人教版化学九年级下册全册综合考试试题

第第页九年级下学期期中考试化学试卷考试范围：人教版化学九年级下册全册一、单选题1．临近中考，小明为自己制定了如下食谱．主食：米饭；副食：红烧牛肉、清蒸鱼、花生米；饮料：牛奶．从均衡营养的角度我们建议在小明的食谱中，应该增加下列哪项食物（）A．炒鸡蛋 B．煎豆腐 C．糖醋排骨 D．凉拌黄瓜2．化学是你，化学是我，化学深入我们生活，下列说法正确的是（）A．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效B．回收各种废弃材料，能有效解决“白色污染”问题C．腌制的泡菜虽然富含亚硝酸盐，但多吃无妨D．焊接金属时用氧气作保护气3．稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中，不宜使用稀盐酸的是（）A．除去氯化钠溶液中的碳酸钠 B．除去铜粉中混有的铁粉C．除去熟石灰中的石灰石 D．验证金属锌和铁的活动性顺序4．下列对实验现象和结论描述都正确的是（）A．打开浓盐酸瓶口产生白烟，说明盐酸具有挥发性B．二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变红，说明二氧化碳具有酸性C．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，说明硫具有可燃性D．滴有品红的水加入活性炭后变无色，说明活性炭具有吸附性5．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（）A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物B．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C．碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐6．在“P+Q→盐和水”的反应中，物质P和Q不可能是A．HCl，Ca(OH)2B．SO2，NaOHC．Fe2O3，H2SO4D．H2SO4，ZnCl27．下列离子组在强酸性和强碱性溶液中都能大量共存的是（）A．Ca2＋、Cu2＋、NO3-、Cl－B．Na＋、Mg2＋、SO42-、Cl－C．Na＋、Ba2＋、Cl－、NO3-D．Na＋、K＋、CO32-、SO42-8．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）A．a1℃时甲的饱和溶液，升温至a2℃时仍是饱和溶液B．乙的溶解度随温度的升高而增大C．相同温度时，甲的溶解度一定大于乙的溶解度D．分别将甲、乙的饱和溶液从a2℃将至a1℃时，所得溶液中溶质的质量分数相等9．在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生。下列判断正确的是（）A．滤出的固体中一定含有铜，可能含有铁和镁B．滤出的固体中一定含有铜，一定不含有铁和镁C．滤液中一定含有氯化镁和氯化亚铁，一定没有氯化铜D．滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜10．下列除杂（括号内为杂质）设计，所选试剂和操作方法均正确的是（）选项物质所选试剂操作方法AHCl气体（H2O）固体氢氧化钠通过装有试剂的干燥管，收集BCaCl2溶液（HCl）碳酸钙粉末加过量试剂，充分反应，过滤CKNO3溶液（CuSO4）Ba（OH）2溶液加过量试剂，充分反应，过滤DCaCO3固体（CaCl2）水加足量试剂，溶解、过滤、蒸发结品A．A B．B C．C D．D11．下列各组溶液，只用组内物质不能鉴别的是（）A．NaNO3KClNa2CO3HClB．HClNa2CO3K2SO4BaCl2C．MgSO4KOHKNO3CuSO4D．KOHMgCl2H2SO4NH4Cl12．下列图象中能正确表示其变化过程的是（）

A．向pH=10的KOH溶液中不断加水稀释

B．用一定质量的KClO3和MnO2的混合物制取O2

C．向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量

D．20℃时，向一定质量的NaCl溶液中加入KNO3固体

A．A B．B C．C D．D二、填空题13．熟石灰在生产､生活中具有十分重要的用途｡(1)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬,反应的化学方程式是_____｡(2)用熟石灰来改良酸性土壤,反应的化学方程式是_____(以土壤中含有硫酸为例)｡(3)用熟石灰粉与草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”｡使用时,选择在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物茎叶上可消除忌碱虫体｡①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了碱性更强的KOH,反应的化学方程式是_____｡②“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是_____(填元素符号)｡三、流程题14．利用海水提取粗盐的过程如下图所示，回答有关问题。（1）一定质量的海水，通过贮水池引入到蒸发池中，在没有引入结晶池之前的蒸发过程中，蒸发池中氯化钠的质量会______（填“增大”“不变”或“减小”）。