2023-2024学年八年级语文上学期期中真题分类汇编专题12 文言文阅读（二）（浙江专用）

专题12文言文阅读（二）

58.（2022秋♦浙江宁波-八年级校考期中）阅读《记承天寺夜游》《游沙湖》两文，完成各题。

记承天寺夜游

宋•苏弑

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀

民亦未寝，相与步于中庭。庭下如枳水空明，水中藻、苻交横，盖竹杓影也。何夜无月？何处无竹柏？但

少闲人如吾两人者耳。

游沙湖

宋•苏轼

黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺娜店。予买出其间，因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋，遂往

求疗。安常虽聋，而颖悟绝人。以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为

耳，皆一时异人也。”

疾愈，与之同游清泉寺。寺在薪水城门处二里注有王逸少洗第泉水极甘下临兰溪溪水西流。余作歌云:

“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西！休将白发唱

黄鸡。”是日，剧饮而归。

（1）对卜列句子中加点的词的解释，正确的一项是（)

A.因往相田得疾因：介词，根据，按照

B.安常虽苴，而颖悟绝人绝人：没有后代

C.书不数字，辄深了人意了：懂得•，了解

D.是日，剧饮而归剧饮：乂艮难，艰巨

（2）下列句子断句正确的一项是（)

A.寺在新水郭/门外二里许/有王逸少洗笔泉水/极甘下临兰溪/溪水西流。

B.寺在薪水郭门外二里许/有王逸少洗笔泉/水极甘/下临兰溪/溪水西流。

C.寺在新水/郭门外二里许有/王逸少洗笔泉/水极甘下临/兰溪溪水西流。

D.寺在薪水郭门外/二里许/有王逸少洗笔/泉水极甘/卜临兰溪/溪水西流。

（3）用现代汉语翻译下面的句子。

①庭下如积水空明，水中藻、存交横，盖竹柏影也。

②余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。

（4）两文都是苏轼贬官黄州时所写，《记承天寺夜游》写了两个“闲人”，《游沙湖》则写了两个''异

人”,但两文所展露的作者的胸怀是一致的。请加以分析。

(2022秋•浙江宁波•八年级校考期中)阅读下面两个语段，完成下面小题。

【甲】

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠连，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于受水襄陵，沿硼阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不

以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧沟，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久缠。故渔者歌曰：“巴东三

峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

(选自郦道元《三峡》)

【乙】

此石经始禹凿①，河中淋广②，夹岸崇深咒倾崖返捍④，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石

凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云•浮,往来遥观者，常若雾露沾人，寒深悸魄凡其水尚崩

浪万寻⑥，悬流千丈，浑洪翁怒叫鼓若山腾雪浚波窕颓垒，迄于下口,方知慎子,下龙门，流浮竹，非驷

马之追也。

(选自郦道元《河水龙门》)

【注释】①经始：开始。禹：治水的大禹。②广：开阔。③崇深：高深。④捍：捍卫。⑤深：深处。悸：

惊动。魄：心魂。⑥寻：古代八尺为一寻。⑦浑洪：水势浩大。(bi)：传说中的一种动物，像龟。⑧

鼓：鼓荡。山腾：像山腾起。⑨浚波：大的波浪。⑩慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下

龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。”

59.解释文中加点的字。

(1)沿湖阻绝()

(2)哀转久津()

(3)河中部广()

(4)那深悸魄()

60.翻译文中划线的句子。

(1.)虽乘奔御风，不以疾也。

(2)其中水流交冲，素气云浮

61.两文中的水有何共同特征？为了突出这一特征，两个语段在写水时都注重运用侧面描写，请从两文中

各找一句,并说说其作用.

62.这篇文章需选入一个栏目，最有可能被选入的栏目是()

A.《国家宝藏》B.《地理•中国》C.《文涛拍案》D.《我爱文明》

(2022秋•浙江台州•八年级台州市书生中学校考期中)阅读下面的文字，完成练习。

【甲】

上①谓太子少师②萧璃口：“朕少好弓矢得良弓十数自谓无以加。近以之示弓工'③,乃曰'皆非良材'。

朕问其故，工F1：“木心不直，则脉理皆邪，弓虽劲而发矢不直。'朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢

定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎！”乃命京官五品以上更宿中书内省臼，数延见，问以

民间疾苦，政事得失。

【乙】

上令封德彝举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人

如器，各取所长，古之致治者，岂借才于异代乎？正患己不能知，安可诬一世之人！”

