学用10×的目镜、10×的物镜进行观察，则该同学观察到的细胞放大倍数是100倍。【小问4详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞看到的某个细胞a的像在视野的左上方，应将装片向左上方移动后才能将这个细胞的像移到视野的中央。33.如图为植物组织形成过程。请分析并同答问题：（1）图中①②③表示________的过程，其结果是使细胞的数量增多，这些细胞起初在形态上是________(选填“相似”或“不同”)的；④表示________的过程，进而形成了不同的组织。（2）植物体的结构层次：细胞→________→________→植物体。【答案】（1）①.细胞分裂②.相似③.细胞分化（2）①.组织②.器官【解析】【分析】细胞是植物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。【小问1详解】细胞