（2）粗盐中含有的难溶性杂质，在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除，这些操作中都会用到玻璃棒，其中在过滤操作中玻璃棒的作用是_____（填“引流”或“加快溶解”）。（3）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。①配制时，涉及以下实验步骤：A．称量及量取；B．计算；C．溶解；D．装瓶贴标签。其正确的实验步骤顺序是_____（填字母）。②小刚同学配制该氯化钠溶液时，将氯化钠固体放在右盘，左盘放了5g砝码进行称量，其他操作均正确，则小刚所配氯化钠溶液的溶质质量分数为_____（计算结果精确到0.1%）四、推断题15．A、B、C、D、E是初中常见的五种物质，其中D是黑色固体，且与C在一定条件下反应有红色物质生成，E的固体俗称干冰。①、②、③、④的反应类型分别是复分解反应、分解反应、化合反应和置换反应。图中“一”表示两端物质间能发生反应，“→”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：D_________，E_________（2）写出下列反应的化学方程式：①____________________；④___________________。五、科学探究题16．化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对气体的成分进行了探究。（提出问题）锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么？（查阅资料）①浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气；②SO2有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色色素）溶液褪色。（提出猜想）甲：气体是H2；乙：气体是SO2；丙：气体是SO2和H2。（实验探究）为了验证上述猜想。同学们在老师的指导下设计了如下图的装置（部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都完全进行）进行探究：（1）实验开始后，观察到A中品红溶液褪色，证明气体中含有_____。（2）B装置的作用是_____。（3）C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，目的是排出玻璃管中的空气；加热一段时间后，观察到_____，证明气体中含有H2。（4）写出D瓶中发生的反应的化学方程式_____。17．小红、小军、小明三人化学学习小组在实验中，用到了三个分别盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶。小军发现小红将三个滴瓶中的三只滴管混用，认为小红实验不规范，滴瓶中的试剂会因此受污染而无法再次使用，学习小组就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外两种试剂污染进行了如下探究。（提出问题）该滴瓶中溶质的成分是什么？（提出猜想）通过分析，提出如下猜想：猜想Ⅰ：溶质成分只有KCl；猜想Ⅱ：溶质成分为KCl和KOH；猜想Ⅲ：溶质成分为_____；猜想Ⅳ：溶质成分为KCl、KOH和K2SO4。（实验探究）为证明猜想，小军设计了如下实验方案，请你一起完成下列实验报告。实验操作实验现象结论或解释（1）取该滴瓶内溶液少量于试管中，向试管中加入适量BaCl2溶液产生白色沉淀该反应的化学方程式为_____（2）将上述反应后的混合液过滤，取滤液于另一支试管中，向该试管中加入氯化铁溶液_____证明猜想Ⅳ成立（实验反思）小明认为该实验方案并未证明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立，应补充相应实验予以证明，你是否赞同？_____（填“是”或“否”）。六、计算题18．取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求：(1)混合物CaCO3中的质量为_______；(2)稀盐酸中的溶质质量分数为________；(3)恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为________？(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)参考答案1．D【解析】试题分析：A、从鸡蛋中含有大量的蛋白质去分析解答；B、从豆腐中含有大量的蛋白质去分析解答；C、从排骨中含有大量的蛋白质和油脂去分析解答；D、从黄瓜中含有大量的维生素去分析解答．解：米饭中含有糖类，红烧牛肉中含有油脂和蛋白质，清蒸鱼含有大量的蛋白质，花生米含有油脂，牛奶中有水分和蛋白质，营养素中还缺少维生素．A、鸡蛋中含有大量的蛋白质，故A错误；B、豆腐中含有大量的蛋白质，故B错误；C、排骨中含有大量的蛋白质和油脂，故C错误；D、黄瓜中含有大量的维生素，故D正确．故选D．2．B【解析】【分析】【详解】A、铵态氮肥能与熟石灰反应生成氨气，降低肥效，不符合题意；B、回收各种废弃材料，可以减少“白色污染”，保护环境，符合题意；C、亚硝酸盐有毒，泡菜中富含亚硝酸盐，不能多吃，不符合题意；D、氮气的化学性质不活泼，焊接金属时，常用氮气作保护气，不符合题意。故选B。3．