［注释］①上：这里指李世民。②太子少师：指教皇太子读书的官员。③弓工：造弓的工匠。④邪：不正。

⑤更宿中书内省：轮流在中书内省值班休息。更，轮流。中书内省，属朝廷决策的机构。

63.解释下列句子中加点的宇。

(1)上渥太子少师萧理日

(2)朕问其故

(3)久无所举

(4)"可通一世之人

64.请用给卜面句子断句。（限断两处）

朕少好弓矢得良弓十数自谓无以加

65.洛下列句子翻译成现代汉语。

况天卜.之务，其能遍知乎！

66.李世民的哪些做法，你比较欣赏？结合语段内容回答。

67.（2022秋•浙江温州•八年级统考期中）阅读下文，回答问题。

【甲】

游雁荡山次韵

杨旦①

鬼斧何年凿地灵,四围山色染衣青。

乍登绝心犹怯,刚脱尘踪眼倍醒。

花卉一屏初灼灼,风尘双鬓未星星。

兹游足慰平生愿，醉倚禅床月满庭

【注释】①杨旦：字晋叔，号偶庵，此诗写于被贬温州府时期。

【乙】

始入雁山观石梁记

①予家距雁山五里，岁率①三四至山中，每一至，常如遇故人万里外。

②泰定元年冬，予与客张子约、陈叔夏复来。从两家僮，持衾碉杖履。冬日妍^咒黄叶布地，客行

望见山北立石，髡.然如浮屠氏，腰隆起，若世之游方僧自模被④者，客畅然后而笑。时落日正射东南山，

山气尽紫，鸟相呼如归，入宿石渠。

③石梁拔地起，上如大梯，倚屋搐端；下入空洞，中可容千人：地上石脚空嵌，类腐木根，檐端有子

树长尺许，倒挂绝壁上，叶著霜正红，始见谓是瞬躅花叫绝可爱。梁下有寺，寺僧具热茶酷酒，客至具

醉。月已没，白云西来如流水；风吹橡栗堕瓦上，转射岩下小屋，从羯⑦中出，击地上积叶，铿铿宛转.

殆非世间金石音。灯下相顾，苍然无语。夜将半，设两相对卧。子约沾醉，比晓，犹呼其门生，不知岩下

宿也。

（选自《温州乡土语文读本》）

【注释】①率：都②妍焕：暖和。③髡［kM］：古代男子剃去头发的刑罚。④自袄［m］被：自带行李彼处。

⑤例［chdn］然：笑的样子。⑥瞬躅花：杜鹃花。⑦领：瓦沟。

（1）小文在赏读诗歌《游雁荡山次韵》时发现：作者记录的不仅是雁荡山的美景，还有自己情感的变化,

请根据诗歌内容将空缺处填写完整。

②：③

发现美景：内心苏醒

初登高峰：①

（2）参考表格提供的方法，解释加点字。

方法积累参考释义

A有子树长尺叶自富阳至桐庐一百吁里（《与朱元思书》）①

课内迁移

B维可爱维多生.怪柏（《三峡》）②

成语联想C灯下相顾不屑一顾③

词类活用D鸟相呼如归猛浪若奔（《三峡》）④

（3）小语根引§《始入雁山观石梁记》制作了雁荡山手账，请你补全。

雁荡山手账

@风吹橡栗喳瓦上，转射岩下小屋，

从瓶中出，击地上积叶，铿镣宛转。

山北立石，髡然如浮'、、、@苍然无语

屠氏，腰隆起，若世

之游方僧自摸被者。

我的发现:我仿佛听到风吹橡栗落地三

级跳的声音，仿佛看见客人不语帧听的

样子，感受到作者对这天籁之音和宁静

我的发现:月色的沉醉。

（4）山水无言，而美在字里行间。请选择你喜欢的两个欣赏角度，结合甲乙两文的具体内容，共赏雁荡

山之美。

欣赏角度

①视角多样：早与晚、昼与夜、春与冬，皆成风景。

②生机无限：大自然的无限生机尽在短文的字里行间，动植物都是生机勃勃的。

③细节生辉：美感就在某个字眼里，美感就在句子细微之处。

④多种感官：风景可以看，可以听，可以触碰，更可以用心感受。

⑤色彩丰富：山色葱茏，花卉灼灼，其实云雾、夕阳、落叶有各自的颜色。

⑥……

（2022秋•浙江杭州•八年级校联考期中）阅读下面的文字，完成练习。

【甲】

登柳州城楼寄漳汀封连四州

柳宗元

城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。

惊风乱岫①芙蓉水，密雨斜侵薜荔②墙。

岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。

共来国百越”文身地，犹自音书滞一乡。

【注释】①乱岫（zhGn）：吹动。②薛荔：一种笑生植物，也称木莲。③共来：此诗当是公元815年（唐

宪宗元和十年）秋天在柳州所作。此处指柳宗元与韩泰、韩哗、陈谏、刘禹锡都因参加王叔文领导的永贞

革新运动而遭贬。④百越：即百粤，指当时五岭以南各少数民族地区。

【乙】

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀

民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、着交横，盖竹杓影也。何夜无月？何处无竹柏？但

少闲人如吾两人者耳。

【丙】

方山子传（节选）

苏轼

方山子巴光、黄②’间隐人也。少对慕朱家、郭解③为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节④读书，欲以此

驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，日岐亭。

余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈情季常乜，何为而在此？”方山子亦攫然⑤,

问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰向笑呼余宿其家。环堵肃然，而安子奴婢皆有自得之意。

【注释】①方山子：苏轼的老朋友，姓陈名情（zdo）,字季常。②光、黄：光州（今河南潢川）、黄州

（今湖北黄冈）。③朱家、郭解：都是西汉时的游侠。④折节：强自克制，改变初衷。⑤矍（ju6）然：

惊奇注视的样子。

68.阅读古文时，可以借助不同的方法理解词义，请根据提示完成下表。

方法字词句释义

词性推理

宗，本义多为名词，有批宗、宗派、宗旨等含义。间里之侠皆举之①宗；

法

字典查阅①到……去②出嫁；嫁③适应：顺从④适宜：舒适⑥恰

道见焉②适：

法好

成语参考

无缘无故余告之故③故：

法

古今推演而攀了奴婢皆有自得之

古时单音节的一个字常译为一个词④妻子：

法意

69.请赏析【甲】文颔联并分析其蕴含的深意。

70.用“/”给下面句子断句。（限断两处）

俯而不答仰而笑呼余宿其家

71.用现代汉语写出下面句子的意思。

①何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

②此吾故人陈惜季常也，何为而在此?

72.【甲】【乙】【内】三文中柳宗元、苏轼、方山子境遇相似，但心境各有不同，请结合内容简要分析

苏轼和哪位的心境更为相似。

（2022秋・浙江宁波•八年级校联考期中）文言文阅读

【卬】

元丰六年十月十二u夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀

民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、存交横，盖竹杓影也。何夜无月？何处无竹柏？但

少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】

昔年过洛，见李公简云：真宗既东封还叱访天下隐者，得杞②人杨朴，能为诗。及召对金，自言不能。

上问：“临行有人作诗送卿否？”朴言：“无有。惟臣妻一绝云：更休落魄耽杯酒，且莫猖狂爱咏诗。今

日捉将官里去，这回断送老头皮④。”上大笑，放还山，命其子•官就养。余在湖州坐作诗追赴诏狱⑤妻

子送余出门皆哭。无以语之，顾老妻曰：''子独不能如杨处士妻作一诗送我乎？”妻子不觉失笑，予乃出。

（苏轼《书杨朴事》）

【注释】①东封还：封泰山归来。②杞：地名。③召对：召其应对诗歌。④断送老头皮：意为被斩首。⑤

坐作诗追赴诏狱：元丰二年，苏轼因乌台诗案入狱，第二年被贬至黄州。

73.请用“/”给文中画线的句子断句。（限断三处）

余在湖州坐作诗追赴诏狱妻子送余出门皆哭

74.用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）庭下如积水空明，水中藻、存交横，盖竹柏影也。

（2）子独不能如杨处士妻作一诗送我乎？

75.【乙】文中写了真宗的“大笑”和苏轼之妻的“失笑”，请说说对这两处“笑”的理解。

76.这两篇文章都是苏轼因为“乌台诗案”被贬黄州时所作。请结合【甲】【乙】两文的内容写出你对苏

轼的认识。

（2022秋•浙江宁波•八年级宁波市第七中学校联考期中）阅读下面的文字，完成练习。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩登嶂，隐天蔽日，自非亭

午夜分，不见曦月。一一郦道元《三峡》面对巍峨的大山，会产生

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。一种崇高之感。

——吴均《与朱元思书》

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。一一郦道元《三峡》

面对澄澈的流水，会产生

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。

一种（）之感。

——吴均《与朱元思书》

宁波府城内，近南门，有日月湖。日湖圆，略小，故日之：月湖长，方广，故月之。二湖连络如环，

中亘一堤，小桥纽之。月湖一泓汪洋，明瑟可爱，直抵南城。城下密密植桃柳四国湖岸亦间植名花果木以

萦带之。湖中栉比者皆士夫园亭，台榭倾圮，而松石苍老。石上凌霄藤有斗大者，率百年以上物也。匹明

缙绅，田宅及其子，园亭及其身。平泉木石，多暮楚朝秦，故园亭亦聊且为之，如传舍衙署焉，居赤水娑

罗馆亦仅存娑罗而已。所称“雪浪”等石，在某氏园久矣。

——【明】张岱《日月湖》（有删改）

77.文言词语有一词多义现象，如“白”在“自三峡七百里中”解释为（1）,在“白非亭午夜分”解释为

（2）；也有多词一义情况，如和“不”意思相同的文言词语还有（3）和（4）。

78.请为下面句子断句。

城下密密植桃柳四围湖岸亦间植名花果木以萦带之

79.用下面句子翻译成现代汉语。

湖中栉比者皆士夫园亭，台榭倾圮，而松石苍老。

80.吴均写《与朱元思日》意在劝友人，忘情于天地大美之中。罢官期间，哪道元开始着手为《水经》注

疏事宜。而对殛峨的大山，会产生一种崇高之感，这何尝不是作者不屈人格的体现？面对澄澈的流水，会

产生一种之感，这难道不是作者淡泊人格的写照？

（2022秋•浙江绍兴•八年级校联考期中）阅读下面古诗文，完成下面小题。

【古文故事会】班级要举行“孟子笔下的大丈夫”主题故事会，小语想为同学们讲述以下故事，请你帮他

完成准备工作吧。

【甲】

孟子曰：“富贵不能淫，贫贱不能移，成武不能屈。此之谓大丈夫。”

（选自《孟子•滕文公下》）

【乙】

（单于）欲因此时降武①。律②谓或曰：“副有罪，当相坐咒”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相

坐？”举剑拟■之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大思，赐号称王，拥众数万，马畜弥

山⑤，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身弹草野，谁复知之！”武不应。律臼：“君因我降，与

君为兄弟；今不听吾计，后虽复欲见我，尚可得乎？”武骂律日：“汝为人臣子，不顾恩义，畔书背亲，

为降虏于蛮夷，何以汝为见！”

单于愈前欲降之，乃幽武置大窖江中，绝不饮食。天雨雪。武卧啮雪，与旃口毛并咽之，数日不死。

（选自《汉书•苏武传》有删减）

【注释】①武：苏武，西汉大臣，出使匈奴被扣留十九年方获释回汉。②律：卫律，原西汉官员，后投降

匈奴。③相坐：连带治罪。④拟：比划，用兵器做杀人的样子。⑤弥山：满山。⑥窖：收藏东西的地洞。

⑦旃（zhdn）毛：毡毛。

81.讲故事前要疏通字义，根据以下提示，帮小语解决疑难字词吧。

（1）“膏”在字典里的义项：①脂肪。②指灯油。③（形容词）肥沃。④（动词）滋润。

联系语境

u＞空以身带草野（）（填序号）

（2）亲戚畔之。（《得道多助，失道寡助》）

温故知新

T即主背亲：

（3）关于“益”的成语有“多多益善”、“精益求精”。

同义推测

匚3单于您益欲降之：

82.讲故事时为了吸引听众，需要设计人物的语气语调以突出人物的精神品质。参照示例，为画线句设计

预讲方案。

律日：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，

拥众数万，马南弥山，富货如此！”【设计小例】畔主肯亲，为降虏十蛮夷，何以汝为见！”

“数万”“弥山”突出卫律享有的人力之多，用强烈的语我的设计：

气进行讲述，“富贵如此”语调上扬，体现卫律的自得之意，

突出卫律极其看重名利。

83.故事会的主题是“孟子笔下的大丈夫”，苏武是孟子笔下的大丈夫吗？请结合甲乙两文内容作分析.

（2022秋•浙江宁波♦八年级余姚市梨洲中学校考期中）阅读下面的文字，完成练习。

【甲】

元丰六年十月十二日夜，解衣欲摊，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀

民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻苻交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少

闲人如吾两人者耳。

【乙】

（苏弑）徙知①徐州。河决曹村，泛于梁山泊。城将败，富民争出避水。弑曰：“富民出，民皆动摇,

吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害②城，事急矣，虽

禁军且为我尽力。”遂筑东南长堤。轼庐辿于其上过家不入使官吏分堵出以守卒全其城。

【注释】①徙知：调任。②害：冲毁。③庐：搭建茅屋。④堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。