C【解析】【分析】【详解】A、碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，可用适量稀盐酸除去氯化钠溶液中的碳酸钠，不符合题意；B、在金属活动性顺序里，铁位于氢之前，能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜位于氢之后，铜不与稀盐酸反应，故可用稀盐酸除去铜粉中混有的铁粉，不符合题意；C、熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙能与稀盐酸反应生成氯化钙和水，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，使用稀盐酸，不但除去了杂质，也除去了原物质，符合题意；D、用相同大小、相同形状的锌片和铁片与相同的稀盐酸反应，反应剧烈的，金属活动性强，可以用稀盐酸来验证金属锌和铁的活动性顺序，不符合题意。故选C。4．D【解析】【分析】【详解】A、浓盐酸具有挥发性，打开浓盐酸的瓶盖，挥发出的氯化氢与空气中的水蒸气结合生成盐酸小液滴，产生白雾，不是白烟，不符合题意；B、二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变红，是因为二氧化碳溶于水与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，不是二氧化碳具有酸性，不符合题意；C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，不符合题意；D、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素，故滴有品红的水加入活性炭后变无色，说明活性炭具有吸附性，符合题意。故选D。5．C【解析】试题分析：A、氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物，如Na2CO3，错误；B、溶液中有晶体析出时，原溶液若是饱和溶液，若采用的是恒温蒸发溶剂的方法，则所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶质质量减小，但溶质的质量分数不变，错误；C、碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性，正确；D、碳酸盐与盐酸反应放出气体，与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，也可能是活泼金属等，错误。考点：考查推理方法的应用正误判断的知识。6．D【解析】试题分析：盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水；二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水；氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水；硫酸与氯化锌交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故物质P和Q不可能是硫酸与氯化锌。故选D。考点：物质间的反应7．C【解析】【分析】【详解】A、在强酸性溶液中，无沉淀、水、气体生成，可以共存，在强碱性溶液中，铜离子能与氢氧根离子结合成氢氧化铜沉淀，不能共存，不符合题意；B、在强酸性溶液中，无沉淀、水、气体生成，可以共存，在强碱性溶液中，镁离子能与氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀，不能共存，不符合题意；C、在强酸性和强碱性溶液中，均无沉淀、水、气体生成，都可以共存，符合题意；D、在强酸性溶液中，氢离子能与碳酸根离子反应生成二氧化碳和水，不能共存，在强碱性溶液中，无沉淀、水、气体生成，可以共存，不符合题意；故选C。【点睛】离子共存的条件：无沉淀、气体、水生成。8．D【解析】试题分析：A、根据溶解度曲线，甲的溶解度随温度的升高而增大，a1℃时甲的饱和溶液，升温至a2℃时成为不饱和溶液，错误，B、根据溶解度曲线，乙的溶解度在一定温度范围内随温度的升高而增大，然后又随温度的升高而降低，错误，C、根据溶解度曲线，0~a1℃，甲的溶解度大于乙的溶解度，而在a1~a2℃，甲的溶解度小于乙的溶解度，错误，D，根据溶解度曲线，在a1℃、a2℃时,甲乙两种物质的溶解度都相等，故分别将甲、乙的饱和溶液从a2℃将至a1℃时，所得溶液中溶质的质量分数相等，正确，故选D考点：溶解度曲线的意义9．B【解析】【详解】A、加入一定量的镁粉时，镁首先和氯化铜反应生成铜和氯化镁，因此滤出的固体中一定含有铜，但是不可能含有铁和镁，故A错误；B、滤出的固体一定含有铜，一定不含铁和镁，故B正确；C、滤液中一定含有氯化镁和氯化铁，如果不含有氯化亚铁，则氯化亚铁和镁反应能生成铁，加入稀盐酸时就会产生气泡了，这与没有气泡产生相矛盾，也可能含有氯化铜，如果镁很少，不足以和氯化铜完全反应，则滤液中含有氯化铜，故C错误；D、滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁，不一定含有氯化铜，如果镁和氯化铜恰好完全反应，则滤液中不含有氯化铜，故D错误。故选B。【点睛】氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。10．B【解析】试题分析：物质除杂的原则是所加试剂与杂质反应的同时不能引进新的杂质，主要物质可以多但不能少；A选项氢氧化钠能与氯化氢反应，主要物质减少；B选项符合除杂原则；C选项加过量试剂，引进新杂质；D选项加足量试剂后，过滤洗涤即可；故答案选择B考点：物质的除杂11．