（选自《宋史•苏轼传》）

84.卜.面各组句子中，加点词语意思理回的一项是（）

A.富民争出避水令高直指，千百成峰

B.事叁矣金湍甚箭

C.里禁军且为我尽力里乘奔御风，不以疾也

D.虽禁军耳为我尽力年耳九十

85.用“/”给文中画线的句子断句。（限断三处）

轼庐于其上过家不入使官吏分堵以守卒全其城

86.用现代汉语翻译下面句子。

轼日：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？”

87.著名学者林语堂给大文豪苏东坡奉赠了无数的头衔：一个“不可救药”的乐天派，一个伟大的人道主

义者，一个百姓的朋友……请结合【甲】【乙】选文内容分析林语堂对苏轼的评价。

（2022秋•浙江绍兴•八年级校联考期中）阅读下面的文字，完成练习。

【甲】南乡子-和杨元素①时移守密州

（宋）苏轼

东武2’望余杭，云海天涯两渺茫。何U功成名遂了，还乡，醉笑陪公三万场。

不用诉离觞，痛饮从来别有肠。今夜送归灯火冷，河塘，堕泪羊公却姓杨。

【乙】食靖

（宋）苏轼

已卯冬至前二日，海蛮献蛀。剖之，得数升。肉与浆入水与酒并煮食之甚美未始有也。又取其大者，

头热，止尔啖嚼，又益煮者。每戒过子④慎勿说，恐北方君子闻之，争欲为东坡所为，求谪海南，分我此

蓑也！

【丙】记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲捶，月色入尸，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀

民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻存交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少

闲人如吾两人者耳。

【注】①杨元素：杨绘。苏轼由杭州通判调为密州知府，杨为其饯别丁西湖上。②东武：密州治所，今山

东诸城。③选自苏轼《献蛀帖》，有删减。④过子：苏轼少子苏过，字叔党，绍圣元年随苏轼谪居。

88.请根据方法提示解释加点字。

文言词语方法提示解释

（1）取其大者，系热字源推测：小篆炎

（2）分我此美词类活用

（3）月色入广古今异义

C4）但少闲人如吾两人者耳课内迁移：但闻黄河流水鸣溅溅

89.用“/”给下面的句子断句。（限断三处）

肉与浆入水与酒并煮食之其美未始有也

90.根据诗文内容，选出下列选项中正确的两项（）

A.【甲】词"不用诉离觞，痛饮从来别有肠”•句，看似豪迈，实则深藏凄然别情，看似凄然，却又铿锵

有力。

B.【乙】文中苏轼记载了关于生蛀的两种做法，美味不相上下，其吃货本质暴露无遗。

C.【乙】文中苏轼让小儿子不要对外说海南能吃到美味的生耗，可见那里的生活还是相当清苦的，让他不

得不珍惜仅有的美食。

D.【丙】文作者的心境是微妙而复杂的既含有自嘲、自慰之意，又颇有自许的意味。

91.夸张是诗歌中常用的一种修辞手法。请结合词句，赏析这一手法在【甲】词中的运用。

知识卡片故意言过其实，对人或事做扩大或缩小或超前的描述，以强调或突出某一方面的特点，这种

修辞手法我们称之为夸张。

92.林语堂在《苏东坡传》序言中曾这样评价：“苏东坡是一个秉性难改的乐天派。”请联系上述材料,

说说你的理解。

（2022秋・浙江宁波•八年级统考期中）阅读下面的文字，完成练习。

［甲］记承天寺夜游

［宋］苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲捶，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀

民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、苻交横，盖竹杓影也。何夜无月？何处无竹柏？但

少讯人如吾两人者耳。

［乙］米芾与苏轼对饮挥毫

［清］余怀

元祐①末，米芾知雍丘县，子噂自扬州召还京，米乃具饭。既至，则对设长案。各以精笔、佳果、妙

纸三百列其上，而置馔之于旁。子胞见之，大笑就座。每洒一行③，即展纸共作字。二小吏磨墨，几不能供。

薄暮，酒行既终，纸亦书尽，更相易携去。

（节选自《东山谈苑》）

［内］游沙湖⑷

［宋］苏轼

黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往

求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为

耳，皆一时异人也。”

疾愈，与之同游清泉寺。寺在新水郭门外二里许，有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。

余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西,

休将白发唱黄鸡c”是日剧饮而归。

（选自苏轼《东坡志林》）

【注释】①元祐：宋哲宗年号。②馔（zhudn）：饮食。③一行：一［5］。④《游沙湖》是苏轼因乌台诗案

贬居黄州时写的一篇随笔小品。

93.【句子翻译】用现代汉语写出下面句子的意思.

（1）庭下如积水空明，水中藻、存交横，盖竹柏影也。

（2）以纸画字，书不数字，辄深了人意。

94.【比较品味】苏轼与张怀民“欣然”赏月漫步，与米芾“大笑”对饮挥亳，与庞安常“作歌”游清泉

寺，你能发现这三位朋友与苏轼各有什么共同点吗？你看到了一个怎样的苏轼？

95.“门前流水尚能西”一句富含哲理，请结合全诗做简要赏析。

（2022秋・浙江宁波•八年级统考期中）阅读《记承天寺夜游》《金山夜戏》两文，完成各题。

记承天寺夜游

北宋・苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀

民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、芳交横，盖竹杓影也。何夜无月？何处无竹柏？但

少闲人如吾两人者•耳。

金山夜戏

明•张岱

崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖，日晡咒至北固，服③舟江口。月光倒囊入水，江涛吞吐，露

气吸之，噗④天为白。余大惊喜，移舟过金山寺，已二鼓矣。经龙王堂，入大殿，皆漆静。林下漏月光，

疏疏如残雪。余呼小仆携戏具盛张灯火大殿中唱韩薪王⑤金山及长江大战诸剧。锣鼓喧填，一寺人皆起看。

有老僧以手背擦眼翳，翕然张口，呵欠与笑嚏俱至。徐定睛，视为何许人，以何事何时至，皆不敢问。剧

完.将曙.解缆过江。山僧至山脚.目送久力,不知是人是怪是鬼。

（选自《陶庵梦忆》）

［注释］①兖：兖州，位于山东省。②口晡bth傍晚时分。③取yi：停船。④嘴xfin：喷洒。⑤韩薪王：韩

世忠，南宋名将。

96.艰据文意，用“/”给文中画横线句断句。（限断两处）

余呼小仆携戏具盛张灯火大殿中唱韩新王金山及长江大战诸剧。

97.艰据两文文意，下列说法错误的一项是（）

A.两文在交代时间时都用了年号纪年法。

B.两文都运用了比喻的手法来形象描绘月色之美。

C.两文所记之事都发生在寺庙里.，都主要表现了赏月的欣喜。

D.两文都写了作者在夜里所经历的事，一是“游”，一是“戏”。

98.用现代汉语翻译下面的句子。

⑴庭卜.如枳水空明，水中藻、若交横，盖竹柏影也。。

⑵林下漏月光，疏蹴如残雪。

99.在《记承天寺夜游》中，苏轼自叹：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”在《金由

夜戏》中，张岱借山僧的感受来评说自己夜戏的行为：“不知是人是怪是鬼”。

⑴“闲人”一词包含着苏轼丰富而复杂的情感，请结合相关内容作一评析。

⑵你如何看待和评价张岱的行为？请结合相关内容简要阐述。

专题12文言文阅读（二）

58.（2022秋♦浙江宁波-八年级校考期中）阅读《记承天寺夜游》《游沙湖》两文，完成各题。

记承天寺夜游

宋•苏弑

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀

民亦未寝，相与步于中庭。庭下如枳水空明，水中藻、苻交横，盖竹杓影也。何夜无月？何处无竹柏？但

少闲人如吾两人者耳。

游沙湖

宋•苏轼

黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺娜店。予买出其间，因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋，遂往

求疗。安常虽聋，而颖悟绝人。以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为

耳，皆一时异人也。”

疾愈，与之同游清泉寺。寺在薪水城门处二里注有王逸少洗第泉水极甘下临兰溪溪水西流。余作歌云:

“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西！休将白发唱

黄鸡。”是日，剧饮而归。

（1）对卜列句子中加点的词的解释，正确的一项是（)

A.因往相田得疾因：介词，根据，按照

B.安常虽苴，而颖悟绝人绝人：没有后代

C.书不数字，辄深了人意了：懂得•，了解

D.是日，剧饮而归剧饮：乂艮难，艰巨

（2）下列句子断句正确的一项是（)

A.寺在新水郭/门外二里许/有王逸少洗笔泉水/极甘下临兰溪/溪水西流。

B.寺在薪水郭门外二里许/有王逸少洗笔泉/水极甘/下临兰溪/溪水西流。

C.寺在新水/郭门外二里许有/王逸少洗笔泉/水极甘下临/兰溪溪水西流。

D.寺在薪水郭门外/二里许/有王逸少洗笔/泉水极甘/卜临兰溪/溪水西流。

（3）用现代汉语翻译下面的句子。

①庭下如积水空明，水中藻、存交横，盖竹柏影也。

②余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。

（4）两文都是苏轼贬官黄州时所写，《记承天寺夜游》写了两个“闲人”，《游沙湖》则写了两个“异

人”，但两文所展露的作者的胸怀是一致的。请加以分析。

【答案】（1）C

(2)B

（3）①月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水源、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏网