A【解析】【分析】【详解】A、将四种溶液两两混合，有气泡产生的是碳酸钠和HCl，无明显现象的是硝酸钠和氯化钾，不能继续鉴别，符合题意；B、将四种溶液两两混合，只产生气泡的是HCl，产生一次气泡和一次沉淀的是碳酸钠，产生一次沉淀的是硫酸钾，产生两次沉淀的是氯化钡，不符合题意；C、溶液显蓝色的是硫酸铜，能与硫酸铜反应生成蓝色沉淀的是氢氧化钾，能与氢氧化钾反应生成白色沉淀的是硫酸镁，剩余的是硝酸钾，不符合题意；D、将四种溶液两两混合，产生一次刺激性气味和一次白色沉淀的是氢氧化钾，只产生刺激性气味的是氯化铵，只产生白色沉淀的是氯化镁，剩余的是硫酸，不符合题意。故选A。12．D【解析】【详解】A、氢氧化钾溶液的pH=10，呈碱性，氢氧化钾溶液稀释过程中，溶液中氢氧根离子浓度逐渐减小，溶液碱性变弱，pH逐渐减小，但不可能小于7，选项A错误；B、氯酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气，固体质量减少，二氧化锰是反应的催化剂，质量不变，二氧化锰质量分数应该逐渐增大，反应完毕固体中二氧化锰质量分数不变，选项B错误；C、向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量，硝酸先与氢氧化钠反应，等硝酸消耗尽，氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀，故开始没有沉淀，过一段时间再出现沉淀，选项C错误；D、向一定质量的NaCl溶液中加入KNO3固体，KNO3固体溶解，溶液质量逐渐增加，溶液中氯化钠的质量没有发生变化，因此溶液中氯化钠的质量分数逐渐减小，溶液中硝酸钾饱和后，硝酸钾不能再被溶解，溶液质量不变，氯化钠的质量分数也不再发生变化，选项D正确。故选D。13．CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2OCa(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2OCa(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOHK【解析】【详解】（1）石灰浆能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（2）用熟石灰来改良酸性土壤，与硫酸反应生成硫酸钙和水，反应的化学方程式是Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；（3）①熟石灰粉与草木灰反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH；②“黑白粉”中含有植物生长必须的营养元素钾元素，则“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是K。14．不变引流BACD4.1%【解析】【分析】【详解】（1）蒸发过程中，溶剂质量减小，溶质质量不变，故蒸发池中氯化钠的质量会不变；（2）在过滤操作中，玻璃棒的作用是：引流；（3）①用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的溶液，实验步骤为：计算、称量、量取、溶解、装配，故正确顺序是：BACD；（4）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液，所需氯化钠固体的质量为：100g×6%=6g，水的质量为：100g-6g=94g，左盘放了5g砝码，故游码质量为1g，用托盘天平称量物体时，应“左物右码”，托盘天平相当于一个等臂杠杆，左盘质量=右盘质量+游码质量，现在误将砝码放在左盘，故称量出的氯化钠质量为：5g-1g=4g，故小刚所配氯化钠溶液的溶质质量分数为：。【点睛】溶质质量分数=15．CuOCO2Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O【解析】【分析】A、B、C、D、E是初中常见的五种物质，E的固体俗称干冰，所以E是二氧化碳，D是黑色固体，且与C在一定条件下反应有红色物质生成，①、②、③、④的反应类型分别是复分解反应、分解反应、化合反应和置换反应，所以D是氧化铜，C是碳，A是碳酸钠，B是碳酸钙，经过验证，推断正确。【详解】（1）由分析可知，D是CuO，E是CO2；（2）反应①是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O；反应④是氧化铜和碳在高温的条件下生成铜和二氧化碳，化学方程式为：。16．SO2除去混合气体中的水蒸气黑色物质变成红色【解析】【分析】【详解】（1）A中品红溶液褪色，二氧化硫能使品红褪色，故气体中含有：SO2；（2）浓硫酸具有吸水性，可以干燥气体，故B装置的作用是：除去混合气体中的水蒸气；（3）结论为：气体中含有氢气，氢气能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水，氧化铜为黑色，铜为红色，故加热一段时间后，观察到黑色物质变成红色；（4）二氧化硫排放到空气中，会污染环境，故D瓶中，氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫，氢氧化钠能与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，该反应的化学方程式为：。17．KCl