的影子。②我把手当作嘴巴，你把眼当作耳朵，我们两个都是当代的怪人。

（4）《记承天寺夜游》一文委婉地反映了作者仕途失意的苦闷，并用“闲人”来自我安慰，最终通过月

夜游寺表达了作者乐观豁达的襟怀。本文借“谁道人生无再少？君看流水尚能西！休将白发唱黄鸡”抒发

情感，不仅是自我安慰，字里行间也闪耀着对生活、对未来的向往和追求。两篇文章，都表达了虽身处逆

境仍旷达乐观的心胸。

【解析】（1）本题考查文言词语的含义。A.句意为：因为去那里查看田地得了病。因：因为：B.句意为:

庞安常显然耳朵者.可是聪明领悟超过一般人。绝人：超过-•般人：D.句意为：这一天,喝得非常痛快才

回去。剧饮：痛饮；故选C。

（2）本题考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻

译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读：同时利用虚词来辅助句读。

句意为：寺在薪水县城外两里多路，那里有王羲之的洗笔池，水很甘美，池下方有条兰溪，溪水往西流。

据此，正确的句读是：寺在薪水郭门外二里许/有王逸少洗笔泉/水极甘/下临兰溪/溪水西流。故选B。

（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合.

①中重点词语有：空明：清澈透明；交横：交错纵横：盖：原来是。②中重点词语有：以：用：为：做，

当；皆：全，都：异人：奇异的人。

（4）本题考查作者情感的理解。在整体感知文章内容的基础上，结合文章的写作背景，理解分析作者的

情感。《记承天寺夜游》写于作者被贬于黄州的第四年。当时，作者正因“乌台诗案”被贬。文章通过对

月夜景色作了美妙描绘，真实的记录了作者当时生活的一个片段。通过自嘲是“闲人”，表达作者壮志难

酬的苦闷，自解、自慰、自我排遣，同时也表现作者的旷达乐观的人生态度。而《游沙湖》中第②段“谁

道人生无再少？君看流水尚能西！休将白发唱黄鸡”几句的意思是：谯说是人老了不再年轻，你看那流水

还能向西，不要因为年老就唱起“黄鸡催晓”、朱颜易逝那种消极悲观的歌曲。作者即景生感，借端抒怀,

自我勉励，表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神。

据此可知，两文中的“闲人”与“异人”都表现了作者虽身处逆境仍旷达乐观的心胸。据此理解分析作答。

参考译文：

记承天寺夜游

宋•苏轼

元丰六年十月十二夜晚，我正准备脱衣入唾，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出

门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。

月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。

哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。

游沙湖

宋•苏轼

黄州东南三I•里有个乡镇沙湖，又称螺蝴店。我在那里买了几亩W,因为去那里查看山地，得了病。

听说有个麻桥人庞安常医术局明但耳朵聋，就去他那里请他看病。庞安希虽然耳朵，可是聪明领悟超过一

般人，用纸给他写字，写不了几个，就能够懂得别人的意思。我和他开玩笑说：“我用手当嘴巴，你用眼

当耳朵，我们两个都是当代的怪人。”

病好之后，和他一同游览清泉寺。寺在薪水县城外两里多路，那旦有王羲之的洗笔池，水很甘美，池

下方有条兰溪，溪水往西流。我作了一首诗歌：“山下短短的兰芽浸在溪水中，松林里沙子路土干净没有

污泥。晚间萧萧细雨里子规啼鸣。谁说是人老了不再年轻，你看那流水还能向西，不要因为年老就唱起‘

黄鸡催晓‘、朱颜易逝那种消极悲观的歌曲。”这一天，喝得非常痛快才回去。

（2022秋•浙江宁波•八年级校考期中）阅读下面两个语段,完成下面小题.

【卬】

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩费连，隐天蔽口，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水爽陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不

以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜且，林寒涧肃，常有高猿氏啸，属引凄异，空谷传响，哀转久组。故渔者歌n：“巴东三

峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（选自郦道元《三峡》）

【乙】

此石经始禹凿①，河中游广②，夹岸崇深③，倾崖返捍巴巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石

凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮,往来遥观者，常若雾露沾人，移深悸魄久其水尚期

浪万寻®,悬流千丈,浑洪颛怒⑦，鼓若山腾@,浚波⑨颓垒，迄于下口.方知慎子⑩下龙门,流浮竹，非驷

马之追也。

（选自邮道元《河水龙门》）

【注释】①经始：开始。禹：治水的大禹。②广：开阔。③崇深：高深。④捍：捍卫。⑤深：深处。悸：

惊动。魄：心魂。⑥寻：古代八尺为一寻。⑦浑洪：水势浩大。巅（bl）:传说中的一种动物，像龟。⑧

鼓：鼓荡。山腾：像山腾起。⑨浚波：大的波浪。⑩慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下

龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。”

59.蟀释文中加点的字。

（1）沿潮阻绝（）

（2）哀转久绝（）

（3）河中游广（）

（4）现深悸魄（）

【答案】逆流而上消失冲击，冲荡看，望

【解析】本题考查对文言实词的理解能力。①句意：上行和下行的船只都被阻断了，不能通航。溯：逆流

而上。②句意：悲哀婉转，很久才消失。绝：消失。③句意：河中水流湍急。漱：冲击，冲荡。④句意：

往云雾的深处望去真有一种撼人心魄的感觉。窥：看，望。

60.翻译文中划线的句子。

（1）虽乘奔御风，不以疾也。

（2）其中水流交冲，素气云浮

【答案】（1）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。

（2）这中间水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘在空中。

【解析】本题考查翻译重点句子的能力。（1）句翻译时注意：虽：即使；奔：动词作名词，飞奔的马：

御：驾驭：疾：快。（2）句翻译时注意：交冲：交汇冲击：素：白色：云：名词作状语，像云一样。

61.两文中的水有何共同特征?为了突出这一特征.两个语段在写水时都注重运用侧面描写,请从两文中

各找一句，并说说其作用。

【答案】相同点：两文中的水都有急、大的特点。

甲文：”或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”作用：突出

水的湍急。

乙文：①“往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄。”作用：突出水流急，水雾大。

②“方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也。”作用：突出水的湍急。

【解析】（1）本题考查对比阅读。根据【甲】文第②段“至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宜，有时

朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”可知，三峡的水，夏天水量大，水流湍急：

根据第③段“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影”可知，三峡的水在春冬天时十分清澈：根据【乙】文”其

水尚崩浪万寻，悬流千丈，浑洪战怒，鼓若山腾，浚波颓垒，迄于下厂”可知，龙门的水很大，水流湍急，

声响巨大。综上可知，两文中的水都有大、急的特点；（2）考查理解与分析写作手法的能力。侧面描写，

又叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜

明突出，即间接的对描写的对象进行刻画描绘。本题答案不唯一，作答时可以从【甲】【乙】两文中各找

出一句侧面描写的语句分析其作用即可。结合【甲】文第①段"自非苧午夜分，不见曦月”可知，这一语

句通过写看不见太阳和月亮来突出三峡山的高峻、连绵的特点；结合【甲】文笫②段“或王命急宣，有时

朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”可知，这一句通过写有时皇上的命令要紧

急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间一千二百多里，即使骑着飞奔的马，驾着风，也不

如船行的快来突出水流的湍急：结合【甲】文第④段“故渔者歌曰：'巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

可知，这一句通过渔夫唱的渔歌来突出三峡秋景的前瑟、凄凉的特点；结合【乙】文"往来遥观者，常若

雾露沾人，窥深悸魄”可知，这一句通过写在远处行走的人，好象是被雾气缠绕，往云雾的深处望去真有

一种撼人心魄的感觉，来突出龙门的水流湍急，水雾大的特点；结合【乙】文"方知慎子卜.龙门，流浮竹，

非驷马之追也”可知，这一句通过写四匹马拉的车也绝对追不上龙门内竹筏，来突出水流的湍急。

62.这篇文:章需选入一个栏目，最有可能被选入的栏目是（）

A.《国家宝藏》B.《地理•中国》C.《文涛拍案》D.《我爱文明》

【答案】B

【解析】本题考查内容理解。《三峡》描绘了优美多姿的三峡风光，以凝练的文字描绘出长江三峡雄伟的

气势和奇特的竟色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱；《河水龙门》主要记叙了黄河流经龙门这一险要

地段时雄伟壮观的景象。两篇文章均选自郦道元的《水经注》，《水经注》是一部内容丰富多彩的地理著

作。而《地理•中国》是以地质科考为线索，以普及地理学知识为宗旨，介绍地质学的新发现、新成果、

新线索，展示地质地貌的新、奇、特、美的电视节目，因此这篇文章有可能被选入的栏目是《地理•中国》。

故选B。

参考译文：

【甲】

在二峡七百・里力间,两岸都是连绵的高山.完全没有中断的地方：重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天

空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。

等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，有时候皇帝的命令要紧急传

达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风,

也不如它快。